我的哥哥作文

實(shí)用的我的哥哥作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的哥哥作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的哥哥作文 篇1

　　在我的心目中，我最敬佩的是哥哥-機(jī)修工的兒子。他飽滿的額頭下長著一對明亮的大眼睛，有一個(gè)高高的'鼻子，鼻子下長著大大的嘴巴。他非常樂于助人。

　　有一次，我在江濱公園買了一個(gè)會發(fā)亮的東西。我在他家看電視一不小心弄壞了，我把它拆下來，自己坐在那里修起來，可怎么也修不好。我把它放在凳子上，就和媽媽到超市去了。哥哥回來后，就馬上幫我修了起來，等我回來一看，他已經(jīng)滿頭大汗，哥哥對我說：“我看你這個(gè)東西放在凳子上就拿來修了，快要好了，你在這里等一下吧。”突然，一個(gè)很小的東西掉進(jìn)了茶機(jī)下我摸來摸去。我奇怪地說：“哥哥怎么了？”哥哥說：“一個(gè)東西掉到了地下，我已經(jīng)找了很長時(shí)間了，可是怎么找也找不到。”我說：“算了吧，不要修了�！备绺缯f：“再找找看吧�！�

　　還有一次中午，我叫哥哥給我修小電風(fēng)扇，可他修了好一會兒都沒修起來，他們家又要吃飯了。我說：“你去吃飯，等一下再來修吧。”可是他不肯，直到一點(diǎn)鐘才吃。

　　我想他真樂于助人，他是偉大的，他是我最敬佩的，最尊重的一個(gè)人!

我的哥哥作文 篇2

　　沉，深夜再也控制不住想你，淚水也開始決堤。對不起，曾經(jīng)那個(gè)少年說過的，不會哭。

　　—————少年沉，我的哥哥。

　　暮色四合了又一個(gè)冬季的黃昏，傍晚時(shí)分天氣愈發(fā)寒冷，陣陣?yán)滹L(fēng)籠到臉上，刺骨冰涼。我閑暇無事，站在窗前，望見沒有枝葉的枯樹，看著天際游走的大雁，禁不住想起了你。還記得那日場景是怎樣的蕭條，天空陰晦，冥冥之中好像注定要有何事發(fā)生。我將你冷落，甚至殘忍到不愿看你一眼。那個(gè)冬天不是兒時(shí)的記憶里最深刻的印象，卻包含我最深沉的愧疚以及遺憾。眨眼的須臾間，時(shí)光已是消縱了三年。三年來，日夜沒你在身旁的陪伴，我的世界萬分死寂。如同離離的墳?zāi)�，凄涼卻也悲哀。再也沒有人真真正正在我的世界停留，縱然走馬觀花。我現(xiàn)在想來，你才是我生命里最重要的人，那個(gè)視我為親兄弟的少年。再也不被當(dāng)作孩子般的照料，天空都黯然無色，生活無聲無味。

　　不得不告訴你，黑夜沒有你在身旁，我已經(jīng)感受到莫名的恐慌。隔著黑夜的顏色，我望著身旁那個(gè) 久久放置的枕頭。為你留下的，一直以來，不曾變化。現(xiàn)在我想要迫不及待地見你，撲到你溫暖的懷抱里，流下多久溫存的幸福的淚花�？纯词煜さ哪橗嬘袥]有變化，看看現(xiàn)在是 你的身高突出還是我的身高顯著。太多積存心里的話想要一口對你傾訴，你會耐心地微笑。那陽光般明媚的表情是最美的笑靨，在你臉龐徐徐綻放。

　　沉，或許再次見到我，你會識不出這張陌生的面孔。自從入了初中，我整個(gè)人像蛻了一層皮，換了一個(gè)新面孔。但我相信，我們那種心靈間的相互聯(lián)通是無法阻斷的。你經(jīng)常說我，“ 要做一個(gè)陽光開朗的孩子，不要將快與 不快都埋在心底，大家都不希望你這樣。包括你的`爸爸媽媽，還有我 ”。我現(xiàn)在激動極了，你說的，我真的做到了。如今，我不再是曾經(jīng)那個(gè)拒絕與任何人說話的自閉者了。我以樂觀的眼光重新看待了整個(gè)世界，敞開了心扉容納了大家的進(jìn)入。

　　沉，在此我還要低頭向你坦白一件事情，關(guān)于學(xué)習(xí)。小學(xué)時(shí)我的學(xué)習(xí)在班里總是差得不能再差，而你卻總是出類拔萃。成了我心里頂禮膜拜的偶像。我總是不聽取你的話，厭煩所有的學(xué)科。雖然現(xiàn)在有了些根本上的好轉(zhuǎn)。但是大多學(xué)科還都一如既往不及格。你知道么，我還是厭煩學(xué)習(xí)，不知是何緣故。提起學(xué)習(xí)，倒不如讓我在操場罰站一天。

　　不知現(xiàn)在你的生活如何。無法猜測。如果時(shí)光重來，我決然不會如此選擇。

　　你是我的少年，是我摯愛的哥哥。

我的哥哥作文 篇3

　　我的哥哥，哥哥今年讀高一，他的個(gè)子高高的，有一張圓圓的臉蛋、濃濃的`眉毛、大大的眼睛，還架著一副眼鏡，顯得有幾分斯文。他笑起來很可愛。不喜歡吃肉食，愛吃米飯和蔬菜。

　　哥哥的愛好很廣泛，他什么事情都喜歡學(xué)，而且學(xué)的又快又認(rèn)真。他的最喜歡的是唱歌，玩電腦。只要他在家，每天家里都是歡歌笑語的。哥哥只要爬在電腦桌上，一玩就是幾個(gè)小時(shí)。還經(jīng)常給別人家的電腦做系統(tǒng)，他的同學(xué)都叫他“電腦通“我很喜歡和哥哥一起玩了。

　　每個(gè)星期六我都要和哥哥回爺爺家去玩。記得有一次我和哥哥回到家，我倆去園子里摘棗，哥哥看到樹上的棗子又紅又大，高興地叫喊著，并飛快地拿起籃子，踮起腳尖伸手去摘那棗子，不一會兒，我倆摘了滿滿一籃棗，看著豐收的果實(shí)，哥哥盡情地說著笑著，我也高興的跳起了舞，我們的歡笑聲回蕩在園子的上空。

我的哥哥作文 篇4

　　我哥哥是個(gè)活潑的男孩。他非常喜歡音樂，成績很好。但是當(dāng)我八歲的時(shí)候，我哥哥突然生病了。從那以后，哥哥失去了學(xué)業(yè)，再也無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想。他多么想變得更好，尋找他失去的`音樂夢想。他在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是名列前茅，他希望能回到以前的班級。

　　有一次，老師讓我們預(yù)習(xí)長城這一課。我坐在書桌前，一遍又一遍地讀，卻記不住。這時(shí)哥哥來了，看書的時(shí)候背的特別流利，每一個(gè)字。我問他:“你是怎么背下來的？小學(xué)四年級的時(shí)候背過嗎？”哥哥回答說:“我以前只讀小學(xué)三年級。讀書不能一心一意。你要認(rèn)真讀完，再細(xì)細(xì)品味，然后才能背課文�！庇谑俏艺崭绺缯f的做了，很快就背下來了。后面的課文我會快速背完。

　　我覺得我哥真的很厲害。他休學(xué)這么多年，留下了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。

我的哥哥作文 篇5

　　徐佳輝，是我的哥哥，那時(shí)他讀四年級，因?yàn)樗�住在我家旁邊，所以我會�?jīng)常去找他玩，我們玩的花樣有許多比如：探險(xiǎn)，打水漂，玩水槍等許多游戲。

　　他再學(xué)校的成績非�！昂谩�，每次考“第十名”（倒數(shù)的'）。但他得體育非常不錯(cuò)，每次都得優(yōu)，而且他待人和氣，交了許多的好朋友。

　　老師卻對他非常的不好，每次考試試卷發(fā)下來都會得到老師的批評，他得好朋友有時(shí)都會在位置上為他而感到難過。有一次，老師當(dāng)著同學(xué)的面對他說：“我就當(dāng)沒有你這個(gè)學(xué)生，而且學(xué)習(xí)這么差�！备绺缏犃酥�后非常的傷心，一天他突然對我說：“我一定要考好成績，把名次排到第三十名前才行。”他下了這個(gè)決心之后就很少跟我玩了。我聽他同學(xué)說，這幾天，他一直都非常認(rèn)真，不再開小差了，上課時(shí)積極發(fā)言，下課了別人都在玩就只有他一個(gè)人坐在位置上看書，原來潦草的字也變得工整了，而且每次作業(yè)都按時(shí)上交。每次考試的時(shí)候也都不再當(dāng)“長頸鹿”了只是埋頭寫自己的試卷。

　　最后經(jīng)過不懈的努力把成績趕上去了，后來考試的成績也非常好有95分，96分了。評三好學(xué)生時(shí)，他總排名在第十七名，得到了一個(gè)“達(dá)標(biāo)三好學(xué)生”當(dāng)時(shí)他得老師流下了激動的眼淚。

　　這就是我有決心有毅力的哥哥。

我的哥哥作文 篇6

　　我有很多哥哥，但讓我敬佩的只有他一個(gè)。

　　哥哥不是有錢人家的小孩，他的童年時(shí)光和我一樣在鄉(xiāng)村的田野中度過。

　　小時(shí)候，我們都是無憂無慮的小孩。哥哥因?yàn)闃O乖巧，又常幫鄰居做些力所能及的事，所以經(jīng)常能聽到左鄰右舍對哥哥的贊賞。而我呢，性情囂張，又時(shí)常會捉弄人，只會搗蛋，給大人們添麻煩，長輩們的`斥責(zé)自然是少不了。

　　被爺爺奶奶訓(xùn)斥時(shí)，哥哥總站出來為我說話：“妹妹還小，長大了就不會這樣了�！遍L輩們總會因?yàn)楦绺绲木壒识�不再罵我，讓我一次次地逃出“魔爪”。當(dāng)然，因?yàn)橛辛烁绺绲谋Ｗo(hù)，長輩的寬容，我更加“放肆”了。

　　一次，竟不小心把鄰居家大廳的玻璃給打碎了，碎玻璃劃傷了在廳堂里玩耍的小孩子。他哭個(gè)不停，要是沒人還好，可這小孩一哭，把大人給吵到了，紛紛走出來，本來只不過拉著哥哥出來玩“打水漂”的游戲的，卻失手打碎了人家的玻璃，第一次被這么多的大人圍著，不免害怕起來，一個(gè)勁兒往哥哥身后躲。

　　哥哥只比我大兩歲，當(dāng)時(shí)也不過十歲而已，我感覺得到緊握著我的手在微微顫抖�？伤�還是擋在我的前面，仰著臉，對面前的大人們道歉：“叔叔，阿姨，對不起，我妹妹太貪玩了，不小心把您的窗玻璃打碎了，我替她向您道歉。”說完還不住地對他們鞠躬賠不是：“我妹妹不小心，請您不要責(zé)罰她了！”這句話，哥哥講過許多許多次，如今回想，記憶猶新。

　　盡管哥哥不停地道歉，可是那個(gè)很兇的叔叔還是打了哥哥一巴掌！那一巴掌就像打在我心上一樣，疼得滴血�？粗�一向堅(jiān)強(qiáng)的哥哥眼睛紅紅地盈著淚水，輕輕對我說：“走吧�！崩�著我默默走出人群，我從那時(shí)就下決心，再也不搗蛋添亂了，再也不要讓哥哥因我而受委屈了！

　　長大以后，哥哥不再有時(shí)間陪著我。我們都上了學(xué)，哥哥學(xué)習(xí)很努力，成績名列前茅，讓我很是羨慕，平時(shí)放假回家，不明白的問題，哥哥都會教我。

　　我敬佩他，哥哥，無論過去還是現(xiàn)在，他的堅(jiān)強(qiáng)、他的乖巧、他的認(rèn)真、他的執(zhí)著、他美好的品質(zhì)，讓我懷著敬佩的心看著他，從小到大。

我的哥哥作文 篇7

　　一個(gè)我崇拜的人，一個(gè)我崇拜的人，既不是科學(xué)家，也不是解放軍，更不是國務(wù)院總理，而是我表哥——幫幫我哥哥。

　　幫助我哥哥小時(shí)候家里很窮。他父母因?yàn)樯�活原因去外地工作，留在家里幫助我弟弟和他奶奶。他奶奶半百多歲了，什么都照顧不了。為了幫助你的兄弟，你必須通過自我意識來學(xué)習(xí)。

　　有一次，我去幫哥哥家玩。我以為如果他爸媽不在家，他奶奶不關(guān)心，他就不會學(xué)習(xí)，反而會玩得很開心。然而，當(dāng)我悄悄走到他房間門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他正在專心致志地學(xué)習(xí)。我不想費(fèi)事幫弟弟，就找了個(gè)地方坐下來靜靜觀察他：他在做一道數(shù)學(xué)題，他卻皺著眉頭，靜靜地想。突然，他猛地一拍大腿，喊道：“明白了！”然后，我迅速在草稿紙上算了一下，寫了一個(gè)公式，發(fā)現(xiàn)不對，擦掉，又寫了一個(gè)。想了很多，終于做出了這個(gè)問題。幫弟弟伸了個(gè)懶腰后，發(fā)現(xiàn)了我，驚喜地叫道：“你怎么來了？”我笑了：“學(xué)了這么久，該不該和你一起玩？”“沒有，我還沒做完運(yùn)動。今天的工作今天必須做！”他邊說邊搖頭。我知道結(jié)束了，只好出去聽大人說話。在和大人聊天的時(shí)候，我了解到雖然沒有人負(fù)責(zé)幫助哥哥，但是他的.學(xué)習(xí)成績一直是班里頂尖的。在這次初高中的考試中，我?guī)椭�哥哥從成千上萬的學(xué)生中脫穎而出，考上了一中。

　　不要以為幫弟弟學(xué)習(xí)就是書呆子，籃球場上經(jīng)常能看到他。剛開始，幫弟弟打籃球打得不好，但他不服輸。他每天練習(xí)幾個(gè)小時(shí)。只要有休息時(shí)間，他就會沖到籃球場上，比別人多汗好幾倍。最后他打得超級好！

　　是的，我敬佩的一個(gè)人是幫助我的兄弟，敬佩他在學(xué)習(xí)上的自覺，敬佩他的不屈，敬佩......

我的哥哥作文 篇8

　　我的課桌上有一張我哥哥的照片，然而每當(dāng)我看到這張照片，我就會想起那件事。

　　那年夏天，哥哥坐在院子里，不停地說“熱死了，熱死了�！庇谑�，他準(zhǔn)備到田里拿個(gè)西瓜解解熱。

　　到田里一看，有個(gè)7、8歲的小男孩兒整想偷個(gè)西瓜。

　　當(dāng)他離西瓜只有一米遠(yuǎn)的時(shí)候，突然，有一只毒蛇正在對這個(gè)小男孩兒吐著鮮紅的舌頭。哥哥大叫一聲“不好，快閃開！”，可是，已經(jīng)太遲了，只見那只毒蛇正咬著小男孩的手指不放，哥哥焦急起來，突然，他急中生智，想起了姑姑教他的“打蛇打七寸”。于是，他拿起一塊石頭向著蛇的`七寸打去�！按蛑辛恕�！哥哥背起那個(gè)小男孩向醫(yī)院跑去，這時(shí)，小男孩的手指已經(jīng)腫大，哥哥見情況不妙，立即用白布條系上手指的另一端，防止毒液轉(zhuǎn)移到其他的地方，然后，背他來到醫(yī)院。

　　來到醫(yī)院，哥哥把事情從頭到尾說了一遍，然后把白布條解開一面細(xì)胞壞死，醫(yī)生聽了哥哥的話，說“必須馬上手術(shù)”。

　　幾分鐘后，手術(shù)非常順利，醫(yī)生對哥哥說“了一次多虧了你。”

　　哥哥回家后已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，姑姑沒好氣的對哥哥說“怎么這么晚才回家？”“媽，你別生氣，聽我給你說……”于是，哥哥把事情的來龍去脈講了一遍，姑姑的臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴。

　　每當(dāng)想起這件事，我就會唱起“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變成美好的人間……”

我的哥哥作文 篇9

　　我的哥哥是一個(gè)性格活潑的男孩，他非常喜歡音樂，成績也很好，但是在我八歲那年，突如其來的疾病降臨到了哥哥的頭上，從此哥哥失去了自己的學(xué)業(yè)，也再不能去實(shí)現(xiàn)自己的夢想了。他是多么希望能夠好起來，去尋找他那丟失的音樂夢。他讀書的時(shí)候一直是名列前茅，他也希望自己能夠回到曾經(jīng)的`班級。

　　有一次，老師叫我們預(yù)習(xí)《長城》這一課。我坐在書桌前，讀了一遍又一遍，總是背不下來。這時(shí)哥哥走來了，看了一看書就背得很順口，一字不漏。我問他：“你是怎么背得這么滾瓜爛熟的呢？是不是以前你讀小學(xué)四年級的時(shí)候背過的呢？”哥哥回答道：“我以前只讀了小學(xué)三年級。你讀書的時(shí)候不能一心二用。你要仔仔細(xì)細(xì)地讀一遍，然后再細(xì)細(xì)品味一番，回味一下，就能把課文背下來的。”于是我按照哥哥說的方法做，很快就背下來了。以后的課文我都背得很快。

　　我覺得我的哥哥真了不起，自己失學(xué)了這么多年了，還把學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)留下來，讓我獲益匪淺。