哥哥作文(精品10篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的哥哥作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
哥哥作文 篇1
我有好多好多的哥哥，不過生活中，我最喜歡的哥哥，是我的大哥，他不僅聰明，而且為人善良，樂于助人。
我的哥哥身材有點胖，寬額頭，濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴，英俊的臉龐上常掛著親切的`微笑。
記得有一次，哥哥約好了同學去打羽毛球，臨走時我說：“哥哥，我有一道題不會，你教教我吧！就五分鐘，行不行？”哥哥有點猶豫，但還是答應了。他放下球拍，耐心地給我講解。因為那道題實在太難了，哥哥想了十分鐘才想出來。于是又給我細細地講，用了二十分鐘。哥哥給我講完后，看了一下表，著急地說：“壞了，現(xiàn)在走已經(jīng)晚了！”但是哥哥還是立刻飛奔到球場，哥哥不是為了打球，而是為了同學中最寶貴的兩樣東西：誠信和友誼。當他來到球場后，看到球場空空如也，人都走了。回來后，我問哥哥為什么不生我的氣，哥哥說：“同學之間的友誼可以慢慢建立，你的學習才是最重要的，所以你一定要好好學習知道嗎？”聽完哥哥的話，我對哥哥的敬佩之情油然而生，我為有這樣的好哥哥感到自豪！
我喜歡我的哥哥，我以哥哥為榜樣，努力學習！
哥哥作文 篇2
十多年來，我身邊一直有一個在身邊默默的陪伴著我成長，雖然他沒有一直呆在我身邊，但他還是默默無聞的在一邊看著我成長。
他很在乎我，但我時不時的讓他為我生氣，時不時的我也會偶爾的耍耍大小姐脾氣，但他還是沒有怪我，任我鬧，任我吵，那怕我做得很過分，他也不會向其他人的哥哥一樣來罵我，他只是輕輕的`告訴我，妹妹你該長大了，一個人不能只是徘徊在某一處地方！
哥哥你知道嗎？我很想改變，我也很想對你說我長大了，我也該學會堅強，學會面對，學會與人相處，學會像你一樣懂事，一樣的不無理取鬧。哥哥你知道嗎？我很想改變，可是我，只是壓制不住自己，壓制不住自己不與爸爸媽媽吵架，壓制不了我不亂花錢，我一步步的想改變，哥哥我請你不要對我失去，信任好嗎？
哥哥作文 篇3
我和我的哥哥是“絕佳拍檔”，你想認識我們嗎？
我叫白雪，今年九歲，在上海尚德實驗學校上三年級。聽爸爸說，媽媽生我的時候剛好下了一場大雪，而我呢，生出來的時候特別白，媽媽又是一個愛童話的人，所以她就給我取名叫白雪。我長著一頭黑色的到肩膀長的頭發(fā)，大大的眼睛，還有一張小小的嘴巴，小時候我的臉總是很圓，阿姨們見了我都羨慕媽媽有一個娃娃臉的女兒。可是現(xiàn)在我的臉型越來越尖了，長成了尖細的下巴，再加上我時常披發(fā)，顯得我的臉只有饅頭大小。我最喜歡跳芭蕾舞、彈鋼琴還有畫畫，每次星期六的時候，媽媽會帶我去上芭蕾課，爸爸帶著我去上鋼琴課，哥哥就很耐心的教我畫畫。我的學習成績也很好，總是全班第一名，因為我是班長呀！不努力怎么行呢。我時常穿著紫色或者粉紅色的裙子，每當下了鋼琴課都有阿姨對媽媽說：“你女兒又漂亮又淑女，真是羨慕。”然后她就抱怨起自家的女兒怎樣不像樣，我會不好意思的`躲在媽媽的后面，拽著媽媽的裙角嚷著要回家吃糖果。
我的哥哥叫白偌，比我大好多，他現(xiàn)在十四歲，在耀中國際學校讀初中二年級。我的哥哥跟我長得像，也是大眼睛瓜子臉，皮膚卻沒有我白哦！哥哥學習成績優(yōu)異，運動炒菜好像都是他的強項，再加上溫柔體貼的性格，哥哥受到不少女生的仰慕。哥哥喜歡打籃球、看書，除了這些事情之外，哥哥愛做的東西都跟我有關系。以前我上一年級的時候，哥哥才六年級，他總是放學的時候跟我一起回家，可是現(xiàn)在不行了，不管我怎樣撒嬌賣乖耍脾氣，哥哥都騰不出時間來接我放學。我每天回家的時候才下午三點鐘，我為了等哥哥回家，只好先在家里彈鋼琴，彈得我手都疼了，哥哥才回到家。哥哥對我真好，每天都十分耐心的教我寫作業(yè)，吃過晚飯之后，哥哥會教我折紙、畫畫，我很好奇的問媽媽：“媽媽，哥哥不是很忙嗎，為什么有時間來陪我玩呢？”“因為哥哥在學校里抓緊時間寫作業(yè)呀。”我聽了之后才知道，哥哥為了回到家有時間陪我玩，在學校里犧牲活動時間，把作業(yè)趕完了才回家，我有些慚愧，但是又好感動。周末的時候，哥哥時常帶我去各種地方玩，我們帶著泰迪犬在東方明珠塔下面四處瞎逛，哥哥給我買糖果、買芭比娃娃，這些都是哥哥的零花錢啊！我的哥哥真好！
我有一個哥哥，真好！
哥哥作文 篇4
我的哥哥他有一雙小小的眼睛、圓鼓鼓的肚子和烏黑亮麗的頭發(fā)。
我的哥哥雖然胖，但是他特別愛打籃球。他打起籃球來就像變了個人似的，從一個有趣的'人變成一個很嚴肅的人，一句話也不說直到打完籃球為止。
有一次，吃完晚飯后，我、哥哥和小伙伴們一起到操場打籃球。我、哥哥和一個小伙伴一組，剩下的人一組。比賽開始了，我將球傳給了哥哥，他猶如風一般的速度，霎時間立馬過了一個人。對面1個人想防哥哥，哥哥做了一個漂亮的假動作，又過了一個人。剩下那個人可慘了，被我哥的各種動作耍的團團轉。接著我哥一個漂亮的三步上籃，直接拿下1分。我和小伙伴都驚呆了！連連鼓掌叫厲害。我跟小伙伴動也沒動，我哥已經(jīng)做好了1打3的準備。我哥的動作就像NBA里的籃球巨星一般。我和小伙伴成了觀眾，我哥的各種假動作，把他們耍的暈頭轉向。最后比賽以3：0結束，我們這組贏了。
這就是我愛打籃球的哥哥。
哥哥作文 篇5
親愛的哥哥：
你好！你在外打工已快兩年了，你的身體好嗎？現(xiàn)在天氣慢慢變冷了，你要注意多穿一點兒衣服啊！給打工哥哥的一封信
你外出時間長了，家人都挺想你。不知道你瘦沒瘦？身體好不好？在外受沒受苦？這些我們都不了解。每當我提起你的時候，二嬸總是說：別提這個逆子，一提我就生氣，他在外怎么樣？連電話也不打回來，信也不寫一封。二嬸在別人面前雖然這樣說，但是她卻在房間里偷偷地躲在被窩里哭。
有一次，我想找她談一些事。可是在樓下連人影也沒看見。于是我又上樓去找。當我走到她的房門前時，我忽然聽見有人在小聲地哭。我就走到房門前，偷偷地從門縫里看去。你知道我看見什么了嗎？我看見她拿著你的照片，在被窩里偷偷地哭呢！這時我就輕輕地敲了幾下門，邊敲邊喊：二嬸你在干什么？快開開門。我又從門縫里看，看見她把照片放在原處，然后又擦了擦眼淚，好像怕我看見，也怕你知道。最后才把門打開。
你知道嗎？哥哥，我們大家都很想念你。你每月還要寄錢給家里，不知道你生活艱苦嗎？我告訴你，我們學校開展了一個活動參賽作文，學校要我們給打工的父母或哥姐寫一封信，你知道我寫給了誰嗎？那就是這封信，寫給你的。我原本想寫一首詩的'，但是又一想，我的語文成績又不是很好，想像力又不是很豐富。因此我沒有寫詩，也怕別人笑話我。我寫了幾句，你想聽嗎？非常好笑的：題目《打工仔》，時間就如流動水，一過就是三五載。兄長是個打工仔，為了寄錢給家里。每天加班到三更，生活每天艱苦過。家人每天思念他，思念絕食又不寢。每天只能把淚望，望得家人淚流盡。過節(jié)回到家中后，家人淚流迎進門。在外身子瘦大圈，在家身子又復原。等到電話打進家，過一兩天又離家。這就是我寫的詩，你覺得怎么樣？我想你一定想笑，笑我寫的詩非常幼稚吧？
哥哥，你快回來吧！我們都想死你了，你快回來吧！求求你一定要在過年之前回來。
祝你：工作順利！心想事成！
弟
哥哥作文 篇6
哥哥性格內向、不善言談、平凡不起眼,喜歡隨遇而安。我們兄妹倆的性格,一靜一動、截然不同；一個沉默寡言、一個口齒伶俐,但這并不影響我們之間的手足之情,更何況我們都有一個共同喜愛的朋友——書!哥哥愛書,勝過一切,如癡如醉,是個書呆子。
從小就如此,小人書、大讀本、各類雜志、長篇小說、武俠小說等等。書,影響著哥哥人生的許多轉折。小時侯各種各樣的兒童書籍,讓哥哥的童年充滿了幻想和憧憬；中學時期因為沉迷于小說,哥哥的學業(yè)因此而中斷,這也許是他一輩子的遺憾；我讀大學的時候,哥哥已經(jīng)出來工作了,同樣緣于書,在一借一還中,哥哥和嫂子相識、相知。現(xiàn)在哥哥還把自己收集的各類書籍整理編排,有了一個小小的書屋,在工作之余把書出租給別人看,而他自己也可以和書呆在一起。在那個完全屬于他的世界里,書成了他撫慰心靈最好的朋友和知音,可以讓他在一片書海里自由遨游、在一方書的小天地里展翅飛翔,過著他與世無爭的生活和平淡真實的日子。
在許多人的'眼中,哥哥沒有太大的出息、老實不善交際,在這個充滿競爭和名利的社會上顯得格格不入。但是,我總覺得每個人在這個世上都有自己的生活方式,都有自己去定義的成功和幸福,與別人的看法沒有太大的關系。重要的是你的心,是否快樂?是否知足?是否無悔?是否無憾?小時候,哥哥常常帶著我一起玩耍、一起讀書、一起上山摘野果、一起到小溪里抓螃蟹、一起偷別人地里的花生。在哥哥面前,我可以撒嬌、可以任性、可以野蠻、可以哭泣、可以不講道理、可以無理取鬧,只因為我是妹妹,他是哥哥。
長大以后,我們各自都有了自己的天地,再加上哥哥內向的性格,我們之間交流的話語也不多,但心是相通的,因為我們是兄妹,我們的身體里流著相同的血液,有血濃于水的親情。感嘆現(xiàn)在的獨生子女,無法擁有這一份手足之情啊,而我是幸運的。
哥哥作文 篇7
我有一個哥哥，他會在我受傷時，第一個安慰我;我有一個哥哥，他會每次出去玩都帶著我，他會對我比對任何人都好。他喜歡在我委屈時，摸摸我的頭。
哥哥有著一雙很有神的眼睛就像時刻提醒我不要粗心，哥哥的鼻子很靈常常在二樓就知道一樓的媽媽在煮什么菜，他常常喜歡留碎發(fā)，還有著一張會答題的嘴就像是：“上知天文，下知地理。”
哥哥的愛好很多，在六年級的時候他喜歡象棋，老師下棋最后用馬和炮把老師打敗了，現(xiàn)在他喜歡打排球、打電腦、打羽毛球……但玩電腦的時間是最多的'，每天哥哥回來都要玩電腦才睡不管是什么時候。
哥哥的成績很好，從來都不會有半點馬虎，拿了很多獎狀，大部分是三好學生還有象棋跳繩等等，現(xiàn)在哥哥在李棋中學讀書，常常讓媽媽帶是大紅花，媽媽也高興的像朵大紅花。這就是我的哥哥。
哥哥作文 篇8
哥哥：
你好！長久以來，我沒把你當作我的哥哥看，而把你看作是我的朋友，哥哥，我想對你說。我倆從來都是形影不離，天天粘在一起，從未吵過架。許多事，你都讓著我，我對你的放肆，你不僅沒有生氣，反而當作是我的友好。你總對我笑，什么事都依我，總說：“隨便，都聽你的。”我有時不免認為你沒有主見。然而，當我倆現(xiàn)在天各一方，只能通過電話和書信來傳達我對你的祝福與依戀的時候，我才理解了你的情份。
春天，我們在一起，一起去爬山，放風箏。我記得我家對面就有座山，我們經(jīng)常在半山的打靶場上采礦，現(xiàn)在，我家還有我們的戰(zhàn)利品，每次看著它們，我就想起那時我們的歡樂和汗水。婆婆家后面也有一座山，我們也爬，山頂?shù)碾娨曀俏覀儤O限的挑戰(zhàn)。當我們站在上面腿還在發(fā)抖的時候，迎面吹來了清涼的山風，城鎮(zhèn)的風姿也盡收眼底，閉上雙眼，心跳漸緩，恢復原速。接著，兩個調皮的身影踩著彩霞蹦蹦跳跳地回到家中。哥哥，我屋里現(xiàn)在掛著的一只老鷹風箏，上面還有你的黑掌印。斷了許多次的線，已經(jīng)有點疲憊，空中卻還飄著你我的歡笑。夢里，讓風箏帶著我的祝福飛到你身邊，傳達我深切的依戀。
夏天，我們在一起，一起去釣魚，游泳。記得高橋那兒有一個魚塘，我們經(jīng)常去那兒釣魚，那里送給了我們無數(shù)歡樂的禮物。爺爺家的.魚缸里，還殘留著幾只殘兵敗將，每次看見他們，我就想起我們的歡樂和汗水，哥哥，我想對你說。高中那里的魚塘里，有著我們不可磨滅的回憶。那次，我們依舊坐在橋下垂釣，我看見一條魚游了過來，我慢慢靠近，猛地伸手一抓，卻一下就栽進了水塘里，你跑過來急忙跳下水拉我起來。看著我倆濕透了的衣服在滴水，你對我一笑，并沒責備我。等到我倆衣服都晾干了，兩個調皮的身影，踩著彩霞蹦蹦跳跳的回到家中。屋里的游泳池里也有我倆的笑聲，水里我倆的身影在掙扎、嬉戲著，碧綠的池水帶我飄向你夢里，傳達著我深切的依戀。
秋天，我們在一起，我們一起去揀板栗，收集樹葉標本。我記得學校上面有座山，我們經(jīng)常在山腰上揀板栗，一天下來還能揀個４、５斤呢，但是全身的泥巴就不止４、５斤。你說，吃完這些板栗，就等于消滅了２、３斤害蟲啊。打靶場上的樹葉奇形怪狀，很是漂亮，摘下來，夾在字典中，成型以后，更加美麗。夢里收集來的紅色葉子上寫著我的祝福，飄過彩虹橋，對你訴說我的依戀。
冬天，我們在一起，我們一起打雪仗，放鞭炮。我記得婆婆家的院子里，一下雪就能積很厚一層雪。常常是下午，我們戴著手套展開一場白色戰(zhàn)役。將要過年的時候，我們都會去放鞭炮，在歡樂的炮聲中我們迎接新年。夢里，白色的雪鋪成一條路，祝福冒著嚴寒帶去我對你的依戀。 分離不是永久的，祝福和依戀是永恒的，愿在外的哥哥身體健康！ 祝身體健康，學習進步！
哥哥作文 篇9
我的哥哥叫陳澤，今年十歲了。他長著一頭短短的烏黑的頭發(fā)，一對濃眉下面有一雙滴溜溜亂轉的眼睛。長的可帥了。因為哥哥個子長得比我矮一點，所以爺爺老是笑話他，爺爺說：“趕緊鉆到狗洞里拔拔長吧！”哥哥聽了可不服氣了，趕緊和我站在一起，悄悄地把腳尖踮起來。不過我們早看穿了他的小計謀，大家都哈哈的笑起來。他在一旁撅著嘴可生氣了。
還有一件好笑的事，記得我們剛上一年級的時候，他對學習不感興趣。有一天，哥哥在書房悄悄地跟我說：“小弟，我有一種辦法，自己不用動腦筋就能考得到100分。”我說：“什么好辦法，快告訴我吧！”他小聲的說：“考試的時候，你的眼睛四面八方一轉，答案就全知道了。”我也不知道這到底是對是錯，就把他的.話轉給大媽大伯聽。他們聽了又好笑又好氣，在他們的教導下哥哥終于知道自己的想法是錯的。不過哥哥現(xiàn)在可用功啦。尤其是閱讀非常棒，去年還評為閱讀小能手呢！
看，這就是我的哥哥，一個與眾不同的小男孩！
哥哥作文 篇10
我的哥哥今年十四歲，有一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一只挺挺的鼻子。一張小嘴巴，笑起來露出潔白、整齊的牙齒。 你別看我的哥哥的年齡不是很高，但他已經(jīng)是我的偶像了，就拿他的唱歌水平來說吧！去年暑假，我的哥哥去參加“全國20××快樂陽光童歌會”還榮獲了金獎呢！我為哥哥感到自豪。哥哥今天有這么好的成績，都與他的勤奮努力是分不開的。
我的哥哥是我們一家人的開心果。晚上吃完飯，我們全家人都圍坐在一起，聽著哥哥為我們講笑話，不時為我們表演著一些小動作，一會兒手一會兒腳，時不時還扭一扭屁股，逗得我們全家人哈哈大笑。
我的`哥哥有一些小缺點，比如：他很胖并不愛運動。大姨夫催他早晨起來鍛煉，他總是趴在被窩里不理不睬，氣的大姨夫頭上直冒火。
我的哥哥的優(yōu)點是不是值得我們去學習？他的缺點是不是要我們去督促他去改正呢?這就是我心中的哥哥，不是嗎？
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