高三英語(yǔ)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的高三英語(yǔ)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三英語(yǔ)作文 篇1
每個(gè)人都要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩父母給予我們的一切，在人生的道路上，是誰(shuí)給了你生命，是誰(shuí)教會(huì)你做人的道理，又是誰(shuí)在你失敗的時(shí)候給予你鼓勵(lì)……當(dāng)然是你的父母，是他們給予了你無(wú)窮的愛(ài)。
One should know how to Thanksgiving, the Institute of Thanksgiving. Thanksgiving parents, Thanksgiving parents give everything we have, on the road of life, who gave you life, who is to teach you the truth in life, it is you who give when you fail to encourage...... Of course, your parents, is that they give you endless love.
他們想高山之巔的晨曦，照亮了昏暗的大地;他們像雨后的彩虹，溫暖著每個(gè)人的心;他們想蔚藍(lán)的天空，人紅了整個(gè)人間!他們是多么偉大啊，不但給予了我們生命還給了我們無(wú)窮的愛(ài)，給了我們一個(gè)生存的余地。
They want to the top of the mountain in the morning, lit up the dark earth; they like the rainbow after the rain, warm the heart of each person; they want to the blue sky, red throughout the world! How great they are ah, not only gives us life, gave us the infinite love, give us a room for survival.
啊!父親母親，你們真?zhèn)ゴ螅媚銈兊男难炯t了整片藍(lán)天，用你們的愛(ài)心描繪了整個(gè)天地!
Ah! Father, mother, you are great, your blood dyed the whole sky, with your love to describe the whole world!
感恩，這個(gè)詞我們要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心，感恩父母給我們的一切，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，即使報(bào)答不完，但感恩這個(gè)詞一定要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心間。
The word of gratitude, we should always bear in mind, Thanksgiving parents give us everything, even should Tu Yongquan, repay, but Thanksgiving is the word we must always bear in mind.
父親，母親，感謝你們對(duì)我的幫助，我此時(shí)此刻只想對(duì)你們說(shuō)句謝謝你，我親愛(ài)的爸爸媽媽，我愛(ài)你們，感謝你對(duì)我的愛(ài)，那份獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)感謝你們，爸爸媽媽。
Father, mother, thank you very much for your help, I now just want to say to you, my dear father and mother, I love you, thank you for my love, that the one and only love thank you, mom and dad.
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，只有這樣，世界才會(huì)更加美好!
Everyone should learn to be grateful, grateful, only in this way, the world will be more beautiful!
高三英語(yǔ)作文 篇2
審題細(xì)心
審題好比駕駛員打方向，方向?qū)α耍呐麻_(kāi)得慢點(diǎn)，也會(huì)順利到目的地。如果審題不清，書(shū)面表達(dá)的成績(jī)不知道會(huì)有多慘。學(xué)生真正開(kāi)始寫(xiě)作前，必須花相當(dāng)一部分時(shí)間做寫(xiě)前閱讀、思考等準(zhǔn)備，包含以下四方面：
1)審體裁。根據(jù)情景提示首先要弄清寫(xiě)何種體裁文章。
2)審結(jié)構(gòu)。明確開(kāi)始部分、正文部分和結(jié)尾部分，定好段落。
3)審格式。如日記、便條、書(shū)信、通知的格式等。
4)審內(nèi)容。弄清什么必需寫(xiě)，哪些略寫(xiě)，尤其是圖畫(huà)式書(shū)面表達(dá)，要學(xué)會(huì)連貫性，讀懂圖的意思。
5)審人稱和時(shí)態(tài)。弄清書(shū)面表達(dá)要求用何種人稱，根據(jù)材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。
銜接流暢
恰當(dāng)使用邏輯詞語(yǔ)，使各要點(diǎn)間連貫，行文通順。
表并列或遞進(jìn):and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;
表選擇:or,either…or;
表轉(zhuǎn)折或讓步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;
表對(duì)比:like,unlike,while;
表舉例:for example,such as,that's to say;
表強(qiáng)調(diào):in fact,of course,besides;
表時(shí)間順序:when,after,before,as soon as,soon，after;
表因果關(guān)系:because,since,as,for,for this reason，as a resu<
表結(jié)論:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.
短語(yǔ)地道
如果能多用短語(yǔ)，則可回避書(shū)面表達(dá)中的中式英語(yǔ)，同時(shí)也能減少錯(cuò)誤幾率。尤其在考試時(shí)，如果使用短語(yǔ)，會(huì)使文章增加亮點(diǎn)。
句式豐富
一篇可讀性強(qiáng)的文章，通常能較好體現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運(yùn)用。因此各類句式的多元呈現(xiàn)往往可以提升書(shū)面表達(dá)的成績(jī)。
初中階段英語(yǔ)寫(xiě)作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(賓從);It can’t be put into realexperiment.(被動(dòng))等。
尤其是復(fù)合句的適恰運(yùn)用對(duì)提升文章的層次很有幫助。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿寫(xiě)很重要，在教材和很多的閱讀書(shū)籍中都蘊(yùn)含著豐富的好詞佳句。
情感真實(shí)
同樣的話題，有些文章沒(méi)什么情感，冷冰冰;有些文章很有溫度，有真情實(shí)感。
情感真實(shí)主要可通過(guò)如下方法實(shí)現(xiàn)：
1)內(nèi)容的呈現(xiàn)。
比如：在書(shū)面表達(dá)My dream中，大部分的作文都還是停留在表面上。但這個(gè)例子：I want to be a good father because my daddy was always so busy when Iwas a little boy.He had no time with me and my mum…雖然文章的文采并不是很好，但很有真情實(shí)感，令讀者有心動(dòng)的感覺(jué)，也是好文章。
2)副詞的運(yùn)用。
在句子的某些位置，添加副詞，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：Ireallyenjoythebeautyoftheseainthesun.加了一個(gè)really，就有豐富了。
思維多元
從近五年中考書(shū)面表達(dá)命題情況看，書(shū)面表達(dá)話題雖多元，但在設(shè)題上基本為半開(kāi)放形式，因此半控制部分學(xué)生需要涵蓋題目所給信息并進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮，而半開(kāi)放部分，則要求學(xué)生根據(jù)話題內(nèi)容、自己的生活閱歷、個(gè)人思維層次結(jié)合自己的英語(yǔ)表述自己的個(gè)人看法。
有些學(xué)生的英語(yǔ)水平比較好，但因?yàn)樵谒季S上比較局限想不出比較有深度、寬度和廣度的觀點(diǎn)，這也會(huì)在一定程度上約束書(shū)面表達(dá)的質(zhì)量。
要善于模仿
一些同學(xué)的辦法往往是背一堆范文，然后再到考場(chǎng)上進(jìn)行一個(gè)“剪切”、“粘貼”的工作，真正的模仿重點(diǎn)永遠(yuǎn)要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上，而非個(gè)別的詞匯。有一個(gè)句式說(shuō)：“…for the simple reason that…”表示某種現(xiàn)象的原因是什么，用在高考寫(xiě)作中，我們就可以拿來(lái)解釋為什么自行車在中國(guó)如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而，很多同學(xué)一談到原因仍然是“…because…”。如果要表示“總是能夠”的概念，很多同學(xué)提筆就會(huì)寫(xiě)can always，但理想的句子應(yīng)該是用雙重否定表示強(qiáng)烈的肯定，用never fail to。
要靈活變通
在批改過(guò)上萬(wàn)份同學(xué)們英語(yǔ)作文中，經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達(dá)法。有一句話叫做“立志如山，行道如水”，寫(xiě)英文作文，一定要有決心把它 寫(xiě)好，有信心把意思表達(dá)清楚，這是“立志如山”;但關(guān)鍵是遇到問(wèn)題時(shí)要有個(gè)靈活的態(tài)度，能像流水一樣變通解決問(wèn)題。有個(gè)翻譯界的故事說(shuō)：在某大型國(guó)際會(huì)議 的招待會(huì)上，一道菜是用雞蛋做的。與會(huì)的客人問(wèn)翻譯:“What is it made of”本來(lái)是非常簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題，結(jié)果翻譯太緊張，忘了“egg”這個(gè)詞，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”這里，就是一個(gè)靈活變通的范例。繞道表達(dá)，是寫(xiě)作中應(yīng)該常常運(yùn)用的'一種方法。
要細(xì)心觀察
注意英語(yǔ)中一些表達(dá)上的習(xí)慣。比如在正式文體的寫(xiě)作中，很少用 “it isn’t”這樣的略縮形式，而往往是一板一眼地寫(xiě)作 “it is not”。同理，在正式文體中的日期一般不縮寫(xiě)，阿拉伯?dāng)?shù)字一般會(huì)用英文表達(dá)(特別長(zhǎng)的數(shù)字除外)。
許多同學(xué)在寫(xiě)作文時(shí)，習(xí)慣于把“since”“because” “for”這樣的詞放在句首引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。事實(shí)上，在我們見(jiàn)到的英語(yǔ)報(bào)刊雜志文章中，這樣的從句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被誤放在一句話的開(kāi)頭，表示兩個(gè)句子之間的并列或遞進(jìn)關(guān)系。其實(shí)，經(jīng)常留心地道的英語(yǔ)文章能發(fā)現(xiàn)，如果是并列關(guān)系，完全可以不用連詞;如果是遞進(jìn)關(guān)系，用“furthermore” “what is more”更為普遍。
要心有全局
英文寫(xiě)作如果結(jié)構(gòu)意識(shí)良好，應(yīng)試寫(xiě)作就簡(jiǎn)化成為一個(gè)填空的過(guò)程了，適當(dāng)?shù)靥钊胗^點(diǎn)、素材，文章就自然而然立起來(lái)了。
同學(xué)們要牢記英語(yǔ)寫(xiě)作的基本要領(lǐng)，特編順口溜如下：細(xì)審題，巧構(gòu)思，列要點(diǎn)，防遺漏。寫(xiě)日記，同漢語(yǔ);書(shū)信，通知格式要牢記。看清圖表細(xì)梳理，寫(xiě)人記事按順序;完稿后查遺漏，整潔干凈莫忘記。
高三英語(yǔ)作文 篇3
My mother is a village woman，who is already in her fifties. She had very little school education，but she knows that knowledge is of great importance to young people.
She often asks me how I get along with my studies and encourages me to study hard.My mother takes good care of me and does everything she can for me，so that I can spend more time on my study.
Once she was badly ill and had stayed in bed for several days. When I got home to see her at night，I found the light was still on and mother was sitting in bed，making new clothes for me ! I was so deeply moved that tears came to my eyes.
Such is my mother，a kind and hard-working woman. I'll respect and love her forever.
我的母親是一個(gè)村的女人,他已經(jīng)在她的年代。她很少的學(xué)校教育,但她知道知識(shí)是年輕人的重視。
她經(jīng)常問(wèn)我我如何相處我的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。我的母親對(duì)我非常照顧,一切她可以為我,這樣我可以花更多的時(shí)間在我的學(xué)習(xí)。
一旦她病得很厲害,在床上躺了好幾天。晚上我回家的時(shí)候看到她,我發(fā)現(xiàn)光還和母親坐在床上,給我做新衣服!我很感動(dòng),眼淚來(lái)到我的眼睛。
這就是我的母親,一個(gè)善良,勤勞的女人。我會(huì)永遠(yuǎn)尊重和愛(ài)她。
高三英語(yǔ)作文 篇4
短文應(yīng)包含以下內(nèi)容：
1.描述圖片內(nèi)容，如圖中人物的行為和心情等;
2.揭示圖畫(huà)所要表達(dá)的人生哲理；
3.結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勥@一漫畫(huà)給你的啟示。
注意：
1.詞數(shù)100左右。標(biāo)題已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
2.請(qǐng)以Never Give Up 為題，寫(xiě)一篇文章。
3.參考詞匯：挖土cut earth鉆石 diamond
范文：
Never Give up
In this picture, we can see two men cutting earth in tunnels, hoping to find some diamonds. One makes great efforts in his work. After a long time without gains, he decides to give up, feeling disappointed. But in fact he is very close to success. With one or two more attempts of cutting, he would have seen those diamonds right in front of him. However, the other one is still cutting and he is more likely to succeed.
This story tells us a very simple but important piece of truth: we should be confident in what we have chosen to do and never stop our effort until we succeed.
Just like the diamonds in the picture, success is just waiting for my last efforts.
高三英語(yǔ)作文 篇5
I like Christmas, it is just like our Spring Festival.
Maybe the Spring Festival is much more important and interesting than Christmas, but I like Christmas Day better. Because we can spend time with our friends and classmates during Christmas. When it is snowy,
Christmas becomes much more lovely, just like in fairytales. I can imagine I am in a fairytale, the girl who sold the matches is my friend, the ugly duck becoming more and more beautiful and so on. What a beautiful place! So we can also call Christmas “Snowy Lovely Day.”
On Christmas Day, shops are red and green. There are so many Christmas cards, Christmas hats, Christmas dolls and many colourful things. So shops look very beautiful. We can give a card or a doll to our friends and say “Merry Christmas.” By the way, I think studying can also become much more interesting.
Christmas is coming, it also means a new year will come. Let’s study harder to welcome
我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié)。
也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要和有趣的,但我更喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀兛梢曰〞r(shí)間與我們的朋友和同學(xué)在圣誕節(jié)。當(dāng)它下雪的,
圣誕節(jié)變得更加可愛(ài),就像在童話。我可以想象我在童話中,賣火柴的女孩是我的朋友,丑鴨越來(lái)越漂亮等等。一個(gè)美麗的地方!我們也可以叫圣誕“雪可愛(ài)的一天。”
在圣誕節(jié)這一天,商店是紅色和綠色。有很多圣誕卡,圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的東西。所以商店看起來(lái)很漂亮。我們可以給我們的朋友和一個(gè)卡或一個(gè)娃娃說(shuō)“圣誕快樂(lè)。“順便說(shuō)一下,我覺(jué)得學(xué)習(xí)也可以變得更有趣。
圣誕節(jié)即將來(lái)臨,這也意味著新的一年。讓我們更加努力地學(xué)習(xí),歡迎
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