曹文軒經(jīng)典語句寫作素材
導語：曹文軒是一位有所追求的作家，他刻意追求給兒童文學以更大的表現(xiàn)力和感染力，努力使自己作品中的文學形象具有更豐富的審美內(nèi)涵。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
人物簡介
曹文軒，1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。任北京作家協(xié)會副主席，北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。
1991年，推出小說《山羊不吃天堂草》。1997年，出版小說《草房子》，并擔任改編電影編劇。1999年，出版小說《根鳥》。2005年，推出小說《青銅葵花》。2013年12月5日，以380萬元的版稅收入登上2013第八屆中國作家富豪榜主榜第27位。2016年4月4日，曹文軒獲“國際安徒生獎”，[1] 同年8月20日，曹文軒在新西蘭領取國際安徒生獎，這也是中國作家首次獲此殊榮。[2] 2017年3月31日，2016-2017“影響世界華人大獎”獲得者。
經(jīng)典語錄
1.創(chuàng)造的自由是無邊無際的。
2.寫作是一件無比幸福的事。
3.一本好書就是一輪太陽。
4.好文章離不開折騰。
5.幽默是一種境界。
6.未經(jīng)凝視的世界是毫無意義的。
7.財富不在遠方，財富就在我們自己的腳下。
8.世界上最有力量的物質(zhì)不是重與剛，而恰恰是輕與柔。
9.少年時就有一種對痛苦的風度，長大后才有可能是一個強者。
10.美是文學的基礎，是我們活下去的理由，是我們得以升華的動力。
11.美的力量大于思想的力量;再深刻的思想都會過時或成為常識，唯獨美是永遠的。
12.這個世界，只屬于那些細心的人。
13.每一代人都有每一代人的苦難，面對苦難，我們應學會抱有感恩的心。
14.既然造物主把偉大的想象力給了你，那么寫作的時候，為什么不好好利用呢?
15.任何時候，任何地方，只要不將書丟掉，就一切都不會丟掉。
16.只有你讀了有文脈的書，那種語言才會流淌。這種書當然會成為你人生的底子。
17.網(wǎng)絡帶給我們的并不是文學的革命，它帶給我們的是民主、平等和公平。
18.思想的力量是巨大的，但美的力量更巨大。
19.美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都有可能變成常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
20.受苦是人生的本質(zhì)，我們不該對孩子隱瞞這個事實，而應該告訴他們，面對苦難要懷有感恩之心、保持優(yōu)雅風度!
21.給孩子帶來快感的文學才是兒童文學!“快感”不光是喜劇的快感，還包括悲劇的快感!孩子也需要憂傷的文字。
22.作為一個完整的人，我們不僅要有思想，還要有生活情調(diào)。沒有情調(diào)的人生，是一種質(zhì)量低下的人生。
23.人的一世間都伴隨著苦難，這是人的悲劇性的本質(zhì)，只有認識到這樣一個事實，我們才能提高我們的人生質(zhì)量。
24.書呈現(xiàn)了不同時空里的不同經(jīng)驗。你只須坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出你可憐的生活圈域，而走入一個無邊的世界。
25.自然世界如此浩瀚，它自身構成的是一本奧義書。自然風光是自然世界，也是文學作品中很重要的一部分。如果讓小孩去讀那些沒有風景的作品是非常糟糕的。
26.一個真正的作家，不會在意寫作的對象，而在意寫的內(nèi)容。對于別人給我“兒童文學作家”的評價，我更樂意別人說我是寫了小孩子能看的書的人。
27.很多人都問，為什么中國沒有安徒生、沒有格林?安徒生活著的時候也沒有人覺得他偉大，相反他還很不樂意別人叫他兒童文學作家。我覺得這個問題有待于時間去檢驗。
28.當一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實施了自己的崇高行為之后，他的心里一定會感到有一種溫熱的暖流富有快感地流過，從而使自己的心靈得到了凈化。
29.厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛......感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量，而這一切與日月同在。
30.如果讀一本書，找不到一些詞、句子、段落，使你想抄下來，記下來，那么這本書基本就是一本沒有文脈的書，那么就讓它到它該去的地方吧。
31.我們的社會骨子里還存在著很深的“重理輕文”的偏見，我們的教育生態(tài)環(huán)境是失衡的。與其大談特談素質(zhì)教育，還不如首先提高目前中國學生并不樂觀的語文素養(yǎng)。而且，對整個中華民族來說，語文水平的提高更是國家文明進步的標志。
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