關愛的優秀作文

時間：2021-12-23 09:37:30 關愛我要投稿

關愛的優秀作文集合15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關愛的優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關愛的優秀作文集合15篇

關愛的優秀作文1

　　今天是星期一，進行曲一如往日地響起，學校又召開了校會。我們班聽到響亮的進行曲音樂后，立刻井然有序地排隊下樓，到指定地點參加校會。

　　正當校會快要落下帷幕的時候，后邊的同學突然大叫起來，鬧得沸沸揚揚，就像走進集市似的。我猛地回頭一看，只見黃熙凌同學臉色蒼白，就如一面潔白無瑕的墻壁；雙手捂住胸口，好似十分虛弱似的；嘔吐物像爆發的火山熔巖一般從她口中涌出，頓時傳來一陣陣惡臭，令人禁不住用手捂住嘴巴與鼻子。見到這一幕，有的同學大叫一聲，不知所措；有的同學連忙從自己的口袋中拿出紙巾遞給黃熙凌，或放在嘔吐物上；還有的同學扶起蹲在地上的黃熙凌到空曠的地方坐下來休養生息，調整狀態。站在一旁的我不知所措，心想：“該怎么辦呢？對了，我不應該袖手而觀，應該向她伸出援手。對，就這么辦。”于是，我加入到這個幫助黃熙凌的隊列當中，投入到緊張的戰斗中，馬上掏出紙巾鋪蓋在嘔吐物上，阻止惡臭在空氣中四處蔓延。

　　微風緩緩吹起卷起了地上的一片片枯黃的樹葉，掀起了黃熙凌烏黑的頭發，也吹起我們每個人緊繃的心。老師跑了過來，讓其他同學小心翼翼地扶起黃熙凌，到醫務室檢查身體；讓龍展城和蔡榆浩帶上垃圾桶與垃圾鏟去沙地取沙石，鋪蓋嘔吐物。

　　回到教室里，到處安安靜靜的，只聽到風扇的怒號與微弱的風聲。只見黃熙凌早早回到教室休息，她那蒼白的臉真叫人擔心。我們都緩緩走到黃熙凌前安慰她，“你不要擔心了，很快就沒事了。”“你不要傷心，我們一起玩吧。”各種各式的安慰的話語川流不息，永無至盡地從我們口中傳出。

　　這件事情過后不久，我問黃熙凌她當時的心情是怎然時，她說：“我感到關愛帶來的溫暖。”是的，關愛是一種付出，是一種溫暖他人寒冷心田的付出。

關愛的優秀作文2

　　世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢？

　　在闡述我的觀點之前，我先給大家說一件發生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽說：“您為什么不收點兒學費呢？”聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我的信認，我就應盡我所能。人與人之間不能只講錢，就應多一些互相的關愛。只有你多關心、幫忙別人，才會得到別人給予你的關心和幫忙。”聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。

　　媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫忙更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是阿，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們就應充滿熱情地幫忙任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至能夠說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就就應像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

　　愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更完美……”

關愛的優秀作文3

　　關愛是什么?是炎暑中的一股甘泉，是寒冬中的一束陽光，是黑暗中的一盞明燈……關愛是世界上最美的東西。花兒因為得到了太陽的關愛，而有了萬紫千紅、百花爭放的美景;鷹兒因為得到了藍天的關愛，才能有盤旋環繞、鋒刺云霄的豪情;水兒有了大地的關愛，因此有了水滴石穿、百川徑流的氣魄;而人與人之間得到相互的關愛，我們這個社會才能團結友愛、和諧相處。

　　關愛他人并不難，我們只要從生活中的.點點滴滴小事做起。記得有一次，天空中飄著毛毛細雨，鄰家的張奶奶一只手掙著傘，一只手吃力地提著剛買的一籃菜走幾步歇一歇地從巷口回來。只聽見“哎呦”一聲，張奶奶好像被什么給絆了一下摔倒了。籃子里的菜撒了滿地都是，戴在臉上的老花眼鏡也摔到了地上。我急忙跑過去把張奶奶扶了起來，并幫著張奶奶把地上的菜撿了起來。我從家里拿來了一張小凳子，扶著張奶奶坐下來，說：“張奶奶，您先坐著歇會兒，我先幫您把菜提回家再過來扶您回家。”“謝謝你啊!穎穎，你真是個好孩子。”張奶奶連聲夸我說。我幫著張奶奶把菜提回家后，跑過來扶張奶奶回家。張奶奶告訴我說：“唉!年紀大了，人就不中用了。腿腳不靈活了，眼睛也不好使了。要是換成以前肯定不會摔跤了。穎穎，這回真是多虧有你在，不然張奶奶都不知道怎么辦呢。”“這沒什么，張奶奶。”我笑笑地回答道。

　　雖然這件事對于我們來說可能微不足道，但是通過這件事，讓我真正明白關愛別人并不一定需要做多么偉大的事才算是。而在我們生活中那些普普通通的事，如：幫助長輩干家務，關心同學和朋友，鄰里之間相互幫助……這不就是一種關愛的表現嗎!

　　讓我們一起在和煦的陽光下，播種著這“愛”的種子。讓我們的社會每一處角落都盛開著關愛之花。

關愛的優秀作文4

　　“有一次,我夢見大家都是不相識的，我醒了，卻知道我們是相親相愛的。”泰戈爾曾說。

　　——題記

　　一生能有多少美好的時刻?那些曾經打濕眼眶的感動和一切看似消逝的記憶,其實都累積在心底，任它發芽，任它開花。時光荏苒，如白駒過隙，今天，讓我再一次感受你們對我的關愛。

　　王維在異鄉異山上惆悵“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。親人，仿佛一個愛的港灣。在他們眼中，我永遠是個長不大的孩子。每一次外出，他們總是千叮嚀萬囑咐，而我卻玩的不亦樂乎，忘了向他們報一聲平安;每一次生病，他們一直守在我的床前，任我使喚，從未離開;每一次刮風下雨，他們便著急給我送傘，不希望我受一點風寒。然而我卻告訴他們，我長大了，不需要他們的呵護。我一次次辜負他們的好意，但他們似乎有“鍥而不舍”的精神，又一次次將我保護在他們的羽翼之下。盡管有一天我會自己飛翔，但愛卻是永遠的。

　　文天祥深夜在窗前感嘆“高山流水，非知己不能聽”。朋友，仿佛一個美麗的夢，在他們眼中有最真實的我。每一次沮喪，都有她們陪在身旁，給予我鼓勵和希望;每一份心事，都向她們傾訴，給予我啟示和憧憬;每一次榮譽，都與她們分享，她們不會嫉妒，只會陪著我一起成長。雖然依舊有爭執，有迷茫，但我們還是原諒了彼此的過錯，并試著了解對方并更了解了自己。在漫漫青春歲月里，那些女孩，伴我飛翔，伴我一次次蛻變。

　　感謝你們對我的關愛。任歲月匆匆流去，世事變遷，我會將它化作一份深深的感念，埋藏在靈魂深處。永不漠視，永不忘懷。

關愛的優秀作文5

　　我們都有自己難忘的事吧，我們一起分享一下吧，我先分享一下我的難忘的事吧。

　　我記得在幼兒園的時候，我看見一個幼兒園同學穿著一雙黑色的馬靴，中午放學后，我讓我媽媽買一雙和我同學一樣的鞋，媽媽對我說：“你現在還小，等你長大了再給你買。’’我回家了，媽媽做好飯，我也不吃，也不去幼兒園，媽媽說：“你為什么不去幼兒園？”我說：“誰讓你不給我買鞋的。”媽媽好不容易才勸去幼兒園。我家當時并不富裕，下午我的爸爸回家了，我哭這讓我的爸爸給我買鞋。我的爸爸說：“什么樣的鞋，讓你哭成這樣嘛。”我說：“我跟媽媽要，媽媽不給我買。”我的爸爸又去問媽媽，媽媽說：“他現在還小，不用買那么貴的鞋。”我的爸爸說：

　　“給她買一雙吧，反正快過年了，沒錢想辦法。”所以我的爸爸每天下班都不直接回家，在上小工廠去干幾個小時，干了一個月吧，掙了二百多元吧。媽媽給我買了一件毛衣、外套，褲子和馬靴。過年的時候我穿上了毛衣、外套，褲子和馬靴，自己顯得格外漂亮。

　　我的爸爸給我買了衣服后，家里沒剩多少錢了，過完了年，我看見我的爸爸的褲子破了一個小洞，我對我的爸爸說：“你的褲子破了為什么不丟掉呢？”我的爸爸說：“為什么要丟掉呢？讓你媽媽縫縫不就行了。”下午媽媽回來了，給我的爸爸縫了縫，我的爸爸就穿上了。奶奶常常對我們說：“勤儉節約，不得浪費。家每天吃海參鮑魚，其實對身體沒什么好處，不如吃一些粗茶淡飯還健康。”

　　幾年過去了，我的爸爸下決心開公司，一開始也是很艱難的，在我的爸爸的努力下，生活漸漸好了起來。買上了好車、好房一家人都過得很和睦。雖然有了錢，但是沒有原來那么快樂，以前們晚上打撲克，做游戲，可現在我的爸爸很忙，差不多每天晚上都有應酬。為我們的將來打下了基礎。

　　所以，我們要好好學習，來報答父母，做一個有用之才，也為我們下一代打下基礎。謝謝你們！我的我的爸爸媽媽。

關愛的優秀作文6

　　關愛，就是關心愛護，其實它就在我們的身邊。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給了我們關愛，那我們更就應去關心、愛護他人，這樣世界上才會充滿――愛！

　　關愛他人能夠從小事做起，比如你幫忙一個同學輔導功課，一個好老師幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來動力，比如你扶一個盲人過馬路，還比如去幫忙一個有困難的人……

　　這些都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是甜滋滋的。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

　　記得五年級的時候，我們班有四個人去迦南社區的孤寡老人家探望孤寡老人，我們走進一個僻靜而且很窄的小路，我們四個人走了很遠才到那間小屋。那間小屋是冬暖夏涼的。那位老婆婆住在一間比我的房間還小的房間里。在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給她喝，又陪老婆婆聊天，還送上一個果籃，老婆婆還對我們說“謝謝你們阿，同學們，我很開心阿，謝謝你們。”我們卻答了一句“不用謝婆婆，這是我們就應做的。”老婆婆笑得連嘴都合不攏了，看著她燦爛的笑容，我想哭，我心想：她已經老了，而且身邊也沒有人照顧，再說，她留下的時日不多了，難道我們就不就應多給她點關心，多點關愛，讓她開開心心、快快樂樂的過晚年嗎？我想她的心里必須暖洋洋的！

　　在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛。

　　被人關心是一種完美的享受，但如果你試著去關心他人，你也會很享受，享受在幫忙別人的那種甜蜜。關心他人是一種高尚完美的品德。我們必須要將這種優良品質發揚起來。

關愛的優秀作文7

　　”叮鈴鈴——雙腿自然放松，不能緊張，雙手自然搭在腿上……“這時，下午第一節課的下課鈴聲響了起來，緊接著，眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身，緩緩地向教室后方走去，拿起水果筐，準備給我們發水果。

　　我全神貫注地做完了6節眼保健操之后，慢慢地睜開眼睛。蔣筱蝶正好把兩個蘋果放在中間，在這兩個蘋果之中，其中一個又大又紅，另一個卻又黃又小。我的同桌衛文俊做了一個請的動作：”鐘一丹，你先去挑吧！你想吃哪一個就拿哪一個，剩下的一個蘋果我來吃吧！“我伸出右手，迅速地抓了一個既大又紅的蘋果，張開了大嘴就吃了起來。衛文俊卻拿了一個又黃又小的蘋果吃了起來。放學鈴聲響了以后，我就像一支離弦想箭一樣沖出了校門，神采奕奕地跑回了家，像小鳥一樣飛進了家門。我把今天分蘋果這件事告訴了媽媽，媽媽聽著聽著，臉上慢慢地變地變嚴肅了。最后，媽媽又溫和地對我說：”你這樣做就錯了，你要懂得關愛他人，顧及他人的感受啊！你看人家衛文俊，多有紳士風度啊！雖然你不是男孩，但是你要懂得謙讓，這樣做，才是一個優秀的女孩的所作所為啊！

　　我聽了媽媽的話，感到很慚愧。我的臉羞得通紅。第二天下午，分水果員蔣筱蝶又把兩只鴨梨放在了課桌中間，我也學著衛文俊上次的樣子做了一個請的手勢，道：“今天你先挑吧！剩下的一個我來吃！”衛文俊呢？卻又挑一個小小的鴨梨，說：“小的鴨梨我來吃，你吃一個大的鴨梨吧！”從這件事中，我懂得了給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人，一個人要是從小受到這樣的教育的話，長大以后會懂得與別人分享。原來，關愛他人，也會讓自己快樂。

關愛的優秀作文8

　　1. 全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強

　　2. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手

　　3. 詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。

　　4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

　　5. 全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。

　　6. 全文通俗易懂趣味性強。

　　7. 全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。

　　8. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。

　　9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體

　　10. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。

　　11. 取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

　　12. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

　　13. 語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。

　　14. 文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

　　15. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　16. 文章按事情發展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

　　17. 全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。

　　18. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

　　19. 通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

　　20. 作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。

關愛的優秀作文9

　　關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。

　　記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然望見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被這天可要變落湯雞了，我們家今晚必須會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！

　　我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也必須是沒辦法吧。這可咋辦呀……最后，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，能夠與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什么門能打開呀，這天小姨家就應沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！

　　之后，我才明白事情原先是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀！”

　　我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！

關愛的優秀作文10

　　愛是可以傳遞的，開誠布公地講，以前的我根本不懂得去關愛他人，直到經歷那件事后，我學會了關愛他人，更成為一個將愛心傳遞的“火炬手”。

　　那是七歲的六一兒童節，正好趕上周五，于是媽媽帶我去了長春游玩，周日折騰一天后，我累得兩腿像面條一樣，一點勁都沒有了。為了趕火車，我們不得不加快腳步趕最早的地鐵去火車站，哇，等地鐵的人可真多呀！我想：“拼盡全身力我也要搶到座位。當車停到眼前的瞬間，人們像潮水一般涌了進去，我和媽媽無情地被甩在了外面。

　　等上了車，座位早已沒有了，我只好站著，兩條腿近乎石化。我也不乞求，因為我知道：“如果我有座位也不會讓的，何況大家都累了一天了”！我和媽媽在車上站了一會兒，我十分的熱，就在我無助時一個人拍一拍我的肩膀，我往后一看是一個懷著孕的婦女，我大為吃驚，然而又迅速反應過來，我十分不好意思地說：“阿……阿姨，謝謝您，您已經….懷孕了，您做吧！我不累。”就在我們讓來讓去時，坐在那個孕婦旁邊的大叔主動站起來了,說：“來，小伙子你來我這做吧,我下站就下車了，你來做吧!”感動之情無以言表。那時得到一個座位，就像饑餓的人得到了一塊面包。坐到位子上時，我感覺好舒服，但心里更溫暖。可后來才發現那個大叔并沒有像他對我說的那樣，他和我一樣在終點站下了車，看著他的背影，一股暖流涌進了我的心頭，我的眼睛濕潤了。

　　正是因為那個婦女和那個大叔的行為，讓我懂得，人與人應該互相關愛幫助。如今我也是一個樂于助人的孩子，我也喜歡把自己的愛傳遞下去。

關愛的優秀作文11

　　“我關愛我快樂”這個主題讓我想起了一句話“贈人玫瑰，手留余香”。這一句話的意思是說：一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰花般微不足道，但它帶來的溫馨、快樂會在贈花人、愛花人的心底慢慢升騰彌漫，就像玫瑰留下的芳香一樣，在大家的手中縈繞。

　　在生活中，我們都應該這樣。我記得有一次在學校發生的一件小事：一天，上課時老師要求在課堂上完成一項作業，全班同學都在認真地做著，我也正專心致志地寫著，突然發現有人在輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，原來是蔣舒穎，她眉頭緊鎖，焦急萬分，悄聲地對我說：“我的鋼筆沒有墨水了，你能借給我一支鋼筆嗎？”我見她這么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，便立即從文具盒里拿出一支鋼筆，借給了她。她拿起筆，輕輕地說了聲“謝謝”，便“刷刷刷刷”地寫了起來，我也繼續寫我自己的作業，一邊寫一邊在擔心：剛才耽誤了不少時間，她會不會完不成作業呢？真希望她能按時完成作業。交作業了，當我看到蔣舒穎蹦蹦跳跳地把作業交給老師時，一下子，我的心也就落下來了。我看她順利地做完了作業，開心地走出教室，心里竟是無比的快樂。原來幫助別人，雖然只是借鋼筆這種小事，也可以分享到快樂。

　　與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點燃一支火柴，溫暖別人的同時，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂分享給別人，也就得到分享別人快樂的機會。因為幸福是可以傳遞的，有時僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂而不為呢？同學們，讓我們大家都來做“贈花之人”，學會關愛別人，學會分享快樂，這樣大家都會“手留余香”的。

關愛的優秀作文12

　　短短的十年歲月中，有許多人很愛我，其中以爸爸、媽媽愛我最深。

　　有一次，我上學忘記帶課本了，就急忙打電話給媽媽。媽媽聽了，生氣地說：“怎么這么粗心？昨天一定沒有整理書包。”我聽了也很生氣，就把電話用力掛上，然后沖回教室。沒想到才過了一會兒，媽媽就匆匆忙忙地趕來了。看見我的臉氣得紅彤彤的，她還問我：“怎么了？身體不舒服嗎？”媽媽對我的照顧，真是無微不至。

　　記得二年級時我很喜歡跳繩，也跳得很好，于是老師就叫我和其他八個同學去參加跳繩比賽。到了比賽時，由于我高估了自己，結果沒有得到名次。我很傷心，好像別人都在嘲笑我：“哈哈！你好爛，別人都得了名次，只有你沒有，還敢來比賽，真是自不量力！”只有爸爸、媽媽不斷鼓勵我，安慰我，讓我又重新拾回信心。現在，雖然我看見跳繩，就會想起那件事，可是我的傷心和難過早已被爸爸、媽媽的愛撫平。

　　三年級時，我得了氣管炎，幾乎兩三天就要去看一次醫生。爸爸總是不辭辛勞，大老遠載我去。有時候為了我，他開會開到一半，就跑出來載我。我看到他的時候，他氣喘吁吁、滿身大汗地問我：“君君，在學校還會不會咳嗽？”這還不打緊，有一次，我半夜忽然咳個不停，咳得滿臉漲紅，五十多歲的爸爸便吃力地把我背到車上。當時爸爸每走一步就搖晃一下，似乎把全身的力氣都用盡了。回來以后爸爸又徹夜不眠地守在我的身旁，好像我咳一聲，他就心痛一次。他那焦急關切的眼神，我又怎能忘得了呢？

　　以前，我是個膽小又沒有自信的小女孩。現在，我變成一個滿面春風、從容自信的大女孩了，這都是爸爸、媽媽的愛，就像滋潤小花、小草的養分，讓我不斷地茁壯成長……

關愛的優秀作文13

　　秋風颯颯，筋疲力盡的太陽顯得毫無生氣，清風習習，劃過平靜的水面。

　　趁著雙休日，趕到老家那美麗，寧靜的農村。享受田園風光的美好，烏鴉成群，田野無限，光是遼闊的院子就讓人感到舒適。

　　拿上釣魚竿，準備去釣魚。剛邁出大門，我卻看見了一條棕色的狗躲在一處角落里。咦，那不是莎莎嗎？我走過去，它沒有躲開，而是乖巧地到我腿下。添我的褲腳。“你不是跟爺爺出去干活了嗎？”我好奇地問它，它叫了兩聲，仿佛在解釋，又仿佛在無視這個話題。

　　好久不見，莎莎從一條瘦瘦的母狗變成了稍稍有點胖的母狗，毛也變得蓬松松，之間稍稍摻雜著泥土，于是，我便領著它去釣魚。

　　我來到一個水庫，望著那清澈的水面，便坐下，莎莎好奇地望著我，但立刻就明白了我的意圖，它將袋中的釣竿叼來，送到我的手中，我又將魚食倒在一只塑料碗里，鉤上，開始釣魚。

　　起初，莎莎坐立不安，爪子不斷扒撓著泥土，仿佛缺少點什么樂趣，一次又一次地望著我，似乎在質問著我怎么還不成功。干等了一會兒，覺得這樣是在浪費時間，又飛奔到離我較遠的地方。跳進水里，用著那標準的狗刨式，四只爪子有力的拍打，踐起一陣陣水花，似乎在驅趕著魚兒往我這邊游。

　　果然，一條魚便愚蠢地上了鉤，一條尾巴強有力地撲打著，水花濺得很高，閃閃發亮。那條魚居然掙脫鉤子，直往水里蹦去，我用手去抓，太滑，無奈的我直得讓它回歸家園。

　　這時，莎莎沖了過來，一爪將魚摁住，頭很低，魚的尾“啪”地一扇，就給莎莎了一個耳光子。莎莎怒吼一聲，用嘴叼起它。猛地一丟，就丟到了那個水桶里。我走過去，摸了摸它的頭，莎莎也平息了剛剛的怒火，只是輕吠一聲，很快恢復了平靜。有了莎莎的幫助，效率自然直線提高。不一會兒，便釣起了十多條魚上來，為了獎勵它，固然喂它了幾條魚，有了它的陪伴，不僅有收獲，還有那獨特的快樂。更解除了它的寂寞。

　　有一種關愛叫陪伴……

關愛的優秀作文14

　　我有一個溫暖的家，那是心靈的港灣，累了，乏了，回到那里，便豁然開朗，就好像在大海里迷失了方向的小船，回到了屬于自己的港灣。

　　可當我們在家中享受爸爸媽媽的關愛時，又可曾想過一些孩子，他們沒有爸爸媽媽，沒有感受過有家的溫暖，他們就是那些無家可歸的——孤兒。

　　我以前去過一次孤兒院，孩子們個個都特別開心的玩著捉迷藏，每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容，原來孤兒院里也是有快樂的。

　　我曾看過一個故事，在一個下雪天的晚上，一個人把一個剛出生沒多久的嬰兒丟在了孤兒院門口，幸好孤兒院老師聽到哭聲發現的早，經檢查發現，是個健康的孩子，可為什么他的父母不要她了呢？誰都沒有合理的說法。幾年后，這個孩子長大了，其他孩子都很活潑，唯獨她很安靜，而她卻是最健康的一個，時常還幫其他小朋友和老師的忙呢。之后有人問她恨不恨她的親生父母，她毫不猶豫的說:“為什么要恨？他們或許有他們的苦衷，不然不會把我生下來再扔掉我，我相信他們應該是愛我的，我不應該恨他們。”又問她難道你不想要爸爸媽媽嗎？從前也有人見她是個健康孩子，又特別聽話就想要領養她，可她就是不愿意，她說:“做夢都想，但我不能隨便就跟別人走，萬一爸爸媽媽再回來找我找不到怎么辦。”看完后我心里酸酸的，以這個孩子的年齡，正是在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候，而她卻乖乖地在孤兒院里等著她的爸爸媽媽，并且還那么聽話。這些孩子最缺乏的就是關愛，雖然他們沒有父母的教育，但他們卻比同齡的孩子聽話，懂事的多。

　　關愛，有時就像一盞燈，有了這盞燈就什么都不怕了，即帶來了光明，又帶來了溫暖。希望這個世界多些溫暖，少些冷漠，讓那些孤兒，不再孤單。

關愛的優秀作文15

　　在人世間，人與人之間是相互的，要彼此之間相互幫助，相互關心，共同進步。

　　在家庭里，家人之間的關愛更是需要無微不至的。

　　早晨，在媽媽的一次次呼喚下起床，吃著媽媽親手做的早餐，每次上學前聆聽著媽媽的叮囑，背著媽媽對我的希望，邁著大步走向知識的學堂。

　　回到家中，和遠在他鄉工作的爸爸視頻聊天，那一聲聲親切的話語。圍繞在我心頭。那一聲聲“努力學習”早已深深印在我的腦海中。為了讓我好好學習，生活的更美好，爸爸在外地不辭辛勞的工作。我一定會不辜負爸爸的期望。

　　媽媽在家中辛苦地洗衣拖地做飯，看著媽媽那么辛苦，所以我就主動地幫忙晾衣服，洗碗，收疊衣服。在媽媽生病的時候照顧她。相反，在我生病的時候，媽媽也是無微不至地照顧我。我需要用錢時，她會毫不吝嗇地給我我所需要的。這就是人與人之間的相互關心，相互照顧。

　　在學校，老師和同學的關愛也是很重要的。

　　要不是老師們無私的授予我們知識，我們現在可能對什么都一竅不通；要不是老師課后不厭其煩地給我們講解做錯的題目，我們可能連自己錯在哪里都不知道；要不是老師指導我們寫作文，我們都不知道作文為何物。所以老師的關愛也是至關重要的。

　　同學的關愛就是考場上遞來一支筆，課堂上遞來一個本子。有次考試時我筆芯用完了，小萍便從后面遞來一支筆，我轉頭過去小萍對我笑著：“借你吧，有借有還喲，”我點了點頭。在放學路上小雪拍拍我的肩膀，說：“一個人走不安全，一起走吧。”我們便伴隨著傍晚的霞光回去了。在傷心時有人安慰你，她開心時你陪著她歡笑，這些都是人與人之間的相互關心幫助。

　　在別人幫助你時要心存感激，在別人有困難時也要幫助別人。只要人與人之間都存在愛，人世間便充滿生機，充滿美好！

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