關(guān)愛600字作文
作文一：關(guān)愛
關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得在我四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同桌，他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生，他說話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我們兩個(gè)總計(jì)較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個(gè)半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，啊!38度，唉!我發(fā)高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學(xué)校了，我只是覺的頭暈?zāi)?a target="_blank" title="眩">眩，身子直打晃。沒辦法，今天只能請(qǐng)假在家休息了，到了下午四點(diǎn)多，大概是消炎藥吃對(duì)了，燒退了一些，我感覺身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學(xué)去了，可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰會(huì)幫我?guī)Щ貋砟?正在我焦急的時(shí)候，突然家里門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調(diào)皮同桌，他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱M(jìn)屋后，將我的作業(yè)本放下后，馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我，并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學(xué)時(shí)，我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過去很久了，但是每當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣，當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些，因?yàn)樗麕椭^我，給了我一份關(guān)愛。
老師常對(duì)我們講：關(guān)愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛身邊的人。
作文二：關(guān)愛
前些天，我觀看了《關(guān)愛明天》這部電影。電影主要講有一天，在一輛公交車上，坐著一名綁匪和幾名學(xué)生，其中有一名學(xué)生家中很有錢。他對(duì)其他同學(xué)談他父親的承諾：上重點(diǎn)中學(xué)買奔馳，上重點(diǎn)大學(xué)換法拉利，被綁匪聽見了，于是他便起了綁架那個(gè)男生的歹念。。。。。。最后，經(jīng)過警方的全力偵破，終于把綁匪繩立以法了。
當(dāng)天晚上，我坐在臥室的沙發(fā)上思考著一個(gè)問題：學(xué)校不是一直在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育嗎?為什么還有孩子被人騙走呢?是壞人太狡猾奸詐，還是孩子太天真幼稚了呢?這時(shí)，我不禁想起前幾年在我國的武
漢市，有一個(gè)叫林武的孩
子。有一天，他放學(xué)正要
回家，突然一名綁匪從他
后面用鋒利的水果刀威脅他說：“跟著我走!”林武隨機(jī)應(yīng)變，裝出很聽話的樣子跟著他走。途中，林武故意說要去小便，然后走進(jìn)廁所暗示別人去報(bào)警。然后他走出廁所又故意說渴了，要喝可樂。那個(gè)綁匪不耐煩地說：“你煩不煩呀!現(xiàn)在是你做我的人質(zhì)，而不是讓我來服侍你。你再羅嗦，我就撕票了!”林武不怕綁匪的恐嚇，勇敢地說：“好啊，你撕票呀，你一撕票，就一分錢也別想拿到!快，買些水給我喝!”綁匪一聽，只好去買汽水。當(dāng)綁匪正在付錢時(shí)，110民警趕到了，他們悄悄地走近綁匪逮捕了他。后來，林武同學(xué)被評(píng)為“智斗歹徒好少年”。
對(duì)啊!我們應(yīng)該增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，珍愛自己，珍愛生命。我希望全社會(huì)都來關(guān)愛少年。關(guān)愛少年就是關(guān)愛明天。因?yàn)樯倌陜和亲鎳奈磥恚鎳南ＭＷ屛覀円黄痍P(guān)愛明天，擁抱明天吧!愿安寧、祥和永駐人間。
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