關愛的作文

時間：2022-11-07 12:28:24 關愛我要投稿

關于關愛的作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關于關愛的作文，歡迎大家分享。

關于關愛的作文(集錦15篇)

關于關愛的作文1

　　這個暑假真沒勁，無所事事的，還不如上學好呢！媽媽見了，說：“要不你去二樓王娘娘那借書看吧？”就這樣，我在王娘娘那借了兩個星期的書。

　　王娘娘是個書蟲子，所以她家里的書如海。每次我去借書時，她總是大方地把她收藏的書借給我。今天，我再去借書時，隨便問了一句：“娘娘，您著有《狼王》這本書嗎？”“《狼王》？好像有！這樣吧，我找找，后天你來我這拿！”娘娘爽快地答應了。

　　后天，我如約去取那本書，王娘娘從床上下來，一瘸一拐地走過來，溫柔地說：“來！給你！你想看的這本書！”王娘娘這是怎么了？我心里納悶著：“哦……哦，謝謝娘娘！那我上樓了！”“不謝！不謝！”娘娘笑著說，我剛要轉身走，但又好奇地看了看娘娘，只見她左腳涂著藥，可她還是艱難地站直，明顯是不想讓我看出來！

　　我上了樓，找到媽媽，著急地問：“媽，王娘娘走起路來怎么一瘸一拐的？”“哎！都怪你！那次她記得自己家有《狼王》那本書，就答應你了。結果找不到了，邊騎車到了丁字沽那借。這兩天連著下雨，路滑，這不，回來時，摔了一跤，把腳崴了。我帶你去看看王娘娘吧！”“好！”我嘴上應著媽媽，心里對王娘娘充滿了愧疚和感激！

　　到了樓下，王娘你按正躺在床上看書呢。見我們來了，馬上爬起來，媽媽說：“繼紅，好點了嗎？”我看見王娘娘的腳腫得那么高，一定很疼！她剛剛還裝著沒事兒，不讓我看出來，沒有書她為什么不跟我說一聲呢！我說：“娘娘，對不起，我……您明明可以拒絕我的，怎……”娘娘趕緊說：“你愛看書是好事！多讀書，將來考個好大學！娘娘支持！我騎車去借書，自己不小心把腳崴了！沒關系！不礙事！”娘娘看著我突然嚴肅起來，說，“這事不能就這么完了，你將功補過吧！給我寫三篇讀后感！”她打趣著，說完，我們仨都笑了！我暗暗下定決心：我不會辜負娘娘的期望，一定要考所好學校！

　　這個假期，娘娘是我讀到的最好的一本書！因為，她教給了我人與人之間最珍貴的——關愛！

關于關愛的作文2

　　俗話說：“師生之情，勝過父子之情；師生之愛，勝過母女之愛。師生的情誼比山高，比海深。”這一點，我從上了小學就深深感受到了。

　　我一、二年級的班主任是蔡寶花老師，蔡老師就像媽媽一樣，又溫柔、又和藹，我原以為蔡老師會一直教我們到六年級。可萬萬沒想到，到三年級就換了新班主任，換班主任那天很多同學都哭了，蔡老師也很舍不得我們。她親自到學校門口，買了很多糖，送給我們班的孩子，當做紀念。

　　我三年級的班主任叫楊鳳秀，楊老師是一位很慈祥的老師。我原以為蔡老師是學校里最好的老師，沒想到，楊老師對我們的關心一點也不差。每當看到她那關愛的表情，我就感覺春天即將來臨。每當楊老師用手撫摸著我的頭，跟我談話的時候，我就感覺到了無比的溫暖。跟楊老師學習的時間雖然不長，但是，我們也留下了深厚的師生情誼。

　　到了四年級，班主任又換了，他的名字叫張茂盛。當我第一眼看到新班主任時，他那嚴肅的面孔，讓我感覺“暴風雨”即將來臨了。他那炯炯有神的雙眼，緊盯著我們，嚇得我們個個都提心吊膽，粗氣也不敢出。就連我們班上赫赫有名的“五大搗蛋鬼”，也老老實實地坐在自己的座位上，不敢調皮。張老師教學最大的特點，是一個字——嚴。就因為這一個嚴，把我們班原來雜亂無章的秩序，變得井井有條。我們班還在今年十月份的“優秀班集體評選”中，獲得了優秀班集體的榮譽。這個榮譽對我們來說，是一個天大的驚喜，樂的我們好幾天都睡不著覺。班主任更是樂在心里，喜上眉梢。可我知道，這個班的榮譽和進步，浸透了張老師多少心血啊！

　　蔡老師那溫柔的愛，楊老師那慈祥的愛和張老師那嚴厲的愛，還有其他任課老師不同的愛。他們無時無刻都在關愛著我們，就像一位位辛勤的園丁，為祖國培育出美麗的花朵和參天的大樹。

關于關愛的作文3

　　關愛如同一般湍急的水流，流進我們的心田，灌溉我們心中的小苗。關愛如同一盞燃燒的蠟燭，溫暖我們的心。在我們的生活中，關愛可見一般。

　　關愛，處處可見。而它就降臨在我身上。教室里，同學們正在安靜地聽老師上課，教室顯得是那么安靜。同學們的朗讀聲，老師那慈祥的臉上露出微笑，黑板上“刷刷”的響聲，令人耳目一新。當同學們正在認真、一聲不響地思考問題時，而我的肚子卻正在咕嚕嚕的叫著——鬧空城計，不知是么回事，我的肚子剛吃完飯就要跟我叫板，似乎不給它俸祿，它就給我鬧事，使我饑餓難耐。而我卻使勁忍住咕嚕聲，不能因為我而擾亂了課程。

　　唉，好不容易熬到了下午。我不由得唉聲嘆氣：“真是度一下午如年啊！”可是我又轉念一想，哈哈，終于可以大吃一頓，解讒了！啊，有好多香噴噴的食物向我飛來。哇，一股烤鴨的香味撲鼻而來，好香啊！我垂涎欲滴地聞著香味，來到這烤鴨圣地。正當我興高采烈的準備那錢買只佳肴時，突然我一下子大驚失色——錢沒帶！不會吧，天公不作美啊！我的錢沒了。我焦急地來回翻口袋，我心想這是幻覺吧？我明明記得——哦，原來我出門忘帶錢了，我垂頭喪氣地耷拉著腦袋，學著貧苦人家的樣子，用帶子使勁勒住肚子以解饑餓。

　　突然，一張熟悉的面孔把我從大吃烤鴨的美夢中驚醒——林彥伯。就在這時，我的肚子不自覺地像一個出生的嬰兒，在我的肚中咕嚕嚕地俳徊著。我一下子大驚失措，連忙用打嗝聲做掩飾，然而這卻欺瞞不了林彥博。他好心地說：“你餓了吧？要不我給你買東西吃。”我的臉頓時燒起來，忙說：“不用。”可是哪等我出口，他立即給我買了一包干脆面，并說：“吃慢點。”著真是雪中送炭啊！一股感激的氣流涌上心頭。

　　這雖然只是一包干脆面，但在我的眼里是世上獨一無二的東西，因為這是林彥博付出的關愛，是無價之寶。俗話說：“千里送鴻毛，禮輕情誼重。”雖然我沒有任何回報的方式，但我卻上十分感激林彥博。

　　關愛，我們在生活中不僅要接受關愛，還要學會關愛他人。那么，人與人之間將會有更多的關愛。

關于關愛的作文4

　　愛是溫暖每個人心靈的春風；關懷是照亮每個人旅程的火炬；關愛是滋潤每個人心靈的清泉；關懷是安慰每一個遠航歸來的人的港灣。

　　第一，母愛在嘮叨

　　“懶，起來，什么時候想睡覺！”一大早，我就被媽媽的“獅吼”叫了起來。“讓我來。讓我睡一會兒……”“你再不起床就要遲到了！”一聽到“晚”字，就開始了一場鯉魚打挺，刷牙洗臉，快速梳理頭發。“來吃早飯！”母親喊道。“別吃了。”“不吃怎么行？不吃早餐對身體有害，而且如果沒有精力，也會影響學習……”哦，又來了！我跑出屋子，拼命捂著耳朵。媽媽的話在我耳邊響起：“你跑這么快干什么，小心摔倒！”“上課認真聽講，和同學搞好關系……”上帝，饒了我吧！天天忍著這些嘮叨，煩死了！但是在我媽的嘮叨中，你不也流露出對我的愛嗎？

　　第二，真誠的友誼

　　一天，我和我的朋友小琪去郊游。在路上，我突然被一塊大石頭絆倒了。鮮紅的血馬上就剩下了。我覺得很痛，腿都不能動了。當小琪看到我跌倒時，他立刻把我扶起來，關切地問我是否疼。我說：“我不疼。今天自己去玩。”“不行，你摔成這樣，我怎么能安心玩呢？來，我送你去醫院。”一路上她扶著我慢慢走，然后背著我。我比她胖，她比我矮，所以很難背我。我終于到了醫院，看著她滿是汗水的臉頰。我哭了。朋友，我想告訴你，你讓我感受到了真誠的友誼。

　　第三，親愛的老師

　　放學后“零——”響了，所有的學生都沖出了教室。只有我還在思考一道數學題。“老師，你能給我講講這個問題嗎？”正要走出教室的老師聽到我的話，笑著走到我面前給我講課。說著說著，突然發現老師頭發里有很多銀絲。我記得老師是帶著病來上課的，這樣我們才不會落后；我記得夜深人靜的時候老師還在批改作業。我想起了我的老師。想到老師對我們的愛，一個個涌上心頭。老師辛苦了，為我們辛苦了，可我們能回報老師什么呢？我看著老師，心里默默說：“謝謝老師。”

　　現在，我發現，如果世界上沒有愛，那就不是世界！

關于關愛的作文5

　　“哎呀，餓死寶寶啦！”我一人獨自在家，望著那一盤黑暗料理，摸了摸空空的肚子，看了看光光的錢包，發出了一陣哀嚎，回想起以前的幸福時光，哎，真可憐。

　　以前的這個時候，我都是吃香的喝辣，可為什么今天只能守著黑暗料理皺眉呢？因為爸爸今天出差，而媽媽又在上班，沒有回家。只有我一個人在家，冰箱里又沒有吃的，只能隨便從冰箱里找出一些蔬菜，自己做飯，但因廚藝太差，只能做出黑暗料理，完美地浪費了新鮮的蔬菜。

　　突然，一陣敲門聲驚動了我。我從貓眼往外一看，原來是樓上的王阿姨。我趕緊開了門。見我開門，王阿姨對我說：“我聽說只有你一個人在家，而且不會做飯，你來我家吃吧！”說完后，還不等我回答，就馬上拉著我往樓上走，我感到一股暖流流入我心中。

　　到王阿姨家后，映入眼簾的是一桌香噴噴的飯菜，而且全是我喜歡的。我迫不及待地走上前去，發現王阿姨早已幫我盛好了飯，我剛想坐在飯桌上吃飯。只聽王阿姨說：“不要著急先去洗手，洗了手再吃飯，不然小心拉肚子。”聽了王阿姨的話，我趕緊去洗手，才又回到飯桌上吃飯，奇怪的是這飯越吃越多，這是為什么呢？哦，原來是王阿姨一個勁地給我夾菜呢！我抬頭向王阿姨望去，發現她正微笑地看著我，仿佛就是我的生母一樣慈祥，那股暖流又流入了我心中。

　　吃完飯，王阿姨又給我拿出眾多零食，其中竟還有對我來說是天價的牦牛肉干，美國巧克力，王阿姨可真大方。吃完零食，王阿姨又帶我去廟街散步，這種鄰里的關愛似乎如母愛一般。

　　過了一下午，媽媽回來了，媽媽十分感謝王阿姨。我回家后，把今天的事都告訴了媽媽，媽媽聽后，說：“我們鄰里之間互相關愛，以后你也應該關愛別人。”我聽后，點了點頭。

　　這份暖暖的午餐讓我終生難忘，聽了媽媽的話我也明白了，對別人的關愛只在一些微不足道的小事上，同學們，讓我們行動起來，將那份暖意傳向世界的每一個角落。

關于關愛的作文6

　　也許你很關愛，呵護我，但你并不會與我溝通，使你我反目。

　　——題記

　　當我來到這個世界，你們就對我奉獻了你們一切的愛，用你們全部的愛來愛我、疼我，仿佛這個世界就是我的；你們可以每夜守候在我的身邊，為我講述那一個有一個動聽的故事，來哄我入眠；你們可以浪費你們寶貴的時間，來陪一個無知孩童玩耍，做游戲，不管她是多么的幼稚，你們依舊笑臉相迎；你們可以在一個個黑夜，陪伴著一個恐懼黑暗的小孩，將她摟入懷中。

　　而隨著我年齡的增長，你們的態度漸漸地變了，你們將全部的希望寄托在我的身上，希望我成才，你們將原來陪我玩耍的時間逐漸轉變成陪我學習的時間；你們將原來的耐心細致，轉變成一句句嚴厲的訓斥。我曾經以為你們不愛我了，但不是那樣，你們依舊深深地愛著我，只是將愛換了一種方式，但你并不知這種方式到底好不好！

　　我就像那一株小苗，只有多多澆水施肥，才可以快快成長。你們以為狂風暴雨可以賜給我更多的水分，殊不知，它早已擊毀了我細嫩的腰；你們以為肥料施多了就能趕快成長，殊不知，過多的肥料，早已燒壞了我的根。

　　你們都是好意，但如果你們與我溝通，你們就會知道我渴望的是和風細雨，因為那樣可以滲透進我的身體里；如果你們與我溝通，你們就會知道我渴望的是一點一點施肥，因為那樣我才能全部的接受；否則，狂風中會有我桀驁不馴的身影，肥料會燃燒起我心中的怒火。你們所做的一切都是枉然，只能白費工夫。

　　你們常對我說長在巖石下面和長在亂石之中的小草，它們是多么的不易，但你們要知道，我不是巖石下面的小草，我不需要像它一樣辛苦，我也不想像他那么辛苦，你們想讓我向他學習，體驗世間的疾苦，好努力奮斗，你殊不知，那種疾苦，我早就體會到了，我又我自己的理想，自己的計劃，如果你們與我溝通，那你們就會明白，我又多么崇高的理想與抱負。

　　一切的一切，皆因你們沒有和我溝通，爸爸媽媽，我深知你們對我的愛有多深，但請你們嘗試著去了解我，與我溝通，讓愛換一種方式。

關于關愛的作文7

　　每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。

　　一天中午，我約好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友，雖然她有時候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點，等她出現。"喂！"我老遠就看到她了，向她招手。彤彤跑過來，和我拍了一下手,去哪兒？玩什么？"我問："嗯……去你家門口，玩踢毽。"彤彤說。"哦，走吧。一會兒到了后，你在門口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜歡我一氣踢幾個，然后你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時，我叫了起來。"哎呦！""怎么了？"彤彤聽到叫聲后跑過來（她當時正在望車呢！）。"我被砸著了."倒！不就是被砸著嗎，我也被砸過呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔？你扔什么？""我當時想看看能扔多高，結果下來是砸著腦袋了。""我還以為什么呢，這點小事沒什么的，一會兒就好了，我幫你揉揉。"彤彤揉過后真的好了。"謝謝啦！"之后我們開始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸著對方。我們玩得可高興了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸著彤彤的鼻子上了。"啊！對不起！"我急忙跑過去安慰彤彤，"你沒事吧？"我的心"咚咚"的跳。"……沒事。"彤彤馬上就好了，就好像什么事也沒發生過一樣。"這么快！到底怎么樣啊？""不是說沒事嗎？接著玩！""啊？哦。"我大腦瞬間短路。今天真危險啊！下一次一定要小心一點，否則又會被砸著。

　　那一天就那么草草地過去了，我和彤彤都明白了干什么事都必須一心一意，否則會出現像那天一樣的后果。還有，多多關心別人也有好處，做朋友的友誼會更加親密。

關于關愛的作文8

　　母親的呼喚 “盼——盼，吃一一飯——羅。”下午放學回家，我剛到小區門口，媽媽的腦袋便從我家7樓的窗戶里探出來，緊接著，我的耳邊便傳來了那熟悉的聲音，頓時，一股暖流傳遍我的全身，我回家的腳步不由得加快起來。那悠長悠長的呼喚像一條長繩，把我緊緊拉住。每天放學后，很多同學都不愿回家，想在外面玩。小的時候我也一樣，特別貪玩，常常忘記回家，隨著年齡增大，我的耳邊老是回蕩著媽媽的呼喚，不敢懈怠。我的媽媽15歲就來到昆明打工，靠自己吃苦耐勞不斷學習，在昆明站穩了腳跟。我們的生活跟大多數昆明人一樣，沒有太大的區別了，家里人也都買了手機，可媽媽不常用手機，老是喜歡大喊大叫，爸爸常說，一聽媽媽講話便知道她是從昭通山區來的。今年暑假，我回了一趟媽媽的老家昭通。媽媽的老家在昭通鎮雄坡頭鄉，這里山高谷深，平地很少，大人在外面山上勞動，小孩、老人在家煮飯、收拾家務。飯煮好了，小孩便跑到院子門外，大聲朝對面山上勞作的大人喊道：“爸——爸，吃飯了——”那聲音悠長悠長，十余里路都聽得見。大人聽見了，就回應：“知——道——了，回——來——羅！”一喊一答，這習俗從遠古延續至今。一方水土養一方人，昭通山區出來的人，嗓門自然比城里人大多了，媽媽也不例外。以前我也很不習慣媽媽的呼喚，怕別人聽見笑話，覺得像噪音，不愛回答。暑假從昭通老家回來，我才深深感到：媽媽的呼喚是那么深沉、那么無私、那么令人感動。母親的呼喚，是源于對孩子深深的愛與關切。當小作者回到昭通老家，親身感受到鄉親悠長的呼喚聲，才真正理解了母親呼喚的情感內涵。“那悠長悠長的呼唉像一條長繩，把我緊緊拉住。”正是在這樣的呼喚聲里，孩子慢慢地長大懂事，慢慢地理解拳拳父母心。

關于關愛的作文9

　　“世界上到處都有真情，真情永遠溫暖人心”。愛無處不在。只要用心去感受，就會覺得快樂，幸福。

　　我記得在一個寒冷的冬天，我們正在上美術課，做手工。因為沒注意，不小心用剪刀剪了左手，血從傷口涌出。美術老師看到后急切地問：“哪位好心的同學幫受傷的同學去校醫室？”沒有人答應，突然心如刀割。但耳邊傳來一個小而堅定的聲音：“我愿意幫這位同學去校醫室。”老師松了一口氣，說：“好吧，這個女同學會幫她的。”我還沒反應過來。我已經被女同學抱著，向校醫室走去。

　　還沒走到操場，我就覺得很冷，突然打了一個寒顫。女同學關切地問我：“你冷嗎？”我覺得：自己能照顧好自己，不能為了自己拖累別人。我搖搖頭。她仿佛不相信我，摸著我的手，臉上露出極其驚訝的表情：“你騙我！我的手好冷，我還是說不冷！來，戴上這些手套。”然后她遞給我一副漂亮的手套。我趕緊揮揮手：“把手套給我，那你怎么辦？”不，我受不了。我會把你的手套留給你！”她聽到這里，怒火一下子打在額頭上：“別拒絕！“最終傷害自己的是你！看看你的傷口！多嚴重啊！至于我，我身體很好。感冒一兩次沒什么大不了的。快截止！唉，我只好在歹徒手下戴手套了。當時她慢慢的把我扶到校醫室。一陣冷風跑了進來，我們兩個迎著冷風小心翼翼地向校醫室走去。

　　到了校醫辦公室，校醫給我包扎了傷口，讓我回教室。我趁機脫下手套遞給她。這時，她“大驚小怪”，生氣地說：“不！你的傷口還沒有完全恢復！當你感到溫暖時，傷口會很快愈合！來，穿上！”我嘆了口氣，但還是戴上了手套。當她看到我戴著手套時，她松了口氣，扶我到教室。無情的北風還在吹，冬日的陽光卻出來照耀，似乎在贊美這位女同學的愛情。

　　愛無處不在。只要我們都表現出自己微不足道的關愛，天涯海角，哪里都有愛。關心，不必刻意安排。讓我們在這個關愛的世界里快樂成長。

關于關愛的作文10

　　在我們的生活中，愛無處不在。在學校里，老師和同學打破了我的寂寞，給予了我世上最無私的愛；在家中，親人對我的愛，讓我倍感溫暖；在社會上，朋友的愛與我風雨同舟。但你是否知道有一種愛，它是志愿者為你添的一碗米飯，它是解放軍粗糙的雙手，但它卻是世界上最溫暖的愛。

　　2008年5月12日，身在汶川的人們還沉浸在午后閑暇的時光里。大地突然“搖搖欲墜”，不知是誰先喊了一聲：

　　“地震了！地震了！大家快跑呀！”

　　頓時，人們如沸水般涌動，呼喊聲此起彼伏：

　　“不好了，地震了，快跑！”

　　頓時樓道里人們擁擠著，驚慌著，拼命沖出樓道。有些不幸的人還未來得及逃離，便被掩埋在了倒塌的建筑下。

　　汶川地震的消息頓時傳遍神州大地，全國人民無不牽掛。一隊隊大卡車浩浩蕩蕩奔赴災區，里面載滿了人民解放軍和各種救災物資。

　　解放軍們扛起救生設備，背起帳篷，義無反顧的沖進災區。他們和死神賽跑，營救行動緊張有序地開展著。為了不讓被掩埋著遭受二次傷害，他們只能用那雙早已龜裂的'手，去挖，去刨。一個又一個日夜，戰士們沾滿了血汗的軍裝日漸寬大。他們那臉上的每一處傷痕，都記錄著他們的英雄事跡。一次次余震，他們奮不顧身，闖進余震區營救。有的戰士背著傷員向醫療點疾馳；有的戰士拿著生命探測器沒日沒夜的勘測，有的戰士克服艱難險阻疏通生命的道路……只要探測器一發現生命跡象，如火山爆發一樣，戰士們蜂擁而去，確定營救計劃，準備營救物資，落實行動，永不停息……

　　志愿者們雖然沒有解放軍那么專業，沒有醫務工作者那么醫術精湛，但他們卻是災區里一道亮麗的風景線。他們在帳篷中悉心照顧受傷的災民；他們在游戲中安撫受驚的孩子；他們在爐灶旁揮汗如雨，盡心為大家做出可口的飯菜。

　　那一滴滴來著解放軍的血汗，那一句句來自志愿者的祝福，挽救了多少生命，溫暖了多少心靈，這就是愛，天下最偉大的愛。

關于關愛的作文11

　　發生在我身上，令我感動的是有很多很多，但最讓我記憶猶新的要數在科技中心的令人感動的一幕。

　　有一天，科學老師把我、單君昊、曾凡瑞，叫到辦公室來，告訴了我們：下個星期我們要去科技中心比電動托駁船的比賽。我們聽了都很高興。爸爸知道了，也十分支持我。接下來的五天，我們不斷地調整、改造，一點也不敢馬虎。就這樣兩條風動力托駁船誕生了。

　　到了比賽那天，我們興致勃勃地來到了試航區。把第一條船放了下去，我們的心都懸了起來。雖然歪了一點，但調整一下就好了。好，第一條船通關！本以為第二條船也會很順利，但他卻掉了個頭撞在了墻上。我以為沒什么事，便把舵調了一下，又放到了水里，可結果還是一樣，重新來一遍，還是無動于衷。于是我便去請教科學老師，科學老師看了也很是棘手。馬上就要比賽了，加上天氣炎熱，我們就像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。這時一位大叔走了過來，他知道我們的困惑后便說：“我來看一看。”說罷，他便接過船，仔細觀察了一會，也沒看出設么破綻，于是他就打開開關放到水里試了一下，等他把船拿上來時，他他又看了看船，驟然眉頭緊鎖說：“這個舵怎么自己歪了。”我湊過去一看，還真是這樣，我剛才還么注意呢。接著他又試了一回，這次他緊緊地盯著穿上多的舵。漸漸地他的眉頭舒展開來。他拿起船指著舵對我們說：“你你們看駁船和舵是相連的吧，因為駁船外形的問題歪了，所以帶著舵一起歪，這樣當然不會走直線拉。”我們聽了恍然大悟。現在問題找到了，又怎樣解決呢？拿膠粘還粘不住，又不能不要駁船。只見大叔在船尾挖了一個有兩個口的洞再用鐵絲與駁船相連。這時他說：“既然這樣，我們就把駁船與舵分開，不就可以啦。”我聽了，立刻把開關打開，放進水里，果然成功了，我高興極了心想：太好了，這下比賽有著落了。可正當我要向大叔道謝時，他卻沒了蹤影，不知怎么，我的眼睛濕潤了。比賽時，我們以優異的成績晉級了，但我卻怎么也高興不起來。

　　大叔，我真心感謝你，如果沒有你，我們就不能晉級，更主要的是我們素不相識，而您卻要幫我。大叔，你在科技中心幫助我們的那一幕，我會永遠牢記在心。

關于關愛的作文12

　　關愛，就像一盞明燈，照亮我們前進的方向；關愛，就像一個太陽，給予我們無窮的力量；關愛，讓人充滿信心……

　　生活中，人與人之間的愛是必不可少的，它拉近了人們的距離，它讓這個世界更有朝氣，更加多姿多彩！有一件事，它長期存有我的腦海里，使我永遠不會忘記。

　　一個濕漉漉的下午，雨一直淅淅瀝瀝的下著，大街上依舊人來人往，熱鬧非凡。五顏六色的雨傘像一朵朵漂在水面上的鮮花，很美；來來往往的行人歡笑地走過，雙腳濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，“噼噼啪啪”地奏著動人的樂章。一個瘦弱的小女孩，混雜在熱鬧的人群中獨自靜靜地走著，她沒有打傘，雨水一滴一滴順著她的臉頰慢慢地滑落，她不禁打了個寒顫，“好冷”，她想。她是個孤兒，從小失去了父愛和母愛，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊。“啪！”她腳下一滑，跌倒在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦地掙扎著。過往的行人很快就把她圍住，小聲地議論著：“看，她多可憐呀！”“她為什么不打傘呢？”行人的憐憫使她更加地難過，她想告訴人們，她需要的不是憐憫，但她無法說出口。正在她思潮澎湃的時候，忽然感覺到有人在向她走近，她抬起頭，看見一個黝黑的小男孩正站在她的面前，左手撐著一把破舊的小雨傘，臟乎乎的右手友善地向她伸來。女孩想了想，感激地把她那雙顫動的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑，露出一排潔白的牙齒，小心地把她從地上拉了起來，并把左手的舊雨傘交給了女孩，然后轉身消失在茫茫的細雨中。女孩怔在那里，一切還沒有來得及表達，望著小男孩漸行漸遠的背影，流下了幸福的淚水。

　　雨，還在淅淅瀝瀝地下著，天氣也越來越冷，而在女孩的心中，此刻卻感到無比的溫暖，她邁著堅定的步伐，幸福地向著家走去。

　　這件事已經過了一年多了，每當我生活或學習中遇到挫折的時候，它便會在我的腦海中出現，告誡我這個世界到處充滿愛，讓我們勇敢地面對困難。

關于關愛的作文13

　　愛，可以在一碗美食中；愛，可以在一句話里；愛，可以在一本書內……但愛，更深深地埋在我的心中。

　　那個星期五放學，我因早上得到了媽媽的通知：今天不學鋼琴而欣喜若狂。一見到接我的爺爺，我就給了他一個大大的擁抱。爺爺一邊為我卸下書包，一邊親切地問我：“啥事這么高興呢？”“不告訴您！”我調皮地回答著。走著走著，我突然發現爺爺不僅騎車的速度加快了，而且向回家相反的方向走去。“干什么？去哪兒啊？”我心急如焚地問到。“送你去學鋼琴啊！快點，要遲到了！”只見爺爺兩腳更是飛快地蹬起來，自行車如離弦之箭一般飛了出去。“今天不上鋼琴課！”我一邊說著，一邊扭動著身子。“廢話！不要動！”爺爺當我開玩笑呢！我愈發扭動得厲害，又剛好遇上昨天傾盆大雨的杰作――路變得十分濕滑。就在要到達目的地的那一瞬間，自行車向右一傾斜，我和爺爺便摔了個狗啃泥。我委屈地哭了起來，還不時地抱怨爺爺，見我們摔得如此之慘，路過的人們紛紛熱心地將爺爺扶了起來，還問他“摔到哪兒了沒？”“沒事吧?”“慢點，老爺爺！”見著大家都去關心爺爺，卻沒人理我，原本委屈的心更是雪上加霜，再次涼了半截。但，一個舉動出乎了我的意料，讓我的心重獲溫暖。只見爺爺對大家說：“謝謝你們，我沒事！”然后馬不停蹄地扶起自行車，再向我跑過來，準備將我扶起來。我卻不懂事地說：“不用你扶，我自己起來！”本以為爺爺會很生氣，不再理我，可誰知，他只是笑了笑，不顧自己，送我上樓去上課。到了那兒，老師見是我，很奇怪地問我：“今天不是不

　　上課嗎？”我聽了這個回答，故意向爺爺挑了挑眉，還不忘加上我的“專屬動作”――吐舌頭，意思是：服嗎？“那走吧！”爺爺拉上我，踏上了回家的路……看著爺爺滿頭的白發，往日他對我關愛的事一件件浮現在我的腦海中，我不由得羞愧起來，爺爺那么關心我，我卻這樣對待他，想到這里，我不禁熱淚盈眶，兩顆豆大的淚珠滾下來。于是，我張開雙臂緊緊地抱住爺爺。

　　愛，可以在一碗美食中；愛，可以在一句話里；愛，可以在一本書內……通過那次經歷，我明白了愛也可以在路上。

關于關愛的作文14

　　得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

　　關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。

　　關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

　　為人，則是為己。

　　朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會發芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。

　　只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動他人，那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助，只會引人厭惡而已。

　　真正的助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。

　　無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。

　　世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢?媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

　　愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!

關于關愛的作文15

　　德陽市實驗小學20xx屆3班：秦儷源指導老師：肖霞

　　在生活中，我想每一個人都被關心過或是關心過別人，無論在何時何地何處，不論是陌生人還是親人，你被幫助時都會有這樣的感受――溫暖。

　　那是我7歲的時候發生的一件事，至今讓我記憶猶新。有一天，我跟媽媽一起去商場買東西，商場的人很多，熙熙攘攘的，已經人滿為患。媽媽推著購物車在賣紙的專區準備去買紙，而我看見就在前面不遠處的零食專區時，就在這擁擠的人群中跑了過去，看見了很多好吃的，興奮地喊著：“媽媽，快過來！”可是卻沒人答應，我這時才反應過來和媽媽走散了！我十分驚恐、害怕，在茫茫人海中不知所措，傻傻站著。我忽然想到：對了，媽媽教過我遇到困難，可以去尋求別人的幫助！對！

　　然后我跑到一家童裝店里面去了，里面的銷售員阿姨見我進來，以為有生意來了，笑瞇瞇溫柔地對我說：“小美女，買什么啊，媽媽在哪兒啊？”然后我一臉童真地對阿姨說道：“阿姨，我想找媽媽，我媽媽不見了！”“啊！什么？你不是來買衣服的，不是的話就不要打擾阿姨做生意！”那個阿姨馬上變臉了，十分不耐煩地道。

　　我很沮喪，又走到另外一家童裝店門前，正猶豫要不要進去時，里面的銷售員姐姐出來了，十分溫和地說道：“小妹妹，你站在店門口，有什么事嗎？”“我……我想找我的……的媽媽，我跟媽媽走散了。”我結結巴巴，十分膽怯地說道。那姐姐馬上牽著我的手帶我到服務臺，跟廣播阿姨說明了我的情況后，廣播響起了：“請秦儷源小朋友的家長到服務臺來接您的孩子。”在等待的過程中，這位姐姐為了緩解我的害怕，用溫柔的嗓音陪我說話。不一會兒，媽媽就來了，媽媽十分感激那個姐姐，一直不停地說謝謝。而那個姐姐卻淺淺地一笑，我覺得那淺淺的一笑不僅好看，還非常美好。姐姐還微笑地說了一句：“沒關系，這是我應該做的。”姐姐的聲音甜甜的，真好聽！

　　我至今仍舊記得那個淺淺的微笑，那句甜甜的話語，那個善良的姐姐。我想：如果人們互相幫助，那么，世界上一定會有更多美好！

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