【熱】關愛的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關愛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關愛的作文1
走過村莊，踏過城鎮，仰望未來，回首過去。
其實，有很多人都在想：愛是什么，到底什么才算是愛？那么，這些疑問只能證明你是一個在生活中迷路的人。
我知道你一定很奇怪，為什么我會寫這樣的話？其實，類似于愛這樣的`經歷，我們是身在其中，卻不知其真諦。
愛，是一種表達方式，愛，是一支畫筆，畫出生活的色彩與真諦。
愛在生活的點點滴滴里。早晨，媽媽催促道：“寶貝，快點吃飯，要不今天上學要遲到了。”
生活中蘊含了太多叫做“愛”的元素，讓人倍感溫暖。
公交車上，一個女孩：“奶奶你過來坐，這里有座位。”老人：“小姑娘你心眼真好，謝謝你啊。”這是愛。
愛充滿顏色，愛充滿陽光，愛是除語言以外的最好的表達方式，但是光擁有這些還不夠的，它需要我們用心去體會。
愛是付出，愛是收獲，愛是幸福。愛，詮釋著人間最美好的品德。所以我們要善于從生活中發現愛，抓住愛，用心去體會愛。
愛，其實離我們很近，很近……
關愛的作文2
我們應該學會關愛我們的家人隨著時間的推移我們與家人在一起的時間與來越長可是漸漸的卻開始忽視他們了不會關心他們有些工作不順心的事情就沖著家人發火。但是我們往往能傷害的就是我們最親的家人。
我們應該學會關愛家人學會體會家人對你的愛。這樣才會是我們的生活充滿正能量。我們應該怎么去關愛我們的'家人，我想這個問題是很多人都想知道的，中國人不善于表達情感，首先要敢于說出來，這樣家人才會知道才能感受到關愛，要善于說一句話可以解開埋在心里的好多事，要善于與家人溝通。
其次第二點就是要行動，要付出實際行動。我想家人在一起生活久了，難免會出現各種小問題，但是我們也要知道人無完人，沒有一個人是完美的。摩擦是正常的，關鍵要看我們應該怎么行動，我們要學會忍讓要學會承擔。我們應該要懂得體諒家人而不是給家人太多壓力，學會關愛我們的家人，不要讓他們傷心因為家人是最愛你的人，只有家人才會是你最可靠的肩膀，在你需要幫助的時候給你他們所能做的一切。
學會關愛家人，學會在生活中給與家人最大的支持，同樣的也要向家人敞開心扉，告訴家人你的心里話，學會溝通。相信這樣才會使家庭生活更幸福。
關愛的作文3
在這個無邊無際的世界里，處處都有偉大的愛。愛是溫暖的，只要這個世界有愛這個世界就是多姿多彩的'；愛是偉大的，只要這個世界有愛，這個世界就是鮮明可愛的，愛是光明，只要這個世界有愛，這個世界就是光明磊落的。
一次，我在家里寫作業，當時不沒有生暖氣，我渾身發涼，牙齒發抖，就在我無能為力時，媽媽問：“明昊，冷嗎！”接著爸爸把一件厚棉衣讓我穿上。啊！爸爸媽媽，你們是最了解我的人。
愛不僅體現在人類身上，動物身上也擁有愛。
有北美大草原，一位獵人在尋找獵物，突然，一母獅子只向他撲來，咬住了他的手，獵人一槍把母獅子打死了，他拿出自己的醫藥箱把傷口擦藥、包扎，再去看那只母獅子時，發現那只母獅子不見了，順著身血跡向草叢走去，發現那只母獅子正在給兩只剛出生的小獅子喂奶。原來，剛才母獅子完全是在自衛啊！母獅子剛剛產下小獅子，脾氣正是暴躁，母獅子是為了保護小獅子呀！這位獵人“撲通”一聲跪下，從此消失了蹤影……
動物的愛是珍貴的，父母的愛是寶貴的，讓我們一起體會這深深的愛吧！
關愛的作文4
一眨眼，十三個花開花落年復年......回頭望望過去，路上鋪滿了點點滴滴的的關愛。
清晨，是誰在為我準備早餐?是媽媽;黃昏里，是誰在家門口盼我回家?是奶奶;肚子“咕咕”叫時，是誰在為我做可口的飯菜?是爺爺;遇到挫折心灰意冷時，是誰鼓勵我重拾信心?是爸爸。親人的關愛，就這樣一路伴我成長，烙在我靈魂最深處!
當我拿到優異成績沾沾自喜時，老師總是會微笑著鼓勵我加油，不要驕傲，幫我樹立新的目標。她們的關愛那么自然親切，老師們那種無私貢獻的精神時刻圍繞在我成長的路上，給我警戒，給我動力。
在公交車上有人為我讓坐;不會做飯而一個人在家的時候，鄰居會叫我去她家吃上一碗熱騰騰的餃子;下雨又忘記帶傘的.時候，大姐姐悄悄為我撐起了傘......如沐春風的關愛時刻伴著我，讓我感受到社會大家庭溫暖。
關愛有大有小，可都一樣那么重，那么愛意珊珊，鋪滿了我人生中走過的路。
關愛的作文5
母愛是天地間最偉大的愛。他把我們重另外一個世界帶到這個美麗的世界來。父母的愛是偉大的，威嚴的，無私的，也是慈祥的。父愛猶如高山，因為山高巍巍；母愛猶如海水，因為海水深不可測。然而這一絲不茍的`愛都讓我們難以回報！
我們生活在多姿多彩，五彩繽紛的世界里。是誰給予了我們點點滴滴的教誨？是誰讓我們在生活中受到很少的挫折？是誰在我們生病的時候無微不至地照顧我們？是誰在我們痛苦，傷心的時候來安慰、陪伴我們？那就是我們的父母，他們總是不離不棄地照顧我們，無微不至地關注著我們。
父母的愛是非常偉大的，在這世界上，有誰不擁有父母之愛。
當下雨的時候，涼颼颼的。那個時候只有一把傘，你就可以在暖綿綿的雨傘里舒舒服服地被遮擋著。可你曾經有沒有想過，在你身邊的那位母親或者是父親正在被那傾盆大雨淋著。
當只有你和爸爸在家時，爸爸卻生病發燒了，躺在床上休息。你就在玩搭積木。接著，你來到床上推了推爸爸，說，爸爸，爸爸，快起床陪我玩搭積木。爸爸就連生病了也陪伴著你玩搭積木。
你們瞧！父母的愛是這么的偉大啊！
關愛的作文6
世界上有許許多多的愛，比如：朋友的愛、親人的愛、父母的愛，讓我記憶猶新的是——母愛。
記得有一次，我感冒了，半夜哭著要找媽媽，媽媽聽到哭聲了后，立馬跑了過來。
一不小心，碰到額頭，感覺到了燙人的溫度，又用她的額頭貼了貼我的額頭，立馬跑去拿來了一條浸濕地毛巾，又立馬跑了回來，放在了我的.額頭上，又用酒精棉搓了搓我的手心、腳心接著又給我講起了故事，一本接著一本。
聽完故事，我又哭又鬧地讓媽媽抱著我，媽媽為了照顧我一夜未合眼。
我病了三天，媽媽請了三天假。我生病了三天，媽媽一邊照顧我，一邊煮飯給我吃。剛出鍋的小米粥很燙，媽媽就要兩個碗，倒來倒去的，一會兒后，溫度剛剛好，媽媽就用勺子一口又一口地喂給我吃。
漸漸的經過媽媽的悉心照顧，我的病一天一天的好了起來。
我病好了的時候，媽媽照樣做飯給我吃，我不經意間了，發現媽媽的額頭上多了好幾條皺紋，多了好幾根白頭發，整個人都瘦了一圈。
啊，原來這就是愛呀！
關愛的作文7
關愛，顧名思義就是關心和愛護。關愛在我們的生活中是無處不在的。正因為有了愛，人間才處處充滿光明和溫暖……
在上個月的一天，在老師的帶領下，我們班來到了養老院，幫助孤寡老人，向他們獻出一份愛心，這些老人大部份須發皆白，老人們的神態都很和藹，只見他們有的在拉家常;有的在健身……
吃晚飯的`時候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜初中，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧!”這時只見一個年過七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去，他小心翼翼地扶著老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來。大約過了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開了心懷閑聊著，在我們聊得正開心的時候，已經是五點多了。
最后，我們依依不舍地離開了養老院。我心里想：如果時間老人能把時間延長那該有多好啊!
經過那次去養老院幫助老人，我明白到了關愛。并不是一件難事，如果我們都互相關愛，那么世界會多美好啊!
關愛的作文8
我愛可愛的校園！它是我們的樂園，是一把開啟知識寶庫大門的金鑰匙。
站在校門前，你會看到幾個大字：“義烏市保聯中心小學”。走進校園，首先映入眼簾的是那高大雄偉的教學樓。它的正面寫著“文明活潑，求實創新”八個大字。這些字在陽光的照耀下，是那么耀眼。教學樓前的小草坪里面，長滿了嫩嫩的小草，它們一棵棵昂首挺胸，生機勃勃。
教學樓旁，有一棵柳樹。清風吹來，鳥兒落在枝頭上唧唧喳喳，她也扭動纖細的腰肢，宛如一位害羞的姑娘樹，腳下的.綠草坪，多像是老天爺賜給它的綠地毯呢！有時，一些同學會在柳樹下朗讀課文，有的同學還在它下面討論數學難題……
食堂旁邊有兩張乒乓球桌，是同學們最喜歡的地方。球桌在綠樹的掩映下，顯得十分寧靜。下課后，這兒便熱鬧了起來，乒乓小將們聚集到這兒切磋球技，只見他們揮動球拍，發球、接球。
啊，可愛的校園！你是知識的海洋，是智慧的源泉，我會永遠記住你。
關愛的作文9
在生活中，人與人之間尋要相互關系，幫助。(.)正像一首歌中唱到：“只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間”。
還記得玉樹大地震，一方有難，八方支援，全國的人民都為災區群眾捐款，奉獻自己的愛心。讓我感觸最深的是前去支援的解放軍戰士們和那些志愿者們！他們冒著生命危險搶救廢墟底下的人民們，他們是多么希望：救一條人命是一條人命。有句話說得好：”五六個民族五十六朵花“只要五十六個民族團結一心，世界將會變成更加美好！
解放軍戰士們夜以繼日的去就在廢墟底下的人民。他們用了很多的辦法去搶救人民：有的人拿著雪橇和自己的智慧去搶救人民，搬壓在人民身上的石板，磚頭；有的人，牽著幾只搜救犬，去嗅壓在廢墟中的人的氣味在哪兒；有的`人……他們不吃，不睡，他們的目標只有一個：就出人民。
這些事例，只有兩個字：關愛。有一首歌唱到：“接受我的關懷，期待你的笑容”。我們生活中我們每天都感受著愛，父母對我們的愛，老師對我們的愛……
關愛的作文10
父母的愛是天下最純真、最純潔無私的愛，他們在我受傷時關心我，用他們的愛為我減少疼痛，在我迷茫時他們為我撥開迷霧，讓我重新站在陽光的道路上。
晚上我在熟睡時，但卻感到一絲寒冷從生活進入我夢中時，是您們沒有睡覺帶著暖意讓我把寒冷變成一個甜美而又溫暖的'夢，讓我能夠開心的睡到天亮，可你們并沒說給我聽，而只是在默默的為我付出，而不求回報，我在學習生活中感到迷茫時，是您們在前面為我撥開迷霧，讓我可以重新看見陽光，讓我可以更努力學習，更讓我學會了做人，并且在我受傷時，是您們一直在我身邊從不曾離開我，讓我感到幸福。
您們為我默默付出了太多太多，從小到大，您們包容過我許許多多次，痛心過，因此我會好好的學習，不會松懈，將來一定給你們好的生活，絕對不會對您們不好。
關愛的作文11
“鈴……”下課鈴聽響了，老師剛走出教室，同學便像野馬一樣奔出教室自由活動，有的同學去操場玩。我也準備去湊熱鬧，沒想到剛走出教室，幾個同學便一涌而出。我連忙后退了幾步。這時，后面又有些同學從椅子上跳去，不想那笨重的桌子被小強絆了一下，剛好落在我的腳上，疼得我哇哇大叫。同學們見此情景，把我給里三層，外三層的圍個水泄不通，有的同學說：“怎么辦呢？”有的說：“快抬到辦公室吧！”幾個同學上前抬起我，把我慢慢扶到了辦公室。
辦公室里只有邢老師一人，她見我被抬進來，忙問：“明明，怎么了？”小紅說：“明明的腿和腳被小強用桌子砸住了。”邢老師聽了二話沒說，立即背上我朝醫院跑去。
到了醫院，邢老師掏出身上所有的錢為我包扎，掛號，買藥，背著我一會兒上樓，一會下樓。看著邢老師頭上那豆大的'汗珠，我心里熱乎乎的。
關愛的作文12
關愛是什么？關愛是夏日炎炎里的一絲清涼而涼快的清風。關愛是一件棉襖，讓我在饑寒交迫中感到自信與溫暖。關愛是一場春雨，讓萬物充滿了滋潤與滋養。關愛似乎不起眼，但能讓人充滿陽光。
哇！今天媽媽煮了我最喜歡的“紅燒魚”。今天的飯菜真可口啊！我下手就是一塊大大的魚肉，而媽媽卻只吃魚頭。咦？為什么媽媽不吃魚？只吃魚肉呢？難道魚頭更好吃一些？我邊想邊吃。先吃一口試試看吧！正當我要吃的時候，媽媽突然說：“你怎么回事？不吃魚肉？快吃啊！”我說：“為什么你就可以吃我就不可以吃啊？”媽媽說：“我喜歡吃唄！”于是我便吃了起來。我吃完飯，去看電視，我突然想喝水，路過廚房時，我發現媽媽正在吃我吃剩的魚肉和魚骨頭。我明白了，原來媽媽不是不喜歡吃魚，而是不舍得吃，留給我吃。我哭了，媽媽聽見，問我說：“誰欺負我家寶貝女兒啊？告訴媽媽，媽媽揍他。”我說：“沒，媽媽對不起，我不該任性，要買這買那的，對不起！”說著，我和媽媽抱在了一起。
那一次，媽媽的關愛，就如同灑在久焊的大地上的`一場甘霖，使我獲得了一次心靈的慰藉和一次關愛。
關愛的作文13
關愛他人，從身邊做起，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。關愛，是一杯白開水，讓感到寒冷的人得到溫暖，關愛，是一顆閃亮的星星，讓黑暗的.人重見光明。
星期六，我準備去學校補，我一看鬧鐘，完了，7：58了，要遲到了。我急忙上了公交車，公交車上擠滿了人。我堅難地找了一個座位坐了下來。過了一會，一個老婆婆走了上來，售票員對我們說：＂誰給這位老婆婆讓一個座位？＂但是沒人回答。我想要給老婆婆讓座位嗎？如果我讓了，我就沒有坐的了。最后，我下定決心，還是給老婆婆讓了座位。售票員說：＂你真棒！＂我說：＂每什么。＂這時，大家都向我豎了大拇指，這一刻，我感到非常幸福。
讓我們學會關愛，去關愛他人會使我們的生活更加美好，更加快樂，關愛別人是一種美德，你開心，被關愛的人也開心。
關愛的作文14
記憶像一座美麗的大花園，形形色色的花草，都是一個個美麗的記憶。在這些花草中，一朵美麗溫馨的康乃馨，令我回想起了那個溫馨的場面。
一個星期三的第二節課，我正在全神貫注地聽老師講課，早上沒吃飽的肚子開始“敲鑼打鼓”地“抗議”我。我“喂”了它幾口新鮮空氣，它便片刻老實了點兒。可是，它可不是你隨便對付得了的，見我沒有給它補充能量，便又“加強”了“火力”攻擊。我開始受不了了，干脆趴在了座位上，豆大的汗珠也從額頭上滾了下來。
伍老師在講臺上發現了我的異樣，便走下講臺來到我身邊，摸著我的頭關切地問道：“怎么了?不舒服?”我點了點頭。于是，伍老師趕忙到辦公室倒來一杯開水給我，同時打了電話給媽媽。
后來，媽媽帶我吃了早飯，又到醫生那兒我開了一些藥，吃藥后，我舒服多了。
那件事深深地打動了我，使我對伍老師肅然起敬。伍老師是真正地做到了愛生如子。當時，老師摸了我的額頭后，一股暖流注入了我的全身，濃濃的愛意，在這個小小的`教室散開，空氣中充滿了愛的味道。我常想如果我將來當老師，我一定做一個像伍老師那樣的好老師。
謝謝您，伍老師!
您的關愛將化作一股力量，讓我在今后的學習中乘風破浪，勇往直前!
關愛的作文15
干巴巴的米飯讓原本就嘶啞的喉嚨難受仿佛要冒煙，然而看著排隊打湯的一條長龍，我望而卻步，用菜攪拌著飯，強忍著干渴，皺緊眉頭，使勁咽下……
一碗湯悄然無聲地放在我的身旁，我恍若遇到救星，剛想猛飲一口，抬頭一看，老師正微笑地看著我，眼里充滿親切與關愛。我有些愕然，不知是受寵若驚，還是出于感激，我竟一時哽咽，不知該說什么好。但我堅信，我的內心是欣喜若狂的，因為我分明看到，在老師投來那束關愛的`目光時，同學們欽羨的眼神。
老師默默地在我肩上拍了兩面下，起身，走開，背影依稀。雖然一切悄無聲息，雖然老師并沒有過多的鼓勵，過多的贊賞，但我已經深深感到他對我的未來的憧憬，對我的信任。
細細品茗般品味著那碗注滿濃濃關愛的湯，再尋常不過的味道在我喝來卻異常的香，異常的可口……
我暗下決心，十年后，二十年后，我定然也會盛一碗湯滿載我的感激之情獻給老師！
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