寫人我的哥哥作文500字

寫人我的哥哥作文500字

　　【篇一：我的哥哥】

　　個子很高，戴著一副小眼鏡，威風凜凜。這就是我的哥哥，他叫郝澤。我的哥哥今年14歲，上初中三年級。他在班里是數一數二的武功高手和體育健將。我很佩服他。

　　我的哥哥是個有正義感的人，每當他看見大同學欺負小同學時，他就會走過去和那個人評理。有時，哥哥被打的鼻青臉腫，可他還不放棄。

　　另外，我的'哥哥還是個愛搞科學制作的人。哥哥自己做的科技小制作，經常在學校里獲獎。記得有一次，我在他家玩。哥哥把煙花里的茉茉倒出來，再把兩種煙花的茉茉放在一個大瓶子里，點燃了火。一聲巨響，把路過的行人都嚇了一大跳，還以為誰在放大炮呢！

　　他也是班里有名的“淘氣包”和“破壞蛋”很多搗蛋的事準是他干的。當然了！我的哥哥也有很多優點。比如：數學和物理得過奧賽二等獎；3000米長跑全年級第一名等等。

　　這就是我的哥哥，一個既淘氣又愛學習的哥哥。

　　【篇二：我的哥哥】

　　我的哥哥有一雙濃眉大眼，魁梧的身材。別人總說，我們家族的人眼睛長的都很好看。每次聽到這些話，我們都很自豪。小的時候，表哥表姐總叫哥哥叫彪哥，我覺得好像挺好聽的，于是也跟著表哥表姐叫哥哥為彪哥。但有一次，伯母跟我說，我跟哥哥是堂兄堂妹關系比較親，所以要叫哥哥，不能叫彪哥。以前我不懂這是什么意思，但長大后我明白了。后來，哥哥給伯伯弄去當兵了。

　　我懷念和哥哥一玩電腦游戲，一起打牌的快樂時光。還記得和哥哥一起在電腦上玩泡泡堂游戲。我們總是一對很好的組合。贏了，我們一起喝彩；輸了，我們相互鼓勵。所以我覺得泡泡堂游戲是那么的有趣，但現在我一個人玩的時候，確實覺得這個游戲是那么的無趣。當我贏了，沒人和我一起歡笑；當我輸了，沒人給我鼓勵。

　　還記得哥哥畢業后出去打工。一個月后，他領到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回來，手里提著一袋東西，原來是哥哥用他的第一份工資給我買了好吃的。奶奶說他不應該一下買那么多東西，哥哥說買回來給我吃。我很開心，我覺得那東西比我以前吃的美味多了。但現在吃著同樣的東西，既沒了那時候的.美味，又沒了那樣的欣喜。

　　挺久沒看到哥哥了，有時候也會想念與哥哥的快樂時光。有一次上網，哥哥的頭像竟然亮了，我很開心。此后，每當我上網，我總會看看哥哥的頭像有沒亮。有時，哥哥會打電話來，叮囑我好好學習。而今天，是哥哥的生日，我好想跟他說一聲：“哥哥，生日快樂！”

　　【篇三：我的哥哥】

　　我有一個哥哥，他的名字叫楊平川，今年11歲了，在北京上五年級。他喜歡我，我也喜歡他。哥哥他中等身材，戴一付近視鏡，他是他們班的班長。學習成績很優秀，在年級排前三名，曾多次被評為他們學校的"學習大王"的稱號。我很羨慕他！

　　他聰明機智，愛動腦筋，聽他說有一次，上美術課，老師讓每位同學畫一張未來世界的鞋，我哥哥想了一會說：“既然是未來世界的鞋，就要有特異功能”，所以他畫的鞋子上加了好多種特異功能，有除臭的、有翅膀按在鞋子上的、還有讓自己跑步變快的，并命名為"快步器"。他說他畫了好長時間是最后一個交的作品。老師專門為他的作品做了批閱，說：“這幅畫最優秀！這孩子的想象力真豐富！”。在第二天的美術課上，美術老師向全班同學展示了他畫的這幅畫，同學們議論紛紛，猜想著，這是誰畫的呀？后來同學們都知道了，是楊平川畫的，都向他投來羨慕的眼光，這幅畫被評為本周的優秀作品。

　　他不但自己學習好，還熱心幫助同學們。有一次哥哥看到一位同學把腿摔傷了，他二話不說，背起那位同學奔向醫院，并在醫院幫助這位同學治療傷病。這位同學家長知道后，讓他好好謝謝我哥哥呢！老師和同學們知道后，對他給予了高度贊揚，被評為本周的升旗手。

　　今年暑假，我媽媽帶我去北京，住在哥哥家，我倆又在一起了，我可以好好向他學習。有一天，我遇到一個不會寫的‘懊’字，我哥哥告訴我這個字跟‘心’有關，要帶‘忄’，右半部分就是奧運會的"奧"。我把這種方法用到了學習上，受益匪淺。

　　哥哥的大部分業余時間是在看書或復習，他有一個非常好的習慣，每次做完作業后，總是自己給自己出題，預習各科的'下一課內容，他從不讓爸爸媽媽監督，能夠主動練習。在今年上半年，他們學校組織本年級一個月的軍訓，我哥哥積極參加了本次軍訓。他說：“我非常喜歡這次封閉式訓練，教練要求每位同學，自己洗襪子、疊被子，早睡、早起，很累，主要就是鍛煉意志品德和獨立生活能力”。他還告訴我，他每天的飯量大增，從平時的一碗，變到現在的三碗。

　　這就是我的哥哥，他為我樹立了好的榜樣，我要好好向他學習！

　　【篇四：我的哥哥】

　　哥哥今年16歲，有個圓圓的臉蛋，小小的眼睛，高高的個子。

　　哥哥是個電腦迷，玩起電腦的時候是十分的聚精會神，也是因為太玩電腦的原因，本來很好的學習成績，這次中考因為一分之差，與黃中無緣，其中也是因為玩電腦造成荒廢體育鍛煉，竟然體育成績落后人家很多，現在，哥哥后悔死啦﹗

　　哥哥原來胖乎乎的，后來，喜歡上打籃球，竟把胖乎乎的身子瘦下去了，而且，我的.籃球技術也是哥哥手把手教我的，如果堅持下來，黃中根本就沒問題——什么事都貴在堅持啊﹗

　　我和哥哥經常去公園玩，九峰公園是我們常去的地方，公園里有許多好玩的游戲，哥哥本領真大，什么游戲都會玩，跟著哥哥，我也都學會了。

　　因為中考成績差一分，沒有進重點高中，對他的打擊很大，這個暑假，他一點也不貪玩了，早早的拿起了高一的課本在學習，他說要把成績補上去，并且跟我說，要認真學習，不然以后要后悔的。在他的引導下，這個暑假我也少玩了許多。

　　時間過得真快，暑假馬上要結束了，接下去，哥哥進入了高中，而且要住校了，平時碰不到哥哥了，哥哥說要跟我比賽學習成績，我我暗暗地下定決心，要努力學習，一定要超過哥哥。

　　【篇五：我的哥哥】

　　我的哥哥高個子，長頭發，吃飯時哥哥的頭發稍都粘著了碗里的飯，但他還是不剪。哥哥性格內向，不愛說話，還呆里呆氣的，不過學習特別好，常常考第一名，媽媽說，有這個優點就夠了。

　　哥哥除了愛學習，還愛看電視，簡直是個電視迷，什么連續劇、足球賽、新聞聯播……他都愛看，有時哥哥可以一整天坐在家里看電視，我家以前那臺電視曾壞了幾次，那都是被哥哥看壞的。現在家里買了新電視，我想，這臺新電視遲早也會被哥哥看壞的。

　　有一次，媽媽下鄉了，這下哥哥可高興了，因為他不但可以一整天在家看電視，而且可以隨意教訓我了。不過我可要去補課班上學了，才不在家伺候他呢。沒想到放學回家后，哥哥果然還在家看電視。這樣哥哥坐在新電視前看了一整天，到了晚上，他怕新電視累壞了，又打開舊電視看，這下這臺舊電視又給哥哥開了一晚上。因為這幾天新推出的電視劇哥哥是不會放過的，這樣一直快到十二點才看完，看完以后，還看晚間新聞，哥哥接著看。唉，下面又播足球賽了，哥哥就一直看到足球賽播完，還要看播音員說：“再見，”才去睡覺。

　　哥哥是學理科的，每次學校表彰時哥哥都能領獎，常常榜上有名。上次洛中建校八十周年，爸爸毫不猶豫地給學校捐錢。每次哥哥開家長會，爸爸跑地最快，就連學文科的毛姐姐也很佩服哥哥，曾幾次上門來向哥哥請教，哥哥很大方，只要有人請教哥哥，哥哥就細心地給別人講解，他也很得意。

　　這就是我的哥哥。不僅愛看電視，學習也特別好，不過就因為哥哥學習太好，所以總把我比的`臉上不好意思，所以我也不知道有這樣的哥哥是好還是不好。

　　【篇六：我的哥哥】

　　我是一個平凡的女孩，也許在茫茫人海中我并不起眼。但我有一個不平凡的哥哥。

　　他比我大一歲，帥氣無比，智商超高，十分疼愛我，也是我的騎士。

　　記得小時候，我十分懦弱，在人多的時候，我就不敢說話，我天生有一副好嗓子，再加上我十分愛唱歌，因此，我唱歌更是十分悅耳，但是卻總不敢在人前唱，最多只敢在媽媽面前唱。自從哥哥來了之后，我的聆聽者又多了一位。他總是靜靜的聽著，在我唱累了的時候，他會給我講故事。他總是照顧著我、關心著我。

　　在上學時，我被一個小男孩欺負了，他不顧一切，為我報仇。當我看到他被打的，傷痕累累的時候，我發現我的心痛的像是要兩半一樣。回家的路上，他怕我被罵就說是他自己撞的，還不忘囑咐我別說話。回家哥哥說完后自然是是被罵了，可是事后他卻十分開心，我不明白，問他為什么，他只說這一次他保護了我，所以他只感覺十分開心。我聽后怔住了，原來這就是哥哥開心的原因。但那時什么都不懂的我，就沒多想。現在想起來，才知道，原來只要保護到我，哥哥就會開心，原來只要我開心哥哥就會開心了，哥哥的幸福就是如此簡單。

　　然而在你開心時，災難就會慢慢來臨了。哥哥有先天性心臟病，需要馬上做換心手術，但是哥哥怕手術不成功，就再也見不到我了，硬推了一段時間，姨姥無奈之下親自回來接哥哥，哥哥慪不過姨姥，只好隨姨姥出國做手術。在機場我們依依不舍的告別了，但我怎么也沒想到，這是我們最后一次見面，哥哥因為我錯過了最好的.手術時間，死在了手術臺上。知道了這個消息后，我整整昏迷了一個星期，醒來后姨姥給我看了哥哥留給我最后的一封信，信中讓我代他好好的活下去。我傷心極了，哥哥在他最后的時間還在鼓勵著我。

　　從此我為了哥哥一直笑著對待每一個人，不再哭泣，因為，只有我幸福、快樂，哥哥才會開心。

　　天國的哥哥，你看到了嗎，欣兒，很開心了哦，所以你也要快快樂樂的哦。

　　哥哥要為欣兒留一個天使的位置哦，等欣兒玩夠了就去陪哥哥。作文

　　【篇七：我的哥哥】

　　是呀，有一個哥哥多好啊。我經常一個人趴在桌上，憧憬著有個疼愛我的哥哥是什么感覺，心里總有一種幸福感。我希望有一個哥哥哥能帶著我一起在田野中玩耍，能牽著我的手，帶著我一起在炎熱的夏季買冰淇淋，甚至是能陪伴在我的身邊為我唱歌。

　　我一直羨慕那些有哥哥的女孩子，因為他們會有哥哥保護。我是一個獨生女，沒有哥哥和姐姐，所以，越是這樣想，希望有個哥哥的感覺就越強烈。

　　一個人的生活我已經厭倦了，對于那些虛偽的友情我也已經麻木了，我只希望那種受到保護的幸福感，沒有壓迫的幸福感，那是父母也給不了的。

　　我很高興，有一個哥哥，雖然我并不在乎那是俗所謂的'遠近，然而卻仍有一絲憂傷穿梭在那寂寞已久的心房。畢竟不是親哥哥總有一天會‘分開’。

　　其實，我常常會仰起頭看別人的哥哥，而讓脖子發酸，其實，轉頭看看自己的哥哥，他才是比別人的哥哥好上加好的，干嘛要去羨慕別人，我應該讓別人羨慕我有這樣一個好哥哥……

　　童年，有許許多多的記憶貝殼。多彩的，記錄著那一刻刻開心的時候，而灰暗的，抒寫著那一件件傷心的事。而最多的，是那許多刻上“哥哥”的貝殼。而現在，我要尋找那一顆最絢麗、多彩的貝殼——我的哥哥

　　我總感覺到孤獨的寒氣向我撲來，這更使我想要有個哥哥保護，這樣，我也能向朋友們炫耀：看，我也有一個愛我的哥哥。

　　【篇八：我的哥哥】

　　說起我的哥哥，他是我二伯家的孩子，哥哥今年15歲了，開了學就要上高一了，他比我大5歲，可他卻有1米80的個子，一雙炯炯有神的眼睛上卻戴了一副近視眼鏡，看上去特別斯文。

　　在我的感覺中，哥哥是一個非常愛玩的人，二娘二伯和哥哥他們同爺爺奶奶住在一個院里，每次回家探望奶奶時，總聽爺爺說哥哥在樓上玩電腦。但他的房間里卻到處都貼著他的獎狀，尤其這次期末考試，哥哥竟以全年級第三名的優異的`成績考上了市里有名的高中學校，這讓我既奇怪又敬佩。

　　媽媽告訴我，哥哥不是我想象中那么愛玩的人，我回去看到的只是哥哥在學習之外的一種放松方式，二娘也說，哥哥平時學習非常認真，也很刻苦。

　　聽他們這么一說，讓我想起了一件事，記得有一次回奶奶家，我以為哥哥又在樓上玩游戲，就一個箭步的沖到了樓上，可當我進入哥哥的房間時，正看到哥哥一臉愁眉苦臉的樣子，原來一道難題難住了他，哥哥看到我，讓我一個人先玩，可臨近吃中午飯的時候，哥哥的難題還是沒有解決，但他并沒有放棄，嘴里說著今天要做不出來就不吃飯。

　　功夫不負有心人，經過他一上午的努力，終于把難題攻破了，當時別提哥哥有多高興了。

　　難怪哥哥也玩了還學習那么好，原來，哥哥是從玩中找學習，從學習中找快樂！哥哥這種學就要學的認真，玩要玩的快樂的這種學習娛樂相結合的方式值得我學習，在新的學期里我一定要和哥哥比成績。