【熱】關于關愛的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關于關愛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于關愛的作文1
想起薛老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，薛老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！ ”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了薛老師家，薛老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著薛老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，薛老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。薛老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么薛老師叫一聲我就起來了？
薛老師帶著我去學校，在路上我看著薛老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔啊！
我感謝薛老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
關于關愛的作文2
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活中就更少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去愛護他人，這樣世界才會充滿愛！
關愛他人，從小事做起。假如，你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話，會讓同學帶來無限的動力。正因為愛，會有創作的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。
記得我上四年級時，我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩，遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢，大姨卻說：“他們是騙子”。我只能走開，卻心有不甘。后來在大姨發短信的時候，我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢，感覺到了關愛他人的幸福。
在此，我真誠呼吁全世界的朋友們，關心別人，關愛自己！讓自己和身邊的人充滿愛！讓人間充滿愛！
關愛、關愛，愛在身邊，無處不在！
關于關愛的作文3
關愛，可以是一句話，一個眼神，一個表情，不用做很大一件事。
一次，馮可達的幾句話，溫暖了我，使我們的友誼更加深厚。那天正是早春，空氣中帶著幾絲寒意，我們全班出發去東湖花園。到了水池邊，只見里面的水有半米深，加上刺骨的風，我估計水溫只有3度了。我們像一只只飛出籠子的小鳥，玩得很興奮，你追我趕，推推搡搡。我從背后輕輕地推了馮可達一下，他一個趔趄掉進了水池。水沒過了他的腰，他倒抽了一口氣，同學們都圍了過去，把他拉了上來。
我被嚇壞了，僵在那里，半天也吞吐不出一個字。我陪他回辦公室，腦海里閃過被老師批評的一個個畫面。當吳老師問我們是怎么回事的時候，令我無法想象的是，他原諒了我！更讓我無法想象的是，他還笑呵呵地說：“正好給我洗了一個澡。”他的話使我熱淚盈眶，眼睛的閘門開了，淚水滔滔不絕。那天的風很冷，可我的心是熱的，那幾句話使我感到了從未有過的溫暖……
馮可達對我的關愛，使我無法忘記。他的話使我樂觀了，快樂了，有勇氣承擔了。
關于關愛的作文4
每當我考試的時侯爸爸總對我說：”要認真做題，計算題要打草稿。
“一次，爸爸接我回家，我的頭忽然有點暈，我叫爸爸停下車，我說我的頭有點暈，爸爸用手摸了摸我的頭，說：”呀！發燒了。“爸爸馬上把我抱上車騎向醫院，醫院的人可真多呀！大部分的都是病人，他們走路都很輕。爸爸也去上班了，在靜謐的醫院里，我就跟在籠子里的困獸一般，我多么希望爸爸媽媽能跟我玩一玩，可他們都不在，只有我一個人。第二天早上，門咔噠的一聲響了，爸爸從門后面跑到我的面前，我問：”爸爸，您怎么還不上班呀？“爸爸說：”我今天請了一天的假，看！我還買了你最喜歡吃的蘋果和餅干。“我看見那紅紅的蘋果，眼睛濕了，那蘋果紅里透青，青里透白。
我激動的說了聲：”謝謝！！”
關于關愛的作文5
母親對孩子的關愛是無私的，母愛是人世間最偉大的愛。我媽媽對我的愛是偉大而無私的，她關心我已經到了無微不至的地步。
吃西瓜，媽媽便把中間一部分最甜的，用牙簽把種子一顆顆剔掉給我吃，然后把瓜瓤里的西瓜汁倒給我喝。而媽媽自己吃的`是靠皮的，沒有什么甜味也沒有多少汁的那部分。可見媽媽多么照顧、體貼我啊！
有一次我不小心從樓梯口跌下來，皮破了，嘴腫了，還流了血，一碰就疼，更別提吃飯了。媽媽急得都要哭了，趕快給我吃藥，而我吃口服藥非常困難，老是咽不下，還要吐。媽媽就一小口一小口喂我吃。因為傷口破了，一碰就疼，媽媽就小心翼翼給我洗傷口，又用干凈毛巾把傷口上的水擦干凈，然后又輕輕地把藥敷在傷口上。
媽媽對我的關愛是我這輩子都無法報答的！
關于關愛的作文6
世界上除了我們這樣健全的人以外，還有很多聽障、視障等兒童，他們有我們所沒有的缺陷，那他們難道就不需要生活了嗎？就對生活喪失信心了嗎？我看過一個公益廣告：
一個叫小寶的孩子，當他周歲時，爸爸在他面前要撥浪鼓，但他仿佛沒有聽見一樣，滴溜溜地轉著一雙眼睛。在他上幼兒園時，他的爸爸媽媽帶他去看醫生，醫生診斷他有耳聾的現象時，他自顧自的玩著，并沒有聽見醫生說的話，而他的爸爸媽媽聽后很傷心，努力地教他說話，讓他感受說話時喉嚨的震動。在他上小學時，他用手語告訴爸爸：他想說話。爸爸的眼神頓時就暗淡了。在他與小伙伴玩耍時，他遭到了毆打，被他的爸爸拉開了。小伙伴們在一邊抱怨道：“真是賴皮鬼，不會說話，只會‘哦哦哦’！”他的爸爸聽后十分生氣，轉身吼道：“你們說什么呢！”小寶急忙拉住爸爸，艱難的說道：“爸……爸……乖。”爸爸驚訝地轉過身，眼淚在眼眶里打轉。上天給你按下了靜音鍵，你仍然可以發出最動聽的聲音。
看完后我潸然淚下，聽障兒童也是人，他們也有血有肉，他們也有感情，他們也需要關愛！關愛聽障兒童，讓他們重新獲得上天的寵愛！
關于關愛的作文7
星期五放學以后，我和爸爸、媽媽一起回老家了。
剛進家門，看到爺爺一臉惋惜的樣子，愁眉不展的，我問爺爺怎么了？爺爺說：昨天你那巧娘不在了，多可惜啊！我一臉驚訝的樣子問爺爺：“怎么回事呀？”爸爸和媽媽也都用驚訝的眼光看著爺爺。爺爺說：“前一段時間她有點兒小感冒，心想過兩天自己慢慢的就會好起來的，也沒在意，就沒去治療。就是因為自己太小瞧了這小小的感冒，結果因小失大，這短短的兩天就把肺部給燒沒，結束了自己年紀的生命。”聽完爺爺的話，不由的心里一陣難過。我們都遺憾的嘆了口氣，唉！
人的生命是多么的脆弱、多么的短暫啊！所以我呼吁要“關愛自己、關愛生命！”好好愛惜自己身邊的每一個人，好好的珍惜自己的健康身體！
關于關愛的作文8
關心愛護，它在我們身邊無處不在，我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛。別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫他們打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知道有多開心，笑的臉嘴都合不攏了。
還有一次，我和媽媽逛街過馬路時，看到了一位盲人老奶奶，因為眼睛的問題，過馬路極為不方便當我們準備過去扶她的時候，有一位大姐姐主動去扶老奶奶過馬路。
我們需要別人關愛，同時別人也需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
在我們學習的課文中，有窮人與窮人之間的相互關愛，殘疾青年用善意的的謊言來滿足主人公想要看書的愿望等，這些都體現出了人與人之間的相互關愛！
關于關愛的作文9
有些人覺得，嘮叨是一件煩事，我當初也這樣認為，但是久而久之，我就品味出嘮叨中也有關愛。在家中我就有如此的感受。
一頭雪白的頭發里面，夾雜著一兩根黑發，體現出她為子女操勞的辛苦，頭上的幾道皺紋，體現出她跟歲月拼搏的痕跡。不高的鼻梁，和一雙小小的眼睛，無不體現出她的蒼老。可是我卻覺得她在我們家里是一個嘮叨王，她就是我的外婆。
有一次，我在家里玩，突然聽見電話響了，忙跑去接電話，里面傳出外婆的聲音，我耐心地聽著，讓我想不到的是外婆一說就沒打算停，什么中午飯吃了沒啊，晚飯吃什么呀，衣服穿暖和了嗎……我聽著聽著，耳朵都快起繭子了，可是外婆絲毫沒有停下的意思，頓時我的耳朵被外婆的話塞滿了，握緊皺著眉頭，頓時一團火從心里燒了出來，又被我壓了回去，這次通話差不多用了15分鐘，我呆呆的望著電話，什么話也說不出。
還有一次是期中考試前夕，外婆正好在我家。我一進書房，她便向我“進攻”了，鉛筆帶了沒，水筆有墨嗎，草稿紙帶了嗎……我只有防御的份兒。
雖然外婆十分嘮叨，但她也是出于對子孫女的關愛。我第一次覺得嘮叨也是一種上輩對晚輩的愛。
關于關愛的作文10
在我廣闊的記憶天空里，有一只叫“關愛”的小鳥。現在，我把它叫來，讓我們一起分享這個故事吧!
記得在一年級時，我們正在上美術課，我突然覺得一陣疼痛，接著巨痛。我疼得直冒冷汗。同學見了，趕忙告訴了美術老師，老師讓劉欣童帶我去找胡老師。當胡老師聽到我很難受，連忙放下手中的工作，把我抱到軟椅上，問我哪里難受，我說我肚子疼，胡老師問我怎么疼法，我說：“像人用拳頭打的一般。”胡老師說：“你怎么會肚子疼呢?”接著，給我一杯熱茶，說：“肚子疼就要多喝熱水。”我接過熱水，心中升起一種暖意。
胡老師給我媽媽打了電話，讓媽媽來接我。我剛想說話，胡老師又說：“任建雨，我知道你想說什么，你放心，你拖下地功課我會你補習的，另外，作業我會讓別人給你送去，”
這是，我多么想喊一聲“媽媽”。望著胡老師勞累的身影，我心中泛起一片酸意。
關于關愛的作文11
生活中，人與人之間需要互相關心——幫助——謙讓，每一個人都要獻出自己的一份關愛，我們的世界將變得等美好。
一天我坐著車去朋友家玩，可是到了下一站，不知怎么的，上車人特別多，大家你擁我擠續開著，誰知一個急剎車，來了個趔超。老奶奶不禁皺起了眉頭，嘀咕，誰也不讓誰。這時，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，好像70多歲，他也加入了擁擠的人群之中。車子繼了幾句：“唉！現在的人啊！就沒有一個人能讓座嗎？
過了一會，一位青年人下了座位，扶起老奶奶，說：”阿姨，您坐吧！“”那你……“我沒關系，您老了，站著累。”青年人于是站在車上了。老奶奶剛才的不愉快統統沒了，臉上洋溢著喜悅，似乎在想：呵呵！看來現在文明人并不是不復存在的，他就在我的身邊。我看著這樣的場景，心里流露出了一份欣慰。
關愛是一盞路燈，照亮了我們好的心靈；關愛是一面鏡子，反映了我們美好的品質；關愛是一片關明，照耀了我們的內心深處。只要在生活中建立起更多關愛，文明就會離我們越來越近。
關于關愛的作文12
關愛就是關心愛護。我覺得，關愛像水，深沉清澈、無私無求、無可替代、無需語言。
記得有一天早晨，媽媽起來煮了兩個雞蛋。吃早飯時，我毫不猶豫地拿了一個雞蛋和一塊面包。盤子里只剩下一個雞蛋了，媽媽對爸爸說：“你每天早出晚歸，非常辛苦，這個雞蛋你吃吧！”可爸爸卻連忙搖頭，說：“你也一樣，又要上班，又要干家務，這雞蛋應該你吃。”我一邊看著爸爸媽媽互相讓著雞蛋，一邊看看自己手里的雞蛋。這時，媽媽又說：“你是全家的頂梁柱，雞蛋應該你吃，別推三阻四的了！”“你是家里的主管，這個雞蛋你吃，我力氣大，不吃沒關系。”就這樣，爸爸媽媽互相謙讓著。最后，爸爸說不過媽媽，便剝光了雞蛋殼，三下五除二地把雞蛋吃完了。“媽媽，您把這雞蛋吃了吧，我今天肚子不舒服，可能是著涼了，不想吃雞蛋。”媽媽皺著眉頭，說：“你吃了吧，有營養，現在正長個子呢！”“媽媽，您就吃吧！”最終，媽媽說不過我，就把雞蛋吃了。我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了。
時光如梭，轉眼間我已經11歲了，想起這段往事，就仿佛聞到了一縷縷關愛的幽香，沁人心脾。
這就是真愛，它不但滋潤了我的心田，還讓我懂得了關愛自己身邊的人。
關于關愛的作文13
我們院子里住著一個七十五歲的孤寡老人劉正梅奶奶，她的丈夫早去世了，兒子們都在國外，只剩下她一個人生活，在家十分孤獨寂寞，有時只好住到敬老院去。
我和媽媽經常去看望她，給她送食品和她聊聊天。明天是端午節，今天媽媽又買了粽子和咸鴨蛋等叫我送給劉奶奶了。
有一次，劉奶奶的心臟病又發了，被送到醫院搶救。我和媽媽得知后趕緊趕到醫院去看望她。在劉奶奶住院期間，我一放學就趕緊寫作業，晚上和媽媽一起到醫院去給她送吃的，我還帶了一本故事書，去給她講故事、說笑話。讓她猜腦筋急轉彎，逗她開心。
她精神好的時候，我們就會帶她出去走走玩玩，在飯店吃吃她想吃的東西。我還經常帶著二胡去給她拉她最喜歡聽的《洪湖人民的心愿》。
關于關愛的作文14
學習了《卡羅納》這篇課文，深深地懂得了“愛”的真諦。
讀了這篇文章，腦海中只呈現出“愛”這個字：老師在課堂上默默地關愛著卡羅納，讓他感到溫暖；同學們不說玩笑話，給他鼓勵，還用關切的目光讓他感到快樂；同學的家長更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心，竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動的還是同學的媽媽，她竟為了卡羅納而推開了自己的兒子，讓他和卡羅納一起回家，使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中，只有品德高尚、無私的人才會這么做。
讀著讀著，我想起了自己。記得有一次，班上有一個同學因為考砸了而嚎啕大哭，我不但不安慰她，而且還笑話這個同學，使她更難過了。現在讀了這篇課文，我羞愧難當。我真不該嘲笑這位同學，而應當向卡羅納身邊的每一個人學習，主動去鼓勵她、安慰她，讓她重新振作起來！我們還可以做許多關愛他人的事：公交車上主動給老人讓座、扶盲人過馬路、給饑餓的路人食物……
“愛”就是給予，讓我們行動起來，爭當愛的天使吧！
關于關愛的作文15
生病請假了一周，耽誤了很多課程，今天午休的時候姜老師叫我去她辦公室。
我緊張的坐在老師身旁，心想是不是早晨發愣時，老師看出我思想拋錨了，要嚴厲地批評我呢?“今天我講的閱讀聽懂了嗎？”老師熟悉而嚴厲的聲音說道。我低著頭，鼻尖兒滲出了一層密密的汗珠，臉憋得有些發紅，正不知道怎么回答時，突然一只溫熱的手輕輕敷在了我的額頭，頭略抬起時，正好迎上老師溫柔而關切的目光，她嘴角微微上翹，輕聲說道：“不太燒！精神好的話，我把上一周的重點給你講一講。”我懸著的心一下子放了下來，帶著尊敬和感激點了點頭。老師開始給我講課，可能怕我生病跟不上，她說話的語速比平時慢了些，細致耐心的給我一段一段分析，當我回答正確時，老師微笑著點頭，從她滿意的眼神中，我看到了慈母對孩子的關愛，那里充滿了期望和鼓勵。
老師如媽媽、如園丁，給予我們的愛，如陽光、如雨露，滋潤著我們成長，真誠的向您說一聲，謝謝您！
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