初二敘事關愛作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初二敘事關愛作文，歡迎閱讀與收藏。
初二敘事關愛作文1
在生活中關愛，是無處不在的，生活中到處充滿了關愛！
人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予孩子的關心、愛護；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切……
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，您請坐下來把。”老奶奶聽了我的話后，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了。”我聽了老奶奶的話后，對老奶奶說：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應該做的事情。”
從這件事情以后，我感受到了：關愛他人，關心他人，幫助他人的快樂！
我們應該多幫助需要我們幫助的人們。
初二敘事關愛作文2
母愛是什么 媽媽的愛是清涼的風，媽媽的愛是滴落的淚，媽媽的愛是責備的目光。然而，我覺得媽媽的愛是很容易發現的。 曾經在一次報道中，有這樣一個感人的故事。在一次地震中，房屋急劇倒塌，許多人都被廢墟掩埋。當搶救人員在搶救中，卻發現這樣的一幕：一位母親雙腿跪地，雙手撐著。而在她的身下，有著一個大約三四月大的孩子，孩子被包在一個小被子里，因為這個孩子在母親的庇護下，所以他安然無恙。可是，這位母親卻永遠停止了呼吸。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查時，卻發現有一部手機塞在被子里，隨后他便看了手機屏幕，發現屏幕上有這一條短信：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你！看慣生死離別的醫生在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了，無不被感動得流下眼淚。可見，母愛是偉大的。這句話在這位母親身上充分展現出來。此刻，這位母親身上閃耀著光忙，閃耀著母愛的光芒。這個故事深深感動了我，也讓我看到了母愛的偉大。此時，我在想：在這種情況下，或許天底下每位母親都會做出愛的選擇，因為她們愛著她們的孩子。 這不由得讓我想到自己的母親。母親每天晚睡早起，日夜操勞，辛辛苦苦，任勞任怨，但都從未說過一句苦。當我生病時，是媽媽陪伴在我身旁，無微不至地照顧我；當我考砸后很失落時，是媽媽鼓勵著我；當我考得好成績而得意洋洋時，是媽媽告誡我虛心使人進步，驕傲使人落后；當天氣轉涼了，媽媽便拿著一件外套說：穿上吧！小心，別著涼了。當我學習困了，媽媽便倒一杯茶給我喝，讓我提神；當我渴了，媽媽便削水果給我吃母愛真的好偉大，我不明白，為什么世上母親能為孩子犧牲這么多！換做是我，我大概會因為太辛苦，太累而偷懶，不愿付出。
初二敘事關愛作文3
在生活中有許多為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏了十幾個小時；在生活中有許多為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；在生活中有許多為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風港……關愛,在生活中無處不在,在我的生活中,就有一件深深烙印在我的心頭,那是在五年級的一天……
想起那一天,想起以知命之年的王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情……
星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！
”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？
王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔啊！
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢？只有一個答案,是關愛!
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好! 讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
初二敘事關愛作文4
關愛，就像燦爛的陽光，照亮了世界，還溫暖人心;關愛，就像絢麗的花朵，美麗了人間，還留下甜蜜回味。關愛就在你我身邊，點點滴滴，無處不在。
記得上學期的那個周二，我們正準備排放學隊時，我爸爸突然出現在我身邊，硬拉著我說有急事，要我馬上跟他走。可是我忽然想起我今天要值日打掃教室，于是我一邊甩開我爸的手，并企圖把他往外推，一邊解釋，“我還要掃地呢!”
“沒事，我來幫你掃，快去吧!”——這時，我的耳邊傳來了熟悉的聲音。我循聲轉過頭去，看到小宇正笑瞇瞇的臉和誠摯的眼光。“那怎么行?你放學得回家教園的，家教園老師接不到你肯定著急……”還沒等我說完，小宇就把我推到了我爸身邊，用嚴肅的口氣命令道，“快走吧，我會有辦法的，你別擔心”，然后立即轉身回去拿掃把了。我雖然擔心小宇會被家教園老師批評，心里很過意不去，可爸爸特意來教室找我也肯定是有急事，就還是跟著爸爸先走了。但小宇眼中誠摯的光芒卻深深地記在我的心間：親切，而且堅定，像鉆石般璀璨耀眼。
接受關愛，讓我心懷感激;關愛別人，讓我常沐愉悅。
上周體育課，我們正組織兩支籃球隊，小宇也躍躍欲試，但有同學拒絕讓他參加，低聲嘀咕說，“他成績不好，籃球肯定也打不好。”我一聽就急了，但又不想讓大家吵起來，于是，我提議讓小宇當替補。在我的爭取下，小宇成功加入了籃球隊，雖然只是替補隊員。
為了盡快讓小宇有機會上場一顯身手，我故意制造犯規，提前被罰下場，這樣小宇就順理成章地上了場。看他在球場上像小鹿一樣輕快地飛奔、跳躍，我想，他此刻眼里一定又閃爍著鉆石般的光芒。
想到這里，我仿佛聞到花海的芬芳。秋天雖有些涼意，而陽光正暖。無處不在的關愛，是我喜歡的味道。
初二敘事關愛作文5
生活中有很多互相關心的事，但那一件事就像一朵朵晶亮的浪花涌現出我的腦海……
叮叮叮……可惡的鬧鐘吵醒了正在睡夢中的我，我看了一下鐘，哇！快七點啦！我立刻洗漱起來，天氣冷得不可開交，真想再睡一會兒！
來到學校，我恍然大悟，今天是星期一要穿校服。來到班里，同學們都用奇怪的眼神望著我，而我的好朋友小雪跑過來問我：“小華，你怎么沒穿校服啊？”
“我忘了啦，怎么辦，怎么辦啊？”
在英語早讀里，我根本就沒有認真地讀，心里一直在想：怎么辦啊，等一下就要升旗了，我還是升旗手呢！居然忘記穿校服了！
我的同桌小怡看見了一直心不在焉的我，就問了我怎么回事，我把事情從頭到尾講給了她聽后，我的眉頭皺了起來，手一直著急地敲打著桌面，腳更是停不下來……
叮叮叮，“全班同學出去排隊”老師說道。我的身子顫抖了一下，然后一步并作半步地慢慢地走下去，突然，一直小手拉住了我的衣袖，“小華，我借外面這件外套給你吧。”小怡微笑著對我說，說完她立刻解開了紐扣，把校服放在她的手上，然后伸向了我。
我看著伸向我的校服，再看看室外寒冷的風，呆著站在那里。小怡依然微笑地對著我說：“來，我給你穿上。”說完，她把衣服甩了甩，然后穿在我的身上，就跑出去排隊升旗了，這時的我，滿身都是溫暖……
關愛無處不在，只差一雙雪亮的眼睛去發現，差一顆細膩的心去感受……
初二敘事關愛作文6
鮮花是美麗的，因為它群芳斗艷，異香撲鼻；樹木是美麗的，因為它蒼翠挺拔，生機盎然；彩虹是美麗的，因為它五彩繽紛，絢麗動人；星星是美麗的，因為它璀璨奪目，星光閃閃……但關愛卻更美麗。
那是一個烈日炎炎的中午，太陽像個流動的火球，在當頂慢慢踱著，大地像在蒸籠里一樣，大樹垂著頭，小草彎著腰，天空沒有一絲云彩，大黃狗趴在樹蔭下吐著舌頭。我獨自一人往家里趕。
大街上的行人寥寥無幾，我雖身穿一件半袖衫，可仍熱得直冒汗。“啊！”我的尖叫聲在空蕩蕩的大街上顯得格外清晰。原來，由于天氣太熱，我的鼻血流了出來。我一面昂起頭，一面用手在褲兜里不停的亂翻，可始終找不到一丁點兒紙。“哎呀，我的衛生紙，我求求您了，您快出來吧！”我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何才好。
這時，路旁小賣部的一位叔叔走出來，我用祈求的目光望著他，可取而代之的是模糊的身影。大街上僅有的幾個人也走光了，我忽然間感到自己是那樣的孤獨，就像茫茫戈壁灘上一株孤零零的小草。
就在我絕望的時候，一位阿姨出現了，她看見狼狽的我后，二話不說，急忙把一張衛生紙遞給我，又去買了一瓶冷礦泉水，噴在我的額頭上，這一切動作顯得優美而迅速，是任何舞蹈都無法模仿的。血慢慢的止住了，阿姨仍不放心，一會兒問我感覺好些了嗎，一會兒又安慰我別害怕“謝謝你，阿姨！”“不用謝！小朋友，快回家吧！”阿姨走了，可她的背景卻如此的高大……
鮮花雖美麗卻沒有關愛純潔；樹木雖美麗卻沒有關愛高大；彩虹雖美麗卻沒有關愛多彩；星星雖美麗卻沒有關愛的閃亮……人世間，只有關愛才是最美麗的！
初二敘事關愛作文7
在生活中，關愛他人是一種美德，也是一種快樂，它可以從我們身邊的一點小事做起。人與人的溝通也是從關愛開始的。
星期天，我寫完作業在家里看電視。午飯過后，爸爸媽媽著急的去上班了，我看見廚房的碗筷還沒有洗，想到爸爸媽媽每天上班都那么辛苦，于是有一種想法，幫助爸爸媽媽做家務，自己動手來洗碗。
我來到廚房，把洗潔精擠到抹布上，然后打開水龍頭，開始刷起來，碗里立刻出現了許多泡泡，碗很滑，我小心翼翼的把每個碗都洗一遍，洗完一遍之后，有打開水龍頭用清水把碗反復沖洗了一遍，一只只亮晶晶的碗在我的手上誕生了。等我把碗全部洗干凈之后，地上已經變成小河了。我又拿來拖把把地上的水擦干凈，地面不一會就變得干凈光亮了。
看到自己的勞動成果，心里美極了，老師常對我們講：當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂，生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，由衷的去關愛身邊的人。
初二敘事關愛作文8
3月5日下午，我們年級14班同學迎來了太陽花聽力障礙培訓學校的小朋友們。
下午的課間操時間，11位小朋友在老師的帶領下，整齊地站在學校操場的主席臺上。顏主任告訴我們，他們都是先天性的失聰兒童，的10歲，最小的只有4歲，他們來到五一小學，走進我們班教室，要和我們一起做操，一起講故事，一起做游戲，一起感受學校生活的快樂。
同學們激動極了！他們按照事先分好的小組，跟弟弟妹妹們手拉手來到教室，坐在座位上。孩子們熱情地招待著這些“特殊”的小客人：有的取出圖書角里的故事書，比比劃劃地給他們講故事；有的從家里帶來了遙控汽車、毛絨玩具，耐心地陪弟弟妹妹玩兒；還有的帶來好吃的糖果，剝開糖紙，喂到他們的口中，甜甜的滋味，不僅充滿口中，更甜到了小朋友們的心里。
在學校的大廳，我們津津有味地給他們講解展板上每張圖片的內容。小朋友們雖然都戴著助聽器，但是由于對聲音的辨別能力比較差，所以聽不清我們在說些什么，但是從他們興高采烈的表情上，我們知道，他們一定感受到了五一小學校園的優美和我們的盛情。
隨著相機“咔嚓”一聲，一張張洋溢著歡樂的笑臉變成了永恒的記憶。
送走了這些可愛的弟弟妹妹們，心情卻久久不能平靜。報紙上、電視上，我們或許見過、聽過許多不幸的孩子的`事情，然而，近距離接觸他們，才讓我們——無論是成人還是孩子，內心都有了更深的感觸，比起這些可愛而又失聰的孩子，我們還有什么理由不珍惜這幸福的生活，有什么理由不盡自己所能獻一份愛心給這些需要幫助的孩子呢？愿“友愛、互助、奉獻”的志愿精神永駐心間，愿這些可愛的小朋友在社會大家庭的幫助下，能夠很快康復，像普通的孩子一樣快樂地成長！
初二敘事關愛作文9
愛是無私的。在世界上有多少人在過著流離失所的生活，你知道嗎？世界上有多少人背井離鄉，最終客死異鄉，你知道嗎？世界上有多少人放棄肉體，出賣靈魂，只為了生存，你又知道嗎？大家都需要愛啊！主動幫助自己身邊的人，這樣你就不只拯救了一個人，而是拯救了整個世界。不需要你的金錢，只需要你輕輕的一句話，一句洋溢著愛的話。愛是無私的，盡管伸出你的臂膀吧。
在烽火連天的戰場上，在荒僻的茅屋后，有多少人需要我們的幫助呢？不計其數。想象一下，當一個將要失去生存意志的人，突然間有人對他說出一些鼓勵性的話時，猶如雪中送炭。就像是在昏暗的世界里，天空突然間被捅出了一個窟窿，一道劍般的光芒照在大地上，每捅出一個窟窿，就多一道光芒，剎那間，心里就變得暖暖的。這么有意義的事，誰不愿意做，而誰又愿意看著一個人繼續墮落下去呢？
在同一個生存環境里，如果你每個月吃得飽穿得暖的話，那么你已經比世界上80%的人要幸福。而那80%的人正是需要我們去關注去愛的人。他們就像是剛出生的雛鳥，他們需要人去呵護；需要人去打開他們的心靈，去了解他們的窮苦，他們的艱難；他們需要一雙大而有力的手來把他們從落伍的行列中拉上來；他們需要…。放下偏見，就如打破了人與人之間的隔膜。想象一下，當大家都變得富裕平等，個個相處得融洽和諧，那可是一件多么美的樂事。
盡力幫助那些需要幫助的人，就是要使所有不幸的人重新得到幸福，就是讓這個世界處處充滿溫暖與和平。讓我們都獻出愛心吧，讓愛心去溫暖一切不幸的人們，讓愛溢滿這個美好的世界！
初二敘事關愛作文10
有一個人，她是我死黨，也是我最親的人，她常年與我生活在同一屋檐下，她和我一起成長與我一同進步，沒錯她就是我的——姐姐。
姐姐長相平凡，戴著一副黑框眼鏡，明亮而又澄清的雙眼，一頭烏黑的頭發，顯得格外乖巧，是一個不折不扣的好孩子。雖然她沒有什么與眾不同的地方，但她卻是我的心靈導師，我學習的榜樣。
記得有一次，我帶著一張糟透了的試卷失望的走回家，內心一直平靜不下，忐忑不安，心里總想著這次準會被老媽罵。但這也沒了主意，只好慢悠悠的走回家。到了家門口，我猶豫地拿出鑰匙開了門，發現姐姐正在做晚飯，而媽媽還沒到家，這時心里總算松了一口氣。可卻還是無法治愈我內心之愁。姐姐看到我后，高興地叫了我一聲，而內心還未平定的我并沒有回應。姐姐看后，準知道我有心事，就說：“說說吧，今天怎么了呀?”可我卻怎么也不開口，但在百般無奈下我說了心中的愁念。姐姐聽后，扶摸著我說：“沒事，這是上帝給你的一次考驗，只要你經得起考驗，一切都不是困難。"聽到姐姐不斷安慰我的話，不知怎么，眼淚偷偷得鉆出來，讓我感到有了依靠，有了著落。
經過這件事后，我明白失敗并不可怕，而可怕的卻是自己無法戰勝困難。我們應該都有一種從哪跌倒，從哪站起來的精神，只有不段斷嘗試，不斷挑戰，才能夠戰勝內心那些不安的邪念。
這就是我的姐姐，一個平凡卻又最關愛我的人。即使她沒有那么完美，可她卻是最了解我的人。謝謝你!我最愛的姐姐!
初二敘事關愛作文11
生活中的許多時候，人與人之間的點點關懷與溫暖，可能在于一句善意的謊言；可能在于一句親切的問候；也可能在于不經意的掩門、叩門聲中的一聲清響而我認為一次留堂就足夠表示劉老師對我們的關愛是滿滿的。
有一次，因為我沒有背好《誡子書》，被老師留堂。老師教我們背書的方法就是抄十次。
這篇短短的《誡子書》對于成績好的同學來講十分簡單，但對于我這種屬于中下等的同學來講是十分困難的。劉老師陪伴我們度過了一個下午，到了五點，老師下去做操，一邊做操，還不忘叫我們下去背書。因為背完就可以回家不用挨餓。有位同學看見劉老師快走到課室了，大喊：劉老師來了，全部人頓時鴉雀無聲，老師上來后，說：不要一味地抄，要邊抄邊記，一小段，一小段地背，再一句一句地寫，最后你就可以整篇背下來，一定要記住不要一味的抄。過了一會兒，劉老師的兒子也來了，她一手拿著書給兒子聽寫，一邊聽我背書，我背不下去了，就回到原位繼續練。當她聽完兩個同學背書后，都會舉起手把額上掉下的頭發甩上去，然后，繼續聽我們背誦。功夫不負有心人，經過千辛萬苦的認真努力我終于可以去老師那兒再次接受考驗背書的結果是否能通過。因為太緊張了，我拉了拉衣服的鏈條，把本子放在身后，卷起來，劉老師聚精會神地聽著，每當我背到不熟練的地方時，她總不忘提醒我，提醒時會舉起手放在胸前，上下擺動，說：停，應該是。在老師的提醒下我終于，可以背下來了。這時已經是六點多鐘了。天已完全黑了，像黑鍋底一樣，后來聽說，劉老師為我們奮戰到了七點鐘。
劉老師寧愿自己和他的兒子挨餓，也要我們背過關《誡子書》》難道這還不足以證明劉老師對我們的關愛嗎？
初二敘事關愛作文12
世間處處都有關愛，如果世上沒有了關愛，誰都不理誰，我們的日子該怎么過？ 現在我就和你講幾個關于關愛的故事吧！
有一天，小雪和小南走在放學的小路上。這時正直高峰期，車輛在馬路中間川流不息，摩托車在這時候去玩起了“雜技”，一會兒左拐右拐的，一會兒又加速，一會兒又急剎車，讓本來就擁擠的車輛，變得更加混亂不堪。 就在這喇叭的“歌聲”中 ，老太太被嚇得不敢過馬路 ，生怕被車撞到。小雪和小南見狀，趕緊跑過去扶著老奶奶，關心地說：“老奶奶，我們扶您過馬路吧 ！”老奶奶笑著說：“你們可真是好孩子，謝謝啦 ！”說著，小南和小雪就將老奶奶安全地送到了對面，老奶奶連忙道謝，小雪和小南說這是她們應該做的。她們對老奶奶的關愛，就像馬路上一道美麗的風景線。
還有個故事說的是，戰爭時期，敵機來轟炸了，戰士們應當毫不猶豫地趴下，可是還有一個小戰士沒有趴下。這時上尉就起身撲倒那個小戰士，把他牢牢地護在身子底下。等敵機轟炸完了，上尉看見自己之前趴著的那個地方，已經被炸出來一個大坑。 這也讓上尉明白了，關愛別人，也等于在幫助自己，他救了小戰士，小戰士也救了他。
最后一個故事說的是一對父子。一天晚上，爸爸晚回來，看見小明又在看電視，就生氣地把鞋子丟在了客廳，走到小明面前，狠狠地罵了他一頓，然后轉身走回自己的房間。 小明看著、看著便迷迷糊糊地睡著了……小明醒了，發現身上還蓋著一條毯子，看見桌子上有一張紙條，上面寫著：昨天的球賽中中國隊大獲全勝——爸爸。于是，小明馬上翻身下沙發，把昨天爸爸因生氣丟到客廳的鞋子拿起來，用鞋油擦得干干凈凈，閃閃發亮！這時，爸爸從房間走出來看見這一幕，抱起小明，開心地笑了。
關愛就是這樣，幫助他人的同時，自己也會收獲快樂。如果世上沒有了關愛，這個社會就會變得冷漠無情。 所以，大家一定要學會關愛！
初二敘事關愛作文13
關愛無處不在，可來源于父母的關愛去是那么的不易察覺。我們總以為這些都是理所當然的，所以不會去感恩，不會去回報。他們把愛藏在一些渺小的細節中，讓我們忽略。
在我的印象中，媽媽總是忙于各種事情，不夠關心我。但是天下所有的母親都是一樣的，同樣關心愛護自己的孩子。其實她也關心我，只是我沒有發現。
那天燦爛的陽光與我滿臉的沮喪形成了鮮明的對比。我一聲不吭的走回家坐在沙發上，一臉苦惱。媽媽飛快的看了我一眼，目光又移回電腦的工作上。“媽媽，我明天要去春游，小組長叫我帶餃子去。“爸爸聽后噗嗤一笑，”我還以為是什么事情呢。“我其實也覺得沒什么事啊，只是包餃子——我不會!真是傷腦筋，此時我急得像熱鍋上的螞蟻。我用乞求的眼神看向爸爸，爸爸聳聳肩，說他也不會。而媽媽呢看都沒看我一眼，繼續著她的工作。折騰了一個晚上，我只好懷著沮喪的心情去睡覺。
第二天起床，我聞到了一股餃子的香氣。咦?順著香味，我來到了自家廚房，餐桌上赫然擺著一盤正冒著熱氣的玉米餃!“拿去吧”啊，原來媽媽只是假裝漫不經心，其實已經把我的話聽進去了!原來媽媽也是愛我的，只是不善于表達罷了。
雖然這件事已經過去很久了，但仿佛還像空氣一樣把我緊緊包圍著，讓我時刻都可以想起。這就是媽媽對我的關愛，雖然只是一件平凡的小事，卻也是一次愛的表達。
初二敘事關愛作文14
愛是在別人生病時的時候，給予一個親切的問候；愛是在別人哭泣的時候，遞給的一張紙巾；愛是在別人煩躁時，講的一個笑話……
一天晚上，我上完三級B回家。那時已經快七點了，十月的天黑得很快。
一進樓洞，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上，折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像踹了一只兔子——咚咚跳個不停。我疾速地我跑上了樓梯，越來越黑。哎呀，我怎么還不到呀，快點，再快點……
這時，一股刺眼的光照到了我的臉上，我避開一看：鄰居家的大姐姐。姐姐急忙問道：“你怎么一個人回家？你不害怕嗎？”害怕，當然害怕了！可是我并沒有說出來。我低下了頭。姐姐好像看出了我的心事，想了想，說：“要不，你用我的手電筒吧！我比你大！我不怕！”說著，把手電筒塞到了我的手上，沖我甜甜地笑了笑。我的心里頓時感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地說著。“嗨，沒事的。”“我不……不用……了……”我搖了搖頭，把手電筒還給了姐姐。我有手機！說著，姐姐把手伸進了口袋里拿出了手機，翻開手機蓋。我看見那手機發著微弱的光，根本找不清路。我正想著，姐姐突然把手電筒猛地塞到了我的手里。
當我緩過神來時，姐姐早已不見了蹤影。
夜晚雖然可怕，但是，有了姐姐對我的那種執著的關愛我再也不會害怕。陪伴我的還有那甜甜的笑……
愛是什么？愛是在我獨自在夜晚回家時，別人給予我的一束光，它能讓我勇往直前，邁向下一個更高的樓梯……
初二敘事關愛作文15
關愛，人人都需要關愛，人人都可以關愛別人，只有人們互相關愛，世界才會變得更加美好！
一次，我和媽媽去青島玩兒，正是旅游旺季，人特別多，我們是乘坐火車去的，車上十分悶熱擁擠，很多人沒有座位，只能站著，十分疲憊。我和媽媽坐在座位上，車里空氣不流通，悶熱，令我十分難受，好像要暈車的感覺。突然，我覺得胃里一陣排山倒海，特別想吐，我想：如果吐到別人的座位上肯定會遭人白眼嫌棄，于是我強忍著，可胃很難受，我不禁皺起了眉頭。媽媽看到了我的情況，問：“你是不是難受了？想吐嗎？”我痛苦的點了點頭。媽媽二話不說，拉起我向衛生間走去，可車上十分擁擠，我們每走一步，都要邁過很多人的包裹，還有很多人從地上站起來給我們讓路。有人不耐煩了，嘴里嘟嘟囔囔的。我更加難受了。這時，一位列車員阿姨輕輕的拉過我的手，生氣的對不滿的人說著什么，我太難受了，沒聽清。我心里就想：她是誰啊，為什么不怕被罵的幫我呢？阿姨帶我突破重圍來到了衛生間，我沖進衛生間，吐了個昏天黑地，可還是難受，這時阿姨走過來，掙得媽媽的同意后，遞給我一片藥，一杯溫水。吃完藥后，我想，這位阿姨真好！就在這時，我突然一陣難受，“哇”的吐了出來，吐了阿姨一身。我呆住了，不知道怎么辦好。令我驚訝的是阿姨沒有生氣，而是溫柔的對我說：沒事兒，吐完了就舒服了，阿姨去換身衣服再來看你。
之后的火車旅途，阿姨幫我換了通風的座位，和媽媽一直陪著我，和我聊天。
直到現在，我還記得那位阿姨，一想到她，我心里就會有一股暖流。
【初二敘事關愛作文】相關文章：
初二優秀作文敘事04-11
初二作文寫人敘事04-23
初二敘事作文春天來了04-22
勞動之樂初二敘事作文04-10
勞動樂章初二敘事作文04-10
作文敘事600字初二04-25
喜鵲林初二敘事作文04-11
珍惜關愛回報-初二作文大全02-14
寫人敘事類初二作文04-19
母愛初二敘事作文5篇03-30