描寫哥哥的作文

時間：2024-01-17 13:03:33 哥哥我要投稿

描寫哥哥的作文15篇【必備】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫哥哥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫哥哥的作文15篇【必備】

描寫哥哥的作文1

　　“好累呀！”我一邊伸著懶腰，一邊對東東說：“學習了一上午，我們休息一會吧，我的好哥哥。”“那好吧。”說著，東東哥便把筆輕輕的放到文具盒里，不像以前那樣，把本子隨隨便便往書架上一扔，溜沒了影兒。而是認認真真的把本子疊好，輕輕地放回到書架里，整理好后，才離去。今天太陽是不是從西邊出來了，怎么東東哥變得這么規矩了！看來，我真是個好榜樣呀！我暗自高興。而這時的東東哥呢？并沒有忙著瘋玩、傻玩，而是在那里洗水果呢！我感到分外的奇怪，“你洗水果干嗎？”我詫異的問。東東哥卻覺得更奇怪：“干嗎？當然是吃呀！”“這個我當然知道，你吃一個就行了嘛，洗那么多干嘛？你不會……”我還沒說完，東東哥就神秘的對我說：“想知道吧，那就乖乖的到屋里去等著吧！”說這便把我推進屋里，自己又一個人樂顛顛的`跑進廚房了。“搞什么呀，神秘兮兮的，還不讓我知道，我還不希罕呢！”我自言自語。都5分鐘了，東東哥在干什么呢？這時，只見東東哥端著一盤削好皮，又切好的水果走到我面前：“吃點水果吧，杜若。”“呃，好的，謝謝……”“不用說謝謝了，誰讓我是哥哥呢。”說完，東東哥又走向媽媽的房間：“姑姑，您工作辛苦了，吃些水果吧。”“好的，東東真乖呀。”“沒什么，這是我應當作的嘛。”我斷斷續續的聽著東東哥和老媽的對話，大口大口的吃著蘋果，仿佛那比平時的蘋果更甜呀……

描寫哥哥的作文2

　　昨天下午，我們一家人去走親訪友，來到親戚家，我的肚子不爭氣地呱呱直叫。我也無可奈何，只得向媽媽求救，還沒等我開口，親戚家就開飯了。待我酒足飯飽之后，他們家的三個女兒，嚷著要去看戲，我便帶她們去了。一到大會堂，時間還沒到，我便爬上臺去，可她們三個上不來，我便當起哥哥來，把她們拉了上來，那時，她們一個三年級，另外兩個才讀幼兒班，我便主動帶了個好頭，我讓她們玩了個痛快。她們很喜歡跨凳子，我便參與了進來。比賽開始了，月月一馬當先，因為我怕另外兩個小孩摔個倒栽蔥，我就耐心地陪著她們，誰知欣欣一步三滑，剛走就摔了下來，我連忙三步并做兩步，沖上前去。可這個剛扶助，另一個堅持不住了，我連忙放下這個，去扶那個，誰知，天有不測風云，我趴在凳子上救了她，可誰知好心沒好報，欣欣又摔了一跤，剛好摔在了我身上，還好她不太重，不然，我非倒霉不可。厲盡千辛萬苦，九九八十一難，終于走完了。我這才松了一口氣。她準備再走一躺，我差點沒暈倒，還好她媽媽來了，不然我真的要光榮犧牲了。我終于知道當哥哥不那么好當了，今天，我終于知道姐姐也是很累的了。我決定向她道歉。今天，也是非常快樂的.一天哪！

描寫哥哥的作文3

　　哥哥是一個高三的學生，他馬上就要考大學了，所以，哥哥每天都在認真地做作業。

　　大年三十那個晚上，大家都坐在沙發上看中央電臺的春節聯歡晚會，只有哥哥一直埋頭在書房寫作業，客廳陣陣的笑聲絲毫沒有影響到專心的哥哥。看到精彩之處，我忍不住跑過去找哥哥。“哥哥，快過來看呀，很好看呢！”“不用了，謝謝！”哥哥頭也不抬地回答到。“哥哥，你為什么不看電視呢？這么好看的節目，太可惜了啊！”“還有三個月，哥哥就要考大學了，現在的時間對哥哥很重要。”“嗯。”我似懂非懂地點了點頭，跑出了書房又加入到了熱鬧的客廳中去。

　　為了騰出更多的時間用在學習上，整個假期里，從早到晚，哥哥一直在書房里寫啊寫。正月里的一天，家里人都在忙，哥哥仍然在書房寫作業，看了一會兒書后，我覺得很無聊，很想去找哥哥玩。于是來到書房門口，看著一大摞書堆后的哥哥，我不忍心打擾哥哥，但兩條腿卻像被吸鐵石吸住一樣，久久站在那兒，終于哥哥看到我了。“是不是想哥哥陪你玩啊？”哥哥一下子看出了我的小心思。放下手中的筆，哥哥跑過來拉起我的`手立刻陪我去玩了。

　　這就是我的哥哥，既學習認真，又關心著我，我愛我的哥哥。

描寫哥哥的作文4

　　他，是一個帥氣的男孩，他是一個對妹妹溫柔說話的哥哥，他是一個從不對妹妹發脾氣的哥哥，他是一個在妹妹傷心，哭泣時，從不問你為什么傷心，為什么哭泣，他只是在你身邊等等慢慢的恢復，慢慢的安慰你走出這個困境。他，雖然不是我親生哥哥，但是他勝過我親生哥哥。他也是我的好朋友，我認定他是我的哥哥，是一個能逗我開心快樂的.哥哥。雖然他的成績不是很好，但我希望我能幫上他，哪怕是一點點，因為他曾經給我快樂，給我的每一天充滿快樂！

　　我現在真的懂，上天的恩寵，給我了我朱古力的笑容你常常我是是一條毛毛蟲，被期待會化蝶的蛹，你總是那么的于總不同。這是朱丹姐姐的毛毛蟲，但是我覺得這首歌很適合來表達我跟哥哥之間的緣分。在這一學期，有了你，在學校的時候很開心，很快樂。想不到，我一個小小開玩笑的動作，卻成了我們結束兄妹情感的終點。Imsorry。道歉已沒用，但我還是要說，你不原諒我，我能理解，我不會討厭你，更不會痛恨你，我下八百輩子還是會把你當我最好的哥哥，最好的朋友！

　　不知道你會不會看到這篇文章，但是我還是要說sorry！

描寫哥哥的作文5

　　李佳航是我的表哥，也是我最好的朋友。

　　他的個子很高，圓圓的臉上長著一雙會說話的大眼睛，濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎，高高的鼻粱，有棱有角的小嘴，笑起來腮邊還有一個小酒窩兒，一看就是個聰明、帥氣的好孩子。

　　我哥哥學習非常好，每次考試都在班級名列前茅。不要以為他只會學習，是一個“小書呆子”，其實他的`愛好很多呢，演講、畫畫、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行，我最喜歡和他一起踢足球了，他那高超的球技和在球場上生龍活虎的拼勁兒，總能讓我們凱旋而歸。

　　哥哥在學習上對我的幫助非常大，每當我遇到不會的題向他請教時，都能得到滿意的答案，記得今年暑假的一天，我和哥哥在家寫作文。因為前兩天姨媽剛剛帶我們去了太陽島游玩，讓我們回來寫成作文，不一會兒，哥哥就寫完了，而我卻一點兒思路也沒有，于是，我央求哥哥說：“老哥，把你的作文借我抄抄吧!我實在想不出來了。”哥哥聽了，瞪大了眼睛看著我，然后堅決地搖搖頭說：“那可不行，這樣會害你的，而且也不誠實呀，”我一聽就有些惱羞成怒：“不借算了，講什么大道理。”哥哥平靜地說：“弟!別急，我來幫你理理思路，你一定能寫好的。”在哥哥的耐心提醒下，我終于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表揚，這可都是哥哥的功勞呀!

　　哥哥永遠是我的好朋友，我非常愛他!

描寫哥哥的作文6

　　在我的家人中，我第三個想提到的是我的哥哥。我的哥哥為了找一份稱心如意的工作，特地從千里之外的四川來到無錫。一開始哥哥非常不習慣無錫的'生活，二十幾歲的人每頓只吃一碗飯，瘦得簡直一陣風就能把他吹倒。哥哥長著一頭烏黑的頭發和一雙咪咪眼。笑起來幾乎成了一條線，很是可愛。

　　記得那是上個星期天，爸爸媽媽特意帶著哥哥和我來到無錫的名小吃王興記。為了讓哥哥真正品嘗無錫的名小吃，爸爸買了王興記里面最有名的小籠饅頭和餛飩。一開始，哥哥還吃得挺開心，不住的叫道：“好吃，好吃。”可是，剛吃了一碗餛飩，他就說飽了。為了讓哥哥多吃點，我便使了個計謀，跟哥哥比賽誰吃得多，并且說好，我吃2個小籠，他就吃3個。哥哥可能覺得：我是一個小女孩，已經吃了1碗餛飩和2只小籠了，肯定吃不下了，便毫不猶豫地跟我下賭。但我為了讓哥哥盡可能地多吃點，我硬撐著吃下了2只小籠，并逼著哥哥也吃下了3只小籠饅頭……

　　哥哥到無錫已經快1個月了，他慢慢地習慣了無錫的生活。星期天，哥哥稱體重，聽說還重了幾斤，但愿哥哥能盡快適應無錫，在無錫健康、愉快地生活和學習

描寫哥哥的作文7

　　我家的表哥一米三三的個子，一身黑，像一個從非洲回來的黑人，有一次，我媽媽勉強同意表哥去玩電腦。只見表哥閃電般走進臥室，馬上啟動電腦，進入了他喜歡的“地下城勇士”游戲。他玩起來電腦來就像是繃緊的鬧鐘發條停不下來了，直到吃飯時，我催促說：“哥，快停下來，不要玩了，再玩的話肯定要被罵得狗血淋頭了。”表哥毫不在乎并說：“等我把這關打完就去吃飯。”結果，媽媽氣沖沖地沖入臥室像提起一個小雞似的揪起了表哥的.耳朵問說：“是吃東西重要還是玩電腦重要?”表哥踮起腳，雙手捂著耳朵，哭喪著臉說：“下次再也不敢了!”。

　　還有一次，媽媽和爸爸去外面吃飯，要晚上回來，讓表哥在家做飯吃，表哥拍著胸脯答應。爸媽不放心，又特別叮囑表哥：“如果你只顧玩電腦的話，中午不給弟弟弄吃飯的話，那你明天就不要吃飯了，”表哥鄭重的承諾說：“我不會讓表弟餓著的!”爸媽放心地走了。他們后腳剛邁出門口，表哥馬上像箭一樣沖進臥室，打開電腦，又玩起了他的游戲。直到中午1點鐘時，我饑腸轆轆地對表哥說：“表哥，我餓了。”“等一下。”表哥懶洋洋地說。我想，還不如我自己下樓去解決一下，于是，我走到家門口，但是轉念又想：我會不會遇到壞人呀?不行，我不能下去，我又把腳縮回來了，就這樣我一直餓著。晚上，爸爸和媽媽回來了，看到表哥沉浸在游戲中，而我卻有氣無力地靠在椅子上的樣子，爸媽沖了上去，后果可想而知。

　　這就是我那個電腦迷表哥。

描寫哥哥的作文8

　　我的哥哥中等個子，農貿大眼，走起路來很有精神。

　　哥哥喜歡拍照，是個攝影愛好者，他拍照非常用心，他帶我出去玩，總是要帶好相機，看到美麗的風景，他會馬上拿出相機拍起來。如果平時出門辦事，沒有帶相機，他看到美麗的景色，也會拿出手機，把風景拍起來。我家里有許多照片，有的是山上的風景，有的是公園的景色，還有的是各種各樣的花草樹木，都是他親手拍下來的。

　　休息天，我會翻出這樣照片，一張張地翻看，讓哥哥告訴我，這些照片，哥哥對我說：“你有秋游，要準備拿好相機，像我一樣拍照那么用心，就好了。|||篇七：我的哥哥

　　我的哥哥今年8歲。眼睛有點小，他一笑就會露出白白的牙齒，嘴巴小小的，人們都說他的耳朵像如來佛祖的耳朵。

　　他喜歡看書。有時看的'眼睛紅了還一直看，媽媽不讓他看，他也不聽。

　　他很喜歡挑食。他不喜歡喝水，喜歡吃餅干、面包之類的食物。

　　他喜歡賭氣出走。媽媽說她一下，他就出走了。不過他又怕媽媽擔心，只在我家門外走來走去。

　　不過他很聰明，他會100以內的手指快算，會說兩盤碟的英語，寫的日記已有六本了。

　　他在家里還是個小醫生呢！他會按摩、捶背等好多呢。

　　哥哥做作業時，有時我會搗亂。他只是哭不會打我，媽媽夸他是個懂事的好孩子。

　　他生氣時總會說；“我走了，不回這個家了”。他呀只要笑瞇瞇的，就會聽媽媽的話，一天都很乖。

　　我們有時候又吵又打，互相不讓，既親又不親。

描寫哥哥的作文9

　　他長的高高的，瘦瘦的，黑黝黝的臉上有一雙不大不小的眼睛，一笑起來眼睛就成一條縫，連眼珠都看不見了，但他的視力很好，他臉上總是掛著靦腆的笑容，在我剛剛上小學的時候，他可關心我了，經常下課來看我，放學沒人接我的`時候，他就送我回家，這就是我的哥哥。

　　哥哥很喜歡運動，個性是打籃球，一打起籃球可認真了，有一次我和哥哥一齊去籃球場，準備和其他小朋友組織起來的隊員一齊打比賽。比賽剛開始我們就輸了，哥哥毫不氣餒，他走到我面前，幫我打氣，還手把手教我，他叫我把手放胸前，投籃的時候要跳起來，他一邊說還一邊示范給我看，就這樣一次又一次，哥哥用他的耐心教會了我投籃技巧，憑著他毫不認輸毅力，毫不氣餒的勇氣，最后我們戰勝了對手。哥哥也喜歡玩游戲，就連玩游戲都和籃球有關，比如《灌籃高手》等游戲。他說：打球時經常被對手撞到在地，摔倒再爬起來，直到把球投入籃中為止，下場總結經驗，人生就像打球，有時嘗到成功的喜悅，有時嘗到失敗的苦澀，但是我們要做到勝利不要驕傲，失敗不要氣餒。

　　這就是我的哥哥，他有頑強的毅力，還有刻苦鉆研的精神，此刻他上初中了，體育還是名列前茅，我很佩服他，他的這種精神是我身上所缺少的，我要想超越他，比他做的更好，首先要懂得吃苦耐勞。

描寫哥哥的作文10

　　從我們出生到死亡，命中注定會遇到不計其數的人。在這些人中，有的是你的親人，有的是你的伙伴，還有的你連他的名字也不知道。可是，這些中卻必然有一個人給你留下深刻的印象，我也不例外。給我留下深刻的印象的人就是我那沒有血緣關系的哥哥——呂志鵬。

　　我的哥哥今年14歲，是一個活潑開朗的男孩，更是我的玩伴！他有著高高的個子，水靈靈的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來真好看！他很有哥哥的氣勢，但偶爾也耍耍小孩子脾氣，真好笑！我的哥哥熱愛街舞，所以每天都在練街舞，真是功夫不負有心人，他的街舞現在跳的很不錯，他街舞團隊員被稱為了街舞王子，我哥哥他們的街舞團可了不起呢，前幾天上北京參加‘全國蒲公英大賽’還得了銀獎呢，多了不起啊！

　　我跟哥哥的感情一直很好，但是有一次，不知道發生了什么事，哥哥的態度有了一百八十度的轉變，突然間變的好冷漠，說什么他都不聽，還對我發了脾氣，就這樣，我跟哥哥冷戰了一個星期，我再也忍不下去了，決定跟哥哥問個究竟，原來，這是哥哥的`誤會，我跟哥哥的好朋友去了同學家，那個同學沒想到卻是哥哥的‘仇人’，哥哥誤以為是我帶他的好朋友去的，所以才對我發脾氣，還好最后哥哥終于諒解了我，把誤會解開了，從那以后，我跟哥哥的感情就更好了，誰叫我們是兄妹呢！

　　有這樣的一個哥哥，我的生活充滿了樂趣，充滿了幸福感，我真幸運！

描寫哥哥的作文11

　　我有一個哥哥，提起他，那是無人不知，無人不曉啊！他就是大名鼎鼎的王浩宇，前韓愈小學的升旗主持人，現初中學生會副主席！他長得五官端正，一雙水葡萄似的大眼睛，顯得更出眾，一對新月似的彎彎的眉毛，再加上一張能說會道的大嘴巴，是個萬人迷，也是我崇拜的.偶像，因為他學習超優，運動超優，連自理能力也是超優。

　　記得有一次，我星期五下午放學，我和哥哥約好去比賽打乒乓球和籃球，我們先比賽乒乓球，剛開始，我發了個下旋球，他沒注意，剛要去接，誰知那球從左邊直接跑到了右邊，只見他陰笑了一下，轉了個圈，直接打中了乒乓球，只見乒乓球跑到了我岸上左邊的邊，掉在了地上，我張大了嘴巴，我輸了，我不甘心，又發了我的“王派快球”，“嗖”，乒乓球以迅雷不及掩耳之勢沖向對方的岸邊，我心中暗暗高興，心想：我這么厲害的球你覺對接不到，只見乒乓球擦了岸邊，快掉地上時，哥哥優美地彎了一下腰，給我來了個下吊扇球，我沒接住，球又掉在了地上，我也連連敗下陣來，以20：5的差技輸給了哥哥，我不甘心，去和他比賽籃球，我自發，運著籃球沖向籃球筐，可哥哥一個下蓋，把籃球一把搶了過去，又來一個三步投籃，球正中籃筐，我輸了一球，又一次，我來了一個湊幸運的投球，把球投進了，我太幸運了，可是還是以10：3輸給了哥哥。

　　這就是我的哥哥，活潑、開朗、運動好的、我最敬愛的哥哥！

描寫哥哥的作文12

　　我有一位哥哥――凌暢，藍色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說他長得有點像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無聞的，更是聰明的。

　　在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當大家無計可施時，哥哥登場了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會兒像只青蛙，一會兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來了!‘立刻跳’也來了!‘立刻笑’也來!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開心阿!

　　在校園里，哥哥又是默默無聞的。他上課不怎樣舉手，但早已把知識吸收了進去，每次作業都能得到優。他十分喜歡看書，一有時間，就會捧起一本書，如饑似渴地看起來。據老師說，他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時，他說：“嗚――，太感動了唄!”在默默無聞的基礎上，哥哥卻常常幫忙同學解決一些學習上的難題。

　　在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經過他的巧手，一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的'學習但是棒棒的，經常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候，他以年級第二名的成績，贏得了他心愛的獎品――一部高級的手機。

　　這就是我的哥哥，一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果，學習上的榜樣。

描寫哥哥的作文13

　　他，擁有一張圓圓的、紅紅的臉，好象秋天熟透的蘋果，一雙機靈的大眼睛炯炯有神，高挺直立的“大蒜”下面有一張能說會道的大嘴巴。他活潑頑皮，媽媽經常說他是個活寶，他就是我的哥哥。

　　他特別頑皮，你人又是氣又是笑，真是哭笑不得。有一次，三樓的叔叔到我家借螺絲刀，媽媽把工具箱翻個底朝天，就是看不見螺絲刀的蹤影，媽媽急得象熱鍋上的螞蟻，團團亂轉，就是找不到。后來，媽媽費了九牛二虎之力才從哥哥的被窩把螺絲刀找出來給叔叔。叔叔前腳剛走，媽媽就象戰場上沖鋒陷陣的戰士拿起鞭子直撲哥哥而去，本以為哥哥會倉皇逃跑，誰知道他“撲騰”一聲雙膝跪地，雙手合在胸前叩頭求饒道“大人饒命，小的知錯了，下次再也不感了!”說完還朝媽媽伸伸他那三寸不爛之舌，他這一逗，一下子把媽媽滿腔的怨氣逗到九霄云外，媽媽忍不住笑著坐到地上，當然哥哥這頓打也就免嘍。

　　他又特別幽默。一天吃飯時，媽媽問我們學到哪一課，我說：“我們學到《哥哥的'心愿》，哥哥說長大要送弟弟一輛汽車。”這時，我的哥哥突然對我說：“我現在就送你一輛汽車。”“就你?”我脫口而出。哥哥忙說道：“保馬玩具車。”

　　接著，他眼睛骨碌一轉又說：“我長大了再送你一套別墅。”我說：“該不會又是玩具吧!”“姑娘，你錯了，我畫一套給你。”

　　他就是我的哥哥，一個既頑皮又好笑的小伙伴。

描寫哥哥的作文14

　　我的哥哥并非是親哥哥，我們一點血緣關系都沒有。他只是我的同班同學，年齡又比我大，關系與我較好一些，于是便稱呼其為“哥哥”。

　　他對人溫和有禮，最喜歡打籃球，長的又高又帥，有許多忠實的Fans，我也是其中之一。也有許多的學妹經常給他遞情書，送東西，一般都經由我手。（因為我是離他身邊最近的女生，這可不是我自夸哦！）情書由他接手，而東西嘛，呵呵，都被他送給我了，偶好幸福吧！

　　他看上去挺穩重深沉，學妹們都傳他是最適合當男朋友的那種人，其實，他很輕佻的，（這只有我們幾個最好的朋友才知道）。他喜歡炫耀，還喜歡擺酷耍帥，遇事太小心翼翼，一點都拿不出手，真不知道學妹們喜歡他什么。

　　他經常下午在球場上打球，惹的一群Fans在旁邊觀戰，（當然除了他還有我們班的另外幾個帥哥，也是偶的死黨），一會高喊這個加油，一會又叫那個加油，簡直一堆花癡。他還經常擺個Pose，引得大家一聲尖叫，我免費贈送他四個字，“狂妄自大”。（因為偶覺得另外幾個死黨都比他帥，再次懷疑學妹的眼光。）

　　打完球，他總是精確的找到我的'位置，跑過來問我要水喝，我總覺得他跟狗有的拼，既長著狗鼻子，又會像狗一樣撒嬌耍賴，就欠條狗尾巴搖來搖去。

　　我的哥哥

描寫哥哥的作文15

　　在《水滸傳》中有一位人物：“及時雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時雨，我在生活之中也遇到過及時雨。

　　這天正好期末考試，我來到考場后便馬上拿起課本復習起來，不一會兒監考的老師抱著考卷走進了考場。等老師發完試卷后，整個考場上充滿了“刷、刷”寫字的`聲音。考的第一項科目是數學，前面的幾道題都很簡單，我不一會兒就做完了，可有一道畫圖的題目難住了我，因為我忘記帶尺子了，在我旁邊的一個大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒來得及說，便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時，他卻說：“你先留著吧，接下來還要考語文，說不定還會用到。”果然不出他所料，在考語文時也用了。考完語文時，我正想還給他尺子時，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時還給他。

　　生活中有許多的及時雨，今后我也要當一個及時雨，在他人需要幫助時幫助他人。如果人人都是及時雨，那么生活會多么美好呀！

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