關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文1
其實(shí)關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單，早晨不經(jīng)意地一句問(wèn)候，生病時(shí)給你一杯熱水，這就是最簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)。
先說(shuō)說(shuō)我的閨蜜李宇晴吧。
她人十分好，我還記得那個(gè)暑假的時(shí)候。
那一次我去她家玩，因?yàn)橥娴?太嗨，不小心把腳扭到了。我疼得快要哭出來(lái)。
李宇晴露出慈母般的微笑說(shuō)：“好啦，沒(méi)事的啦，下次小心就可以啦！”
因?yàn)閷?shí)在是太疼，路都沒(méi)法走的感覺(jué)。她二話不說(shuō)背起我便走出家門。
這是我人生中第一次被閨蜜背起來(lái)。陽(yáng)光和夏風(fēng)都跑來(lái)安撫我，那時(shí)我十分開(kāi)心，原來(lái)這就是關(guān)愛(ài)�。�
還有我的爸爸，他人非常好，每次看見(jiàn)乞丐他都會(huì)讓我給一點(diǎn)錢。但對(duì)自己卻很摳，貴一點(diǎn)的都不舍得給自己買。
記得那一次：我和爸爸一起去廣場(chǎng)上玩，我那時(shí)特別愛(ài)玩，旋轉(zhuǎn)木馬。當(dāng)我爸爸才不喜歡這種幼稚的東西，我那時(shí)還小一個(gè)人做不安全，所以我每次都會(huì)求爸爸和我一起坐旋轉(zhuǎn)木馬。
到了，旋轉(zhuǎn)木馬爸爸卻猶豫了，他想了想對(duì)我說(shuō)：“寶貝，要不我們下次再來(lái)坐吧。”
我急得快要哭出來(lái)，望著她對(duì)他說(shuō)：“不要嘛，我現(xiàn)在就要座，我不管�！�
沒(méi)辦法，爸爸只好跟著淚盈盈的我去坐了旋轉(zhuǎn)木馬。從旋轉(zhuǎn)木馬下來(lái)，爸爸的身體就一直不適。
其實(shí)關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單，也不需要你付出太多，只要用真誠(chéng)的心去對(duì)待別人那就是最簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)了。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文2
雪后初晴，一把老藤椅正對(duì)著院中那樹(shù)桂花，奶奶安詳?shù)刈诶咸僖紊希逶≈张偷年?yáng)光，手里是織了一半的鞋套。
那年冬天，呼嘯的北風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，夜里的寒氣把人逼成了床上的蝦米，而我的家里只有爸爸從城里的家?guī)Щ氐碾娕�。每天晚上奶奶都�?huì)提前打開(kāi)電暖器，放在我的屋里。以至于讓我有勇氣在寒夜伸直了腿。
有一天，奶奶的腿閃到了，下床走路都有些困難。我想到了表哥說(shuō)的“熱敷”療法，便趁奶奶睡著后小心翼翼地把電暖器推到她的床邊。直到屋里熱乎了我才滿意的離開(kāi)。次日早晨，我醒時(shí)發(fā)現(xiàn)電暖器又回到我屋里。那一刻，屋里仿佛披上一層鵝黃，我的心仿佛如沐春風(fēng)，頓時(shí)感到暖暖的愛(ài)意。
我永不能忘懷的還有奶奶那雙手！雖粗糙但靈巧能干。她總是輕柔地?fù)崦液徒憬愕念^，她總是默默擦去家人臉上傷心的淚，她總是會(huì)像變戲法一樣做出一桌可口的飯菜，她總是……
我家的'枕套也都是奶奶縫制的，我的枕套上繡了一只雄鷹，寄予了奶奶希望我努力學(xué)習(xí)，放飛自己理想的美好希望。
陽(yáng)光透過(guò)云層，照在奶奶的身上，奶奶微笑著，她的臉上掛著的皺紋綻放成一朵朵美麗的花，就像紅梅，給我溫暖和力量。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文3
童年是幸福的，因?yàn)橥昴赣H的關(guān)愛(ài)可以說(shuō)是無(wú)微不至的。我的童年是跟＂小皇帝＂一樣幸福的，我幼兒園時(shí)候，我媽媽的單位就在我的幼兒園旁邊，所以我每次上學(xué)都要先到媽媽的單位讓媽媽熱一袋牛奶，吃幾塊餅干，有時(shí)候在媽媽的倚子瞇一下。
放學(xué)了，我一來(lái)到媽媽單位時(shí)常會(huì)看見(jiàn)媽媽位子上放著堡，可樂(lè)，我開(kāi)始吃的時(shí)候這些東西還是熱熱的.。我津津有味地吃著，媽媽坐在旁邊看著，有時(shí)還給我擦擦嘴巴說(shuō)到：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)沒(méi)有人和你搶，看都變成小花貓了。＂
回到家里以后我做完作業(yè)，睡覺(jué)之前媽媽總是先幫我把被子鋪好，我睡覺(jué)總喜歡踢被子所以媽媽總要半夜起來(lái)為我蓋被子，有時(shí)我早上起來(lái)看見(jiàn)媽媽的眼睛一圈黑黑的。
有一回，我生日的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)今天是我的生日！而媽媽卻說(shuō)到生日就生日嗎！少過(guò)一回又不會(huì)死。我生氣的走了，到姑姑家玩了一天，到晚上七點(diǎn)才回家。我一開(kāi)門，家里黑黑的突然，響起了生日歌，我一開(kāi)燈只見(jiàn)我的同學(xué)，媽媽，爸爸都來(lái)為我過(guò)生日，我高興極了。
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關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文4
人與人之間有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、陌生的愛(ài)，還有關(guān)愛(ài)……
孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人與人之間要博愛(ài)、關(guān)愛(ài)，要互相愛(ài)護(hù)。而孫中山先生就是一個(gè)這樣的人！
孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天，孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的人走過(guò)來(lái)，衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人，并大聲地說(shuō)道：“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì)，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會(huì)非常生氣的！”那個(gè)人笑了笑，問(wèn)道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣？”
衛(wèi)兵大聲說(shuō)道：“你到底是什么人？快拿出證件！”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：啊！原來(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生！衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個(gè)穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊！衛(wèi)兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來(lái)，笑著說(shuō)道：“你不要害怕，我不會(huì)打你的`！”衛(wèi)兵低下了頭小聲說(shuō)道：“孫中山先生，真是對(duì)不起！我這是有眼無(wú)珠，實(shí)在對(duì)不起！”
說(shuō)完，衛(wèi)兵深深地對(duì)孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意�！坝涀�，以后辦事要處處留心啊！不要盲目地辦事情�！闭f(shuō)完，孫中山先生也深深地對(duì)衛(wèi)兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬(wàn)分，一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院，才才回過(guò)神來(lái)。
孫中山先生就是一個(gè)博愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人！
什么是關(guān)愛(ài)？這就是關(guān)愛(ài)！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文5
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。我覺(jué)得，關(guān)愛(ài)像水，深沉清澈、無(wú)私無(wú)求、無(wú)可替代、無(wú)需語(yǔ)言。
記得有一天早晨，媽媽起來(lái)煮了兩個(gè)雞蛋。吃早飯時(shí)，我毫不猶豫地拿了一個(gè)雞蛋和一塊面包。盤(pán)子里只剩下一個(gè)雞蛋了，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你每天早出晚歸，非常辛苦，這個(gè)雞蛋你吃吧！”可爸爸卻連忙搖頭，說(shuō)：“你也一樣，又要上班，又要干家務(wù)，這雞蛋應(yīng)該你吃�！蔽乙贿吙粗职謰寢尰ハ嘧屩u蛋，一邊看看自己手里的雞蛋。這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“你是全家的'頂梁柱，雞蛋應(yīng)該你吃，別推三阻四的了！”“你是家里的主管，這個(gè)雞蛋你吃，我力氣大，不吃沒(méi)關(guān)系�！本瓦@樣，爸爸媽媽互相謙讓著。最后，爸爸說(shuō)不過(guò)媽媽，便剝光了雞蛋殼，三下五除二地把雞蛋吃完了�！皨寢�，您把這雞蛋吃了吧，我今天肚子不舒服，可能是著涼了，不想吃雞蛋。”媽媽皺著眉頭，說(shuō)：“你吃了吧，有營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)子呢！”“媽媽，您就吃吧！”最終，媽媽說(shuō)不過(guò)我，就把雞蛋吃了。我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了，想起這段往事，就仿佛聞到了一縷縷關(guān)愛(ài)的幽香，沁人心脾。
這就是真愛(ài)，它不但滋潤(rùn)了我的心田，還讓我懂得了關(guān)愛(ài)自己身邊的人。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文6
今天，我讀了篇文章，叫《掌聲》。讀完之后，我的心久久不能平靜，想到了許多。
文中的主人公英子從小得過(guò)小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾。得到同學(xué)們的掌聲后，從一個(gè)憂郁自卑的人變成了活潑開(kāi)朗的人。
英子是一個(gè)不幸的孩子，因?yàn)榧膊÷湎職埣�，和別的孩子不一樣，所以她憂郁自卑。當(dāng)我讀到“上課前她早早地來(lái)到教室，下課后又總是最后一個(gè)離開(kāi)。”這句話時(shí)，眼前出現(xiàn)了英子孤獨(dú)的身影，多么憂郁自卑的英子��！英子又是幸運(yùn)的，因?yàn)橥瑢W(xué)們并沒(méi)有歧視英子，而是給英子掌聲，這是鼓勵(lì)英子的掌聲，這是贊揚(yáng)英子的掌聲，正像文中英子所說(shuō)的`那樣，“我永遠(yuǎn)忘不了那掌聲，因?yàn)槟钦坡暯o了我極大的鼓勵(lì)，讓我能有了勇氣微笑著面對(duì)生活�！蔽矣X(jué)得這是神奇的掌聲，這更是愛(ài)的掌聲。
是啊，生活處處需要掌聲，時(shí)時(shí)需要愛(ài)，當(dāng)別人身處困境時(shí)，你的一句甜蜜的話語(yǔ)，一個(gè)溫馨的眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，都能讓人們走出困境。記得有一次，在學(xué)校長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候，我跑著跑著沒(méi)有勁了，慢了下來(lái)，眼看著被別人追上了，我被落在了后面，這時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群�，我就拼了，渾身充滿了力量，追上了一個(gè)，兩個(gè)……最后跑了第五名，為班級(jí)贏得了一分。
愛(ài)是神奇的，愛(ài)是美好的，愛(ài)讓我們有力量！讓我們伸出援助之手，關(guān)愛(ài)他人，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的世界充滿愛(ài)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文7
母愛(ài)如春風(fēng)，吹拂著小草生長(zhǎng)；母愛(ài)如春雨，幫助著小花生長(zhǎng)。我親愛(ài)的媽媽，為了我，犧牲了自己的時(shí)間。
那一次，鄰近考試，我坐在桌前，堆成山的書(shū)本，寫(xiě)滿了我胡亂的字跡。媽媽也忙著呢，她還要加班寫(xiě)材料。
我苦惱極了，作業(yè)有許多不會(huì)。“啊，媽媽，怎么辦��？”媽媽馬上沖了過(guò)來(lái)，很是著急：“哎，時(shí)間多晚了！快先去練琴吧！”我跑出客廳，開(kāi)始彈鋼琴。
漫長(zhǎng)的'30分鐘過(guò)去了。我站了起來(lái)。想到還要面對(duì)困難的作業(yè)，我嘆了一口氣。
我慢條斯理回到房間，卻看見(jiàn)了媽媽……
她像個(gè)小孩兒似的認(rèn)真地坐在桌前，一本正經(jīng)地思考著我的作業(yè)，還在一邊飛速地演算著，草稿紙上的公式井井有條，像是寫(xiě)在作業(yè)本上的一樣！她的眼睛緊緊盯著試卷，掃過(guò)一道題就在嘴里喃喃著什么，皺皺眉頭，又望著我的試卷看了一會(huì)，再動(dòng)動(dòng)筆，在我的錯(cuò)上多了細(xì)心的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽的電腦放在一邊，屏幕還亮著，顯然工作還沒(méi)完成�？晌业碾y題，一一都被媽媽化解了……
“今，過(guò)來(lái)，這道題我來(lái)講一下……”
媽媽，謝謝你幫我復(fù)習(xí)！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文8
關(guān)愛(ài)就如一盞燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)就像冬天里的一把火，溫暖人們的心田，人間充滿這關(guān)愛(ài)，世界將會(huì)更美好。
一次，我和陳泓宇來(lái)到樓下，小區(qū)中心的大圓盤(pán)搞活動(dòng)。還放著激情的音樂(lè)。我們倆興高采烈，目標(biāo)奔向大圓盤(pán)，我們大吃一驚，居然玩游戲還可以得獎(jiǎng)品。當(dāng)我們走到取票處，不知哪一個(gè)方向傳來(lái)了一陣哭聲，隨著聲音越來(lái)越大，想去看個(gè)究竟，我們便朝聲音走去。就在后臺(tái)，一個(gè)大約五六歲的小男孩在撕心裂肺地哭著。陳鴻宇走前去，安慰道：“小弟弟，你為什么哭啊?”小男孩說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)地：“我....剛剛想在這玩游戲，但跑的`太快....沒(méi)留意腳下，被階梯絆倒�！�
原來(lái)如此，這年頭，怎么一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，見(jiàn)到小孩也不扶起來(lái)。陳泓宇把小男孩扶起來(lái)，帶回家，用藥水給小男孩的傷口消消毒。小男孩緊鎖眉頭忍住疼痛，我便鼓勵(lì)道：“你現(xiàn)在是男孩，應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！毙∧泻⒙�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后便繼續(xù)帶他回到樓下，他目不轉(zhuǎn)睛地只看大圓盤(pán)，估計(jì)我和陳泓宇已經(jīng)猜想到了，小男孩想玩游戲，但受傷了，他垂頭喪氣：“唉，唉!”陳泓宇看見(jiàn)他沮喪的樣子，也不知該怎么辦，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“不如你去玩游戲，贏的獎(jiǎng)品送給小男孩!”“這是個(gè)不錯(cuò)的注意�！闭f(shuō)完，他為了讓小男孩高興起來(lái)，如同閃電般地速度，把游戲次數(shù)換來(lái)了獎(jiǎng)品，送給了小男孩。小男孩轉(zhuǎn)悲為喜，說(shuō)：“多謝大哥!”陳泓宇也為此而感到高興。
這就是關(guān)愛(ài)，就讓關(guān)愛(ài)在人間萌發(fā)吧!
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文9
關(guān)愛(ài)，是一盞路燈；關(guān)愛(ài)，是黎明的太陽(yáng)。當(dāng)關(guān)愛(ài)是銀河中一顆渺小的星星時(shí)，也能給人帶來(lái)溫暖。
在“5.12”汶川大地震中，許多人伸出了一雙雙關(guān)愛(ài)的援助之手，即使是乞丐也不例外。當(dāng)賑災(zāi)捐款流傳于全國(guó)時(shí)，一件在乞丐身上的事情發(fā)生了。在一個(gè)城市里，工作人員捧著捐款箱在廣場(chǎng)等待別人的捐款。所有人都從錢包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚，捐款想已經(jīng)滿了，工做人員準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然，在不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)蹣跚的乞丐，手里捧著一個(gè)裝錢的`飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來(lái)的錢剛進(jìn)箱子里，嘴還自言自語(yǔ)。第二天那個(gè)老人又來(lái)捐錢了。在場(chǎng)的人都落下了感動(dòng)的淚水。
這是一個(gè)乞丐微弱的關(guān)愛(ài)！在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。
關(guān)愛(ài)，其實(shí)就存在與人們的細(xì)節(jié)生活中：一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候語(yǔ)，一個(gè)微不足道的動(dòng)作，一條熟悉的短信，一個(gè)關(guān)切的眼神......關(guān)愛(ài)是人類善良的翅膀，帶著我們前進(jìn)和飛翔。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一直唱下去！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文10
生活有時(shí)是一片黑暗，人們深陷其中無(wú)法自拔。而這時(shí)，關(guān)愛(ài)則是一束光，照亮無(wú)邊的黑寂。
這一次，又考砸了。聽(tīng)了一天嘲笑的我拖著一身疲倦回家，可等來(lái)的不是安慰，卻是母親一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，我委屈的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于，我爆發(fā)了：“考得爛怎么樣！這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)還不如你女兒重要嗎？”
“砰——”一聲關(guān)門的巨響把母親嚇呆了。剛才女兒怎么了？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在她的心頭。
已午夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，披了一件衣裳便出來(lái)。路過(guò)客廳，我震驚了。
月光皎潔，灑在母親身上，為她蓋上了一層薄紗。寒風(fēng)凜冽，它無(wú)情地吹打母親，她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但她顧不及了，奮筆疾書(shū)。
無(wú)情的寒風(fēng)啊，請(qǐng)停些吧，不要再讓母親著涼了；皎潔的月亮啊，請(qǐng)努力地發(fā)光吧，不要再讓母親的眼受傷了；我心中的的.母親啊，請(qǐng)停下吧，不要再讓你的女兒擔(dān)心受怕了。
母親是在為我抄寫(xiě)試卷上的一道道錯(cuò)題。母親她是在用一顆熾熱的心來(lái)融化我的冰天雪地，她是在用世上最偉大的母愛(ài)來(lái)慰藉一個(gè)受傷孩子的心靈。
滾燙的淚水不不聽(tīng)話，早已悄悄流下；一抹的感恩不聽(tīng)話，早已悄悄發(fā)芽；濃濃的悔恨不聽(tīng)話，早已悄悄融化；心中的歌不聽(tīng)話，早已悄悄地對(duì)她說(shuō)，母親，對(duì)不起，我愛(ài)你。
無(wú)情的困苦把你拉向冰天雪地，而溫暖人心的關(guān)愛(ài)則讓你絕處逢生。生活，需要關(guān)愛(ài)！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文11
有一首歌唱到：接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，“人”字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐……正是，每一件感人的事就如一首首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情。
我的鄰居是個(gè)空巢老人，兩孩子出門在外沒(méi)空回家，老伴又離她而去，加上行動(dòng)不便，是煢煢孑立，形影相吊。
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，父母不在家，我閑著沒(méi)事干，忽然，腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：看老人。說(shuō)干就干，我馬上出發(fā)去看老人。
“咚咚咚——”我敲起老人家的門，邊敲邊問(wèn)：“老奶奶，您在家嗎？”一會(huì)兒門開(kāi)了，老人出現(xiàn)在我面前，一陣令人作嘔的氣味直鉆入鼻子，亂七八糟的房子，使人不能忍受。我屏住呼吸，說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)看看您�！薄芭�，是你啊。怎么，今天有空？”老人笑著�！笆茄�，我?guī)湍胬碚��！蔽艺f(shuō)。老人搖搖頭，說(shuō)：“哪行啊，我自己……”不等老人把話說(shuō)完，我便開(kāi)始“動(dòng)工”了。
我拿起掃帚從里到外都打掃了一遍，然后洗碗、擦桌子……它們就像白娘娘喝了雄黃酒——現(xiàn)原形了，露出了原本嶄新的面目。有時(shí)我想半途而廢，但看到老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上微笑著，就馬上有了精神，越干越起勁，做每一件事都像白娘子救許仙——盡心盡力。汗水從我的臉頰上滑下去，我是吃中藥加糖——苦中有甜，看著這干凈的'房間，老人的微笑，心里比吃了蜜糖還甜……
關(guān)愛(ài)如一滴水，如一縷燭光，雖渺小但也偉大。無(wú)論在哪兒，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆善于感悟的心靈！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文12
關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的，只要你細(xì)細(xì)的品味生活，就會(huì)感受到濃濃的愛(ài)。
記得有一天下午，天氣由好轉(zhuǎn)壞，烏云大叔給太陽(yáng)公公蓋上了一層厚厚的棉被，雷公婆也來(lái)湊熱鬧，不一會(huì)就下起了雨，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出劈劈啪啪的響聲。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都走了，我沒(méi)帶雨傘，只好等著雨停下來(lái)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天要晚一點(diǎn)下班，要我自己回家。我一個(gè)人無(wú)聊的.在教學(xué)樓下徘徊著，這時(shí)候奇跡出現(xiàn)了，我看見(jiàn)了一把紅色的雨傘，那是媽媽的身影，她左手拿著雨傘，右手拿著手機(jī)正在打電話。看見(jiàn)媽媽我高興及了，我和媽媽一起撐著傘回家了。在回家的路上，媽媽總是把傘傾向我這邊，我感受到母愛(ài)多么偉大。到了家里，我看見(jiàn)媽媽的褲子都濕了，并且褲腳邊也粘上了泥巴，可是她并沒(méi)有換衣服，而是和藹的對(duì)我說(shuō)：“馨馨，飯菜已經(jīng)做好了，你快吃吧，吃完寫(xiě)作業(yè)，媽媽還要加班先走了�！敝舐�(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲門想。我急忙向陽(yáng)臺(tái)跑去，那把紅雨傘又進(jìn)入雨霧中了，我的眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)。
記得有一年我在奶奶家過(guò)暑假，當(dāng)時(shí)天氣很悶熱，奶奶就常給我泡菊花茶，聽(tīng)說(shuō)菊花茶敗火清署，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)的時(shí)候，奶奶一定會(huì)準(zhǔn)備好一杯爽口的菊花茶，我特別喜歡，因?yàn)檫@里浸透著奶奶對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
一把小小的雨傘，一杯淡淡的菊花茶，那么平凡但卻包含著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是處處都有的，讓我們珍惜身邊這份美好的愛(ài)吧!
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文13
4月1日，大家一定很熟悉，愚人節(jié)嘛，但是你知不知道，其實(shí)4月1日也是國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日呢？作為學(xué)生的我們應(yīng)該要響應(yīng)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的號(hào)召，趕緊行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥(niǎo)類。
在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中，讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類。
鳥(niǎo)類自古以來(lái)就是我們要類的朋友，與我們和睦相處�？墒�，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥(niǎo)類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛�？難道鳥(niǎo)類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？我們擁有生命，鳥(niǎo)兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢？我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的'貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存的森林、海洋與河流嗎？
行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥(niǎo)類，鳥(niǎo)類繼續(xù)成為人類的好朋友，讓所有的動(dòng)物都可以和人類和諧共處，共同筑造一個(gè)更加美好的明天!
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文14
在生活之中，我們與每一個(gè)人之間都就應(yīng)互相關(guān)愛(ài)，關(guān)心。我家樓上有一位70多歲的老奶奶，因?yàn)樗樟�，所以我們稱她為林奶奶。林奶奶在上個(gè)星期五早上上樓時(shí)不留意扭傷了腳，這幾天一向躺在家里養(yǎng)傷。
星期一早上，媽媽忘了叫醒我，讓我一覺(jué)睡到了7點(diǎn)45分，這可怎樣辦？我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把臉，抓起書(shū)包就朝早點(diǎn)攤跑去，身后傳來(lái)了媽媽的叮囑聲：路上留意，要吃早點(diǎn)呀！我答應(yīng)了一聲，就繼續(xù)趕跑，最后到了早點(diǎn)攤，我掏出錢，買了6個(gè)肉煎包、一杯牛奶，正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶也來(lái)買早點(diǎn)，看著她，我又想起了林奶奶，林奶奶的腿還沒(méi)好利索，此刻必須還沒(méi)有吃早飯，不如我給她送過(guò)去吧。但我轉(zhuǎn)念一想，我要是再回到去，就要遲到了。我做著激烈的思想斗爭(zhēng)，最后還是決定先去給林奶奶送早點(diǎn)。
我飛快會(huì)朝林奶奶家跑去，輕輕的敲了敲門，開(kāi)門的是林奶奶，我連忙對(duì)林奶奶說(shuō)：林奶奶，我給您送早點(diǎn)來(lái)了，您快點(diǎn)趁熱吃吧！您必須會(huì)愛(ài)吃的。林奶奶滿懷歉意的說(shuō)：孩子，真麻煩你了，你快拿回去吃吧，我不愛(ài)吃肉煎包。林奶奶，肉有營(yíng)養(yǎng)，吃了您的腿能夠好的.快一些。說(shuō)著把包子和牛奶放到林奶奶手里，說(shuō)了聲再見(jiàn)，就準(zhǔn)備下樓去學(xué)校。慢一點(diǎn)，路上留意看車，下次不要買這么多了。林奶奶擔(dān)心的說(shuō)。沒(méi)事，明天我還給您買早點(diǎn)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文15
母愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是無(wú)邊的，而同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的'。
一個(gè)周末，我去英語(yǔ)班，陽(yáng)光，從窗外射了進(jìn)來(lái)，射在了書(shū)本的字里行間，我的心情也如同陽(yáng)光般開(kāi)朗。老師講完課，讓同學(xué)們撕下一張紙作為卷紙，要考試。我不慌不忙地轉(zhuǎn)過(guò)了身，悠然自得地要拿本，啊，怎么沒(méi)帶本?老師知道肯定會(huì)說(shuō)我的，我一下變得緊張起來(lái)了!我努力地回憶著我把本放在哪了，突然，我想起了我曾把本放在家里的書(shū)桌上了!這可怎么辦啊?頓時(shí)，我感覺(jué)空氣都凝固了，一下子變得死氣沉沉的。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一轉(zhuǎn)身瞧見(jiàn)同桌正好有紙，我頓時(shí)高興起來(lái)，向他要一張低。但在他撕紙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他只剩下一張紙了，他把紙遞給我說(shuō)：“快寫(xiě)吧。”我對(duì)他說(shuō)：“你怎么辦啊?”他笑了笑，裝出一副很滑稽的樣子，說(shuō)：“我可以用背面寫(xiě)啊�！崩蠋煶鐾炅祟}，走下講臺(tái)，看看同學(xué)們都寫(xiě)得怎樣，碰巧發(fā)現(xiàn)了他，說(shuō)：“你怎么用背面寫(xiě)，沒(méi)帶本吧!”我頓時(shí)緊張起來(lái)，朝他望去，只見(jiàn)他低著頭說(shuō)：“我忘帶了。”老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“下次注意啊!”我很感激他，關(guān)鍵時(shí)刻能替我承擔(dān)。
同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
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