描寫哥哥的作文十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫哥哥的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫哥哥的作文 篇1
我的哥哥叫沙東鵬，12歲，成績一般。他的樣子讓人覺得像個小大人。短短的頭發，一雙大大的眼睛溜溜的轉，又胖又黑，身高1。7米。不過，他為人善解人意，心地善良，也很關心人。
有一次，我和哥哥一起去玩摔炮。我沒注意，炮已經摔到了手上。我”啊！“的尖叫起來，哥哥看了看說：”還好，還好，沒什么大礙，以后一定要小心。“我感動極了。
每一次玩游戲哥哥都讓著我，傷心時，他逗我笑。有人打我時，他總能替我打抱不平。
我為我有這么疼我的哥哥而高興、幸福。
描寫哥哥的作文 篇2
我有一個聰明、活潑可愛的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠實，學習優秀。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，里面還有一排整齊的牙齒。
我哥天生一張薄嘴皮，說起話來，能說會道，能不厭其煩地與你爭論上幾個小時，即使在失利的情況下，他也總是面無懼色，會尋找一切機會向你發起新的進攻，挽回失利的局面。從不失大將風度。他這超人的口才，引起了許多人的羨慕。有人說：“胡文杰，你長大后可以當廣播員。”“不對，能當電影演員。”“我看，當相聲演員最合適。”“不對”，“我的對”大伙越爭越激烈。這時，他站出來了說:“同學們，你們對我的鼓勵，我心領了，謝謝！”接著扮了個鬼臉，跑了。
我哥不僅口才好，而且還很幽默風趣。記得有一次.......
上課鈴聲剛響，瞧，從門外沖進個落湯雞似的小男孩——我哥。他背著書包，拿著一把有個大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭發一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發型，雙眼瞇成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐后的順著他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講臺。
咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。
我有一個聰明、活潑可愛的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠實，學習優秀。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，里面還有一排整齊的牙齒。
我哥天生一張薄嘴皮，說起話來，能說會道，能不厭其煩地與你爭論上幾個小時，即使在失利的情況下，他也總是面無懼色，會尋找一切機會向你發起新的進攻，挽回失利的局面。從不失大將風度。他這超人的口才，引起了許多人的羨慕。有人說：“胡文杰，你長大后可以當廣播員。”“不對，能當電影演員。”“我看，當相聲演員最合適。”“不對”，“我的對”大伙越爭越激烈。這時，他站出來了說:“同學們，你們對我的鼓勵，我心領了，謝謝！”接著扮了個鬼臉，跑了。
我哥不僅口才好，而且還很幽默風趣。記得有一次.......
上課鈴聲剛響，瞧，從門外沖進個落湯雞似的小男孩——我哥。他背著書包，拿著一把有個大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭發一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發型，雙眼瞇成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐后的順著他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講臺。
咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。
描寫哥哥的作文 篇3
哥哥是我永遠的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。
我哥哥聰明，成績優秀。經常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學習。
每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來時，還能聽見他朗朗的讀書聲。如今我上了初中，我的學習也不由得緊張起來。起初，我以為我成為了家里學習最緊張的人，可是沒想到，哥哥的學習比我要緊張的多。今年他就要中考了。
不知不覺，學期已過大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學迎來的第一次大考，我當然會緊張，所以加緊了復習。遇到不懂的問題，趕緊問哥哥。每次，我都是門也不敲的闖進他房間，就直問他：“這道題怎么做?”哥哥總會耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺，我的成績也就提高了。
現在想起來，我感覺好后悔，而且心中有說不出的感激。
謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會我不懂得知識;謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對我從不抱任何怨言……
在某個天氣晴朗的周末，萬里無云，陽光燦爛，是外出的好時機。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個，可電腦卻只有一臺，我們搶個你死我活的。后來，我們用了一個很“理智”的辦法，就是兩個人互相出一道題給對方做，誰先做會誰先玩。
數十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會呀!這都什么題目，我們沒學過呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說：“等你做完了那道題，我就給你玩。”后來，我歷盡千辛萬苦，終于做完啦，誰知一看表，下午5點了。
這還怎么玩?誰知第二天測驗，就出了這類型的題目，幸好哥哥給我做過，所以做的特高分。這使我開心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!
這就是我的哥哥，在學習上總是幫助我的哥哥!
描寫哥哥的作文 篇4
我的哥哥叫田家鳴。上小學四年級。他大大的眼睛，紅紅的嘴唇，成天留著小寸頭，像個小“刺猬”。
哥哥特別愛轉圈。他平時非常總愛在操場上不停地轉圈，轉呀轉呀，我就問哥哥：“你暈不暈呀？”，哥哥說：“我才不暈呢！轉著美著呢！”
哥哥還特別愛看書，每次他看書的時候都特別專心，時不時的還發出笑聲。真是陶醉呀！到了吃飯時間了，我們就要不停地去請哥哥，他就跟聽不見似的，直到大姨發脾氣，哥哥才慢吞吞的出來吃飯。
哥哥下圍棋也特別棒！哥哥每天早上一起床就一遍一遍的下圍棋，自己擺一下白棋子，擺一下黑棋子，并不停地研究怎么下！哥哥那股鉆研勁真是讓我佩服！
我的哥哥有時天真，有時認真，有時懂事，有時氣人。我喜歡我的哥哥！
描寫哥哥的作文 篇5
我有一個喜歡學習的哥哥，他的眼睛大大的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，個子高高的，他最喜歡學習了，因為學習可以讓我們變的非常聰明。
有一次，我有一道題不會，就問哥哥，他非常耐心的給我講解，直到我明白，我佩服地問：”你怎么什么都會呀？“哥哥回答：”只要學習努力，學習好，什么題都難不倒你“所以我要向他 學習，爭取跟他一樣做個”百事通“。
描寫哥哥的作文 篇6
我也四個哥哥，已經介紹三個了，還有一個哥哥，他今年已經18歲了，快該上大學了，哥哥名叫：鄭浩楠，我叫他鄭浩楠哥哥，也是我最大的一個哥哥。
鄭浩楠哥哥長得白白凈凈的個子高高的，小小的眼睛，大大的嘴巴，帶個眼鏡，和我的爸爸長的很像。不過，哥哥臉上有些青春痘。
哥哥有優點也有缺點，他的優點有很多，比如說：“吃飯吃的很快，寫作業寫的很快，一點也不拖拉。但是他也有他的缺點，哥哥寫的字有點潦草。
我希望哥哥能改正缺點，把缺點變成優點，聽媽媽的話，好好學習，天天向上。
描寫哥哥的作文 篇7
我的哥哥長著長長的頭發，有點像女孩子。他的眼睛有些小，可玩起捉迷藏來眼睛可亮了。哥哥的臉上有一塊很大疤，疤總是掛臉的一半，我看了真希望能把它去掉。
我的哥哥很愛看籃球賽。一次我叫他去買東西，可哥哥正在看藍球賽呀！哥哥手一推就把我推到門外，我差點滾到樓梯下面，哥哥有些生氣的皺著眉頭：“別在我看我球賽的時候叫我呀。”“誰怕誰，你以為我一個人就不能去買嗎？”我大聲喊道。
我跑過去跟他玩起來，打來打去，電視上放完了，哥哥這才清醒過來，抱著電視機一副欲哭無淚的樣子。哥哥只好認輸，和我一起去買東西，一路上他總是提不起精神，在想那場比賽。
這就是我的哥哥，雖然我很少和他見面。
描寫哥哥的作文 篇8
我有一位好朋友，也是好兄弟，那就是我的表哥。記得從小我們就在一起，形影不離。長大一些后，要上學了，我不得不離開表哥。因為離得遠，只有放假或家里有比較重大的事，我才能去姥姥家一趟，和表哥玩上幾天。
記得有一個暑假，姥姥要搬到聊城住一段時間。為此，我興奮地睡不著覺，我很清楚，表哥要來了。
姥姥、姥爺和表哥住在一個平房里。每天上午，媽媽便騎車送我到姥姥家和表哥一起寫作業。只要這一天的作業寫完，我們就解放了，房前那塊不大的院子便成了我們的樂園。
一天，姥爺從外面帶來一顆楓樹苗，雖說是樹苗，但是它的個頭遠遠地超過我。我和表哥就在這楓樹旁邊度過了半個夏季。
暑假結束，姥姥和姥爺帶表哥走了，我的心里空蕩蕩的，很不是滋味，一到周末就來這個院子里看看這顆樹，回憶曾經度過的歡樂時光，回想我們曾經許下的愿望。
幾年過去了，楓樹已被漸漸淡忘了，可我和表哥的關系還是一樣好。現在，我已經是名初中生，表哥也將升入高中，但他的學習成績卻不是很好。雖然一家人都在鼓勵他，舅舅更是軟的硬的.都來過，可是阻擋不了成績的下滑。表哥也變得越來越冷漠了，平時寡言少語，甚至見了我也很少說話，連給他講笑話他都無動于衷。
由于中考成績太差，表哥只好選擇上了職業高中，學習采油專業，準備畢業后當個石油工人。也可以說，他將與我們都憧憬的大學生活擦肩而過。再次回姥姥家，我很想安慰他一下，但見他悠閑地仰躺在沙發上，一臉無所謂的樣子，一直用空洞的目光看著手機。在我看來非常陽光的滿頭短發也顯得越發枯萎，挺直的鼻梁和緊閉的嘴唇再也不是我理想中的樣子，他還是我曾經崇拜的表哥嗎？我欲言又止，剩下的只有沉默，最終無奈地用手輕輕拍了拍他的肩膀。
回到聊城后，我和媽媽又去了姥姥曾經住過的院子。秋風蕭瑟，我禁不住打了一個冷戰，推開那扇熟悉的木門，只見那枯黃的楓葉，從樹上緩緩落下，在寒風中不時地旋轉、飄零……
楓葉，落滿了小院。
描寫哥哥的作文 篇9
我的哥哥，長著一副瓜子臉，非常時尚的發型，烏黑的頭發遮擋住了他那濃濃的眉毛，身材也是非常的棒，人長得也很高，穿著緊跟潮流。這樣一個酷酷的帥哥竟然是一個“電腦迷”呢。
那是一個非常炎熱的夏日，我和謝君來到了外公家，剛到門口，就沒了他的身影，我推門進入電腦房，沒想到里面什么都準備好了，空調開了，凳子擺好了，電腦也開啟了。我想：難不成是外公外婆開的？或者是“鬼”開的？就在此時，謝君突然從我身背后冒了出來，“哇！”嚇了我一大跳，差點兒都摔到了，還說：“這些可都是我精心準備的。”我輕輕說道：“哼，肯定是騙人的，你也才剛進來，頂多是開個電腦吧！還精心呢！”謝君一屁股坐到電腦桌前，說：“老規矩，每人玩半小時，輪著玩，我先來，你出去寫作業。要不先看看書或電視之類的！”說完，他就自顧自登上了qq。我氣憤地說道：“憑什么呀！怎么幾乎每次都是你先玩啊？況且外面天氣這么熱，而在里面有空調開著涼快，我出去還不得被熱死啊！”“多出點汗，你就可以減肥，少玩下電腦，對保護你的視力也有幫助嘛！何況少玩會電腦又不會死。” 看著哥哥一副嬉皮笑臉的神態，我無奈只好走出房間……
半個多小時很快就過去了，我推開電腦房的門，說：“時間到，該我玩了！你可以出去了，也該我涼快一會兒了吧！”沒想到他卻站起來，說：“你去街上幫我買些零食回來，等下就給你玩。”說完，他遞給我20塊錢，眼睛又死死地盯牢了電腦屏幕，好像我不是他弟，電腦才是他弟一樣啊！
不一會兒，我買回了零食，沒想到這個姓謝的，接過零食后，講話并不算數，又沖進了電腦房自顧自玩起了電腦。“喂！接下來該我玩了，這是你說的，可不能賴皮！”我急了，他卻說：“再讓我玩半個小時，可不可以？“好，就當你答應了！”話剛說完，他就把我推出了電腦房，我連講話的機會都沒有，這下可好，零食沒我的份，就連電腦也又給這個“可惡的”哥哥“再一次”占領了。
又是半個時辰過去了，我又去推開了電腦房門，說：“現在真的該我了！”“再一分種！”“不行！”這回他是終于戀戀不舍地離開了電腦房了，邊走還邊說：“半個小時哦，我計時計牢的，超過一秒都不行的！”我趕緊坐了下來，剛準備想拿點零食吃吃，謝君又推門進來說：“是半個小時哦！”我說：“你好羅嗦呀！”說完我朝放零食的方向一看，原來半小時前買來的零食早已被吃的一點兒也不剩，謝君這個家伙可真是電腦食物兩兼顧啊！
時間到了，我還沒玩過癮呢，謝君就像是離了弦的箭一般沖了進來，二話不說，還沒等我反應過來，我已被拉到門外去了----
晚飯時間到，大家都到齊了，就只差謝君一個，外公讓我去叫他出來吃飯，可他的眼睛還是死死地盯住電腦，如入無人之境，生怕一個轉身電腦就會消失一般。終于，六點了，他才肯離開電腦房出來吃飯。
我的超級“電腦迷”哥哥，你玩電腦已經影響到你的學習了，你什么時候才能把網癮戒掉呢？
描寫哥哥的作文 篇10
同學們都有自己崇拜的人，有人崇拜航天英雄楊利偉，有人崇拜作家曹文軒，有人崇拜科學家錢學森……而我卻崇拜我的表哥，你也許會撇撇嘴說：“你表哥是什么樣的人？他既沒有周杰倫那么酷，也沒有成龍的好功夫，你為什么崇拜他呀？”可我卻要說：“比我大一歲的表哥，他有一種堅強的毅力，是我崇拜的人。”
有一次，我與表哥去小區里學滑板，我都是一竅不通。一開始，我還信心十足，可滑板一點也不聽話，我一只腳剛上去整個人就失去了平衡摔下來了。我生氣地把滑板摔了很遠，大喊：“這滑板太難學了，不學了。”說完便坐到一旁休息了。可表哥呢？繼續學習。只見他剛站到滑板上，就撲通摔了個“嘴啃泥。”表哥好不容易站起來，揉揉膝，用練起來。他一只腳踩在滑板前頭，剛把另一只腳踩在滑板上，滑板猛地向前沖去，哥哥失去平衡，重重地摔在地上，這一次疼的哥哥很久才從地上爬起來。過了好一會兒，疼的齜牙咧嘴的表哥慢慢的用一只腳探著滑，用心揣摩方法，漸漸地能彎彎扭扭地滑起來了。當然摔倒是必不可少的，他的腿也變得青一塊紫一塊，但她毫不介意。我走過去說：“哥太疼就別滑了。”可哥卻學著“飛人”喬丹灌籃的動作俏皮的說：“我可以接受失敗，但我無法接受放棄。”說完他又滑起來了。終于哥哥可以得心應手地駕馭滑板了。
從表哥身上我明白了狄更斯所所說的“頑強可以征服的高峰”這句話的含義。現在你知道我為什么崇拜他了吧？
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