實用的關愛作文九篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關愛作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛作文 篇1
夜深了，我躺在床上輾轉反側，父母還沒有回來。
每天他們總是那么早出去，又是那么晚回來，每次他們回來時我已睡著，出去時，我還在熟睡。我曾一次次幻想著周末一家人出去玩，但是這一個小小的愿望都未曾實現過�！安恍�，今天我一定要等他們回來！”我在心中暗暗想道。
漸漸的，睡意襲來，我打了個哈欠，用手抹了抹酸脹的眼睛，看看時間，已經12點多了，我一個人獨自生起了悶氣，覺得他們一點兒都不擔心我！我寧愿生活簡單些，也不愿他們如此冷落我。
我住在三室一廳的房子里，家中的家具并不比別人家的少，少的，只有父母陪伴的身影。
這時，我聽見門外的樓梯上有隱隱的腳步聲，接著傳來金屬觸碰的聲音，門開了！過了一會，門又輕輕關閉。
“聲音輕點！孩子睡了。”這是媽媽的聲音，我不見家中的任何一盞燈亮一下，只聽見有換換的腳步聲，只聽見這聲音越來越近，在我房門前停下，小心翼翼地推開了我虛掩著的們“又踢被子了！”媽媽小聲地說道，又拉過一旁的被子把我蓋好，接著又小心翼翼地走出了我的房間。
我的淚水不覺得順著臉頰流下，打濕了枕頭一片，多少個日日夜夜了，原來他們一直那么關心我，這種關心沒有太多太多語言。
朱自清有父親的背影，而我有什么呢？我有父母那無聲的愛！
在父母那兒，充滿了對我的關愛。他們百般呵護我的成長！
專家點評:
這是一篇完整而又精彩的敘事文章，文章開門見山引出下文，引起讀者的閱讀興趣。通過日常生活中的點滴讓自己感受到了父母無聲的愛，敘事條理，情感真摯。
關愛作文 篇2
學校組織我們看了一部電影——《關愛明天》。這部電影主要寫的是未成年人該如何自我保護，增強保護意識。看完這部電影后，我的心情久久不能平靜。影片中有一段畫面讓我印象特別深刻：有一個學生和他的同學一起騎自行車上學，他雙脫手，在一個拐彎處，迎面開來一輛大卡車。他的同學看見了，便大聲叫道：“危險！”沒想到，還是撞在了卡車上，連人帶車一起飛了出去。到了醫院之后，需要輸血，竟被查出感染了艾滋病！后來，他躺在病床上，向旁人說出了緣由，原來是他之前染上了毒癮……
是呀，毒品的危害是很大的。一旦吸上了癮，就很難戒掉。只要一次吸毒，就會有第二次、第三次……到了最后，就成了一位“癮君子”。
我曾經在一本書上看到很多吸毒者因靜脈注射毒品而感染艾滋病的例子。據統計，在所有艾滋病感染者中，通過這一渠道受感染的約占72.4﹪。目前，全中國涉及吸煙、吸毒的有500萬人。你可別小看這500萬，這只不過是現在的人數。中國吸毒的人數有大幅度增長的趨勢，將來吸毒的人數遠遠不止于此！
中國在古代就出現了林則徐“虎門銷煙”，可見我國從很久以前就已認識到毒品對國人的危害。所以，可愛的同學們，讓我們一起從現在開始就來認識毒品的危害，抵御毒品的誘惑，盡早地遠離毒品。希望電影中悲慘的一幕不要再出現，讓毒品永遠在我們人類世界中消失吧！
關愛作文 篇3
關愛，顧名思義就是關心和愛護。關愛在我們的生活中是無處不在的。正因為有了愛，人間才處處充滿光明和溫暖……在上個月的一天，在老師的帶領下，我們班來到了養老院，幫助
孤寡老人，向他們獻出一份愛心，這些老人大部份須發皆白，老人們的神態都很和藹，只見他們有的在拉家常；有的在健身……吃晚飯的時候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧！”這時只見一個年過七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去，他小心翼翼地扶著老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來。大約過了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開了心懷閑聊著，在我們聊得正開心的時候，已經是五點多了。最后，我們依依不舍地離開了養老院。
我心里想：如果時間老人能把時間延長那該有多好��！經過那次去養老院幫助老人，我明白到了關愛。并不是一件難事，如果我們都互相關愛，那么世界會多美好啊！
關愛作文 篇4
關愛是什么？近來我都在思考著這個問題，一則公益廣告解開了我的疑問。
那一次，我正看著電視，這時出現了一則廣告：一位坐在輪椅上的殘疾人士上不了一個臺階，這時來了一位青年人把他推了上去就走了；旁邊一位阿姨找不到項鏈，殘疾人為她找到了；而這位阿姨買了一瓶水給環衛工人；環衛工人則盡心盡力地打掃著我們的城市，最后出現一句話：關愛只差一步。
這則廣告讓我深深感動，真正讓我明白了關愛是什么？關愛不就是人與人之間溝通的橋梁嗎？一個關愛雖然有時渺小，多么平常，可是回想起來，是給了別人莫大的溫暖！在我們的眼里，關愛是那么的暖心，溫馨，那么甜蜜。
關愛在生活中只差一步，比如說你扶老奶奶過馬路，在乘公交車時給別人讓座，幫助他人等等。關愛，在生活中無所不在，我也經歷過，那一次我急匆匆地來到早餐店，心想，完了，要遲到了，可是人又那么多，該怎么辦呢？旁邊的叔叔主動對老板說：“老板，我的那碗先給那個小弟弟吧。”那時我體會到了從未有過的溫暖。這件事讓我明白關愛為什么存在，因為這是人與人之間互相幫助的代名詞，這也是遞進人們感情的重要環節。
請讓我們不要讓關愛只差一步成為隔閡。
關愛作文 篇5
在我快樂又充實的童年里，總是發生一些讓人開心和感動的故事。這些故事像海灘上拾也拾不完的貝殼、像一場場忘也忘不掉的夢，也像一個個五彩繽紛的調味盒。它們讓我難以忘懷。這次我就來說一件別人關心我的事吧。
記得那一年冬天的開始，因為太陽露出虛假的笑臉，我并沒有穿得很厚。我來到學校不久，只見天空上烏云密布，外面風云大變，寒冷的'風吹著地上的塵土打著圈。我趕緊躲進了教室。教室里門被刮得呼呼響。盡管教室里人多，也被寒風吹散了熱氣，教室里變得冷颼颼的，住校生都跑回了寢室回衣服，只有我一人在教室里。我凍得渾身發抖，腳都凍得像一塊僵硬的石頭，抬不起來。這時劉耀邦第一個來到教室，他看見我一個人身子蜷成一團，連忙把他的棉襖脫了，遞給了我，笑了笑說：“穿上他吧�！蔽也]有接受他遞給我的衣服說：“謝謝，你穿著吧，你不穿會萬一感冒了怎么辦？”
這時上課呤聲響起，同學們都紛紛進了教室，他趕緊把棉襖給我穿上說：“沒事，我體質好，不會感冒的，看你總是感冒，還是你穿上吧。”說完他跑回了自己的座位上。上課時我看見劉耀邦渾身直發抖，牙齒凍得上下交錯，兩手不停的搓著，還在強忍著聽課，我頓感一股暖流涌上心里。我平時和他關系不是很好，有時還會為一點點小事鬧別扭，現在他的所作所為早巳把這些別扭忘得九霄云外。頓時，我的耳邊仿佛響起了一句關愛別人的話：關愛別人就是關愛自己。
這件事讓我久久難以忘懷，這句話也常常在我耳邊響起，讓我們關愛身邊的每個人吧！讓我們的世界充滿愛吧！
關愛作文 篇6
布萊德是一個患有妥瑞氏癥的人。
數學課上，老師正在講課，學生們很認真地聽了起來，而此時坐在教室一個角落的布萊德，時不時就會嘴巴抽搐著，發出怪叫聲。他緊張地用手捂住嘴巴，嘗試著讓自己不發出怪叫，還拿著鉛筆頂著嘴巴，讓嘴巴不再抽搐�？墒菦]辦法，他還是忍不住怪叫了幾聲。聽到了聲音之后，同學們紛紛把目光投向了布萊德。同學們先是怔了一會兒，后來便哈哈大笑，有的拍著桌子在叫，有的捧腹大笑。數學老師看到此情景便把布萊德叫去了校長辦公室。
布萊德傷心而又無助，他也沒有辦法，他也不想發出怪叫聲啊。他想著校長會不會把他大罵一頓呢？還是讓他從此不能上學，想到這兒，他眼眶里裝滿了眼淚。他就像凋零的花一樣頭垂了下去。校長走了過來，并不是很生氣，而是說道:“布萊德你把學校當成什么？”布萊德欲言又止，但是又不知道說什么，“下午有場音樂會，你去吧�！� “可是我這樣子……” “沒關系，你去就行了�！�
音樂會開始了，他們賣力地拉著小提琴，觀眾席的同學們也聽得很陶醉，但是總有那些怪叫聲打亂了他們的思路。大家紛紛把討厭的目光投向布萊德。演奏結束后，演奏人員也紛紛像布萊德投向了討厭的目光。
此時校長發話了�！霸诼犚魳窌r，你們是不是有聽到一些怪叫聲？” “是”眾人回答。后來得聽到這兒以為校長是要在全校面前，公布他的丑事�！鞍l出這些怪聲的是布萊德，布萊德你上來。”布萊德在上舞臺的過程中也有許多人在嘲笑他。“布萊德，你為什么喜歡怪叫？” “我不喜歡怪叫，你們不喜歡我也不想叫，只是我患有一種叫妥瑞氏癥的病�！� “那你為什么不去醫院治？” “這種病沒有藥可以治�！� “那我們怎么幫助你？我說的是所有人�！� “我只希望大家別用異樣的眼光看著我，就可以了�！辈既R德說完就下了舞臺，大家看到了布萊德的勇氣，紛紛鼓起了掌。布萊德聽到這些掌聲后很高興地回頭望了校長一眼，眼里滿是感激。
校長的關愛幫助他找到了開啟新大門的鑰匙，走出了大家嘲笑，走進了一個新的充滿陽光的世界。
關愛作文 篇7
其實，我們并不缺少關愛，我們缺少的是一雙發現關愛的眼睛，其實關愛就在我身邊。
——題記
生活中，我們時刻都受到他人的關愛，有時，他人的一句話，一個手勢，甚至一個微笑，都飽含著對我們的關愛。也許是我們忽略了這些
早飯后的叮囑
早晨，我比通常晚起了十分鐘——太冷了，我仍想再睡一會兒，但再不起床就要遲到了。我推開門，媽媽早已起床，正在為我準備早飯。我冼漱完后，匆匆吃了幾口飯，準備去上學。媽媽將我送到停車的地方，看著我騎上車，小聲對我說：“注意安全，別摔倒了！”這才轉身離去。
豎起的大拇指
考試成績終于出來了，我的成績并不是很理想。一整天我都垂頭喪氣的，放學后，我的一位同學找到我，問起我的成績，我臉紅如棗，哽咽了好一會，才從口中吐出那幾個阿拉伯數字。我眼睛一閉，努力不讓眼淚流出來。當我睜開眼時，一支大拇指豎立在了我的眼前，是他，他又說：“你這次肯定是失誤了，我相信你！”
我的哭聲，他的微笑
一天，正下著雨，我手中拎著一大摞書，那是媽媽讓我幫她拿的教科書。走著，走著，我腳下一滑，摔了一跤，書撒了一地，書上沾的滿是泥。完了，媽媽肯定會說我的。想到這，我便一下坐到地上哭了起來。這時，一位叔叔走了過來，幫我撿起了書，用紙將泥抹去，把書遞到我手里，沖我一笑，轉身走了。
無論在哪兒，我們都會被他人關愛，被家人，被朋友、被一些陌生的人……其實，我們并不缺少關愛，我們缺少的是一顆感悟關愛的心，其實關愛就在我們身邊。它藏在生活的一點一滴，讓我們一起發現關愛、感
關愛作文 篇8
生活中，人與人之間需要相互關心、幫助。就比如我們學過的課文：《唯一的聽眾》中的音樂教授說自己耳聾，《別餓壞了那匹馬》中守書攤的殘疾青年說自己家需要馬草，雖然他們說的都不是真話，但是他們都是為了關愛別人才撒的謊。其實我也有過這樣的事情，我情不自禁的打開了記憶的閘門……
三年級下冊時的一個夜晚，因為三年級時有“統考”，我們每天都要加課，而且作業留的還很多，我本來寫作業就不快，喜歡磨蹭，又加上作業增多，我每天都寫到很晚，一般都到9、10點鐘。
因為我這人有個規矩，就是不寫完作業不吃飯，已經伴隨我好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸叫我吃飯，我沒有吃，當我聽到“我們先吃”這句話時，我的眼眶濕潤了，心似乎碎成了兩半。心想：爸爸媽媽怎么不等我就吃飯，我得快點寫完作業，好好跟他們理論理論為什么不等我。我想著想著不由的加快了速度，眼眶里含著熱淚的我心里有股說不出的勁。終于，我寫完了作業，氣沖沖的打開房間門，眼前的一幕讓我大吃一驚，桌上的飯菜都用碗扣著。沒有人吃飯，爸爸媽媽正坐在餐桌上備著課，看見我出來，連忙說：“快來吃飯，菜都涼了，還愣著干什么，快來一起吃吧�！边@一瞬間，我體會到了愛的存在，而爸爸騙我也是為了讓我更快寫完作業，早點吃飯。
我也因此改掉了磨蹭的壞習慣，但我不寫完作業不吃飯的習慣一直到現在也從未改變……這件事讓我體會到了愛的存在，有關愛才有這和諧的社會，有關愛才有這美麗的世界，去留心觀察吧，用心去體會吧，關愛無處不在，你一定是最幸福的那一個！
人，也可以是同學、朋友，甚至是素不相識的陌生人。讓我們一起關愛他人，讓關愛無處不在！
關愛作文 篇9
"泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，卻知道你為了誰。"電視機里播放出這首《為了誰》的歌，唱出了人民的可歌可泣的崇高精神。
看！屏幕上正在報道一件件感人肺腑的事跡。在抗洪救災的大軍中，戰士們一個個扛著沙袋飛奔，橄欖綠在水中健步如飛，風聲、雷聲、傾盆大雨聲。燈火映著戰士們通紅的臉龐，臉上汗水和著雨水，黃豆般地滾落。
每一個鏡頭都深深地震撼著我的心。
看！污濁的洪水發出獅子般的咆哮，肆無忌憚地向人們發威。�。∫粋�小女孩被洪水卷起又摔在了水中。一個戰士置個人安危于不顧，毫不猶豫撲入水中救人——不好了！洪魔卷起沙袋，把解放軍叔叔打中了，我急得跳起來，再看電視鏡頭，沙袋把叔叔的胳膊打斷了，殷紅的鮮血染紅了渾濁的水。可那位叔叔奮不顧身，咬緊牙關堅持著......
當一組組鏡頭出現在我的眼前時，我由衷地感受到：多么好的人民子弟兵�。∥腋钋械伢w會到：人民解放軍關愛人民，人民群眾在他們心中！
當洪水、地震、臺風等災難襲來時，是他們挺身而出，為災區人民撐起一把擎天巨傘；是他們廢寢忘食，夜以繼日地救起了一個個遇難者；是他們寧可犧牲自己，也要多救一個人。
"滿腔熱血唱出青春無悔。"讓我們為人民子弟兵對祖國的赤誠，對人民的關愛敬禮吧！
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