實用的哥哥作文400字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的哥哥作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
哥哥作文400字 篇1
我的哥哥長得很帥，個子高高的，皮膚白白的，一雙眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，櫻桃小嘴，笑起來總會露出兩顆大門牙，非常可愛。他愛學習，愛幫助人，更愛我們的班集體。
今年體育節(jié)前，哥哥的腳又一次受傷了。走路一瘸一拐的，當時我們一家人和陳老師都非常擔心，怕哥哥不能參加運動會了。媽媽一再叮囑他：少動，多休息。可哥哥休息了幾天后，還是忍著疼痛在學校偷偷練起了跑步。這樣哥哥的腳傷就更嚴重了，每天得讓爸爸背他下樓梯，坐車上學。過了十幾天，哥哥終于能正常走路，媽媽問他腳有沒有完全好，他說：“好了！”其實哥哥的腳還沒完全好，他告訴我，只要他一用力，腳還是有一點痛的，他讓我保密，不要告訴媽媽，否則他就不能參加運動會，為班級爭光了！每天我都偷偷幫他戴上護膝，為了讓他腳不再受傷。
運動會還有三天就要舉行了，陳老師關(guān)切地問哥哥：“你的腳能行嗎？”哥哥堅定地回答：“我能行！”
運動會開始了，哥哥站在60米的跑道上，我很為他擔心，同時又希望哥哥能跑出好成績。發(fā)令槍響了，哥哥像離弦的箭一樣沖了出去，我們?nèi)嗤瑢W都為他加油。哥哥咬緊牙關(guān)在跑道上飛奔著，終于，他第一個沖過了終點！同學們都歡呼起來，看哥哥慢慢地朝我們走來，我的心里有些難受，但又為他感到驕傲。
我愛我的哥哥，他是我學習的榜樣！
哥哥作文400字 篇2
我有一個哥哥，今年正在上高二，他大約有一米七的個子，戴著一副近視眼鏡，看起來非常文氣，我們家人都說我哥是我心中的偶像，的確如此，下面，我就寫寫我心目中的哥哥：
網(wǎng)迷哥哥
你說他是不是個網(wǎng)迷呢？我哥哥是個電腦迷，每星期六回家第一件事就是奔向電腦桌，不是看電影，就是玩游戲，還常常聽音樂。平均每個月我家的電腦就壞一次，惹得我家的電腦高手——我的姑父一來我家就得修電腦。
我哥還經(jīng)常在網(wǎng)上購物，買了許多東西。有一次，他家的'電腦不能上網(wǎng)了，他打電話讓我?guī)退纯此I的東西是否發(fā)貨了。他給我說了他的帳號和密碼，因為我是個菜鳥，所以好大一會兒才登上網(wǎng)，幫他看完東西后，我就掛了。可是，剛才我和哥哥整整打了十多分鐘，我也的話費可慘了。
愛學習的哥哥
別看哥哥這么愛上網(wǎng)，但是他的學習也毫不含糊，這不在這次期中考試總分怎能名列全班第四，全年級第二十五名呢？他每次來我家都會問我的學習情況，總是告訴我要先寫作業(yè)。
有一次，我們在玩電腦，正玩得起勁，哥哥說時間到了，我們該學習了，說完就拉著我的手，上樓寫作業(yè)，他寫得很投入很專心。
為了更好的學習英語，每次，我們看影碟哥哥就把影片中的人說的話設(shè)置成英語，下面再配上中文字幕。這樣更能提高英語的口語水平。
你說，我哥哥是不是很愛學習呀！
哥哥作文400字 篇3
這幾年來，哥哥的變化可大了。可以說是今非昔比。
前年夏天，我去哥哥家玩了幾天，發(fā)現(xiàn)哥哥一整天都在玩，就沒有怎么好好學習，比如說，今天和張家的打架，明天和王家的吵架，可以說是在一天二十四小時中他除了睡覺就是在外面玩。可是去年暑假我去哥哥家，小區(qū)里不見哥哥的蹤影，我心里還在想，這個“混世魔王”怎么不出來玩呢？是不是太陽從西邊出來了？我走到哥哥家門前，進了屋只看見哥哥坐在書桌前看書，旁邊還堆放著好多書。我悄悄走近他身邊大聲說：“呀！混世魔王怎么不見了”哥哥回頭一看是我，一邊摸著頭一邊不好意思地笑著說：“連你也笑話我，可見我在你眼中也不怎么樣”，我說，你變得也太快了，怎么像換了個人似的，現(xiàn)在怎么知道看書了呀？哥哥說：“因為我看到了書中的黃金屋和顏如玉”“黃金屋顏如玉是什么呀？”我問哥哥，他隨手拿起一本書對我說，你看了就明白了，它可以教會我很多東西，讓我明白以前所不明白的好多道理。于是我走到他身邊，拍著他的肩膀說：“你終于體會到了這一點呀！讓你明白這一點還真不容易。”這時，哥哥一邊摸著頭一邊笑了。看他笑得多開心多甜呀！
自從哥哥變了之后，家里雖然少了些熱鬧，但是多了許多的書香氣息。我喜歡哥哥的變化。
哥哥作文400字 篇4
我的小表哥叫陳晨，今年12歲，比我大2歲。今年上初中一年級了。 我這小表哥以前可調(diào)皮了，上小學的時候，常把數(shù)學除法符號看錯，老師罰他有時抄寫50遍，放學后和幾個伙伴到村外小河摸魚，晚上他會領(lǐng)著一群孩子在屋檐下捉麻雀、捉迷藏，成天風風火火的，一起玩的小伙伴都稱他為司令呢！
今年暑假的時候我回老家了，來到四姨家玩，又看見小表哥了，自己正埋頭看書學習呢，我叫哥哥和我一起玩。哥哥說：“我正在學習呢，別打擾我。”我真有點納悶，原來那么愛玩的哥哥如今變得主動學習起來了，可真讓我不可思議。
中午飯時，媽媽讓我去叫哥哥來吃飯，我就問哥哥：“我覺得你好像變了個人似的。”哥哥說：“我怎么變了”，我說：“你變得愛學習了。”哥哥笑了笑說：“前幾年似乎年齡小不懂事光知道貪玩，一些基礎(chǔ)的課程學得不太理想，暑假過后就要上初中了，如果再不努力，上中學就會更加吃力，所以我就要利用暑假的時間，把以前所學的一些基礎(chǔ)課程鞏固一下。”聽了哥哥的話我就得非常有道理，我覺得我也要哥哥那樣，趁著還有時間也要抓緊時間學習。
通過這件事我發(fā)現(xiàn)時間有變化，身邊的人變化更大，就像我的小表哥。
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