關(guān)于高中敘事作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的高中敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高中敘事作文 篇1
上個(gè)星期，我生病了，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)，大概需要3萬(wàn)元。爸爸媽媽的目光黯淡了，他們每天都在奔波著，希望能向朋友借到錢，讓我做手術(shù)，早日康復(fù)。
錢終于湊齊了，我的手術(shù)也可以進(jìn)行了。醫(yī)生對(duì)我父母說(shuō)：孩子年紀(jì)小。這次手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)很大，孩子的壓力也非同小可。希望你們?cè)诤⒆幼鍪中g(shù)之前，給孩子做好心理準(zhǔn)備。”
周六，我躺在病床上，不停的問(wèn)媽媽：“媽媽，手術(shù)疼嗎？”“孩子，手術(shù)一定會(huì)疼。但是不會(huì)很疼，就像蚊子叮你一樣，蚊子叮你的時(shí)候，你疼嗎？”媽媽微笑著，向我投來(lái)關(guān)切的目光。
手術(shù)中醫(yī)成功了，推開(kāi)手術(shù)室那一刻起，我多想見(jiàn)到我的爸爸媽媽。可是，我見(jiàn)不到，我很傷心，很沮喪。我迷迷糊糊地睡著了。
不知睡了多久，我忽然聞到一陣陣花香。“一定是爸爸媽媽來(lái)了，還送我一束鮮花給我。”我迫不及待的睜開(kāi)眼來(lái)，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)！但是，我的病床邊多了一束用很美麗的紙包裝起來(lái)的白色小花，還加了一張很美麗的小紙條。我拿起那張小紙條。上面寫著：“寶貝，身體好些了嗎？我書畫是我和爸爸買的，是送給你的，你喜歡么？爸爸媽媽現(xiàn)在很忙，沒(méi)時(shí)間照顧你，你要聽(tīng)醫(yī)生和護(hù)士阿姨的話呦。乖！愛(ài)你的媽媽。”突然，我鼻子一酸，竟然躲到被窩里哭了起來(lái)。如果沒(méi)有親情，我的手術(shù)會(huì)成功么？我很開(kāi)心，因?yàn)槲覔碛辛诉@樣一份親情，是一份無(wú)法用金錢沒(méi)來(lái)的東西。
高中敘事作文 篇2
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因?yàn)樗拿煨《a(chǎn)生與生俱來(lái)的輕視還是怎么著，每當(dāng)看到他們?cè)诘厣峡焖俦寂軙r(shí)，心里都含暗暗嘲笑他的弱小無(wú)能與不自量力。
一天，和煦的陽(yáng)光下，我懶懶地磕著瓜子，無(wú)聊之余，漫無(wú)目的地掃視著院子里的角角落落。這時(shí)，地上大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方來(lái)，到達(dá)了目的地——我面前的那堆瓜子殼。
只見(jiàn)它們擠進(jìn)擠出，四處尋找我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已小有收獲的螞蟻正艱難地向他們的穴中爬去。他們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快，就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)跑好手。整個(gè)看起來(lái)，儼然一支常常的運(yùn)輸大隊(duì)。
面對(duì)著這黑壓壓的一片，我頓感惡心。這時(shí)，一只不知好歹的小螞蟻拖著一塊和他身子板大小的瓜子仁從我腳旁爬過(guò)。“該死的！”我心里暗暗的罵道，還情不自禁的抬起了腳。
奇怪的是，我挪開(kāi)腳時(shí)那只小螞蟻竟搖搖晃晃地爬了起來(lái)（原來(lái)它正爬在沙子上），他努力使自己穩(wěn)穩(wěn)地站著，慢慢扛起那塊瓜子仁，又艱難地向前挪動(dòng)。這時(shí)，另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，看樣子是來(lái)幫它的伙伴。兩個(gè)小家伙抬著瓜子仁，快速向前跑去。我情不自禁為之一顫！我、一個(gè)懶散的人，不珍惜生命里為數(shù)不多的青春韶華，卻在這里摧殘別人的生命。我開(kāi)始為剛才的行為而內(nèi)疚，不禁將自己與螞蟻比較起來(lái)，且油然而生敬佩之情。
螞蟻的勇敢和韌性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的想象的，更為可笑的是，在冬天來(lái)臨之際，螞蟻還四處奔波，在為冬季作著準(zhǔn)別。而我，去只會(huì)在陽(yáng)光下無(wú)聊的發(fā)呆、彷徨。當(dāng)一個(gè)個(gè)同齡人出類拔萃于眾人的目光前時(shí)，自己去因一次小小的挫折而抬不起頭來(lái)，任憑時(shí)光一天天溜走。
“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量。”這是韓愈對(duì)螞蟻的譏諷，可現(xiàn)在我要說(shuō)，韓愈錯(cuò)了，螞蟻敢于去撼大樹(shù)，至少比像我一樣的懶漢懦夫強(qiáng)出了許多。
高中敘事作文 篇3
在動(dòng)物園里的猴子因太調(diào)皮，媽媽老是責(zé)備它，動(dòng)物園管理員也經(jīng)常打罵它。它想：我受夠了！我要自由！一天，皮皮趁管理員不注意，從沒(méi)有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出去。
哈哈，地大任猴闖，皮皮決定好好享受這來(lái)之不易的自由生活。它一路跑一路跳，好不愜意。經(jīng)過(guò)一家服裝店門口，看見(jiàn)里面花花綠綠的，很好奇，就鬼鬼祟祟地走了進(jìn)去。女主人見(jiàn)突然闖進(jìn)來(lái)一只猴子，還用它毛茸茸的手拎著她才進(jìn)的衣服左看右看，不禁怒從心生：“你這潑猴！不在動(dòng)物園好好呆著，還到這兒來(lái)?yè)v亂！”說(shuō)著操起拖把就把皮皮趕了出去。皮皮想：咦？這人怎么比管理員還兇？
帶著問(wèn)號(hào)，皮皮來(lái)到了一家寵物商店里。老板見(jiàn)來(lái)了一只活蹦亂跳的猴子，不禁喜上眉梢：現(xiàn)在猴子可是稀有品種，如果把它給賣了那可就發(fā)財(cái)啦！想到這兒，他立即沖向皮皮，一把拽住了它，把它塞進(jìn)了籠子里。皮皮可是嘗過(guò)囚禁于鐵籠的滋味，急忙從沒(méi)關(guān)好的籠門里竄了出來(lái)，一溜煙跑了。跑了許久，見(jiàn)四下無(wú)人，它才歇下來(lái)，大口大口地喘著氣，嚇得驚魂未定：“好險(xiǎn)哪！差點(diǎn)又進(jìn)魔爪了。”
這時(shí)，皮皮的肚子“咕嚕咕嚕”開(kāi)始抗議了。它見(jiàn)前方有個(gè)大果園，興奮極了，急忙沖了進(jìn)去，拿起一串摘好的香蕉，剝了皮就吃。恰好這一幕又落入了前來(lái)巡視的果農(nóng)眼里，他扯著嗓子大叫：“抓賊呀！抓賊呀！可不能讓它跑了！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，門口閃出十幾個(gè)大漢，直奔皮皮而來(lái)。皮皮正吃得起勁，還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就被捆了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，栓在了大門口。正巧，一只流浪狗經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了被捆縛得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮皮，用好奇的目光打量著它：“你這猴子怎么在這兒？”皮皮便把事情的來(lái)龍去脈告訴了流浪狗。流浪狗很同情皮皮，趁主人不注意，把繩子咬斷，將皮皮放了。
經(jīng)歷了這些遭遇后，皮皮陷入了沉思：我這樣離家出走對(duì)嗎？媽媽雖責(zé)備我，動(dòng)物管理員雖打罵我，但至少衣食無(wú)憂啊！至少生命安全啊！外邊雖然精彩，雖然自由，但危險(xiǎn)重重。我也沒(méi)找到向往的自由，外邊比里邊也好不到哪里去啊……想著想著，它停止了腳步，開(kāi)始了回家的行程。皮皮沖過(guò)大街，鉆過(guò)人群，越過(guò)高墻，終于又回到了它日思夜想的媽媽身邊，看著媽媽憔悴的臉龐，它一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱里，紅著臉說(shuō)：“我再也不調(diào)皮了，再也不離家出走了。
高中敘事作文 篇4
今天是我很值得懷念的一天，也是我第一次去學(xué)校聽(tīng)課！我也謝謝院長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)，讓我去接觸孩子們！
今天一大清早，院長(zhǎng)給我打電話說(shuō)讓我和院里的老師一起去鄉(xiāng)下聽(tīng)課，我答應(yīng)了，我也想去鍛煉一下自己。我們就一起坐上了學(xué)校的車在路上顛簸了三個(gè)小時(shí)來(lái)到這所小學(xué)！來(lái)到這里看到的是孩子們的熱情，雖然今天是星期天，但是他們并沒(méi)有放假，還是在繼續(xù)上課！根據(jù)學(xué)校的安排，我們來(lái)到了三年級(jí)的一個(gè)班上去聽(tīng)了一節(jié)語(yǔ)文課，給我的感覺(jué)就像我們那時(shí)候一樣，孩子們都很積極的回答老師的問(wèn)題，很活波！就這樣過(guò)來(lái)一個(gè)早上，接觸了大約一百三十多名學(xué)生，一年級(jí)到三年級(jí)都有！就這樣時(shí)間就過(guò)了，看著他們讓我又想起我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)老師教我們，我還聽(tīng)到老師說(shuō)我們這里太貧困，老師們根本不愿意來(lái)！我記得我上小學(xué)的時(shí)候，我現(xiàn)在都還記得我的啟蒙老師，那時(shí)候只有他愿意教我們讀書寫字，沒(méi)有放棄我們這些孩子們！
我很感謝他，如果沒(méi)有他，我都不知道我現(xiàn)在混成什么樣子了。雖然老師已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但是我還是想對(duì)老師說(shuō)一聲，老師你辛苦了，謝謝你那些年對(duì)我的照顧，學(xué)生一直會(huì)記住心里，你對(duì)我們說(shuō)的話，對(duì)我們的教導(dǎo)，我給你說(shuō)過(guò)的心愿，我也一定會(huì)成完成，走上自己喜歡的道路，從小給你說(shuō)過(guò)的心愿我都還記得，到現(xiàn)在我都從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，把自己學(xué)到的知識(shí)交給孩子們，讓他們走的更好！老師你放心，我一定會(huì)完成這心愿，謝謝你從小的教育，學(xué)生會(huì)一步一步的走，我相信有一天我會(huì)完成，我也不需要什么回報(bào)，我只希望能送去自己的幫助，幫助那些孩子們。老師，我給你說(shuō)的這些話，你都能聽(tīng)到嗎？？今天中午，我看見(jiàn)孩子們放學(xué)后去食堂吃飯，小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生也是帶上自己的飯盒去食堂打飯，如果是內(nèi)地的話，還會(huì)這樣嗎？一早就是父母接回家吃上自己喜歡的飯菜，而他們呢還要自己親手去打飯，洗飯盒，可想而知就一年級(jí)的孩子們就過(guò)著這樣的生活，別人都說(shuō)西藏的孩子獨(dú)立性好，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，確實(shí)是那樣。
哎，可是這里的條件不允許，孩子們上學(xué)太遠(yuǎn)，為了求學(xué)那就必須住在學(xué)校里，離開(kāi)父母自己照顧自己，看到小學(xué)一年級(jí)的孩子們，我真的心痛，我也理解沒(méi)有父母在身邊的滋味，多么渴望父母能來(lái)學(xué)校看望一下自己，帶自己出去玩一天，心里都是舒服，可是呢！這里的孩子有幾個(gè)父母來(lái)過(guò)學(xué)校看過(guò)自己。我真的心疼，很想留下來(lái)照顧他們，可是那是不可能。我又想到了我以前也是這樣，我的高中生活，自己照顧自己，可是想到我們比他們大，我們會(huì)照顧自己，你們認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)的小孩會(huì)照顧自己嘛，只要自己能吃飽就行，根本不會(huì)照顧自己，西藏真的這么落后嗎？孩子們就這么苦嗎？
我真的感到心酸，雖然自己牽掛著兩個(gè)地方，一個(gè)是自己一直向往的地方貴州，一個(gè)就是我們西藏，說(shuō)句實(shí)話！我牽掛西藏的孩子們比牽掛貴州的孩子們要多一點(diǎn)，因?yàn)樽约簭男【驮谶@邊長(zhǎng)大，我不希望看到孩子們像我們以前一樣，希望他們能接受很好的教育。貴州是我一直向往的地方，也是很想去那里幫助孩子們的地方，但是我想那里的孩子們可能會(huì)比我們西藏的孩子好一點(diǎn)，最起碼的是父母不會(huì)讓自己上小學(xué)一年級(jí)的孩子離開(kāi)自己，去過(guò)上西藏孩子們那樣的生活吧！他們會(huì)把孩子們留在自己身邊好好照顧，或者放在親戚家里讓叔叔阿姨爺爺奶奶帶著，那樣比我們西藏的孩子們好啊！我們西藏的孩子離開(kāi)父母去找誰(shuí)啊，有事就只好去找老師，老師也不會(huì)像我們父母一樣天天跟在自己屁股后面，他們也要忙碌自己的事，自己的家庭，還是靠自己。孩子們，苦啊！將來(lái)我有機(jī)會(huì)我一定回來(lái)教導(dǎo)你們。
我來(lái)到他們寢室看到的是幾張簡(jiǎn)陋的床，床上是一床床單薄的被子。我不知道冬天會(huì)不會(huì)的這樣，但是我現(xiàn)在看到的情景和我小時(shí)候的都差不多了，苦啊！當(dāng)我問(wèn)起了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)小孩，我問(wèn)她：“妹妹，你在這里過(guò)的還好嗎？這里有親戚嗎？”她給我的回答是：“我在這里沒(méi)有親戚，在學(xué)校里還可以，但是很想念父母，想回家。”當(dāng)她說(shuō)到這里聲音也變了，聽(tīng)到這里自己的眼淚是忍不住的留下來(lái)，我不知道對(duì)她們說(shuō)什么，只希望她們好，好好的完成自己的學(xué)業(yè)。我的眼淚是止不住往下掉，一個(gè)妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，姐姐，你的眼淚出來(lái)了，擦一擦吧！我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)很聽(tīng)話，很乖。我的心在流淚，也有一種說(shuō)不出的痛！真心希望他們好吧！下午離開(kāi)的時(shí)候我很舍不得，舍不得孩子們。可是我不得不離開(kāi)，我還要繼續(xù)完成自己的事，將來(lái)我一定來(lái)這里看望他們。5。7號(hào)我接到一個(gè)老師給我打來(lái)的電話說(shuō)孩子們想念我們，還說(shuō)想見(jiàn)我。可是我不能去，我怕我去了又是眼淚盈眶，我也不想看到孩子們那樣。我就給我老師回話，我對(duì)她撒謊了，我說(shuō)我有事不能來(lái)看他們，我有時(shí)間我一定來(lái)！我聽(tīng)到昨天二年級(jí)那妹妹在電話里說(shuō)：“姐姐，我想你，你什么時(shí)候下來(lái)看我們啊，”我就回答姐姐沒(méi)有時(shí)間，姐姐有時(shí)間我一定來(lái)看你們，你們要聽(tīng)老師的話，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人，你們知道嗎？姐姐很希望你們能過(guò)的比自己好，學(xué)到比自己多的知識(shí)。妹妹脆弱的聲音答應(yīng)我，還給我說(shuō)姐姐我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師的話，你不要擔(dān)心我們，老師給我說(shuō)你還在完成自己的學(xué)業(yè)，你也要好好學(xué)習(xí)，一定要回來(lái)看我們，聽(tīng)到這里我的眼淚再次流下了。這像是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)孩子們說(shuō)的話嗎，我真的不敢相信，我能從一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子口中聽(tīng)到這樣的話。
我又被感動(dòng)了，我真的很容易被感動(dòng)嗎？同學(xué)朋友老師們都說(shuō)這樣說(shuō)我，心太軟，太善良，有時(shí)候遇一件小小感動(dòng)的事，我都會(huì)流眼淚！心太軟弱，可能我的性格就那樣吧，我一直就把自己最滿意的一面展現(xiàn)出來(lái)，讓旁人也覺(jué)得很滿意罷了，我也沒(méi)有什么脾氣，只是有時(shí)候有一點(diǎn)小脾氣而已，但是也算不了什么，很快就會(huì)過(guò)去！我相信弟弟妹妹們是很棒的！我會(huì)在心里永遠(yuǎn)支持這他們，默默支持他們，將來(lái)我一定要回去幫助他們，看著他們快樂(lè)的成長(zhǎng)！今天一個(gè)人前行出發(fā)來(lái)到了這學(xué)校！來(lái)看望那些孩子們，看到他們還是當(dāng)時(shí)的笑臉，他們的笑臉是多么的純潔！我一直在告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)！這次我做到了，我沒(méi)有掉眼淚。看到當(dāng)時(shí)給我打電話那妹妹，她比在五月下去看他們的時(shí)候精神多了，精神可嘉啊！她還告訴我；“姐姐，你走后我們很想念你，每天總是盼望著你能下來(lái)看望我們，我還要告訴你一個(gè)好消息，我榮獲了學(xué)校組織的作文比賽，拿到了一等獎(jiǎng)！”我就展開(kāi)了自己的微笑回答她：“嗯嗯，，姐姐也很想念你們，總在找時(shí)間回來(lái)看你們，姐姐今天不是回來(lái)了嘛！姐姐相信你以后也會(huì)很棒，聽(tīng)老師的話，老師們眼里的好學(xué)生。但是姐姐要告訴你們，我們必須做好當(dāng)前的自己，學(xué)會(huì)做人！
做好學(xué)生的本職工作，那就是學(xué)習(xí)！但是我認(rèn)為做人是做根本的，只有學(xué)會(huì)了做人，那就知道怎么樣去學(xué)習(xí)，你們一定要做一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任，負(fù)責(zé)任的人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活等等！”我在和老師交流的同時(shí)，她給我說(shuō)了孩子們的一些情況，孩子們是苦了一點(diǎn)，我相信他們會(huì)走過(guò)來(lái)的，我們相信他們！我今天來(lái)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)到了廣播室，讓我講講我的一些事情，我就只抓住了一個(gè)方面，講了一下！我的學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷，以前小學(xué)初中我就不說(shuō)了。我還給他們說(shuō)起了我高中班主任給我說(shuō)的一些話，我希望他們能從中體會(huì)到一些，那樣也對(duì)他們有用。但是我估計(jì)有些話，他們還是難以理解，我相信他們有一天一定能明白。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我一句話，你的愛(ài)心我們很欣賞。你們班主任都給我說(shuō)過(guò)，希望你們好好的完成你的'愛(ài)心傳遞，把更多的愛(ài)獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，他們和我們一樣需要你們的幫助，以后有什么事你可以回來(lái)找我們，我們能幫上我一定幫你！我也很感謝有這么多人支持著我，鼓勵(lì)著我讓我前進(jìn)，我一定會(huì)努力讓自己做的很好！下午老師和孩子們的送行，我也很感動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！我在心里默默和他們告別，告別孩子們！我也不知道要什么時(shí)候能回來(lái)看看他們了，希望他們一切都好，他們好我就放心了！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我記住了老師的一些話，我也答應(yīng)過(guò)老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我做到了。我相信我以后會(huì)做的更好，我會(huì)一步一步的走，我自己可能會(huì)有些困難，但是我會(huì)克服那些困難！這是我長(zhǎng)久想要完成的事，我一定要完成！相信我吧！金兒一定要好好的完成！我一定會(huì)給自己加油！金兒加油吧！
高中敘事作文 篇5
在我有記憶的時(shí)候，父母都在忙工作，我的童年時(shí)光很多的時(shí)候是和爺爺奶奶在一起。
在爺爺奶奶那，家里的分工是很明確的，奶奶負(fù)責(zé)做飯洗衣，爺爺只需洗碗拖地，帶我的任務(wù)也多半交給了爺爺。爺爺那是有六十多歲，半黑半白的頭發(fā)下是一張慈祥的臉，眼睛小小的很有神，高高的鼻梁，還有幾個(gè)歲月留下的年輪——老年斑，他是一個(gè)十足的樂(lè)天派，即使天要塌下來(lái)，他都能帶著笑容來(lái)迎接。
爺爺與我相處的十分融洽，也教了我許多，象棋、二胡、踢球……我最喜愛(ài)的事就是和他下象棋了。
他教我下象棋很仔細(xì)，拿出一副他很多年前用過(guò)的象棋和一張自繪的棋盤，一臉認(rèn)真的跟我說(shuō)：“下象棋嘛，要記住馬走日字、象走田字、車走直線，炮要前面有個(gè)子才能打……”
我看他講的津津有味，好像其樂(lè)無(wú)窮的樣子，于是也便嚷嚷著要一起下。
他擺好棋盤，讓我起子，就這樣，你一招我一招的殺將開(kāi)來(lái)，爺爺邊走邊教我戰(zhàn)術(shù)，我正聽(tīng)著津津有味，突然，他大笑一聲：“哈哈，將軍，你輸了。”我總覺(jué)得他是忽悠我的，騙我上他的套，但是又說(shuō)不出哪里不對(duì)，就這樣子，我輸了一個(gè)下午。
我憋了一肚子委屈，忍不住大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“爺爺，你賴皮。”他笑著說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，想當(dāng)年，我當(dāng)兵的時(shí)候，雖然只是個(gè)文書兵，也見(jiàn)過(guò)打仗，中國(guó)解放軍用與日本鬼子、
作斗爭(zhēng)，完全靠的是戰(zhàn)術(shù)和一不怕死二不怕苦的精神意志取得勝利的，現(xiàn)在下盤象棋你就哭了，和打仗的戰(zhàn)士比一比，你還不羞羞臉啊。”聽(tīng)爺爺這么一說(shuō)，我自覺(jué)慚愧，收起了淚水，這以后努力專研象棋技術(shù)，終于在半年后的一天，我贏了爺爺，并且是連贏三盤。
爺爺平常對(duì)我是很慈祥的，但是在某些事情上，卻是很嚴(yán)格的。
一天，我在外面買了零食吃，回家后就吃不進(jìn)晚飯，爺爺邊板著臉說(shuō)：“不管你在外面吃了什么，飯是一定要吃完的。”我很不理解爺爺為什么如此珍惜米飯，爺爺接著解釋：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，我也是從農(nóng)村出來(lái)的，種過(guò)地，飯是最寶貴的。”我被他逼的吃完了剩下的飯，撐得半死，這時(shí)，爺爺又露出笑容了，說(shuō)到：“這就對(duì)了，這才是我的好孫子。”自此，我都基本不敢在外面吃零食了，這都?xì)w功于爺爺?shù)慕虒?dǎo)。
我在爺爺?shù)呐惆橄露冗^(guò)了一個(gè)難忘的童年，這也許是我一生中最美好的時(shí)光，無(wú)論我將來(lái)會(huì)怎樣，我都不會(huì)忘記影響我一生的啟蒙老師——鄒老先生。
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