精選寫關愛的作文9篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫關愛的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫關愛的作文 篇1
短短的十年歲月中，有許多人很愛我，其中以爸爸、媽媽愛我最深。
有一次，我上學忘記帶課本了，就急忙打電話給媽媽。媽媽聽了，生氣地說：“怎么這么粗心？昨天一定沒有整理書包。”我聽了也很生氣，就把電話用力掛上，然后沖回教室。沒想到才過了一會兒，媽媽就匆匆忙忙地趕來了。看見我的臉氣得紅彤彤的，她還問我：“怎么了？身體不舒服嗎？”媽媽對我的照顧，真是無微不至。
記得二年級時我很喜歡跳繩，也跳得很好，于是老師就叫我和其他八個同學去參加跳繩比賽。到了比賽時，由于我高估了自己，結果沒有得到名次。我很傷心，好像別人都在嘲笑我：“哈哈！你好爛，別人都得了名次，只有你沒有，還敢來比賽，真是自不量力！”只有爸爸、媽媽不斷鼓勵我，安慰我，讓我又重新拾回信心。現在，雖然我看見跳繩，就會想起那件事，可是我的傷心和難過早已被爸爸、媽媽的愛撫平。
三年級時，我得了氣管炎，幾乎兩三天就要去看一次醫生。爸爸總是不辭辛勞，大老遠載我去。有時候為了我，他開會開到一半，就跑出來載我。我看到他的時候，他氣喘吁吁、滿身大汗地問我：“君君，在學校還會不會咳嗽？”這還不打緊，有一次，我半夜忽然咳個不停，咳得滿臉漲紅，五十多歲的爸爸便吃力地把我背到車上。當時爸爸每走一步就搖晃一下，似乎把全身的力氣都用盡了。回來以后爸爸又徹夜不眠地守在我的身旁，好像我咳一聲，他就心痛一次。他那焦急關切的眼神，我又怎能忘得了呢？
以前，我是個膽小又沒有自信的小女孩。現在，我變成一個滿面春風、從容自信的大女孩了，這都是爸爸、媽媽的愛，就像滋潤小花、小草的養分，讓我不斷地茁壯成長……
寫關愛的作文 篇2
“贈人玫瑰，手有余香。”生活中處處都有愛，愛無處不在。其中有一件發生在我們班的事，讓我非常難忘!
一次意外的車禍，讓我們班的依依，成了孤兒。依依漸漸的不再像以前那樣活潑了，變得冷漠了。大家見依依這樣都不愿意與她玩，漸漸的，不知什么時候，大家竟和依依劃清了界線!從此，大家都不理依依了。
一次，我的朋友因為某種原因和我吵架了。我們絕交了，我沒有朋友，好寂寞啊!這天上語文課時，老師把依依調來和我坐時，我大吃一驚。下課后，沒朋友的我不知不覺和依依聊起天了，原來依依只是不敢和大家說話，其它的并沒有變。我很高興又有朋友了，便愉快地拉著她出去玩。在走廊上吹風時，她竟然說：“謝謝你，葉子。如果不是你，可能我再也回不去了，同學們不跟我玩，我好難過;叔叔阿姨讓我做工，要是他們不高興，或我做什么東西他們不愿意，我就會被打......”說完，哭了起來，我不知所措，安慰道：“沒事，誰說沒人和你玩，我不是和你玩嗎?有什么不開心的，以后說給我聽......”就這樣，我和依依成了最好的朋友，一伴七年，至今我都無法想象，我只和她聊天，跟她說要和她做朋友，她從此就變了......
生活中處處有愛。在某種情況下，一杯水，一句問候都是關愛別人。
寫關愛的作文 篇3
人類之所以能和諧地共存在世界上，就是因為互相關懷，彼此謙讓。一聲招呼，一個微笑，也許能使他人有一天的好心情。
一天，我騎單車去上課。在路上，我碰巧遇見小區的一位老爺爺，我趕忙迎上去甜甜地說：“爺爺早上好！要去哪里呀？”爺爺見我如此有禮貌，笑呵呵地回了我一個：“哎，寶寶乖。爺爺要去買菜，寶寶去哪里？”“去上課，爺爺再見！”“我急忙應道。”“哎，再見！”爺爺再次露出了慈祥的笑容。真巧！上完課回來也碰見了這位爺爺。爺爺兩手拎滿了菜，一副無比疲憊的樣子。所以，我就奔過去關心地問：“爺爺，需不需要幫忙？”老爺爺一聽說我要幫他拎菜，便笑逐顏開了。我幫爺爺拎著菜往小區走，因為是騎單車，所以還比較輕松。到了小區，爺爺跟我說謝謝，還夸我懂事。雖然出了一頭汗，但是我很高興，幫助別人也是件很快樂的事呢！
還有一次，我和媽媽做公交車出去玩。這路公交車大概是比較旺吧，所以車上非常擁擠，已經水泄不通了。我和媽媽在人群的“簇擁”下上了車，緩慢地向車尾走去。終于，我們沖出了重圍，在車尾找了一個較穩的地方停了下來。我們站了一會兒，坐在旁邊的一位叔叔看我是小孩，這樣站著也挺危險的，所以站起來對我說“小朋友，你坐吧。”說完對我們輕輕地笑了一下便走開了。我和媽媽感激地對叔叔說了聲“謝謝！”“尊老愛幼”一直是我國的傳統，也是一種美德。
沒錯，你的每一個小動作，都能影響世人。只有這樣彼此諒解，世界才能變得更加美好。
寫關愛的作文 篇4
教室外大雨滂沱，絲絲寒意侵人肌膚，我坐在座位上呆呆地想：自習課下課時，還會不會下雨？要是還下的話，我就慘了。
可是天公不作美，雨還在下著，而且比原來還大。我沒帶雨傘，只好先戴上帽子，護著作業本站在雨地里排隊。
隊伍終于向校門口移動了，我凍得瑟瑟發抖，心想：真可惡！哎，希望媽媽就在外面等著。不知不覺中，走到了校門口，我左顧右盼，就是不見媽媽的影子，不對，再找一遍，還是找不到媽媽。我走到了馬路對面問其他同學的媽媽：“阿姨，看見我媽媽了嗎？”回答是否定的，我心里頓時涼了半截，在心里氣呼呼地埋怨著媽媽。
突然，我感覺有人拉了我一把，把我拉到了一個什么東西下面，我抬頭一看，噢，原來是一把傘。這時我聽到一個老奶奶溫和的聲音：“孩子，等你媽媽吧？來，在傘下躲躲。”我仿佛見到了救星，忙不迭地對奶奶說：“謝謝您！”這時我發現奶奶身旁還站著一個小女孩兒，嘴里在嘟嘟囔囔地說著什么，看見我，便對我笑了笑。這時，奶奶又輕輕地拉了我一把說：“往傘里站站，別淋濕了！”接著對我們倆笑瞇瞇地說：“以后下雨別站在雨地里，到文具店門口也可以躲雨，奶奶現在有點兒事，你們去文具店躲躲雨吧。”說著把我們倆送了過去，然后轉身走了。
“咦，那不是你奶奶嗎？”小女孩兒疑惑地問我，聽了她的話我吃了一驚，反問道：“那不是你奶奶嗎？”“當然不是。”她同樣吃驚地看著我……
啊，我明白了，我們和那個老奶奶都素不相識，在這惡劣的天氣里，她卻給了我們愛，那個簡單的愛——關愛。
寫關愛的作文 篇5
未成年人自我保護意識淡薄，是社會的弱勢群體，因此社會上一些不法分子趁虛而入，把矛頭指向未成年人。
《關愛明天》這部電影講述了有位小記者在為報紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者，其中有個小男孩，因為考試只考了65分而被日夜工作的父親斥責，并把他打得遍體鱗傷，因為父親沒有在試卷上簽字，結果老師竟叫他去站著。看到這兒，我心潮起伏：對父親而言，他只看到了一個表面的分數65分，，但卻多孩子錯在何處及原因毫不過問，而是對孩子粗暴地毒打，這是多么慘無人道的事！分數是次要的，重要的考差的原因，父親不對他進行指導，而選擇了打，試問，打就能解決問題？不，不輔導，下次依舊會錯；相反，如果引導他改正了，下次就不會在這兒錯，還不會違反《未成年人保護法》，何樂而不為呢？老師就因為幾個字的簽名，竟體罰對他，難道老師連最起碼的人道主義精神都不懂嗎？！
最可悲的是影片中有個少年因為禁不住好奇心而走上吸毒這條不歸之路，最后染上了白血病。你也許會說“活該”之類的話，可他也是在朋友的蒙騙下吸毒的，難道他的同學會說“咱倆一塊去吸毒”嗎？換做你，你又會怎樣。他在被采訪時說不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。
唉可悲、可泣、可嘆！當今社會知人之面不知心，若是沒有那些壞人，那么當今社會就沒有那么多復雜的法律，那么多受害者，那么多眼淚。
但愿人人付出一點愛，讓青少年的世界更美好。
寫關愛的作文 篇6
我的媽媽自打生我起，就當起了我的全職保姆，每天總是無微不至地照顧著我。
幼兒園起，我就開始學習珠心算，但是每次的學習成績不是太理想，媽媽總是鼓勵我，要好好學習。每天傍晚是我學習珠心算的時間，媽媽總是陪著我留下來，還為我準備了點心——一個雞蛋、一瓶牛奶，雖然數量不多，也很普通。但是我明白這里面飽含著更營養的滋潤。為了不讓媽媽失望，我決定發奮圖強，最后我在珠心算等級考試中，以答對98題的成績打敗另一個珠心算強手，獲得了全班第一。媽媽知道了感到十分欣慰，看著媽媽那自豪、喜悅的神情，我也喜上眉梢。
上小學了，在三年級，我的學習成績在班級中名列前茅，可到了四年級，成績就有一些下滑了，媽媽還是對我一貫的支持和鼓勵，我卻不以為然，認為這只是個偶然。可是到了五年級，我的考試成績竟跌到了八十幾分，正當我決心要迎頭趕上時，卻發現我的基礎沒打好，所以考試成績總是不太穩定。當考試遇到挫折時，媽媽總是對我說：“沒關系，下次好好考。爭取把這次失去的補回來。”聽了媽媽的話，我不免有些難過，媽媽對我這么信任，而我卻考得這么不好。可當我考得很好時，媽媽卻語重心長地說：“考得不錯！但是要牢記”虛心使人進步。驕傲使人落后！“
我的媽媽總是這樣教育著我，鼓勵著我。我相信有了媽媽對我的愛，我會更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報答她，用最優異的成績去回報媽媽的養育之恩，栽培之情。
寫關愛的作文 篇7
開頭：關愛，是人生中最美好的事情；關愛，永遠離不開我們的人生。在生活中，關愛無處不在，有的是親人與親人之間的關愛，有的是老師與同學之間的關愛，有的是朋友與朋友之間的關愛，還有的是陌生人于陌生人之間的關愛。在這幾種關愛中，最令人感動的就是陌生人于陌生人之間的關愛，我就曾看過這種關愛。我看見這種最令人感動的關愛時是在一個星期四的中午，那天中午對于我來說是不平凡的。
那天中午，我獨自走在上學的路上，草兒是多么綠，花兒是多么美，陽光是多么明媚，天空是多么藍，大自然一切是多么平凡，可是不平凡的事情就要發生了。
在我快路過“大鵬花園”門口時，看見一個父親身邊有一輛摩托車，車邊站著一位小女孩。那個父親坐上了車，那個女孩也坐上了車，看樣子，像是那個父親要送那個女孩去上學。忽然，一個三四歲的小孩子走了出來，她站在那個父親的`摩托車身邊，呆呆地望著那個父親。可那個父親并沒有理會她，開著車走了。
那個小孩做出了一個很傻的動作——追著車跑！可是，人的速度哪夠車快，她才跑幾米，車子就已經不見了。那個小孩見爸爸不見了，號啕大哭起來，嘴里還不停地念：“爸爸，我要爸爸……”在場的人都聽到那小孩的哭聲，可沒有一個人走出來，安撫那個小孩。
場面就這樣冷卻了幾分鐘。幾分鐘后，終于有一個女青年走出來安撫那個小孩，在場的人紛紛議論起來：“她是不是傻啦？沒事找事做！”“她可真無聊！”那位女青年沒有理會她們，而是問出那個小孩的家庭地址，把她送回了家。
陌生人于陌生人之間的關愛是世界上最令人感動的一種關愛。我看到的一位女青年對一個陌生小孩的關愛，就是這種關愛。關愛，是人生中不可缺少的東西！關愛，會讓你、我、她、他更幸福，更快樂！關愛，會讓人生變得更美好！關愛他人，一定是人生中最美好的一件事情！關愛，會讓在你的人生足跡中留下最好的回憶！
寫關愛的作文 篇8
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
叮鈴鈴……下課鈴響了，我們的大課間時間到了，晴朗的天空下，操場上很快聚集了很多同學。我們也想加入其中打算玩“貓捉老鼠”的游戲。我和同班同學一窩蜂似的往樓下沖，可剛下到三樓，不知是怎么搞的我重重地摔了一跤，從樓梯上滾了下來，我的膝蓋和肘部都在往外滲血!我和我的小伙伴們都驚呆了!她們趕緊扶我坐起來，我疼得眼淚直流，我同桌說“走，我扶你去醫務室，”我想試著站起來，可試了幾次沒有成功，我說“你先去玩吧，我在這坐一會自己去醫務室”我同坐又說“那怎么能行，我不可能扔下你獨自去玩的!”“可是，你的大課間就泡湯了……”我說。
“那有什么，有什么比我們之間友誼更重呢!”說著她扶著我也坐了下來，聽著她的話，我的眼睛一下子紅了……不知過了幾分鐘我感覺腿不太疼了就站了起來，我同桌扶著我一瘸一拐地向醫務室走去。這時，該死的上課鈴響了，“下一節是語文課不能遲到，你趕快回教室去，我自己能行!”我幾乎是用命令的口氣說話，“哎呀!你受這么重的傷!自己過去怎么受得了!你別說了，我扶你過去!”我拗不過她，只得由她扶著我走，我兩個腿使不上勁，只能靠她半背著走，到了醫務室我看她臉上、背上都是汗，我的心里有一股說不出的感激。擦完藥走出醫務室我對她說“謝謝你!”，她瞪了我一眼，責怪地說“我們之間還用謝嗎?”是的，有的感情是不需要語言來表達的。
這雖然是件不起眼的小事，但卻體現了同學們之間的關愛、人與人之間互相幫助的美好，即使是素不相識的兩個人，也會創造出世間最美好的風景線。我要向善良、為他人著想的同桌學習，學會關愛他人。如果世界上每個人都互相幫助，世界將會更加美好。
寫關愛的作文 篇9
如果你真心愛別人，也會得到別人真心的愛。
——題記
以前，我總認為愛是紙上談兵，是不可取的，但是有一件事改變了我的看法，更觸動了我的心。
在一個陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閑的在天街散步，唉！這個天氣本該在家里睡半天的，可是我抵擋不住宿的誘惑，想去書店。
我坐在公交車上思索這那本書在哪兒，看到哪兒了，就在這時一個差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看著那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅決不肯，正當我猶豫不決時，一個儀態端莊胸前系著一天紅領巾的小學生扶著老奶奶坐在自己的座位，此時，胸前那鮮紅的紅領巾更顯出一個小學生的品德，也讓我感到羞愧。
我頓時感到很懊悔，可真是“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個洞鉆進去，有時候一些小事情也無不透出那至真至誠的愛。
陳壽說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”愛要從身邊的一點一滴做起。
我站起來，把座位讓給那個小弟弟，他很有禮貌的說了聲謝謝，大家投來贊揚的目光。
我下車了，雖以隔許久，到還是記憶憂新。因為他給我了一個深可的啟示。
生活不能讓愛美好，但愛能讓生活更美好！
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