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關愛的作文必備（5篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關愛的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
關愛的作文 篇1
關愛，就在我們身邊。
記得在一個星期天，我看著媽媽忙碌的身影，想到媽媽常常幫我洗頭發，可我卻沒幫媽媽洗過一次頭，我心里非常內疚。于是，我吞吞吐吐地對媽媽說：“媽媽，今天讓我幫您洗一次頭吧！”媽媽先是愣了一下，接著高興地說：“好呀，我求之不得呢！”我趕忙取來了臉盆，往臉盆里倒了些熱水，然后端了張凳子，讓媽媽坐下。
媽媽低下頭，我輕輕地把媽媽的頭發淋濕，小心翼翼地問媽媽：“媽媽，水燙嗎？”“剛剛好。”媽媽回答道。我把洗發液抹在媽媽的頭發上，一邊抓一邊撓，時不時還問媽媽：“痛不痛啊？夠不夠力？”“不疼，你的手好舒服。”媽媽親切地回答道。最后，我一遍又一遍地幫媽媽把頭發上的泡沫沖洗干凈，媽媽的頭發被我洗得又滑又順。媽媽摸著順滑的頭發，很慈祥地望著我，拍了拍我的肩膀，對我說：“你學會關愛身邊的人，說明你已經長大了。”
晚上，我躺在床上，思緒萬千。洗頭發是一件很小的事，居然讓媽媽如此感動，其實，真正讓媽媽感動的是，他感受到了我的關愛。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的.關愛。
只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
關愛的作文 篇2
“咚”的一聲，似雷鳴一般，把正在看書的我弄的慌忙不堪。我把頭伸到外面，又“咚”的一聲，我急忙縮回頭，可禁不住又向外看去。“啊”原來是砍樹哇！看喲，樹在一棵一棵倒下去，差不多砍完了，可鋦子不停的奪走更多的生命。“啊”你看，那邊的樹又一排排的倒下，我的心靈也隨著那一聲聲“咚”的一聲在顫抖。同胞們，你們知道樹有多重？如果世界上沒有樹木的話，那世界會變成什么樣子，當然，結果是不堪設想的。
同胞們，你們看到地球媽媽在掙扎嗎？地球媽媽掙扎的很痛苦、很艱難。可你們全然不知，仍做著一件對不起地球媽媽的事，可你們……唉！難道我們不可以改正嗎？難道我們不可以用實際行動來晚會我們的過失嗎？不，已經太晚了，我們做的錯事太多了，多的簡直用時間也無法挽回。
我的`心靈又一次顫抖了、為我們正在掙扎的地球媽媽而顫抖，有朝一日，如果地球沒了，我們也將無法生存。
請救救我們的地球媽媽吧，請珍惜地球上每一個有生命的物體吧！
關愛的作文 篇3
那是我永遠無法忘卻的一幕：李老師一只腳上綁著白色的繃帶，套著一只軍綠色的棉鞋，拄著拐杖單腳向我們走過來……我默默地注視著她，近了，更近了……
兩周前，教我們數學的李老師不小心把一只腳摔成了骨折，班主任說養好傷至少要一個月。可這樣一來，我們班的課程就會落下很多。就快期末考試了，這可怎么辦呢?大家都有些擔心。這天，上早自習時，一些同學在竊竊私語，說李老師回來給我們上課了。大家聽了都是將信將疑。“丁零零——”上課鈴響了，看著空無一人的講臺，我嘆了口氣，看來這節數學課又得上自習了。當李老師一瘸一拐地走進教室的那一刻，我們簡直不敢相信自己的眼睛!
在我們的一片驚訝聲中，李老師艱難地走上了講臺。她微笑著看了看我們，小心地將腳擱在了椅子上。沒有多余的寒暄，她便開始為我們上起課來。
李老師說，我們的課已經落下很多，所以我們上課要更加集中注意力才行。只見她用一只手扶著椅子，另一只手握著粉筆寫板書，那姿勢十分別扭。忽然，李老師沒有站穩，險些從講臺上摔下來。坐得遠的.同學一片驚叫，坐得近的連忙探身伸手去扶，大家都為李老師捏了把汗。她趕緊站住了腳，鎮定下來，微笑著示意我們繼續學習。后來我們才慢慢得知，李老師就是因為擔心我們的課程比其他班級落下太多，才不顧腳傷，來為我們上課。我們知道了，心里滿是感動。
我們的一節節數學課就這樣在李老師一瘸一拐的頑強支撐下上完了。這一節節課中承載著她對我們無限的關愛與期望啊!
現在，李老師的腳傷已經差不多痊愈了。而老師彎曲著腿，拄著拐杖單腳向我們走過來的那幅畫面，卻一直銘記在我的心中，成為一道永恒的風景。
關愛的作文 篇4
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
好象有點不著邊……別照抄啊，離題不干我事。僅供參考哦
檢舉人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧。
記得有一次，在馬路上，我看見一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒有人去理會他。這時，一位小姑娘急忙走了過去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對小姑娘不停地說謝謝，小姑娘微笑著對老爺爺說：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠去的背影，我的`眼睛濕潤了。回到家，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說道：“這不就是關心嗎”。我仔細想想，對呀！這不就是關心嗎？我終于明白什么叫“關心”了！記得有一次，我碰到一位盲人過馬路，在他猶豫是否該不該過時，我立刻跑了過去，扶著她走過馬路，盲人高興地說：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個懂事的孩子。”我非常開心。就在這時，我發現幫助別人是多么快樂的事情啊！
關心他人·關心祖國·關心世界，讓地球充滿這一種美好的品質。
關愛的作文 篇5
星期一，我們迎來了盼望已久的400米測驗。可就在剛起跑時，意想不到的事情發生了，我因和鞠妍雨相撞摔了個狗啃泥，周老師同意讓我重跑一次。
嘟——的一聲，哨聲響了，我一個健步飛奔了出去。跑道上空蕩蕩的，只有我一個人在跑，我盡情地呼吸著新鮮空氣，感覺像一只小鳥似的輕松自由。
漸漸地，我不再輕松而是感覺十分累。大滴的汗珠冒出來，喘氣聲也越來越粗，雙腿像灌了鉛一般沉重，擦白了的手掌也開始隱隱作痛，我的速度不禁慢了下來。我想：天哪，我肯定不及格了，將來每節活動課都要跟著馬老師練跑步，該多累啊！忽然，我發現一個人影向我奔來，我定睛一瞧，原來是雨希。我的心里不禁冒出許多問號：別人都回教室休息了，她怎么還留在這呢？難道她不累嗎？這時，耳邊傳來熟悉的、清脆的`聲音：子墨，加油啊！堅持就是勝利！瞧，雨希正充滿期望地鼓勵我呢！頓時，我被溫暖環繞，疼痛和疲憊拋到了九霄云外，友誼的鼓勵使我充滿了力量。我開始沖刺，風在我耳邊呼呼吹過，一切變得模糊起來。要到達終點了，我拼盡全力，沖了過去——我成功了！雨希關切地問我：你過關了嗎？我點點頭，雨希也很高興。
如果拼搏是消耗，關愛就是補給，它能使我們充滿力量，拼搏到底。今天，雨希給我的關愛使我成功了。在生活中，我們也要多多關心別人，使你我之間多一份溫暖，多一份力量。