精選媽媽的關(guān)愛(ài)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的媽媽的關(guān)愛(ài)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的關(guān)愛(ài)作文 篇1
生病真好
你看了這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪，生病怎么會(huì)好呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我們班“流行”感冒發(fā)燒。這不，我也被感染上了。媽媽帶我到醫(yī)院檢查，不檢查不知道，一檢查嚇一跳，我競(jìng)發(fā)，高燒，體溫是39.8度。這下媽媽可著急了，忙叫醫(yī)生幫我輸水。“啊……”一陣高音喇叭過(guò)后針頭終于插進(jìn)了血管，
媽媽坐在旁邊皺（zhou）起眉頭說(shuō)：“貞（zhen）貞，疼不疼呀？要不要喝杯茶？”媽媽的關(guān)心問(wèn)候溫暖了我的心。
回家后，我坐在沙發(fā)上，媽媽忙得不亦（yl）樂(lè)乎，一會(huì)兒給我削蘋(píng)果，一會(huì)兒給我倒丌水。要是平時(shí)門(mén)兒都沒(méi)有，媽媽總是那句“自己的事情自己做”。
晚上爸爸媽媽和我一塊睡，生怕我一個(gè)人睡嫌（xian）冷。我喜歡生病，因?yàn)樯〉臅r(shí)候，爸爸媽媽會(huì)給予（ju）我更多的愛(ài)，更多的關(guān)心。
媽媽的關(guān)愛(ài)作文 篇2
最近，媽媽每天工作都很忙，她在趕寫(xiě)一篇論文，望著身心疲憊的媽媽?zhuān)胂胨綍r(shí)里對(duì)我的呵護(hù)，我的心里酸溜溜，真想為媽媽做些什么。
那天，媽媽下班后高興地對(duì)我們宣布論文終于完成了，只要打印出來(lái)就行了。“太好了！”我高興地為媽媽鼓掌。
晚飯后，媽媽抓緊時(shí)間坐在電腦前打論文。我寫(xiě)完作業(yè)后，走到電腦桌前一看，媽媽竟然睡著了。是啊！媽媽太累了，每天忙完工作還要照顧我們，望著她日益消瘦的身影，我心生一計(jì)。我輕輕地喚醒了媽媽?zhuān)鴭寢屇遣紳M(mǎn)血絲的雙眼，心疼地說(shuō)：“我?guī)湍ê昧唆[表，您歇一會(huì)兒再工作吧？”媽媽站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，同意了我的建議，還不忘叮囑我：“你也早些睡，明天還要上學(xué)�！�
我躺在床上強(qiáng)忍著困意，直到媽媽熟睡后，我悄悄地從床上爬起來(lái)，輕輕地坐在電腦前拿著媽媽的論文一字一句地打起來(lái)。別看平時(shí)里我在電腦游戲中能盡情酣戰(zhàn)，但真正做些操作性鍵盤(pán)輸入我還真不在行。我憑借自己的“一指禪”功夫，在鍵盤(pán)上努力地搜尋著字母。每打完一行都要小心翼翼地移動(dòng)鼠標(biāo)存盤(pán)，生怕丟失一個(gè)寶貴的漢字。漸漸地，我熟練起來(lái)，屏幕上的方塊兒字越來(lái)越多，而困意也漸漸地向我侵襲，手指也開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，掌心里也濕忽忽的，錯(cuò)字也多了起來(lái)。這時(shí)，心中隱隱有個(gè)聲音在低語(yǔ)：“別打了，剩下的讓媽媽自己打吧？”就在我猶豫不決時(shí)，另一個(gè)聲音又對(duì)我說(shuō)：“還是打完她吧，平時(shí)媽媽為我們辛苦忙碌，我們也應(yīng)該為她做些事情。”我的腦海中又閃現(xiàn)出媽媽平日里忙碌身影。于是，我定了定神，起身用涼水洗洗臉，又重新坐到電腦前，認(rèn)真地打起來(lái)。終于，我把媽媽的論文打完了。
帶著一身的疲憊和滿(mǎn)心歡喜我輕輕地推開(kāi)媽媽的房門(mén)，將打印好的論文放到媽媽的桌前，我仿佛看見(jiàn)媽媽拿著論文開(kāi)心地笑了。
媽媽的關(guān)愛(ài)作文 篇3
在我的腦海中，令我記憶憂(yōu)新的是媽媽的關(guān)懷。媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我用什么也報(bào)答不了的，我只能刻骨銘心地記住。
上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，傍晚，我和鄰居家的孩子一起打羽毛球。正打到高潮，媽媽從田間回來(lái)了，她問(wèn)我：“秀秀，作業(yè)做完了嗎？”我嫌煩，隨口說(shuō)：“做完了�！薄敖o我看看！”媽媽說(shuō)。我沒(méi)理睬媽媽?zhuān)^續(xù)玩。媽媽走到我身邊，把我拉進(jìn)家里。面對(duì)打開(kāi)的書(shū)包，我低著頭，不知所措。媽媽明白了，大聲嚷道：“如果不把作業(yè)做好，休想吃晚飯�！蔽沂謧�，大哭起來(lái)，雙眼像打開(kāi)的水龍頭，止不住地往下流。我撒嬌地往地上一坐，我滿(mǎn)以為媽媽會(huì)來(lái)安慰我，可沒(méi)想到媽媽沒(méi)理我，去忙晚飯了。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到廚房里散發(fā)出的香味，特別想吃，就趕緊爬起來(lái)做作業(yè)。從這以后，我都是把作業(yè)做好了再玩。
上四年級(jí)時(shí)的一天，老師叫同學(xué)們買(mǎi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。我爸爸經(jīng)常生病修養(yǎng)，家里很困難。我知道家里經(jīng)濟(jì)的窘迫，要拿五十元買(mǎi)詞典是多么的艱難，可老師的命令又不敢違抗�；氐郊�，我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蠋熥屛覀冑I(mǎi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，每個(gè)同學(xué)都要買(mǎi)�！背龊跻饬系氖菋寢屃⒓创饝�(yīng)了：“好吧，這里有五十元錢(qián)，你拿去吧！”我低下頭，看著媽媽腳上那雙補(bǔ)了又補(bǔ)的鞋，一排排刺眼的紅線(xiàn)露了出來(lái)，還有那條褲子，已經(jīng)破得不像樣子。如今，還有誰(shuí)穿這樣的衣服、鞋子呢？再看看媽媽的臉和手，臉上有許多與年齡很不相稱(chēng)的皺紋，過(guò)于黝黑而瘦削，手上滿(mǎn)是裂痕。媽媽?zhuān)? 過(guò)度勞累、歷經(jīng)滄桑的您已經(jīng)過(guò)早地衰老了！這時(shí)，我只感到眼睛濕潤(rùn)了，好好學(xué)習(xí)，為媽媽爭(zhēng)光的信念更加堅(jiān)定了。
像這樣?jì)寢岅P(guān)愛(ài)我的事情，還有許多許多，說(shuō)不盡，道不完。媽媽的關(guān)愛(ài)，像甜美的甘泉，滋潤(rùn)了我的心田；像明亮的路燈，指引著我前進(jìn)的方向。沐浴著媽媽關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，幸福地成長(zhǎng)。
媽媽的關(guān)愛(ài)作文 篇4
母親的愛(ài)就像是金色的太陽(yáng)，照射出對(duì)我們的愛(ài)；母親的愛(ài)就像奔騰的大海，流淌出對(duì)我們的愛(ài)，母親的`愛(ài)就像是雨季中的一把傘，時(shí)刻為我們遮風(fēng)擋雨。
在我七八歲時(shí)，每次放學(xué)回家，都是我一個(gè)人孤獨(dú)地走在路上，看見(jiàn)別人家長(zhǎng)接送自己孩子的時(shí)候，心里有些羨慕，嫉妒，但是我自己不論什么樣的心理，只有我自己知道罷了，不想把自己的想法告訴別人。
我逐漸長(zhǎng)大，心理越來(lái)越渴望別人的照料，但始終不愿意表達(dá)出來(lái)。一天下午放學(xué)，我又一次走在回家的路上，突然，天上烏云密布�？煲滦∮炅怂频模瑒偛胚�是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在現(xiàn)在？正如奶奶說(shuō)的——六月的天，孩子的臉，我心急如焚（因?yàn)槲覜](méi)有帶傘），于是就到樹(shù)下躲了一會(huì)兒，眼看著雨越小越大，天也快黑了，這可怎么辦呢？我的心情越來(lái)越復(fù)雜，正在我束手無(wú)策的同時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼睛，那個(gè)身影離我越來(lái)越近，直到他快要走到我的面前時(shí)，我才在雨霧中發(fā)現(xiàn)了那迷茫的身影，那個(gè)我既熟悉又陌生的身影——媽媽。今天媽媽竟然來(lái)接我了，我覺(jué)得無(wú)比的溫暖，媽媽撐著一把傘，走到我面前，我抱住媽媽?zhuān)驗(yàn)槲液蛬寢屩g是比較陌生的，可是有一股力量，在一瞬間之內(nèi)卻磨滅了陌生的隔閡。
或許那就是愛(ài)的力量吧！在那次雨中，我才明白媽媽為什么不來(lái)接我，她希望我做一個(gè)獨(dú)立的人。每天到了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間，她都不知道有多擔(dān)心我……
日月如梭，光陰似箭，我也漸漸長(zhǎng)大了，明白了媽媽的良苦用心。花開(kāi)花落，萬(wàn)物在變，唯有那把凝結(jié)著愛(ài)的雨傘沒(méi)有消失，我將承載著這份愛(ài)，幸福地走下去。
媽媽的關(guān)愛(ài)作文 篇5
媽媽就如一位護(hù)理長(zhǎng)，在我生病的時(shí)候護(hù)送就醫(yī)。媽媽就像一位心理師，在我們心煩、考試考砸時(shí)在旁邊安慰我。媽媽也像一個(gè)暖爐，天冷了，媽媽給我溫暖的懷抱。
就在這次英語(yǔ)考中，我因?yàn)閺?fù)習(xí)沒(méi)復(fù)習(xí)好，也因?yàn)槲疑险n沒(méi)聽(tīng)好，而考砸了，只有合格。合格哎，我考了合格！當(dāng)我拿到考試卷的那一剎那，我不敢相信我竟然考了合格，看著這一個(gè)成績(jī)我的心已經(jīng)碎了。
當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)的那一瞬間，看到媽媽正在廚房里炒菜。我不敢多看幾眼，就急著溜進(jìn)房間拿出那讓人心碎的一張?jiān)嚲�。我本�?lái)想把這張卷子給爸爸簽名，因?yàn)榘职植粫?huì)怎么說(shuō)我，最多叮囑我?guī)拙��？晌倚睦锟傆幸环N不好的滋味，好像一定要給媽媽看。我把卷子藏在身后，慢慢的下樓，來(lái)到廚房，很不好意思的說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷愠床税�，太好了！我們的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，考得不怎么好，只有合格�！眿寢尨蟀l(fā)雷霆，看起來(lái)媽媽很生氣。把我叫到沙發(fā)上，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你英語(yǔ)很少背，當(dāng)然考不好了，平時(shí)除了英語(yǔ)老師布置的背誦作業(yè)，另外你又不背當(dāng)然考不好了。你每天背5個(gè)單詞，要不然你星期六星期天電視沒(méi)得看�！眿寢屆碱^皺了皺一看我的試卷，比剛才稍微柔和一點(diǎn)地說(shuō)：“你這個(gè)成績(jī)以后怎么辦哦，你看看，錯(cuò)那沒(méi)多。好好看看自己的錯(cuò)題吧！”說(shuō)著，簽好名走開(kāi)了。
媽媽的話(huà)讓我記憶深刻，媽媽的關(guān)心讓我沒(méi)齒難忘，媽媽?zhuān)闶鞘澜缟献顐ゴ蟮娜肆耍抑�，您每次罵我，我一般都聽(tīng)不進(jìn)去。罵我是因?yàn)槟P(guān)心我，謝謝！
媽媽的關(guān)愛(ài)作文 篇6
沉重而陌生的腳步聲在門(mén)口停住了，卻又久久不見(jiàn)人摁門(mén)鈴。這是誰(shuí)呢？我從門(mén)鏡向外窺去：個(gè)子很矮，看不見(jiàn)面目，只見(jiàn)一團(tuán)亂糟糟的頭發(fā)。我知道門(mén)外是剛放學(xué)的兒子，顯然他做錯(cuò)了什么事。
“媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考?jí)牧�，只得�?8分……”
78分！這怎么可能呢？?jī)鹤犹J淼雖然才9歲，可已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。平時(shí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，如果說(shuō)數(shù)學(xué)考試還有臨場(chǎng)馬虎、發(fā)揮失常的情形出現(xiàn)，語(yǔ)文是不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況的。前不久，他還代表學(xué)校參加過(guò)區(qū)里的作文比賽呢！我不是那種一見(jiàn)成績(jī)不好就火冒三丈、連打帶罵的家長(zhǎng)，但孩子得了從未有的低分，這使我震怒了。我盡量穩(wěn)住自己的神色。孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)察顏觀色，尤其是你知道消息后的第一分鐘。假如你不想讓他埋下撒謊、推諉、怨天尤人的種子，你必須保持冷靜。
我開(kāi)始看他的卷子，想找出應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。問(wèn)題遠(yuǎn)較我預(yù)想的復(fù)雜。重點(diǎn)題是一篇挺有意思的童話(huà)：小鳥(niǎo)病了，貓化裝成醫(yī)生想去吃掉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了貓露在白口罩邊的胡子，識(shí)破了貓的偽裝，貓只得掃興而歸。要求寫(xiě)出本文的主題思想。我那寶貝兒子寫(xiě)道：“要想達(dá)到目的，應(yīng)該努力把事情做得更仔細(xì)�！睆木碜由蟿澠萍埫娴拇蠹t“×”，可以想見(jiàn)老師的惱怒。
“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。主題應(yīng)該是不要被敵人的花言巧語(yǔ)所欺騙，要善于識(shí)別敵人的偽裝……我太喜歡貓了……”兒子低著頭說(shuō)。
事情就這樣結(jié)束了嗎？好像并不那么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得在孩子明顯謬誤的結(jié)論里，有一種難得的求異思維萌芽存在著。世界上的萬(wàn)物是復(fù)雜的，如果從貓的那一方面去看問(wèn)題呢？他的想法也不無(wú)道理。扼殺掉這種萌芽，自然是很容易的，再不允許他想人非非就是。但循規(guī)蹈矩的結(jié)果，在得到一些東西的同時(shí)，也失去了一些東西。也許，是更可貴的東西。
這是一個(gè)很難掌握的分寸，尤其是對(duì)一個(gè)才9歲的孩子。我說(shuō)：“童話(huà)里的貓和生活中的貓不是一回事。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我們分析一件事情要先把愛(ài)憎搞清楚。貓要吃小鳥(niǎo)，你還能為貓出主意想辦法嗎？”這一次，他沒(méi)有點(diǎn)頭，小小的眉毛聚在一起，像要永遠(yuǎn)記住這句話(huà)。“如果貓和小鳥(niǎo)在玩游戲，你的答案不但不算錯(cuò)，還是一個(gè)小創(chuàng)造呢！比方說(shuō)對(duì)牛彈琴這個(gè)成語(yǔ)，原意是譏笑聽(tīng)琴人不懂音樂(lè)，我們放進(jìn)尊重聽(tīng)琴者的意思，就是彈琴人的不對(duì)了，為什么要不看對(duì)象給牛彈琴呢！但是，你要記住，永遠(yuǎn)不能同情邪惡的人和事情�！�
“媽媽?zhuān)叶恕！眱鹤拥难酃馇宄好髁痢?/p>
真懂了嗎？恐怕沒(méi)那么容易。誰(shuí)知道他那小腦袋瓜兒里還會(huì)產(chǎn)生多少異想，也許他還會(huì)搞錯(cuò)的。我和孩子一塊努力吧。他學(xué)做好孩子，我學(xué)做好媽媽。
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