關于哥哥作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的哥哥作文5篇，歡迎大家分享。
哥哥作文 篇1
我有一個哥哥，名叫蘇睿韜。他是一個，愛學習，高大威猛，充滿陽光的男孩。
他有他幽默的一面。有一次，我們住在阿里山的一家民宿中：夜里，山上黑漆漆的，到處伸手不見五指，路上石頭很多，便問老板 ：“去房間的路上有燈嗎？”他說：“有，有一盞。”聽后，我們便安心出發了。走了一會，我們同時被一塊石頭絆倒了，我開口罵那燈，但那燈就像聽到噪音一樣，不亮。我更火了，這時哥哥說：“Hi，man，開燈，OK？”那盞燈卻乖乖地開了。后來，他和我說：“那盞燈不認噪音，它可能把你的聲音當成噪音了。”我想：man，把燈說成人，那燈還不高興死？
他還有他堅強的一面。有一天我們在墾丁海邊騎車，他的車失控了，腿摔傷流血了。我問他：“你的腿要不要緊？還下不下的了海？”他說：“沒事，小小痛，不怕！”我想，他應該也知道：傷口碰到海水，是很痛的。下水了，他和我們都玩得很開心，他的表情是快樂的，在堅強的意志下和快樂中的他，是感覺不到一點痛的。
這就我的哥哥，一個陽光，幽默，堅強，讓我佩服的男孩。
哥哥作文 篇2
今天我們吃過早飯，哥哥準備去上英語班。大姨突然問：“冉冉，你跟哥哥一起去聽課嗎?”“行！”我三步并作兩步跑回了家換好了衣服。
大姨騎著電動車，我們一會兒就到了哥哥學英語的地方。到了大門外，我抬頭看了看，原來哥哥的英語課是在新世紀幼兒園進行的。進了大門一看，搖籃、滑梯、蹦蹦床、木馬、轉轉圈，一樣也不少！又進了一個門，往東拐，再上二樓，第一個教室就是。我進了班，更加驚奇，墻上貼得都是小孩子的畫：房子、猴子、海豚…，還有小朋友的床呢！
上課了，我和大姨坐在教室的最后一排。這時，我看見了一位頭發金黃，皮膚白白的老師，看起來很像外國人呢！她眼睛很大，長得也漂亮，個子還挺高的。開始上課了，可教室里還是驚天動的樣子，吵得不得了！可老師還是沒有管他們。不一會兒老師開始講話了，很溫柔，學生們就不亂了。哥哥的老師真好！
哥哥在課堂上很積極，還站在講臺上演講兩次呢！哥哥演講得很好，讓我覺得有些不可思議，這也是我第一次聽哥哥演講。
哦，對了，老師還和同學們做游戲呢！老師還問我參加不，我說“不”，因為我有點不敢參加。他們玩的可熱鬧了！最后一節課，老師檢查哥哥班同學背誦課文。很快哥哥就背完了！
跟哥哥上課，雖然我很多地方都聽不懂，但我還是很開心！
哥哥作文 篇3
我家的小區新來了一位門衛哥哥。他，大約二十多歲，黑黑的皮膚，小小的個子。雖然個子小，但卻很有親和力，總是未語先笑，所以我們區的小朋友都親切的'叫他“哥哥。”
雖然門衛哥哥個子小，卻很有威懾力。以前啊，我們小區不是東家被偷，就是西家被盜，許多家庭都受到了損失，大家都覺得沒有安全感。但自從門衛哥哥來了之后，慢慢地小區發生了變化。就拿最近的一次說吧，小區來小偷了，門衛哥哥發現了一個人鬼鬼祟祟的在小區里東張西望的，他就悄悄的跟隨在后。就在小偷開門撬鎖的時候，一個左鉤拳，又一個右鉤拳，將其打倒在地，又一招擒拿手，將小偷緊緊的抓住，后來才得知原來這小偷就是經常來我們小區偷東西的慣偷。大伙可高興了，人人都表揚門衛哥哥的認真負責，我看見他黑黑的臉上也泛起了紅色，哈哈，門衛哥哥也給表揚得難為情了。
有一次我們小朋友在玩水槍大戰，大家跑來跑去，興奮之極，門衛哥哥就出來阻止我們，說不要這樣在小區里玩，太危險了。我們偷偷的換了個場地，繼續玩，過了一會兒，我就因為一個猛沖，摔倒了，腿上皮蹭破了，血流了出來。小伙伴們扶著我到了門口，門衛哥哥見
了我的慘樣，連忙讓我坐下，幫忙涂了紅藥水，并讓我記住這個“血的教訓”。
自從來了門衛哥哥……
啊！門衛哥哥，Good！
哥哥作文 篇4
我的哥哥在梅東路小學上學，今年是六年級的學生了。他長得高高的，瘦瘦的，腦袋大大的，就像一顆豆芽菜。在他耳朵上還掛著一幅近視眼鏡，看起來很有學問的樣子。
哥哥的愛好很廣泛，他喜歡跆拳道，喜歡看書，特別是百科全書，有時候看到晚上十二點還不睡覺。他懂的知識可多了，自稱是“上知天文下知地理”。我常常笑他大言不慚，不過，至今我還沒有想到能難倒他的問題呢。
哥哥最喜歡的應該是上網了。他每天中午都要來我家吃飯，理由是我們家離學校近，其實大家都心知肚明他是為了來我家上網，叫他網蟲一點兒也不虧。他每天中午回到家第一件事就是打開電腦，然后才到飯桌前吃飯。面對他喜歡吃的排骨也沒心思吃了，隨便往嘴里扒拉幾口就去玩電腦了。有時候媽媽不讓他玩，他就趁我和媽媽午休的時候偷偷起來開始上網。我提醒他這樣做對眼睛不好，可他這條“網蟲”就是不聽。
唉！我這個優點多多、缺點多多的哥哥呀！
哥哥作文 篇5
在《水滸傳》中有一位人物：“及時雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時雨，我在生活之中也遇到過及時雨。
這天正好期末考試，我來到考場后便馬上拿起課本復習起來，不一會兒監考的老師抱著考卷走進了考場。等老師發完試卷后，整個考場上充滿了“刷、刷”寫字的聲音。考的第一項科目是數學，前面的幾道題都很簡單，我不一會兒就做完了，可有一道畫圖的題目難住了我，因為我忘記帶尺子了，在我旁邊的一個大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒來得及說，便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時，他卻說：“你先留著吧，接下來還要考語文，說不定還會用到。”果然不出他所料，在考語文時也用了。考完語文時，我正想還給他尺子時，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時還給他。
生活中有許多的及時雨，今后我也要當一個及時雨，在他人需要幫助時幫助他人。如果人人都是及時雨，那么生活會多么美好呀！
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