別人的關愛的作文

時間：2022-10-01 09:39:26 關愛我要投稿

有關別人的關愛的作文8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的別人的關愛的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關別人的關愛的作文8篇

別人的關愛的作文篇1

　　這天是星期六，上午，蔣邯嬌沒有來上課。我當時以為她有什么事，便沒有多想什么

　　下午上英語課前，我在學校門口看見了她。只見她臉色蒼白，連忙問：“蔣邯嬌，你上午怎么沒來，不是不舒服吧。”蔣邯嬌說：“我生病了，我上午有點頭暈，有點發燒現在好一點了，我還是準備來上課，所以就來了。“我聽她說好了一點，也就放心多了。

　　可是英語課課間休息時，我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上，甚至有些發抖。我忙走過去問她：“蔣邯嬌，你怎么了，又難過了嗎？”她說：“我有點冷，并且頭有點暈，的確很難受。”我著急了，說：“我送你回家吧，你這個樣子實在是讓人擔心。”“不用了，我一個人可以的。再說你還有作業，真的不用了。”蔣邯嬌連忙回絕。但是我實在是不放心她，堅決地說：“不行，我得送你，你不可以一個人回家。”

　　放學后，我送蔣邯嬌回到家。結果她姑姑不在家，她奶奶也不在家。于是，我便去倒水給她喝，拿藥給她吃，并幫她退熱。，你也可投稿。

　　我給她講笑話，幫她做一些事，一直陪她到6點，她姑姑回來了。我對她姑姑說：“阿姨，蔣邯嬌下午又發燒了，您最好帶她去看看醫生。”她姑姑說：“謝謝你啊，同學。”我說：“不用謝，關心同學是我該做的。”

　　過了幾天，蔣邯嬌的病好了，我十分高興。我現在才知道，原來關愛同學也是得到快樂的一個捷徑。

　　我們那里現在可好了，田地平整得看不出什么高低，而且還安裝了新的水泥渠道。這一下，村里的人可高興了，因為他們不用再擔心沒有水來灌溉莊稼了。可是，百密總是有一疏的呀！他們忘記了一件事情，那就是沒有進行合格檢驗，以為任務完成就大功告成。

　　有一次，田里的莊稼都需要大量的水，因而所有的人家都在放水，整個渠道都灌滿了水。可是，有一個地方出現了一個漏洞，大量的水就從那個漏洞里面跑掉了。因此漏洞下面的一些用戶看到沒有水就氣憤得提出了尖刻的意見，還有的甚至罵起了人來。他們以為是前面的人家把水搶去用了。沒有想到這是那個漏洞造成的。

　　那時，正好爺爺走過，他耐心地對他們說：“你們別吵了，也別著急。因為吵了也沒有用的。我們還是想想辦法吧！我也來幫助你們想辦法，保你們明天能夠用上水。”說完爺爺轉身就走，健步離開了人群，尋找沒有水的原因。

　　爺爺很快就找到了那個漏洞。他立刻采取修補的方法來進行處理。晚上，大約七點，爺爺拿來了水泥、河沙，將兩樣東西放在一起，倒上水，再用鐵鍬混和。他將水泥和沙用水拌勻以后裝進泥桶，拎著來到那個漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然后，他就像一位泥水匠那樣干了起來。直到晚上八點半，爺爺才把那個漏洞修補好了。然后，他跑到放水的那個地方，氣喘吁吁地對那個人說：“我把那個漏洞補好了，現在請你打開水閘放水。”“這么晚了還要放水？”那個人說。爺爺連忙說：“是呀，答應別人明天一定有水呀！”那人聽了就放了了水。

　　第二天早上，那些人來到田邊，看到果然有水了，特地來到我家上門向我爺爺表示感謝。你說我爺爺是不是一個熱心幫助別人的人呀！

　　對于“關愛”二字大家并不陌生，能說出的人數不勝數，而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰？

別人的關愛的作文篇2

　　題記：人生，在于奉獻。關愛別人，而不應記在心頭。

　　有一天，我孤單影只地走在馬路上，老天爺突然生氣了，陰起了臉。仿佛一個受了委屈的小孩子，一下子哇哇大哭起來。還好我早有先見之明，帶了一把大雨傘，足夠倆人撐的。我邊走邊想：這場雨下得真酷！這下干旱地區有水了，不會給那些受苦受累的人們帶來更大的損失了。我漫無目的地走著，傻笑著。

　　“哇哇——”不知從哪里傳出來了一陣哭聲。我循著聲音繼續大步向前走，邊走邊張望，心中有一萬個疑惑纏著我：也許是哪個小淘氣不聽話，被“母老虎”老師批評了吧。我迫不及待地想知道答案。哭聲越來越近，直到眼前的一切拉開序幕，呈現在眼前的則是一番景象。一個年約七八歲的的小姑娘半跌半坐在混水地里，全身上下沾滿泥水，顯得狼狽不堪。她那雙稚氣的雙眼看著我，發現我一直目不轉睛地望著她。她害羞了，臉上浮起一絲紅暈。過了一會兒，我幫她攙扶起來，她沖我笑了笑，像小鴨子一樣抖抖身上的水。還用手抹著頭上的雨水，指手畫腳地對我說;“小姐姐，我剛才一不小心滑倒了，被媽媽看見了，我會吃不了兜著走的！”聽她喊我姐姐，一種自豪感油然而生。既然這樣，那我就幫人幫到底！我問她：“你家住在哪兒？你叫什么名字？”她張著那又紅又厚的嘴唇，用棉花糖般的聲音對我說：“我住盧宅，我叫盧敏月。”我暗暗自喜：和我同村呢！抬頭一望，我家到了！我牽著敏月的小手，跑到我家。我拿出一塊干毛巾和一個電風吹，幫她消滅了身上原有的泥水。敏月臉上出現了一個大大的笑，瑪瑙似的眼珠子看著我，黑亮的眸子輕輕翕動著，只見她眼眶里盛著感激的淚水。僵持了好一會兒，她才頗有情義地吐出一句話：“小姐姐，謝謝你！”我連忙說：“不客氣不客氣。”我從家中找出幾塊餅干，遞給她，她狼吞虎咽著。吃完，又說了聲謝謝。雨終于停了，她也哼著小曲，一溜煙兒跑得無影無蹤。。。。。。我心里情不自禁地涌起一股自豪感。

　　從此以后，我還是默默無聞地幫助過無數的人，但我卻從不銘記心頭。

　　奉獻，方始心靈更美好，充實，快樂。由此我長嘆一聲：“幫助別人，感覺真的很好。

別人的關愛的作文篇3

　　一天晚上，我爸爸出差了，只有媽媽在家，平常我睡覺很不老實，可這次我卻一動不動的，媽媽看見了，便來摸摸我的頭。

　　忽然，媽媽感覺我的頭很熱，那時，我因為感冒正在發燒，非常不舒服。當時已是深夜十一點鐘了，天還在下著雷陣雨，風非常大，就連外面的自行車都被吹倒了，我媽媽顧不上自己打散穿雨衣，頂風冒雨把我送到了中心醫院。到了醫院，我媽媽親自給我打針輸液，藥液用的是“紅霉素”，因為她是護士，打針不太疼。打完針我迷迷糊糊睡著了，醒來時我肚子很難受，因為“紅霉素”太刺激胃了。為了我能舒服點，我媽媽又去給我買好吃的，接連找了幾個賣店都關門了，好不容易才找到一個開門的小賣店，給我買了三根火腿腸。媽媽回到醫院病房，我的病更重了，我媽媽拿來體溫計，給我一量41度。媽媽又連忙找霧化器，邊給我霧化邊說：“我要是能替你得病多好。”她心疼難受的急勁，簡直無法形容。接下來，我媽媽還用酒精給我搽臉搽身體，讓我盡快退燒。漸漸地，我終于退燒了，舒服了，睡著了，我媽媽一直坐在床邊看護我。我在夢中想：媽媽，您是生我養我的人，也是我的守護人，是最關心我的人，每當我遇到困難，您都愛護我，幫助我，撫育我……清晨，我從夢中醒來，看見媽媽歪坐在椅子上，走過去仔細一看，發現媽媽睡著了，睡得那樣香，真不忍心打擾她，我夜里難受的滋味也沒了。過了一會兒，媽媽醒來后就送我回了家。在回家的路上，我心想：世上，母愛是最偉大的，我是最幸福的孩子，我最愛我的媽媽!這件事雖然過了很久，但時時在我眼前浮現……

別人的關愛的作文篇4

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，他人給予我們關愛，那我們就要回報他人更多的關愛。當然，愛不只能收獲，還可以付出。

　　我就親身經歷過一件事：那年，我七歲了，我和好朋友去小區里的健身器旁的空地上打羽毛球，正在健身的有兩位中年婦女和一個小女孩。小女孩看上去只有四五歲，眼睛水靈靈的，穿著一件白色的連衣裙。她一邊健身，一邊看我們打羽毛球，如果我們壞了，她就大聲的笑，我和好朋友的眼睛不約而同地瞪住那個女孩。大約打了三四局，我們發揮了最大的潛能，打了十幾個球還沒壞，那個小女孩也正在發呆地看，完全忘了她正在健身。只聽“刺”的一聲，那個小姑娘的手指被正在運動的健身器夾傷了，頓時變得血肉模糊，小女孩很堅強，她沒哭，只是使勁地咬著嘴唇，而她旁邊的兩個中年婦女只是回過頭看看，就又談笑風生了，好朋友問我怎么辦，我對她說：“還能怎么辦，送醫院去！”說著我們扔下羽毛球拍，飛奔到那個小女孩跟前，扶著她向小區前面的醫院走去。走進醫院，許多人都把目光聚集在這個小女孩身上，醫生馬上走過來，經過一陣的清洗、消毒和包扎，小女孩的手終于包扎好。后來，我們又把這個受傷的小女孩送回了家。小女孩的媽媽對我們說：“你們真是好孩子，那么有愛心，如果不是你們，我孩子的手會流很多血，太謝謝你們了！”在回家的路上，我們倆特高興。因為我們學會了關愛，得到了幸福。

　　關愛別人就等于關愛自己。如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗：如果世界是一艘在茫茫大海迷失的船，那么關愛就是茫茫大海上照路的明燈。如果你想得到幸福，那就應該學會關愛他人。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。讓我們彼此關愛吧！

別人的關愛的作文篇5

　　我在成長的道路中遇到了不少人,有助人為樂的,有貪小便宜的.......然而我今天要說的是一位助人為樂的小姑娘。

　　她長得可愛極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛穿粉色的裙子,遠遠看去,想田野里盛開的菊花呢!

　　說她愛幫助同學那可不是吹牛.在以前,我的數學成績是很差的,她知道以后,就天天來我家幫我補習.我不會的,她就不厭其煩地教導我.有一次,她遲遲沒有來,我想:算了,我還是自己做吧.說著就做了起來。不一會兒,一道攔路虎出現了,豆大的汗珠從腦門上落下來,我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來。"一道悅耳動聽的聲音傳來,我轉身一看,原來是她,她全身濕淋淋的`,在看看外面,雨下得好大。我說不出話來,心里不是滋味,接著,她又認真地給我講解起來。

　　又一次測驗,我腦海里想起她晚上冒雨來幫我補習的情景.心里想:我一定要用優異的成績來報答她。

　　發試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來,說:"我考到了100分了........"旁邊的同學都沒說什么,只是一個勁的祝賀我。

　　她是誰呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內心像茉莉一樣潔白!

別人的關愛的作文篇6

　　想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

　　星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔啊！

　　我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。人與人之間的關愛。

別人的關愛的作文篇7

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好……”不是有怎這么一句話嗎？那天，我就體會到了這句話的真正含義。

　　星期天下午，媽媽讓我坐公共汽車去揭東外婆家玩。一路上，有很多人上了車，把車子上的座位都坐滿了。到了一個小站，上來了一位老奶奶，她手里拎著許多東西，可又沒座位可坐，車一開，就晃來晃去的，好危險啊！我為老奶奶捏了一把汗。這時，我想起老師經常教育我們要尊老愛幼，于是，我急忙走過去，扶老奶奶做到我的位子上，老奶奶聲音微弱地說：“真是個懂事的孩子，謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是應該的。”時間過得真快，老奶奶得下車了，我急忙扶老奶奶下車，并把老奶奶得東西拎到下面去。上來后，車上的人都豎起大拇指，都就、夸我說：“現在的孩子長大了，懂事了。”我聽了心里美滋滋的走回座位去。一停車，我就下車，走到外婆家去。我把這件事告訴外婆，外婆夸我長大了，是個懂事的孩子了。我聽了高興極了。

　　回到家里，我一直想：要是每個人都獻出一份愛心的話，那么，世界不是將越來越美好嗎？

別人的關愛的作文篇8

　　“我關愛我快樂”這個主題讓我想起了一句話“贈人玫瑰，手留余香”。這一句話的意思是說：一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰花般微不足道，但它帶來的溫馨、快樂會在贈花人、愛花人的心底慢慢升騰彌漫，就像玫瑰留下的芳香一樣，在大家的手中縈繞。

　　在生活中，我們都應該這樣。我記得有一次在學校發生的一件小事：一天，上課時老師要求在課堂上完成一項作業，全班同學都在認真地做著，我也正專心致志地寫著，突然發現有人在輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，原來是蔣舒穎，她眉頭緊鎖，焦急萬分，悄聲地對我說：“我的鋼筆沒有墨水了，你能借給我一支鋼筆嗎？”我見她這么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，便立即從文具盒里拿出一支鋼筆，借給了她。她拿起筆，輕輕地說了聲“謝謝”，便“刷刷刷刷”地寫了起來，我也繼續寫我自己的作業，一邊寫一邊在擔心：剛才耽誤了不少時間，她會不會完不成作業呢？真希望她能按時完成作業。交作業了，當我看到蔣舒穎蹦蹦跳跳地把作業交給老師時，一下子，我的心也就落下來了。我看她順利地做完了作業，開心地走出教室，心里竟是無比的快樂。原來幫助別人，雖然只是借鋼筆這種小事，也可以分享到快樂。

　　與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點燃一支火柴，溫暖別人的同時，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂分享給別人，也就得到分享別人快樂的機會。因為幸福是可以傳遞的，有時僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂而不為呢？同學們，讓我們大家都來做“贈花之人”，學會關愛別人，學會分享快樂，這樣大家都會“手留余香”的。

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