關(guān)愛的作文

關(guān)愛的作文大全(3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)愛的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)愛的作文 篇1

　　關(guān)愛，是母親一個(gè)小小的舉動(dòng)，是父親一句輕輕的問候，是同學(xué)一聲真誠的鼓勵(lì)……人的一生，離不開關(guān)愛，正是有了關(guān)愛，生活才會(huì)精彩。——題記夜的溫暖深夜?jié)u漸到來，各家各戶都該熄燈休息了。

　　我也如此。也不知睡了多久，一陣風(fēng)過，拍打著窗門，我醒了。就在這時(shí)，我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門開了，媽媽躡手躡腳地進(jìn)來。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇：媽媽進(jìn)來干什么？好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中，我看到母親的無微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起，輕輕地蓋在我的身上，但又生怕被子會(huì)再滑下去，就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上，才輕手輕腳地走出我房間，當(dāng)她關(guān)門時(shí)，還回頭看了看“熟睡”的.我后才關(guān)上門。聲聲問候“啊秋!”不知什么原因，大熱天的早晨，我一連打了幾個(gè)寒顫。“怎么了？要不要緊？”身后馬上傳來了爸爸的問候。“感冒了？要不要吃些感冒藥？”聽著爸爸關(guān)切的語氣，好像很要緊，實(shí)際上沒什么事。我剛想要告訴他沒事兒，他卻早已跑到柜子那把藥拿來了：“要馬上吃藥嗎？”……真誠的鼓勵(lì)上課時(shí)，我總不敢舉手。一次課上，老師提出一個(gè)問題問我們，我一聽喜了：這題我會(huì)答。

　　欣喜若狂的我便想舉手，可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來，一陣緊張，就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常，拍了拍我的肩膀，輕聲說：“不要怕，你行的。得相信自己!”短短一句話，包含多少關(guān)愛。我望著她充滿鼓勵(lì)的目光，勇敢地舉起了手……

關(guān)愛的作文 篇2

　　幸福是什么?蠟燭告訴我，幸福就是奉獻(xiàn)，幸福就是盡自己最大的努力把溫暖、陽光奉獻(xiàn)給人們;駿馬告訴我，幸福就是可以在遼闊的草原上盡情的奔跑;雄鷹告訴我，幸福就是可以在天空中自由自在地飛翔。可是我認(rèn)為，幸福可以是一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話，可以是下雪天一個(gè)溫暖的火爐，受傷時(shí)一句溫暖鼓勵(lì)的話......總之，在我眼中，幸福是很簡單的，只要我們留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，幸福就在我們身邊，盡管它非常微小，時(shí)常讓人難以察覺，但它卻會(huì)讓人溫暖。

　　在我的身邊，周圍也有重重幸福圍繞著我;下雨天媽媽為我送雨傘;遭到困難與打擊時(shí)，爸爸在身邊開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我;下課了，與同學(xué)們嬉戲、玩耍......雖然這都是微不足道的小事，也會(huì)讓人感受到幸福，就在我們身邊。

　　記得那天是我的生日。早上，我故作神秘的問媽媽："媽媽，今天是什么日子?"媽媽急匆匆的趕著去上班，并沒有顧上回答我的問題。我只得垂頭喪氣地去上學(xué)了。媽媽怎么能連我的生日都忘記了呢?或許是媽媽想給我個(gè)驚喜吧!晚上，我抱著這個(gè)僥幸的心理，高興地走進(jìn)了家門。可是家里黑乎乎的一片，什么也沒有。我失望極了，幾乎都要哭出來了。可是正當(dāng)我感到非常難過時(shí)，爸爸媽媽突然回來了，爸爸的手里拿著一個(gè)生日蛋糕，媽媽拿著送給我的.生日禮物。我破涕而笑，這時(shí)，我感受到了幸福，正在向我一步一步走來......這時(shí)，我才明白原來，幸福這么簡單，并不是物質(zhì)上的財(cái)富，而是來源于親人們的愛與關(guān)懷。

　　幸福，不一定非得是別人給予我們的愛，它還可以是幫助別人的快樂。

　　記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)組織了向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款的活動(dòng)。同學(xué)們都積極參與，紛紛拿出自己平時(shí)攢的零用錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。通過這次活動(dòng)，使我懂得了，盡管我們失去了物質(zhì)上的財(cái)富，但是我們卻獲得了心靈上的快樂。

　　幸福就是關(guān)愛。

關(guān)愛的作文 篇3

　　一生很長。

　　在成長的道路上，我們總會(huì)得到無限的關(guān)愛，這些關(guān)愛或許來自父母、老師……很多很多人，讓我們?cè)陉P(guān)愛中健康地成長。在我心中，父母的關(guān)愛，最令我感動(dòng)。

　　我從小數(shù)學(xué)就不好。幾乎每一次作業(yè)，本子上都是紅紅的一片叉，下面一定是一個(gè)大大的“B”或“C”，看得我直想哭。爸爸發(fā)現(xiàn)后，硬是每一次作業(yè)都要幫我檢查。作業(yè)改正后，能拿滿分沒有問題，可是考試呢？還是“滿江紅”。爸爸知道后，便拋棄了以前的舊方法，不再讓我順著他的思路來了；而是讓我先說出自己的解題思路，他再幫助我找出錯(cuò)誤，再改正，并且再講一講下次再遇到這類題時(shí)怎么辦。雖然一開始效果不怎么明顯，但慢慢地，我的成績也開始走上坡路了。從“B”到“A”只是幾分的差距，但這后面，卻蘊(yùn)藏著我和爸爸的汗水，一滴一滴，拼成了一本“錯(cuò)題集”，拼出了一個(gè)好成績。爸爸雖然一直很嚴(yán)厲，但對(duì)我的關(guān)愛，卻像這分?jǐn)?shù)——只加不減。

　　有嚴(yán)父，也有慈母。在爸爸要求我多做題時(shí)，媽媽卻總想讓我少做兩道：“孩子太累了，讓她休息一下吧！”雖然幾乎她每次迎來的都是爸爸那句“不行”。但我的心里卻依舊是暖暖的。

　　那次，又沒考好。想到自己一個(gè)月的努力都被試卷否定時(shí)，我真想把試卷撕爛，但又不敢，就這樣糾結(jié)著一路走回家。見到媽媽后，我的眼淚便止不住的'往下掉。媽媽一看見我的樣子就明白了。她把我拉到屋里坐下，溫柔地幫我把淚擦干，說：“誰沒有一兩次失誤呢？你很努力，我看到了，只是你沒有找到合適的方法，你應(yīng)該再仔細(xì)些……”有媽媽溫柔地幫我分析，安慰我，引導(dǎo)我，我的心情一下便開朗了許多，開始勇于面對(duì)自己的失誤，讓自己更上一層樓。

　　父母給了我無限的關(guān)愛，給了我前進(jìn)的動(dòng)力————父親的關(guān)愛像燈塔，指引我前進(jìn)的方向，不讓我走上歧途；母親的關(guān)愛則像燃料，在我氣餒時(shí)幫我加油，燃起我心中的希望。我就像一只小船，在“關(guān)愛”的大海中平穩(wěn)地行駛，向著遠(yuǎn)方，向著成功的彼岸。

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