關于哥哥作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關于哥哥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于哥哥作文1
哥哥就像那羽毛擋住眼睛的鸚鵡；哥哥就像那抱著樹發(fā)呆的考拉；哥哥就像那上躥下跳給自己撓癢癢的袋鼠……
哥哥有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大的像卡通人物一樣的眼睛，右眼下還有一顆“美人痣”，嘴巴總是吧嗒吧嗒地說個不停，真像個嘰嘰喳喳的鸚鵡，買東西時，對我的口頭禪是：”你要相信我的眼光！”一到八次我都相信了他，第九次開始呢，我就堅持我自己的選擇了。
哥哥寫作業(yè)時，這個世界就安靜了很多很多，他靜靜地坐在書桌前，我感覺他只是發(fā)了一會呆，只是比發(fā)呆的考拉帥了那么一點點，就寫完了作業(yè)，這也太不公平了，我們在同一個學校，他作為初中三年級的學生的作業(yè)比我這個小學五年級學生的作業(yè)少那么多，就說寒假吧，我有十樣作業(yè)，他呢，只有兩樣作業(yè)，其中一樣還是看電影，簡直把我氣得鼓鼓地，馬上就能像氫氣球一樣飛上天了。
我和哥哥經(jīng)常一起出去玩，有一次，我們?nèi)ハ愀鄣牡纤鼓幔^山車時，我好緊張，不想上去了，哥哥拍了拍自己的胸脯說：“有我呢，不用怕！”我白了一眼哥哥，小心翼翼地坐了上去，哥哥坐在我的旁邊，過山車剛剛啟動，我還沒有什么感覺，哥哥卻“啊！啊！”地大叫起來，我不停安慰他：“不用怕，沒多高呢！”可他還是叫個不停，所有的人都在大笑，好尷尬啊，我心里一直默念：“我不認識他，我不認識他。”下了過山車，一到平地上，哥哥還問我：“我是不是叫了？”我無語地走開了，哥哥就又在我身后上躥下跳不停地說：“其實我叫是擔心你害怕……”哦，哥哥，你比那只給自己撓癢癢的袋鼠還搞笑。
和哥哥在一起總是新鮮又刺激，我感覺哥哥就像一只大海豚，我呢，就像一只小海豚，我們一起在大海中遨游，一起遇到發(fā)出淡粉色光芒的安康魚；一去躲過有著鋒利牙齒的大虎鯊；一起向更深的未知的海域游去……
關于哥哥作文2
在我的手機里收藏著一張珍貴的照片：一個高高大大的人抱著我在走廊里走著。那個大人就是我剛認識不久的飛旭哥哥。
記得在“環(huán)青海湖”的第一天早晨，大家都忙著搬行李準備出發(fā)開始正式環(huán)湖。我看見媽媽背著兩個大包，拖著大大的行李箱，手忙腳亂地樣子。于是我對媽媽說：“媽媽，讓我來推那個箱子吧！”媽媽把行李箱推給了我，并叮囑我：“下面路不平，容易造成二次扭傷，你下去后就在邊上等我，我先過去把兩個大包放行李箱！”“好！”見媽媽匆匆遠去的身影，我猜這段路應該不近！
就在我思緒萬千時，一個洪亮的聲音響起：“我抱你過去吧！”
“不了，你這么多東西，我還是等媽媽吧！她把東西放掉就過來背我。”看著他雙肩背著輪滑包，手扶一個大大的旅行箱，我不好意思地說。
“沒關系，我塊頭大，抱你這么瘦的孩子綽綽有余！”我抬頭一看，果然，寬大的肩膀，結實的肌肉，高高的身材，好大的個子呀！我得踮起腳，抬著頭才能完全望見他的臉。還沒等我細看，哥哥二話不說就蹲下身，伸出長長的手臂，摟住我的屁股，一起使勁就抱著我站了起來，輕輕松松地走向大巴車。哇，好有勁呀！
中途，媽媽回來了：“謝謝！我?guī)湍阃舷渥影桑俊?/p>
“不用了，都看見大巴車了，也不過十來米！”
“好吧，麻煩你了！”
上車時，飛旭哥哥小心又小心地扶我跳上了大巴車，耐心地扶我坐好！
現(xiàn)在我已經(jīng)回到了杭州，可我仍想著遠在蒙古的飛旭哥哥，因為那高大的身影已經(jīng)刻在了我的腦中，我的心上！
關于哥哥作文3
我愛我的哥哥
我有一個哥哥，他很寵愛我，依順我，所以我也很愛他。
有一天，煮了我最討厭吃的魚。我和媽媽磨嘰了半天，她還是夾了一塊大大的魚肉給我。我趁著媽媽轉過去的時候，把那塊魚肉給了哥哥。哥哥沒有說什么，也沒有揭發(fā)我，他皺著眉頭咬著我給他夾的那塊魚。但是我知道：其實他也很討厭吃魚。
有一次，他和我一起去騎自行車。我騎的還不是很熟練，騎了幾米，一不小心攆到了一顆小石子，我從自行車摔了下來。我生氣的把自行車踹在一邊，同時，眼淚也跟著流了下來，因為膝蓋擦破了一點皮。哥哥，跑過來，看了我的傷口。他掏掏口袋，從口袋里拿出一個創(chuàng)可貼，一邊幫我貼上去，一邊對我說：“你看你多不小心！把皮都擦破了，你讓我回家怎么向媽媽解釋啊？”我含著眼淚，不留情面的對他說：“切，誰要你解釋，我自己摔倒的，又不是你弄得。”“不，你和我一起出來，我就應該對你負責，要不然我這哥哥白當?shù)膯幔縼恚蹅儾或T車了，哥哥背你回去。”哥哥一邊背著我，一邊拉著單車往家的方向走去......一路上，還給我講了許多道理：“做人啊，要放寬心，不要被生活道路上的挫折所擊倒。做事一定要持之以恒！知道嗎？”“知道了哥哥......”我靠在哥哥的背上，非常溫暖，我?guī)缀跬藗诘奶邸?/p>
現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上初中了，我也很少看見他了，再也沒有人愿意幫我吃魚；再也沒有人愿意教我道理了；再也沒有人愿意背著我了......
哥哥，我想你！你回來好嗎？
關于哥哥作文4
不管是烈日炎炎的夏日，還是寒風徹骨的冬天；不管是景色宜人的春日，還是細雨霏霏的秋天。籃球場上總能見到一個熟悉的身影，那就是我的哥哥——王羽超。
他，十六、七歲，高高的個子，魁梧的身材，黝黑的皮膚。一張娃娃臉上有一雙大大的眼睛。口唇四周有一圈細細的黑毛。他不僅學習刻苦，樂于助人，還特別喜歡打籃球。同學們都戲稱他為“小喬丹”。由于他訓練刻苦，被選入籃球隊。在他的帶領下，他們班披荊斬棘、一路拼殺闖入了年級籃球總決賽。
決賽那天，雖然天上下著小雨，但絲毫不影響場上的熱烈比賽。比賽一開始，哥哥的球隊首先搶到了籃球，并一舉打了一個小高潮，以5分領先。對方毫不示弱，立馬還以顏色，在領隊的帶領下將比分追平。此后兩隊比分交替上升。第三節(jié)，哥哥一方一名主力因為犯規(guī)次數(shù)較多被罰下場，哥哥也被對方碰的鼻子直流血，可是他仍然堅持拼搏在籃球場上。
距離終場還有三分鐘的時候，哥哥的球隊還落后對方4分。忽然，球傳到了哥哥的手里，只見他左沖右突，一手拍球，一手掩護，猶如猛虎下上，又如蛟龍出海，連續(xù)晃過對方兩名攔截隊員，來到籃下，一個漂亮的三步上籃，最后騰空躍起，用手一扣，球進了。該對方發(fā)球了，可是時間只剩下一分多鐘了，球還在他方隊員手中傳來傳去，哥哥一聲斷喝，猶如餓虎撲食，一個搶斷，將球奪下。眼看比賽的時間就要結束了，他一個飛躍，轉身遠投，球不偏不倚地落在了網(wǎng)內(nèi)。“三分，有效！”隨即，終場的哨聲響了。場下響起了雷鳴般的掌聲，哥哥也和隊員們擁抱在了一起，流下了激動的眼淚。
這就是我的哥哥——一個快樂的大男孩。
關于哥哥作文5
好久沒有看見哥哥了
我的哥哥是一個高中生，他長著一頭亂糟糟的卷發(fā)，臉黃黃的，幾乎沒什么血色，同學們就叫他干葡萄。他眼睛小小的，還架著一副黑邊框眼鏡，他十分崇拜他的偶像哈利．波特，經(jīng)常拿眼鏡在那學哈利．波特。他很會說話，嘴巴里似乎藏著無數(shù)的花言巧語，逗得所有的人都很死心。每次見到他時，我都特別喜歡摸摸他那圓溜溜的耳垂，他的耳垂很滑，稍不留心，就會從我手中滑走。他最近成了一個集卡族，特別喜歡收集羅納爾多的卡片，時而都要在同學面前顯搖顯搖。哥哥特別喜歡打網(wǎng)球，有時候就會和同學一起去玩兒。
我和哥哥在一起總會因為一點小事吵起來，為此爸爸也很苦惱，但我們兩個還是該吵吵，該打打，該鬧鬧。
哥哥脾氣很倔，他的人生格言是：什么事都要做的最好。一次，我正準備約他出去玩，他說：“等一下，我去給爸爸看一看作文”。爸爸看了以后，皺起眉頭，給哥哥的作文提了很多缺點，不過最后說：“你還是和妹妹去玩吧”！ “不！”哥哥搖搖頭，“我一定要改完再玩。”就這樣，哥哥一共來回改了三次，直到5點鐘哥哥才改完。看，這就是哥哥的倔脾氣。
哥哥特別講信用，說到做到。一次，哥哥和同學說好要等他來拼裝模型，可那天下午哥哥正好要去張大伯家，哥哥想了想，留了下來，說：“不管怎么樣，一定要講信用。”
哥哥現(xiàn)在在異地學習，我很思念他。我和哥哥就是這樣，在一起會吵，見不到面還會彼此思念。這就是我的哥哥，一個倔脾氣、講信用的哥哥。哥，我想你了。
關于哥哥作文6
我也不知道我該說我有一個幽默的哥哥好，還是說我有一個搞笑的哥哥好，總之，我的哥哥啊，是我們家的開心果，常常可以逗得我們?nèi)夜笮Γ材馨殉墣劭薜男∶米兂沙墣坌Φ男∶谩?/p>
我家那開心果般的哥哥，比我大三歲，比小妹大五歲，可是性格卻比我們大出了好多歲。我從小就像個林妹妹一般多愁善感，我的小妹則更是超級愛哭到誰人都不敢去惹她，生怕把她惹哭了，不知道如何哄好。開心果哥哥以前沒有這么幽默的，自從他上了高中，他就像脫胎換骨了似的，常常逗得我們?nèi)夜笮Γ尠职謫栠^他好幾次，是不是長大了要去當諧星。每次哥哥都會說，“才沒有呢！”但我們所有人都會懷疑哥哥否定句的真實性。
這一天放學，我的幽默哥哥又出來當“諧星”了，讓我差點笑到地上打滾，讓小妹則笑出了眼淚。哥哥他不知道從哪里弄來了一個包菜，蓋在自己的腦袋上，回家的時候頂著回自己的房間，我們叫出來吃晚飯的時候，他還頂著那顆包菜。爺爺問他，“娃，你這是干嘛？”哥哥竟然回答爺爺說：“補充營養(yǎng)。”弄得本來要伸手給他拿下包菜來的爸爸一口飯差點沒噴到坐在對面的媽媽臉上。我和小妹捂著嘴笑，媽媽又問哥哥：“這誰告訴你包菜可以這樣補充營養(yǎng)的？”誰知我們家那開心果哥哥回答媽媽，沒誰告訴他的，是他自己這樣覺得的。
爸爸看著這跟個神經(jīng)病一樣的哥哥，忍住笑問他：“你就這么頂著包菜回家的？明天還要頂著去上學嗎？”這一次哥哥反倒又正常了，他看著餐桌上的飯菜說：“回家是頂著回來的，但晚上吃了這么多好吃的后，明天我就不頂著去上學了。”幽默的哥哥全程都沒有笑一下，我們?nèi)覅s都已經(jīng)笑趴下了。笑他這么可以把這么好笑的事情說得像是正經(jīng)事兒似的。
關于哥哥作文7
我有種感覺，山里沒有老虎，猴子叫國王。躺在床上，聽著時鐘從2點到6點滴答作響。外面的小雨還在地下飄著，我的心像被春雨沖刷過的柳樹，又露出新綠。從什么時候開始，我變得捉摸不透。在這個復雜的世界里，我想保持一片凈土來容納哥哥的愛。多么艱難的期望，我得到了新的生活。雖然還有很多困難等著我們?nèi)タ缭剑降资鞘裁茨兀恐灰覀冏杂勺栽诘厣睿瑳]有什么會困擾我們。在草長鶯飛的季節(jié)，我的心又平靜了。拿出很久沒用過的紙和筆，然后寫下我的辛酸和辛酸。
我會珍惜我們的感情，防止他們做出不必要的犧牲。期待盡快給哥哥的世界添個寶寶。我們?yōu)樗麥蕚淞嗽S多用品來歡迎他。我的心可以在自由的世界里馳騁。讓它飄得遠遠的，跟著哥哥。很久很久以前，我和哥哥好到不能分開。哥哥不在身邊，我的心也不再完整。很久以前我就有寫日記的習慣。因為哥哥多哥兩年不在家，我就不寫了。我不是無話可說，而是想說太多。思念的日子太苦了，不想再讓自己有機會重溫思念的舊夢。所以哥哥不在家的那兩年，我在筆記本上留下的東西很少。我翻到了之前的日記，看到了這段話。八年過去了，我們發(fā)生了巨大的變化。我的孩子林二今年八歲。
看時間，最后一篇日記應該是剛懷上林二，不到一個月，還不知道。今天，林和她的父親回到了他們的家鄉(xiāng)。林奶奶去世快四年了，她去世那年我們回老家了，因為爺爺奶奶和我們在一起，我回老家玩的時候奶奶出事了（她給鄰居曬飯的時候從樓梯上摔下來失血過多死了），給老人辦完喪事我們也沒回老家。弟弟妹妹都在外打工，家里沒人。林的一位遠房親戚是米歇爾。普拉蒂尼。我好幾年沒見過她了。這次林的爸爸決定帶林去看普拉蒂尼，我成了一個全職媽媽。忙碌的家里只剩下我一個人。我真的不習慣。他們一走，我希望時間過得快，他們能早點回來。八年過去了，林去了重慶上高中。周末，林的爸爸去市里看林，我被留在家里。
關于哥哥作文8
我有一個哥哥，他叫楊平川，今年11歲，在北京上五年級。他喜歡我，我也喜歡他。我哥哥中等身材，戴著一副近視眼鏡。他是他班的班長。學習成績優(yōu)異，年級排名前三，并被評為“學習之王”的稱號。我很羨慕他！
他聰明機智，愛思考。我聽他說有一次，在一個美術課上，老師讓每個學生畫一只未來世界的鞋。哥哥想了一下，說“既然是未來世界的鞋子，那就一定有特殊的功能”，于是在他畫的鞋子上加了很多特殊的功能，比如除臭，給鞋子加上翅膀，讓自己跑得更快，取名“快走器”。他說他畫了很久，是最后一個交的。老師特意點評了他的作品，說:“這幅畫是最好的！這孩子想象力真豐富！”。第二天的美術課，美術老師給全班同學看他畫的畫，同學們邊說邊想，誰畫的？后來同學們都知道是楊平川畫的，都投以羨慕的目光。這幅畫本周被評為優(yōu)秀作品。
他不僅自己學習好，還熱情地幫助同學。有一次哥哥看到一個同學摔斷了腿。他二話沒說，拎著同學就往醫(yī)院跑，他在醫(yī)院幫同學治傷。等這個同學的父母發(fā)現(xiàn)了，讓他謝謝我哥！老師和同學們知道后，高度贊揚了他，并被任命為本周的升旗手。
今年暑假，我媽媽帶我去北京和我哥哥住在一起。我們又在一起了，我可以向他學習。有一天，我遇到一個不會寫字的人。“哦”字，我哥跟我說這個字跟“心”差不多，帶“易”右半邊是奧運會“O”。我把這種方法運用到學習中，受益匪淺。
我哥哥大部分業(yè)余時間都在閱讀或復習。他有一個非常好的習慣。每次做完作業(yè)，他總是給自己出題，預習每一科的下一課。他從不讓父母監(jiān)督，可以積極練習。今年上半年，他們學校在這個年級組織了一個月的軍訓，我哥積極參加了這次軍訓。他說:“我很喜歡這種封閉式訓練。教練要求每個學生洗襪子，疊被子，早睡早起，非常累，主要是鍛煉自己的意志品德和獨立生活的能力。”。他還告訴我，他每天的飯量大增，從平時的一碗到現(xiàn)在的三碗。
這是我弟弟。他為我樹立了一個好榜樣。我要向他學習！！
關于哥哥作文9
我的愛好極廣，什么鋼琴啊、五子棋啊、書法啊、圖畫啊等等，我都喜歡。別看我是女生，其實，我還喜歡打籃球哩！說起籃球，我可要好好給你講講我學籃球的事情——
學打籃球第一點：拍球
難度：★☆☆☆☆
我讓哥哥充當我的籃球老師。學打籃球的第一天，我早早的就起來了。哥哥呢？還在呼呼大睡呢！一切準備好后，哥哥開始教我第一點——拍球。我還以為什么呢！拍球誰不會啊，我可以用雙手拍、單手拍，還可以跑著拍呢！唉，早知道這么容易，早晨就該讓我的睡眠蟲多睡會兒的。
學打籃球第二點：投籃
難度：★★★★☆
第二天我可不想吃虧，到了上午10點鐘我才起床，哎，真舒服。此時正見哥哥在操場上等我。我洗漱完畢后，哥哥開始教我——投籃。投籃的難度可比拍球難多了。看著哥哥一投就進，一投就進，我也想試試。可是我不是投輕了就是投重了，不是投高了就是投矮了。一整天也沒有進一個球。
第三天，我還是沒學會。于是哥哥有點兒堅持不下去了，還說我沒有那個天賦。可我不信，第四天仍然練習投籃。我灰心地投著球，忽然，哐啷一聲，球進了。耶，我會了！說完，我就興奮的繼續(xù)投球，又一聲哐啷，球又進了。那天傍晚，我興高采烈的把這個好消息告訴哥哥，哥哥愿意明天繼續(xù)教我。
學打籃球第三點：搶球投籃
難度：★★★☆☆
現(xiàn)在學習搶球投籃，投籃你已經(jīng)學會了，你應該很容易學會搶球投籃。哥哥像教練似的對我說。搶球投籃開始了。先一開始我怎么也搶不到哥哥手上的球，于是，我對哥哥說：讓我一點兒吧！哥哥竟不理睬我。真是氣死我也！看招！隨后我便使出一招飛龍在天。耶！搶到球了，我想他擺了個V字形手勢，把他氣的吹胡子瞪眼。
最后，我以4天的時間學會了打籃球，真是個天才！
關于哥哥作文10
親愛的哥哥：
你好！你知道嗎？我們學校在5月31日舉辦了花草藝術節(jié)慶祝“六一”，我還扮演了“七個小矮人”里老二的角色呢！
那天早晨，我7點鐘就到了學校，化好了妝：頭戴三角帽、鼻梁上架著一副眼鏡，鼻尖上還貼了一個乒乓球，身上穿著我爸爸的寬大的警察制服，腳踏大皮鞋，樣子很滑稽。8點15分，節(jié)目開始了。一年級、二年級……依次表演。終于輪到我們了。兩只“鳥兒”飛上了舞臺，“降落”到一棵樹上，一只“毛毛蟲”鬼鬼祟祟地四處張望，看有沒有天敵DD鳥兒。一個小男孩和三只小狗出來散步。突然，他們看見了正在砌磚建房的三只“小豬”。七個“小矮人”開始挖金礦，他們要用勤勞的雙手創(chuàng)造自己的幸福生活。“小矮人”下班回家了，“烏龜”和“兔子”又開始爭論誰跑得最快，最后比賽起來。最終，腳踏實地的“烏龜”獲得了勝利，驕傲的兔子羞愧地低下了頭。
怎么樣？我們的表演還精彩吧？更有意義的還是接下來的“紅領巾跳蚤市場”呢！
大操場、林蔭道、二操場……到處都是攤販的影子。我則是“華洲音像公司”的總裁。一開始，我們的生意很紅火，可不久，我這里的商品就無人問津了。我去訪問了幾家商店，總結了不少經(jīng)驗。我回到自己的商店后，我讓徐洲四處吆喝，再加上我們推出了“買一送一”的促銷活動，不一會兒，我們的銷售量直線上升，許多光碟都賣完了。
這個“六一”，我過得很愉快，遠在浙江的哥哥，你呢？
祝
學習優(yōu)秀
弟弟
XX年6月9日
關于哥哥作文11
我的大哥袁旭博今年14歲，上初三，馬上該考高中了；小哥袁旭陽今年12歲，上初一，全家人都說他沒主見，是我大哥的“跟屁蟲”。這是一對游戲迷，為了玩游戲，丟下電腦，就去找手機，一有空就相互談游戲。一玩游戲就入迷。為了玩游戲沒少挨罵、挨打，但仍然離不開游戲。
一天，大哥占了電腦玩游戲，玩得正熱火，小哥也想玩，在旁邊不停搗亂。大哥惱火了，猛地站起身來，大聲說：“滾遠一點，我老虎不發(fā)威，你把我當成病貓了嗎？”誰知小哥也毫不示弱，大聲說：“為啥你占著電腦不讓我玩，我大象不發(fā)威，你把我當成死豬了嗎？”全家人都被小哥說的`話逗樂了，旁邊看書的爸爸意味深長地說：“現(xiàn)在的孩子，就是比我們小時候詞匯豐富，這真得感謝網(wǎng)絡，但也不能沉迷于網(wǎng)絡之中啊”。
又是一個星期天，還是大哥占住電腦玩游戲。爸爸做好了飯，三番五次叫他，大哥嘴上不停答應就是不起身。爸爸過去拉了他一把，這是正好游戲中的“他”死了，大哥責怪爸爸說：“都怪你，害死‘我’了。”爸爸正要批評大哥，小哥又發(fā)話說：“死了算了，你就死了玩游戲這條心吧，都該考高中了，一點都不著急，考不上高中回家種地”。爸爸一把抱住了我小哥，說：“誰說俺袁旭陽是‘跟屁蟲’，說的多好啊！”
說也奇怪，從那以后，大哥回來開始努力學習，再也不玩游戲了，小哥也跟著學習了。
一天，大哥故意氣小哥說：“你還是‘跟屁蟲’，我學習你也跟著學習，沒主見。”這時爸爸說：“別這么說，那天袁旭陽說的多好啊，你不是從那以后才知道努力的嘛？”這時大哥才承認，小哥長大了，小哥那天說的話對他觸動很大。
我的倆哥哥有意思嗎？
關于哥哥作文12
雖然哥哥什么都不懂，但他真的很聰明，很開明。很多人不得不刮目相看。
弟弟上小學五年級的時候，有一天，鄰居有個六年級的妹妹，被一道幾何題難住了。這個問題中有一個正方形，它只給出已知的一條對角線為四厘米的條件，讓學生找到面積。問家長，也解決不了。我哥看了一會兒，用鉛筆又畫了一條對角線。這樣，原來的圖形就變成了兩個三角形，對角線就變成了兩個三角形的高度。問題解決了。從那以后，我哥哥就被稱為歐幾里德。
大叔蓋了個谷倉，第二年門窗變形，第五年一場雨爬進去。他想再建個磚結構，但是他有那么多錢嗎？我哥讓我叔拉幾塊兩邊平的大石頭做柱子，砍回來一車小桿子。他把柱子放在腳石上，用小桿子固定住。將松木門窗從街上往后拉，用斜拉桿固定在兩側。有的人的磚房因為地基不好已經(jīng)變形了。我哥哥為我叔叔的房子設計的谷倉不花錢，但它仍然堅如磐石。從那以后，叔叔一直在到處炫耀他的侄子。
那些年，父親買了一臺大馬力的拖拉機，壞了，把幾個老師難住了。我哥哥從來沒有修理過摩托車。但他仔細閱讀說明，迅速指出了問題。讓幾個老主子豎起大拇指：“這孩子！孩子……”永遠贊美。
我哥每次考試都是一整年第一，毫無懸念。他高三的時候，漂亮的校花追他，他卻不為所動。他前年考上了香港大學。
問我哥哥為什么這么聰明的秘密。他總是笑著指著桌上的八個字：心無旁騖；學不厭。再問，他就給你背：“這世界到底怎么了？為此，難的人容易；不做，難的就容易。”
你是我的榜樣，我的榜樣。我聰明的哥哥！
關于哥哥作文13
我的哥哥很久之前就迷上了畫畫。只是他很少畫而已。但是他經(jīng)常在網(wǎng)上找畫畫的技巧。以豐富他的畫技。讓他畫的畫越來越漂亮，越來越好看。
最近，他和往常一樣在網(wǎng)上找畫畫的方法。但是他卻發(fā)現(xiàn)了衣服，很有意思的圖畫。叫做“杜甫很忙”。圖畫中的杜甫千奇百怪，很有意思。他深受感觸，決定也要畫一些，像那樣有意思的畫。于是他每天苦練畫技。只要一有空閑的時間，他就會用來畫畫。
第一次畫畫一些簡單的東西。經(jīng)過多次的練習后，他漸漸的已經(jīng)可以畫一些高難度的物品，或者是人。然后，他每天都在畫。盡管沒有太多的，變化。但他依舊在練習。后來，他就在畫，他喜歡的超級賽亞人。然后每天都畫，畫得十分努力。
終于，他的畫有所成就。他畫出來的畫給人的感覺就是一副躍然紙上。有一次他給我畫素描。畫出來后，跟我有幾分相似，但是他對我的素描進行了惡搞。今晚給我添加了胡子啊。因此他還在那里偷偷的笑。我生氣后就對他說：“你干脆去畫一些惡搞版漫畫算了，這句話出來后又有成就感又好玩。”我本來只是隨意的說了說，沒想到他竟然當真了。竟然還真的畫出了一個惡搞版漫畫！我看完后直哈哈笑。因為畫的實在是太有意思了。里面的人竟然會，因為一點小土包，摔了一跤。然后一個滾。然后直接滾到留哈泥巴田里去了。看到這些，笑的我有點嘴都合不攏了。
我這哥哥就這樣畫畫，然后還喜歡跟你亂幾筆。所以我總是叫他亂老哥。我不得不承認我老哥畫畫真的很棒。
他就是我的老哥。
關于哥哥作文14
親愛的哥哥：
一別數(shù)月，一切安好？家里很好，大家都好。可你的臭丫頭我不好了。你一走，我的痛苦歡樂都沒有人與我共享，除了你，我不知該與誰傾訴。
初三，好累！日復一日的早起與晚眠，節(jié)復一節(jié)的賣力復習，餐復一餐的狼吞虎……這些都讓原本懶散慣了的我倍感吃力。可眼睜睜看著同學們都揚起斗志，你追我趕，奮力拼搏。我想我也決不能落后，為了大家的期望，為了自己的夢想，再苦再累我都堅持！終于，我有所進步了，我的成績突破了班級的前五，雖然還不是最優(yōu)秀，但我相信，堅持下去，我一定能成功的！看著臭丫頭知道好好學習了，哥，你高興嗎？現(xiàn)在，我就跟你詳細說說我學習中的苦與樂。
每每黎明，我從溫暖的被窩里爬出來，都堅決遵守“動作要快，速度要高”的八字方針，迅速穿戴洗漱，冰冷的水將我徹底喚醒，新的一天就以這樣的方式開場。這時，爸爸會對我說：“別忘了關燈，錢在桌上。”然后我回答“哦！”多么凄慘的對白！我知道爸爸心里是疼我的，不然怎么會每個早上都在我醒之前就醒了呢！每每入夜，我疾步回家。這時我總能聽到爸媽臥室里傳來的電視聲，然后就聽到媽媽說“把鞋換了，洗漱一下，寫完作業(yè)，抓緊睡覺。”我便回答“好”多么簡短的問候。我知道媽媽是愛我的，不然熱氣騰騰的牛奶怎么會在我進門之前剛剛準備好呢！
初三，雖累可也有樂趣！當看看到自己的成績一點點進步時，心里總是樂開了花。當我在體育訓練中，越跑越快時，我會大口喘著氣，但我的嘴角是上揚的。每每此時我總想著，你在就好了，我們可以一起分享喜悅，說不定你還會小小的打擊我一下，讓我能清醒的認識到，我還差得遠，還得繼續(xù)努力。
哥哥，我是多么想你呀，因為你懂我的辛苦，理解我的難過，陪我分享喜悅。每次想要放棄時，總想著你在遠方默默的鼓勵著我，為我加油，我的渾身就又充滿了力量。千言萬語我將它化為“好久不見，我很想念！”期盼你早日回來！
你的臭丫頭妹妹
20xx年1月20日
關于哥哥作文15
我的哥哥，他喜歡讀書，也特別幽默。我們每次回到外婆家時，他總是會帶著一本書。有時候是一本《山海關》有時候還是一本教科書。我和姐姐總是和哥哥鬧著玩，哥哥也會和我們逗著玩!
記得有一次，我們又回去外婆家，我?guī)Я艘槐尽渡衿鎸氊惔髨D鑒》，哥哥也帶了一本物理書。他看見我手中拿著速寫本和大圖鑒，情不自禁地圍了過來，并說：“小鈺，你在干什么?”我正在畫“美納斯”，被他這一說，我就一筆畫到“馬欄山”去了.我應聲回答道：“正如你所看到的，我在畫畫.”
“哦，這本書接我看看。”
正好我也不想畫畫了，就把書給了哥哥，并且說：“這是張浡晨的書，小心一點哦!”
哥哥拿著書，看了一會就沒味了，把書扔給我，自己去看物理書了。我偷偷摸摸地走到哥哥身后，自以為他不知道。誰知。哥哥頭一昂，說：“小鈺——你看不懂的。”
“哼!我不懂就是拉!”我朝哥哥那邊一邊吐舌頭一邊說。
中午一眨眼就到了，姐姐與我一起和哥哥打打鬧鬧。快吃飯了，一大盤雞腿已經(jīng)上桌，哥哥一手拿書，另一只手拿著雞腿。一邊走一邊吃。從門里走出來的姐姐撞上了吃著雞腿的哥哥。撞得自己滿臉油!
下午到了，哥哥又在看書，我又去撞哥哥，準備拿出他的書。結果哥哥又說：“小鈺——你還不懂!”
聽到這話，我又垂頭喪氣地走了。我想：哥哥可能是因為學習而要時刻看書的。我就不去打擾他吧。
又過去了幾小時，見哥哥沒有了動靜，我有去瞧瞧他。結果，他竟然睡著了!我悄悄拿走他的書，看起來。“小鈺——你還不懂哦!”哥哥突然醒來，嚇了我一跳。
我的哥哥，既幽默，又頑固，而且還是個書呆子。一句“小鈺，你不懂。”說了一整天。他的成績也特別好。在一整天中，書還不離手!我也要學習哥哥!
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