實用的關愛作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關愛作文10篇，希望能夠幫助到大家。
關愛作文 篇1
愛能讓人感到溫暖，愛，能把冰凍的心所融化
一個周日下午，我和同學莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院，我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好，但在孩子們的臉上，我沒有看到絕望和迷茫，反而更多的是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準備好的零食，分給他們時，他們開始用感激的目光看著我，仿佛在說謝謝你哥哥！隨后他們就開心地分享著美味的零食。
我看見這個房間的左邊零零落落的放著幾張嬰兒床，我好奇地問媽媽：“這些孤兒怎么了？爸爸媽媽為什么不要他們了？”媽媽深情地點了點頭說：“是的，因為這些孩子都是先天性殘疾的，父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了。”聽了媽媽的這番話讓我大受感動，福利院的院長不但沒有歧視他們，反而收留了他們，讓他們有一個溫暖的家。臨走前，我將自己的所有積蓄都捐給了福利院，希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。
在回家的路上，我和莫可迪都在感慨：“我們都是溫室里長大的小草，現(xiàn)在才知道我們有多么幸福，有好吃的，有好穿的，更重要的有爸爸媽媽的關愛。我暗暗地下定決心：一定要好好學習，長大了能醫(yī)好所有病殘的兒童，讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長！
同學們、朋友們讓我們手拉手，一起努力來幫助這些可憐的孩子吧！只要我們獻出一份小小的愛心，日久天長，一定會讓人間永遠是春天。
關愛作文 篇2
“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之。”鮮花因為有了綠葉裝扮，才更加絢麗奪目；明月，因為有了繁星陪伴，才更加美輪美奐；白云，因為有了藍天的襯托，才更加潔白無暇。世間萬物皆需關愛，更何況我們呢？
“來，這兒坐。”4月8日上午，在蘭州車站，一位老大爺隨著七八名乘客一同上了車，刷完公交卡后便扶著一個座位的把手站著，此時，坐在這個座位上的老人站了起來，說道：“您的年紀看起來大一些，您來坐吧。”就在這兩位老人互相謙讓的同時，車上的許多乘客都紛紛站起來為這兩位老人讓座，后來，經(jīng)記者調(diào)查，原來這兩位素不相識的老人只相差一歲，其中一位老人已經(jīng)79歲，另一位讓座的老人則已滿80歲。
多么感動，多么溫馨的一幕呀，正是這溫馨的一幕，給車上的其他乘客做了一個好榜樣，為其他乘客上了一堂生動感人的愛心課。
20xx年11有13日，呼和浩特的66路公交車上，一位年紀輕輕的小伙為一位年過花甲的老人暖手，“爺爺，您的還冷嗎？”只見他搓了搓手，接著握住老人的手關切地問。這充滿溫情的問候，感動了車上所有的乘客，經(jīng)記者調(diào)查后才得知，小伙子已經(jīng)去世的爺爺與公交車上的老人年紀一般大，長相也十分相似，看到了這位老人，便想起了爺爺，因為自己常年在外奔波，沒能照顧好爺爺，心里非常內(nèi)疚，為了彌補這一切，他現(xiàn)在要盡自己所能，去尊敬、幫助、關愛身邊的老人。
其實，關愛很簡單，不論何時何地，生活中關愛的事例還有很多，我們應當互相關愛。因為關愛，使人與人之間心靈相通，關愛使人與人之間不再陌生，正如歌詞中所說的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
關愛作文 篇3
“媽媽！求你了！別走好不好！讓哥哥自己去！”弟弟使勁的拉著媽媽的手，身體向后傾，平時特別愛笑的臉上布滿了淚痕，一顆顆晶瑩的淚珠順著這一條條“軌道”向下跑。
“那媽媽我跟你去好不好？”弟弟用白嫩白嫩的手抱住媽媽的腰，把臉緊緊地貼在媽媽身上，哀求道。
“下來！今天你不敢待在家里也得待，敢待在家也得待！聽見沒！”媽媽平時和藹的臉上此時已被嚴肅占據(jù)，弟弟聽著外面雨低落的瘋狂的交響曲和風兒魔鬼般“吱——吱——”的聲音，又用閃著晶瑩淚花，紅潤的眼睛盯著媽媽，不由得后退幾步，靠在了墻上。
“叮咚”金色的巨獸張開大嘴，吐出了一個熟悉的身影——可樂的爸爸。可樂爸爸見了這奇怪的陣勢——媽媽用手指著弟弟的腦門，并用燒著怒火的眼睛瞪著弟弟。弟弟的眼淚就像是沒有關緊的水龍頭，珍珠似的眼淚一顆接著一顆撒到地上。“怎么了？發(fā)生了什么？”可樂爸爸走了過來。好了！這可怎么辦？弟弟是個膽小鬼不敢一個人待在家將要被眾人知曉。看看弟弟的臉皮要往哪擱。“是不是不敢待在家里？好了，我來陪你吧！”可樂爸爸的嘴角向上翹，眼睛微微一瞇，幾條深深的魚尾紋暴露無遺，寒風輕輕拂過他黑中摻白的銀絲，踏著一字步，摟著可憐巴巴，眼睛哭的通紅的弟弟走進屋，還轉(zhuǎn)頭向我們喊：“放心好了，小的給我管就好了！”
此時，我的腦海中回憶起一個畫面——那天，金燦燦的陽光從落地窗灑進來，周阿姨正把平時舒展的眉頭緊鎖，身體靠在沙發(fā)上，手里拿著放滿茶葉的玻璃杯，翹著腿，擔憂地說：“我們家那個呀，只要稍微超過飯點，胃就要痛的，所以每次我和可樂都要在他下班前把飯菜做好，好讓他病不發(fā)作。哎——”
我低頭看了看表——6點40，不好！可樂爸爸胃病又要犯了！這可怎么辦才好？周阿姨又要擔心了，而且胃病可不好受！要不先讓可樂爸爸吃飯？不行！這樣膽小鬼弟弟又要叫了！怎么辦……
“呼——呼——”可怕的，刺骨的風兒發(fā)出魔鬼般的怒吼，“嗒嗒嗒”雨兒也被風兒帶壞了——豪不留情地打在窗戶上，路上空蕩蕩的。但在這個寒冷的夜晚，我們都擁有一顆火熱的心。
關愛作文 篇4
關愛像一股春風，吹進我們心中；關愛像一股暖流，溫暖著人心；關愛像一把火，照亮著人心。
記得我剛來到廈門，對那里的一切都很生疏。一天，我很想吃蘋果，爸爸叫我自我去買。我來到水果店買好蘋果之后準備回家。但是，我忘記了回家的路，著急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，我想起了爸爸的話不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來，想：我來的時候好像是走這條路不對。就應是這條對，好像就是這條。我提著蘋果朝一條路走去。不對呀，路邊的環(huán)境怎樣那么生疏呢？我家呢？我爸爸呢？我有著急起來，那眼淚就像斷了線的珍珠項鏈，奪眶而出。這時，我亂了起來，心想：糟了，天快黑了，我我到底該怎樣辦呀！去問問別人吧。不行，萬一他們是騙子，把我騙走了怎樣辦老天啊！無奈的我坐在樹下一向哭。
一位騎摩托車拉客的叔叔看見我在哭，就走向前問我：小朋友，發(fā)生什么事了。我慢慢地抬起頭，看見一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著。我找不到家了。我邊說邊哭。沒事的，小朋友，叔叔幫你找。他邊說邊扶我起來。你明白你家在哪嗎？不明白。那你明白你家長的電話號碼嗎？明白。我爸爸的電話號碼是13774我一下子停了下來，想：萬一他是騙子怎樣辦？還是不要說。那位叔叔似乎看出了我的心思，說：小朋友，你自我拿去撥。隨著他給我一個手機，我把手機當成了我唯一的期望，拿著就撥，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對叔叔說：叔叔，你真是一個好人。爸爸來了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
關愛是溫暖的，是神圣的，我們就應互相關愛。
關愛作文 篇5
烈日高照，蟬受著太陽的折磨，發(fā)出痛苦的呻吟，而我也頂著烈日向圖書館走去。
一會兒，我氣喘吁吁地來到圖書館門口，打算休息一會兒才進去，我坐在門前的木椅上，對面是一個小廣場，一個人映入我的眼簾：他穿著破爛不堪的衣服，縷縷銀絲被陽光照射得光閃閃，胸前放著一個生銹的鐵碗，碗里放著零零星星的硬幣，因為雙腿嚴重殘疾，只好趴在一輛破舊的木車上，用雙手觸地前行。看到他艱難前行的樣子和那痛苦的臉龐，我的心突然被針刺了一樣的痛，我不由自主地摸了摸口袋里那僅存的一枚硬幣。
休息夠了，我輕輕地走進了圖書館，拿起我心愛的書翻看起來，但是，我的心無法靜下來，平常如饑似渴的狀態(tài)一掃而空，滿腦子都是那位乞丐艱難前行的景象。我摸著那枚硬幣，心想：把錢捐給他吧，他這么可憐。可是我僅有一枚硬幣，那是媽媽叮囑我買水喝的，這么熱，不喝水怎么行呢？還是不要吧，于是又看起來。可轉(zhuǎn)念又想：那怎么行？老師不是經(jīng)常教導我們要“助人為樂”嗎？可是……那一塊錢是用來買水的，我現(xiàn)在都已經(jīng)口干了，給了他我不是要熬一個下午？正當我內(nèi)心矛盾之時，我看到那本書──《愛的教育》，他就像給了我當頭一棒，敲響了我內(nèi)心的愛心之弦。我放下書本，邁步走出圖書館，直向乞丐前行的方向跑去。哦，他在那，我跑到他的面前，將那枚存有余溫的硬幣，輕輕地放在他的鐵碗中……
放完的那一刻，剛才沉甸甸的心情頓時輕松了，我萬分開心，因為，我擁有了一顆關愛他人的心。這個下午我似乎讀了很多書，明白了很多道理，而保持一顆關愛的心就是其一，在以后的日子里，我會一如既往地做到這一點，因為它能給予人快樂和幸福的感覺，那是比錢還珍貴的.。
現(xiàn)在，每回路過那里，我都會不由自主地把零錢放在他的鐵腕里，而他的一句“謝謝”讓我分外開心！愛就是這么簡單，你保持了嗎？
關愛作文 篇6
生活中,人與人之間需要相互關愛,關愛是一種美德。關愛他人,快樂自己。
在一個寒風呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿了冰，我正小心翼翼地走在放學回家的路。.旁邊一個老太太也和我一樣,走在冰地上。可她一不小心，踩著了地上的香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去，把她扶了起來，并問她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說：“謝謝你，小女孩。”“不用謝”我笑著說“以后走路時，要小心一點”老太太對我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠去的背影，我地心里樂滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時因為我?guī)椭四俏焕咸鴳嵟氖侨藗儊y扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
真所謂“關愛他人，快樂自己”啊！我終于親身體會到了，同時也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關愛在世界各個角落綻放吧！相信在愛地天空下，世界會更加美好！
關愛作文 篇7
我是一個文靜愛看書的小女孩，頭發(fā)黑黑的、長長的，頭上最喜歡戴白色發(fā)卡，我喜歡扎一個馬尾辮，眼睛小小的，眉毛細細的，小巧的鼻子下面有一張紅紅的嘴，我告訴你，我左眼下面有一個小小的，有點黑的痣。
我最喜歡看書，因為看書能讓我快樂。
媽媽給我買了好多書，有百科類、有童話類、有作文類……
有一次，我們家一起吃飯，我趁他們不注意偷偷的進了書房，我一不小心把書掉在了地上發(fā)出了響聲，媽媽才知道我在里面，媽媽就讓我來吃飯，我說來了，過了一會兒，媽媽又說讓我吃飯，我又說來了，奶奶說：“快過來吃飯，”過了一會兒，我才戀戀不舍得過去吃飯了。
這就是我，愛看書的我。
關愛作文 篇8
花兒，因綠葉的守護而美麗；雄鷹，因天空的寬廣而壯觀；我，因家人的關愛而成長。晚上，我躺上床不久，忽然巨烈地咳嗽起來，我翻來覆去怎么也睡不著，嗓子像針扎一樣痛，媽媽被我的動靜驚醒了，她一骨碌爬起來，披了一件單薄的毛衣，就急忙跑了過來，媽媽不安地問：“你沒事吧？“我搖搖頭：“不用擔心！”可媽媽輕輕拍了拍我，說：“今晚我陪你睡吧”
說著，在我身邊躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我沒有緣由地又咳嗽起來，我本不想打擾媽媽，但是媽媽的聽覺似乎特別靈敏，她拉開燈，屋里頓時亮得剌眼，媽媽拿了藥，接了一杯熱水，關切地說：“把藥吃了”我抬眼看了一眼表，已經(jīng)十一點了，媽媽也有困意，接連不斷打呵欠，我有些愧疚，忙說：“媽媽，你去睡吧！我沒事”媽媽堅定地搖了搖頭，喝完藥，媽媽拍著我，我也很疲倦，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。
早晨，我睜開眼，已經(jīng)快七點了，我很驚異為什么媽媽還不叫我，媽媽似乎看穿了我的心思，帶著歉意說：“我看你昨天晚上半宿沒睡，想讓你多睡會兒，別怪我好嗎？"媽媽的樣子像個做錯事的孩子，我一股暖流涌入了我的心田，我有些哽咽地說：“媽媽，應該是我向你道歉呀！快睡會兒吧！媽媽”我當然明白，媽媽一夜未眠！
聽著這話語，回想著以前的點滴，我不禁眼眶濕潤了，這就是濃濃的愛，濃濃的親情！因為有綠葉的守護，所以花兒變得美麗；因為天空的廣闊，雄鷹變得壯觀；因為家人的關愛，我得到成長！
關愛作文 篇9
父親靜靜地躺在醫(yī)院搶救室的病床上。 父親就在前兩天，也許是疲勞過度，也許是那兩杯米酒起了作用，引發(fā)了腦出血。醫(yī)生說再遲來幾十分鐘就沒得救了。真懸。我在這里很感謝上天，感謝菩薩，感謝你們給了我的父親那么幾十分鐘，讓他的生命得到了延續(xù)。
望著父親那張飽滿紅潤安詳?shù)哪槪业臏I水止不住地流下來。當我退伍返鄉(xiāng)的那一天，我認定除非驚天地，泣鬼神的事情可以讓我流淚外，其余我都不會輕易那么感動了，因為在部隊里面經(jīng)歷了那么多的生生死死，已經(jīng)讓我的胸膛變得堅強，變得有些麻木不仁了。 我真的好慚愧，整整四十多年了，哪怕是我十七歲那年踏出家門去南方當兵的那回，也壓根沒有細細端詳過父親這張臉。當我很近很細致地看著父親的臉時，父親卻正在同死神作殊死的抗爭。父親肯定無法領會兒女們站在床前焦急的心情。
父親顯然很痛苦，光滑的額頭微微皺起，那只失去知覺的左手輕輕地顫抖。我輕輕地握住父親的左手。父親的手很粗很厚實，也很溫暖。父親的這雙手啊!曾經(jīng)讓我畏懼過。在我讀書的時候，由于成績一直不好，且經(jīng)常與老師作對，隔三差五折騰出一些事端來，父親的這雙手不知多少次重重地落到我的頭上。后來，我參加了工作，又成了家，偶爾回到父母那里，甚至把父母接到我家里，叫過一聲父親之后就再也找不出話題來聊上幾句，更不曾與父親對上幾眼。
父親沒有多少文化，小小年齡就外出參加了工作，后來擔任了一個一窮二白區(qū)公所的財政所長。不論刮風下雨，父親騎著那輛破舊的自行車，車頭上掛著一個打著補丁的黑色提包走村串戶，使單位跨入了省先進行列。終于有一天，父親那輛自行車再也轉(zhuǎn)不動了，父親退居二線。
剛開始父親很不適應這種清閑的日子，我為他訂了幾種報紙，甚至鼓勵他學會到池塘邊去釣魚，下下棋，然而父親都沒有這方面的雅興。我看得出父親很想與我交流，也很看重與我短暫的面對面相處的時光，他好幾次剛與我談及某個話題，都因為我的電話響了而中斷，然后我就匆匆而走，我想父親一定很失望的。
父親畢竟是閑不住的人，他便與母親在我家的下面開出了十幾塊空地，在母親的帶領下重復著翻地，種秧苗，澆水，施肥，收獲。一年四季，這個菜園子被父母親伺候得葉綠花紅，滕纏果累。父親望著菜園子，無端的憂愁融化在這里，他終于找到了自己的精神寄托。 母親站在父親的病床前，流著淚水斷斷續(xù)續(xù)地說父親這病是累的。
護士小姐見我握住父親的手，從辦公室拿來一把精致的小剪刀遞給我，說父親的病一時好不了，替老人修修指甲吧。我很感激地接過剪刀，再次輕輕地握住了父親的手。
“我......想......我想......你......”父親在電話那頭斷斷續(xù)續(xù)的想跟我聊天，父親一遍一遍重復著他僅能說出口的幾個簡單的字，卻無論怎么努力也無法說一句完整的話語，我在電話這頭聽到父親努力又急切聲音，百般滋味涌上心頭。從那模糊斷續(xù)的話中，我聽出了父親內(nèi)心渴望表達的決心，聽出了他因不能清楚的表達的急躁，也聽出了他對自己的氣惱，更聽出了他想對我表達他對我的關心和想念。我實在不忍心看到父親再說下去，就接過父親的話：“爸，你是不是想我了？是不是想我回家？是不是想我握住你的手，扶著你一起走？是不是想我......”爸在那頭不停的回復：“嗯，嗯，嗯!”
父親病了整整一年多了，嚴重的腦梗塞也就是中風，半邊身體癱患，不能動，不能說話，不能自理，連大小便
關愛作文 篇10
愛無處不在，在我成長過程中，有許多人關愛著我。
還記得四年級下半學期一個烈日當空的早晨，我們正在操場上做早操。忽然，我打了個噴嚏，只見鼻血徑直噴了出來，班主任老師在一旁看見了，立刻從口袋中掏出了餐巾紙，幫我捏住鼻子，拉著我疾步走向衛(wèi)生室。不一會兒，我的鼻血就把餐巾紙給“征服”了，老師手上也蘸到了鼻血，可是老師毫不介意，還一個勁地安慰我，“別害怕沒事的，一會兒就會好的。”
到了衛(wèi)生室，衛(wèi)生老師拿出棉球為我止血，可就是止不住，棉球也被浸濕了，衛(wèi)生老師不停地幫我換著棉球，還拿出自己的毛巾，浸濕水后敷在我額頭上。一遍一遍不厭其煩地幫我冷敷著。好一會兒，我那“倔強”的鼻血終于止住了。老師欣慰地說：“好了，好了，止住了。你今天要當心一點喲。”我離開時，老師還在收拾那些浸了血的棉球。
吃午飯時，班主任老師特地走到我餐桌前關切地問：“你現(xiàn)在感覺如何？記得今天要多喝水，體育課我和老師說過了，不讓你做劇烈運動，盡量多休息一下，有什么不舒服要趕緊告訴我。”她又認真地看了看我的鼻子，才轉(zhuǎn)身去安排其他同學的午餐。
下午媽媽來接我放學，一見到我就問：“你今天又出鼻血了？”“咦！你怎么知道？你有千里眼啊？”我奇怪地問媽媽。“你們老師打電話給我了，老師說今天鼻血出得蠻厲害的，建議帶你去看醫(yī)生。”第二天，媽媽請假帶我去了醫(yī)院，回校后班主任老師還關切地問我醫(yī)生怎么說。
我看著老師關切的眼神，心潮澎湃，這就是老師對我們的愛！
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