【必備】別人的關(guān)愛作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的別人的關(guān)愛作文4篇，希望能夠幫助到大家。
別人的關(guān)愛作文 篇1
鏡頭一：
寫字課上，同學(xué)們剛開始練生字，坐在后面的兩名同學(xué)就竊竊私語地在爭論著什么，我悄悄地走過去，小聲詢問才得知：小天忘帶文具盒了，上數(shù)學(xué)課時(shí)小雨剛借給小天一支鉛筆，到第二節(jié)寫字課上正要寫生字時(shí)，小雨就向小天要回那支鉛筆，小天正急用就不想還給小雨那支鉛筆，因此就爭論起來。
鏡頭二：
清晨，我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)早來的同學(xué)正在認(rèn)真地讀書，緊接著，其他同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)教室，可是，教室里摞在桌子上的幾把椅子，跟周圍讀書的同學(xué)們顯得很不協(xié)調(diào)。有的三人一小組，兩邊的學(xué)生來得早，就把自己的椅子放下來，坐在自己的位置上讀書，中間同學(xué)還沒有來，他的椅子就孤零零的摞在桌子上，就形成兩邊低中間高的局面。
如今的孩子大多是獨(dú)生子女，在父母的眼里都視為掌上明珠，在親戚朋友面前是眾星捧月。在孩子的心里無意間就埋下了“以我為中心”的種子，自己想怎么做就怎么做，卻沒有關(guān)愛身邊人的意識(shí)。以致有的孩子說，我不能忍受其他同學(xué)給我怪，別人一給我怪，我就想打他。
于是，我就一直想著怎么在課堂上借助教材來引導(dǎo)孩子們?nèi)绾侮P(guān)愛別人，
學(xué)習(xí)《爺爺和小樹》這篇課文時(shí)，當(dāng)同學(xué)們讀熟課文后，我親切地問：“同學(xué)們，爺爺和小樹之間的關(guān)系怎么樣呢？”
“爺爺對小樹的關(guān)系很好。”一位學(xué)生急忙說道。
我追問：“爺爺和小樹的關(guān)系怎么好呢？”
“冬天到了，人們都穿上棉襖，爺爺知道小樹也會(huì)冷的，就給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。”
“寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，小河里的水結(jié)了厚厚的冰，如果你是這棵冷得發(fā)抖的小樹，這時(shí)爺爺給你穿上暖和的衣裳，給你送來了溫暖，你會(huì)說些什么？”
有的學(xué)生說：“謝謝你老爺爺，給我穿上了暖和的衣裳！”
有的說：“老爺爺，你真好！以后我會(huì)報(bào)答你的。”
……
小樹是怎樣報(bào)答老爺爺?shù)哪兀?/p>
另一名學(xué)生補(bǔ)充道：“夏天到了，小樹給爺爺撐開綠色的小傘，爺爺不熱了。”
“爺爺和小樹你喜歡誰？為什么？”
“我喜歡爺爺，因?yàn)闋敔敃?huì)關(guān)心小樹。”
“我喜歡小樹，它知道感謝爺爺，報(bào)答爺爺。”
還有的說：“爺爺和小樹我都喜歡，他們互相關(guān)心，互相幫助。”
看著孩子們已經(jīng)進(jìn)入情境，我順勢利導(dǎo)：“是啊，愛是相互的，幫助別人的.人能得到別人的幫助。在生活中我們該怎樣關(guān)心同學(xué)、關(guān)心我們的班集體呢？”同學(xué)們爭先恐后地舉起小手。
“同學(xué)的東西掉在地上，我會(huì)主動(dòng)幫她撿起。”
“誰沒有帶鉛筆，我會(huì)主動(dòng)借給他。”
“同學(xué)沒有帶抹布，我會(huì)借給他用。”
“掃把倒了，我會(huì)把它掛起來。”
“教室里有廢紙，我會(huì)主動(dòng)撿起來。”
……
看著孩子們一雙雙純真的眼睛，聽著一句句真誠的話語，我想孩子們已經(jīng)感受到了愛的魔力，懂得了關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。
別人的關(guān)愛作文 篇2
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。
當(dāng)你的筆寫不出來字了，一轉(zhuǎn)頭，桌子上會(huì)奇跡般的出現(xiàn)一支筆。當(dāng)你遇到難題時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人再幫你一起尋找解決方法……
我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
說到關(guān)心啊，讓我想起了一個(gè)故事：
一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，抬頭看到小護(hù)士額頭上布滿密密麻麻的汗珠，那一刻她突然想到了他的女兒。
于是，阿姨安慰小護(hù)士說：“不要緊，再來一次！”第三針果真的成功了。小護(hù)士終于嘆口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝你讓我扎了第三針。我是來實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太過于緊張了，要不是您的鼓勵(lì)，我真的不敢給您扎了。”
阿姨告訴小護(hù)士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將有她的第一個(gè)患者，希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。
當(dāng)我們在關(guān)心別人的時(shí)候，我們的心靈也充滿了陽光，回響著音樂，啟發(fā)著靈感。懷著這樣一顆心存關(guān)愛心靈的人，他一定能夠有樂觀的心態(tài)面對生活的一切，聆聽世間的美好。懷著這樣一顆心存他人的人，他一定會(huì)贏得別人的關(guān)愛與尊重，成為崇高偉大的人。
這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的！
也許有人會(huì)說人情淡薄，無需關(guān)愛。可是，世間的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛才得以茁壯成長。牧羊犬與羊群正是由于彼此關(guān)心才有了戰(zhàn)勝羊群的力量，因此，人與人之間互相關(guān)愛，就可以構(gòu)建和諧美好的社會(huì)，凈化一片藍(lán)天。
我知道世界上沒有絕對的東西，用心去關(guān)愛每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，只要你去關(guān)心他們就會(huì)從他們身上獲得更多的關(guān)心。
讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花，撐起一片藍(lán)色的天，共同凈化世界，演繹美好的明天！
別人的關(guān)愛作文 篇3
我的好媽媽看似冷漠，凈幫人家的孩子說話，但是，這也是一種愛。
一天，在放學(xué)的路上，我和同學(xué)因?yàn)橐患∈露车貌豢砷_交。一會(huì)兒，我看見了媽媽順路辦點(diǎn)事，哈哈，看誰斗得過誰。我的同學(xué)緊張起來了。我見媽媽來了，便把事情的原委一五一十地告訴了她。媽媽居然幫我的同學(xué)說話。頓時(shí)，我火冒三丈，氣沖沖地回到了家。
媽媽見我還在生悶氣，就告訴我：“錕錕，你總不能永遠(yuǎn)在我的袒護(hù)下成長吧？這樣你永遠(yuǎn)也長不大，這樣是害了你。”
一次，我們幾個(gè)人打麻將，其中有我，我和爸爸一組，姥姥和媽媽一組，一看“對手”有媽媽，接下來，我就可以“大開殺戒”了。本以為媽媽會(huì)讓我一手，但是，她卻一點(diǎn)兒也不讓步。我想：“欺負(fù)一個(gè)小孩子，算什么英雄好漢？”不一會(huì)兒，我和爸爸成了“連敗巨星”了。
事后，媽媽告訴我：“要用自己的努力去打敗‘?dāng)橙恕绻易屇阙A了一盤，你就會(huì)驕傲起來；如果，你長大后，假如你在生意場上經(jīng)商，有人跟你搶生意，你覺得他會(huì)讓步嗎？”
聽到這兒，頓時(shí)，我恍然大悟。我愧疚得低下了頭，消去了對媽媽的的抱怨。
這時(shí)，我才明白，媽媽所做的一切事情都是為我好，只不過是我沒有用自己的“火眼金睛”用心去觀察和發(fā)現(xiàn)。等到時(shí)間的證明，你經(jīng)歷過的許多事會(huì)讓人理解的。
啊，我的媽媽，真是一個(gè)真心實(shí)意關(guān)愛我的好媽媽。
別人的關(guān)愛作文 篇4
媽媽和爸爸要去“海底撈火鍋”吃飯，在我不住的懇求下，才肯答應(yīng)帶我去。
很快就到底目的地了。哇！好大一個(gè)飯店啊！我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面簡直是金碧輝煌。紅色的椅子映襯著銀色的墻壁顯得十分美麗，加上黑色的天花板，紅黑搭配，看起來就像一座“皇家宮殿”。
這特殊的裝飾吸引了我。看著天花板自己發(fā)呆，這時(shí)，一位漂亮的阿姨走進(jìn)我的身旁，輕輕地拍了拍我的肩膀，我回身看了看她，她面帶笑容滿面地對我說：“小朋友，飯還沒有來呢！你要不要與我一起取點(diǎn)東西吃？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬起身，表現(xiàn)出很高興的樣子，跟隨在阿姨后面。
阿姨三繞兩繞，就把我?guī)У搅怂麄冏约旱男〕凿亖怼Ｋ帜_麻利的拿出一個(gè)盤子，為我夾了許多小吃，然后遞給我。我吃驚的張大了嘴巴，結(jié)結(jié)巴巴的說了聲謝謝阿姨，就跑回了座位。
我品嘗著小吃，我吃的津津有味，不時(shí)還砸一下嘴巴。不一會(huì)兒，沸騰的火鍋端上了桌，誘人的香氣不時(shí)的在桌子上空來回徘徊，我使勁兒吸了吸鼻子，再加上各式各樣的配料，濃郁的香味散布在整個(gè)房間。
大人們邊吃邊興致勃勃的談?wù)撝麄児ぷ鞯氖虑椤Ｎ页燥柫耍谧簧希瑹o精打采的，又是那位阿姨微笑著低頭問我：“小朋友，我?guī)闳ネ嬉粫?huì)兒，好嗎？”我高興的蹦了起來。
阿姨把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)小房間里，里面有著五臺(tái)電腦，有幾個(gè)小朋友正在玩電腦呢！阿姨把我推進(jìn)一個(gè)空座位讓我玩。我看見她卻匆匆去別處忙了。打開電腦，里面全是無害的智力游戲。我興趣大增，開始玩了起來。估計(jì)一刻鐘過去了，我回到爸爸媽媽身邊，坐在那里。
那位熱心的阿姨又走過來對我說：“你的小名是不是叫陽陽，我也叫陽陽。你不想玩了，我送你個(gè)禮物吧！”說完就塞給我一個(gè)禮物，看著這個(gè)禮物，我心中無比溫暖與快樂。我抱著禮物，把目光投向其他的餐桌，想著，飯店的老總，不僅僅考慮到大人們的需要，而且還讀懂了小孩子的心理需求，為我們建設(shè)一些能開發(fā)智力的游戲，把更多的關(guān)愛付諸于我們這些祖國的花朵。
天下沒有不散的宴席。我們馬上就要走了，還真有些依依不舍。走在門口，回頭望了望，我想：這個(gè)飯店的阿姨真熱情，之所以這里人氣旺，是因?yàn)樗麄優(yōu)槿藷崆榘桑?/p>
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