高二與時間的作文

高二與時間有關的作文（精選21篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的高二與時間有關的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高二與時間的作文 1

　　在不知不覺中，時間一分一分的流逝著，你何曾想過抓住它。

　　時間都去哪兒了，在我們已逝去的時間里，我們都做了些什么，我們是否珍惜它。時間過得飛快，一轉眼就到了初二，但往往還會想起小學的一點一滴，我們在夏季的炎熱下長大，我們在冬季的寒冷中成長。

　　時間，是一個既熟悉而又陌生的詞，熟悉，是因為我們一直活在時間中。陌生，是因為我們何曾珍惜過它。我們認為，時間還很多，還很多，再等一會，再等一會。可當你真正沒時間在等的時候，你才會發現你一直沒有珍惜過它。

　　有的人一生，總是忙忙碌碌，珍惜住時間的一分一秒，抓住它，不叫它流逝。而有的人一生，卻只想怎樣享受，怎樣輕松，在時間里則是空白。

　　時間都去哪兒了。我只想對著已逝去的時間默哀。在我心中，時間也是有生命的，我們不珍惜時間，就相當于我們在浪費自己的生命。

　　我經常抬頭仰望著天空，看著空中飛過的鳥兒，看他們自由的翱翔，在他們自由翱翔的身影中，我們何曾想過他們經歷過的風風雨雨。

　　我也經常俯視遼闊的草地，看著螞蟻在草地中忙碌的身影，我不禁感慨。

　　時間去哪兒了，在這一望無際的`原野里，在這遼闊的天空中，我們是否想過，我們的時間到底珍惜了多少?時間到底去哪兒了?

　　我們沒有那么多的時間給我們浪費，我們只有珍惜，我們只有懂得珍惜，才不會不知道時間去哪兒了。

　　雨過天晴，天邊會掛出一道彩虹，而那美麗的彩虹，同樣也是時間的真諦。

　　時間都去哪兒了，是的，時間被我們一分一秒的浪費掉，時間被我們拋到腦后，時間被我們無情的扔掉。

　　珍惜時間，是生活中唯一的真諦，從現在開始，學會珍惜，學會抓住每一分每一秒。做一位時間的使者，讓我們聆聽時間給我們帶來的一切，聆聽未來。

　　時間都去哪兒了?

　　高二與時間的作文 2

　　珍惜時間俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間就像人們潑出去的水一樣覆水難收，時間老人總是走得這么快，一點也不等人，我們每次回頭，才發現一天已經過去了。

　　匆匆而過的時間，總令我們感到遺憾，會遺憾自己為什么不在多余的時間里，多做一些事，多干一些活呢，又總在時間過去了，才懂得去后悔，怪自己浪費時間，怪世上沒有后悔藥。而每一次上學的時間，我總是在和時間賽跑，換衣服刷牙洗臉共用十分鐘，吃飯、換鞋和擦嘴也就用了十九分鐘，還剩一分鐘的時間，我趕緊檢查一下文具用品有沒有帶齊，順便收拾了一下。才高高興興地去上學了。我太興奮了，我終于和時間老人賽跑比贏了，魯迅曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還有的!”是啊，時間只要愿意擠出一點點，時間還是會有的'，不過，除了那些貪玩的人外，事情做完了就覺得沒什么事要做了，就要去玩耍、看電視、玩電腦等。而那些懂得珍惜時間的人即使事情再多，也能擠出多余的時間去干別的事情。所以，懂得珍惜時間的人才會懂得珍惜自己的生命。我小的時候，也總是這樣。做作業又看電視又玩游戲，不懂得珍惜時間，讓時間一分一秒地過去，玩完了才發現時間早就過去了，卻還在后悔自己一直只在玩游戲，不抓緊時間做作業。還有上幼兒園的時候，也是這樣，每次都會遲到，于是，我下定決心要改掉不珍惜時間的壞習慣，每天都要與時間賽跑，如果輸了，我也決不放棄，因此，我要的越來越堅強，我也學會珍惜時間。

　　珍惜時間就是珍惜自己的生命，所以，同學們，好好珍惜自己的生命吧!”

　　高二與時間的作文 3

　　有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷，使我慢慢地開始珍惜時間。

　　那一次，讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近，同學們都在拼命地復習著，如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習，說不定比你還厲害。”當我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她駁得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。

　　其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的`人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

　　高二與時間的作文 4

　　悶在家里兩個月，整個人都空虛了。

　　外面的很多事，也都忘記的差不多了。那次和同學聚在一起討論，我驚奇地發現，班上有一些同學我已經叫不上來名字。多么可悲。

　　說明，一是關系本來就不很親近，二是暑假兩個月更不曾想念不曾聯系，不過彼此就是不相干的熟悉又陌生的人罷了。

　　那次情不自禁地在說說上寫道，影子，我想你了。

　　真的，從來沒有像那次一樣那樣想念一個人，想念一個真正的'朋友。我現在的心境，真的可以用清心寡欲來解釋。好像什么都不往心里面去了，也什么都不在乎了。

　　有好幾次，打開電腦，我想玩玩從前迷戀的小游戲后關步步驚心，等等女生小游戲，曾經在周末一玩就是四五個小時，可是現在，打開了之后滿心的都是厭惡，都是不耐煩，腦子里都是他們說的幼稚的詞匯，根本就沒有那樣迷戀了。

　　還有那一天下午，在網吧里看了一下午的小說，木槿花西月錦繡。當時迷戀的程度，真的無法想象。像所有的網迷迷戀游戲一樣，陷入海飄雪的文字里不可自拔。直到最后腰酸背痛脖子疼，全部看完了，才罷休。也是從那天開始，我失眠了。十點多躺在床上，十二點的時候還是精神十足，根本沒有半點想睡覺的意思。腦子里徘徊不去的都是我通過那些文字自動翻譯成的畫面，一個個悲慘的人物，和他們經歷的事例，徘徊于心，折磨得難受。

　　可是想在想想呢，壓根就沒有那么誘惑人。十分淡然的心，立在那里，客觀地去看待。就好像看著曾經非常迷戀的那個人，覺得像是天人一般完美，如今被時間沖淡了記憶，再回首看看，嘲笑自己，也不過如此。

　　因為一時的激動，所以才會迷戀。

　　太多的人總是痛恨時間。可是在這個時候，我倒要感謝時間，是他沖淡了記憶，無論是痛苦，還是喜悅，都被淡化了。

　　去掉了包裝，也更真實了。

　　高二與時間的作文 5

　　人生匆匆數十年，有太多的無奈，太多的悲傷。來不及說再見，時間就已經匆匆流逝了，或許留念太多，只會多增加一絲傷感，因為時間不會倒退，我們只能向前。

　　時光匆匆流逝，我們背起行囊，踏上了高三生活的旅程。高尚的生活繁重，無奈，有時感覺自己是一只小小鳥，被囚禁在鳥籠里，想要飛卻飛不高。可是我們選擇了高三生活，所以，只能選擇面對。

　　回憶起曾經，一幕幕又浮現在腦海中。曾經的我們在校園的一角天天說地，可是現在的我們只能在教師理埋頭苦干，做大量的題，看大量的書；曾經我們很貪玩，校園的每一個角落都有我們的身影，可是現在我們只能相視一笑，又繼續努力奮斗；曾經我們談著自己所謂的理想，說要一起努力，現在的我們的目標只是努力，再努力，考大學……回憶總是美好的，但是美好的東西總是會被時間無情的帶走，不留一點痕跡。

　　感嘆時間的流逝，歲月的無情，可是我們很幸運了。聽說非洲有一個倒著計歲的民族，嬰兒剛生下來就獲得60歲的壽命。真令人驚嘆他們的智慧。他們在給生命倒著計時，讓自己知道生命的時間是有限的。所以，我們更應該努力向前，時間不會倒流，只能向前奮斗，努力。或許要揮別高三了，所以心理多了積分傷感，離別和不舍夾雜在會議中。從最初的相遇到相知，知道了很多，明白了很多，想要挽留住這份情誼，卻無能為力。時間不會倒退，我們只能向前。

　　我們感嘆時間的'無情，感嘆時間的短暫。可是就是因為這樣，我們學會了珍惜時間，學會了把握住每一個瞬間，讓我們也學會了“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　珍惜時間，珍惜我們現在所擁有的，讓我們的人生活得更精彩。時間雖不會倒退，但是我們能擁有曾經的美好回憶，要抓住每一個瞬間留下一片美好的回憶。

　　讓我們一起努力，珍惜時間，努力奮斗，一起攜手走進考場，書寫我們的人生。計時時間不會倒退，可是我們不會后悔，因為我們珍惜現在。

　　高二與時間的作文 6

　　“門前老樹長新芽，院里的枯木又開花”。

　　我不知曉，斑駁歲月的變遷，但卻識得時光流逝的景象。

　　偶然一次，路過公園，看過一棵粗桿，葉兒早已零落的樹，過了這個時節，沒有枝葉茂密就罷了，但卻沒一點新芽增添綠意，怕是早已失去那般活力。童年時，帶著稚氣的目光，牽著奶奶還很肥胖紅潤的手，在樹下乘涼，微風攜起發絲伴著蟬的清脆音響，有點清爽抑或甜蜜。日子總有幾般歡悅。到如今，我早已失去那稚氣的面孔，日子平淡了，樹被砍伐了，奶奶去世了，時間都去哪兒了？

　　如今暮然回首，心里不禁溢出幾分傷感，泯一口新茶，翻開相冊，看看早已泛黃的照片里母親依然烏黑的秀發，面色紅潤。倚著公園的石像，笑意在眉間暈染開來，大概那時正遇上爸爸吧！時間沉淀，此般笑意也從母親嘴角悄然凋零。母親，你的時間又去哪兒了？答案竟在心口難開。窗外，清風撫過臉頰帶著幾絲涼意沁入心脾。晚上，母親進入夢鄉，恬靜卻已失去美，看著母親眼角的皺紋，那是不堪的歲月為她留下的印記，不可磨滅。目光停留于此，我彎著手指，輕揚起手，不禁想觸摸，卻停留在半空。頓了片刻，無奈伸回了手，幫母親掖了掖被角，起身走開，輕輕關上房門，嘆口氣：“母親快六十歲了吧！”而后走開了。

　　時間煮酒，繁華逸散于塵世。暮然回首，小學時的我還在想著快點長大。而如今，我已邂逅過小考，曾執筆于中考，又正等待著高考。幾世浮云，我早已湮滅了當科學家的'念頭，歲月是世界上最鋒利而又無情的刀刃，削掉你的念想與單純，告別了過去，攜帶著時光，附和著青春。

　　如今的我只愿朝著夢想，不問“時間都去哪兒了？”依舊前進。

　　時光荏苒，我們曾經不止一次擁有此般疑問——“時間都去哪兒了？”我們總是感傷，可答案又有幾許意義。我們是這塵世的駿馬，帶著美麗與不平凡，跨越了時間的柵欄，只憑借些許勇敢，但愿追隨著夢想的步伐。

　　高二與時間的作文 7

　　轉眼間，在學校又是一個星期，很快又要回家了。只是還沒積累多少，一本書學完了。青春就像是在學校一天天的混日子，當認為終于熬出頭的時候，青春也就一去不復返了。時間都去哪兒了?一天的時間也不是那么漫長，什么都沒干就過去了。

　　有些老師總說：“你們現在還年輕。”這句話我從小學聽到現在，十年前年輕，現在也還是年輕的。那么我們到底有幾個十年，十年之后我們依舊年輕嗎?答案是不。轉眼一剎那，十年過去了，時間一分一秒的消失。時間的流逝，這段時間也沒有什么驚天動地的`大事，也沒有想象中的那么充實。記憶就像一道閃電在腦海中劃過，但是也好像沒有閃電在烏黑的云中那么明顯，讓人清晰可見。

　　許多年過去了，時間正一步步的驅散我們青春的活力。從小學一下課就出去跳繩到高中一天到晚坐在教室里學習，這是鮮明的對比。“青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它可遇而不可求，在于它的永不重回。”青春不會為誰而停留，正如時間不會因為你今天的事還沒有辦完而停下來等你。“尋常的山花凋謝了，還會再開。而我們的青春卻一去不復返。”

　　曾經寫過一篇作文———為生命著色。有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，即使理想之路荊棘密布，也無所畏懼;也有“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的司馬遷，為心中理想，將辱化成自己奮斗的動力。時光荏苒，白駒過隙，若平平穩穩過完一生，倒不如轟轟烈烈的過完一生，為生命的畫布染上最絢麗的色彩。

　　青春是我們人生中必然會有的東西，就看怎么讓它成為自己內心中最珍貴的回憶。或許有些人能像文天祥和司馬遷一樣，自己的事跡在千年之后被眾人所銘記，但那也是用生命所換來的。

　　時間不斷流逝，而人們也在這流逝飛快的時間里銘記著自己一生最重要的時期———青春!

　　高二與時間的作文 8

　　我手機是支持3G網的；我每個月的流量是不夠用的，所以我想玩手機也沒什么好玩的，只好一個勁兒的補課、補課……

　　今天，我的兩個哥哥終于回來啦！這意味著，我可以用他們開的熱點了，太好了！

　　我放下手中的功課，玩起了我的手機。說是玩，其實也不然。我上次因為沒有壓住怒火，把手機清理得一干二凈的，所以我現在的任務不是玩，而是下載數不清的應用。

　　還好我把一部分應用的名稱記錄在了一張紙上面，我便照著一個一個的下載。有幾個應用的名稱未記錄，所以我只好絞盡腦汁的想啊、想啊……想了大半天才想起來。

　　其實不單單是下載應用那么簡單，下載之后，還要一個一個的安裝；有的應用登錄后才能使用，就一個一個的登錄……除此之外，我還要多下載幾本小說和漫畫、多下載幾部電視劇……不到手機空間用到百分之八十，我是絕不會罷休的。

　　我不得不抓緊時間下載應用、視頻、小說……因為很不幸，哥哥他們回來得很晚，再加上他們明天一大早就要走。沒辦法，我只能自認倒霉了！

　　光下載應用就花了我整整一個多小時的時間，更何況我還要下載其他的呢！哎，我也是被逼的呀！我只好帶著疲憊熬夜“玩”手機了。

　　大約凌晨吧，我總算是把該下載的都下載完了，累死了！可是我的睡意卻越發的少了，我打開手機里的'文件管理一看，還剩百分之三十五的空間可用。

　　這個百分之三十五，瞬間把我幾年前的那股沉迷于游戲的精神喚醒了，于是我一個勁兒的下載游戲……

　　我太癡迷于手機了，以至于到疲憊不堪的地步了也不罷休。玩著玩著，什么時候睡著了也不知道，早上醒來看到手機還亮著，剛好還有百分之一的電量。

　　其實我并不想做低頭族的，我是被逼的啊！要不是我的手機不好用，我才不會這么拼命的熬夜玩手機呢！

　　我真心想要一個完美的手機，雖然現在沒有，但我相信，通過我的努力，將來我一定能用自己掙得錢買自己喜歡的手機！這樣，我就不用蹭哥哥他們的熱點，辛辛苦苦的熬夜玩手機了。

　　高二與時間的作文 9

　　曾幾何時，我們都還在咿呀學語，而今我們卻亭亭玉立；曾幾何時，父母滿頭的青絲換作白發；曾幾何時，人生已褪去浮躁，來到了越來越豐富的階段。

　　時間都去哪兒了。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，都換作了成人般模樣。時間無形，它使我們褪去童真，換做成熟；將我們帶到社會的浪潮，讓我們磨練；帶給我們成長路上無窮的財富，供我們闖蕩。經過時間的沉淀，我們從一個只會哭的小娃娃變成了亭亭玉立的少年，從一個咿呀學語的嬰孩長成了一個知道人間苦暖的大人，從一個蹣跚學步的孩童變成了德智體全面發展的人才。我們的青春也作為代價交給了時間，而我們也因此收獲了成長。

　　時間都去哪兒了。還沒好好感受就老了，轉眼就只剩下滿臉皺紋了。父母在無形的時間下，青絲藏進了白發，光滑的面容出現了皺紋。他們也不再屬于自己，滿腦子都是孩子哭了笑了。從記憶中尋找，似乎他們從未想過自己，一直都是努力把最好的給孩子，而自己卻撒下千萬個謊來表現自己過得很好。雖然他們有時會很嘮叨，但那是他們在努力想保護孩子或是對孩子的失望與不甘，在他們眼中，孩子就是家庭的中心。實踐使他們越來越老，但他們對子女的愛卻絲毫未減。時光慢些吧，不要再讓他們變老了，只愿用我們一生換他們歲月長流。

　　時間都去哪兒了。門前老樹長新芽，院里枯木又開花。我們已從單純美好的`少年時代步入社會，是時間為我們洗盡臉上的稚嫩，換上從容的微笑；是時間教會我們不要哭泣，珍惜現在；是時間帶給我們成熟，給我們更加堅定的腳步。時間是把無情刻刀，改變了我們的模樣。面對外界的喧囂，我們心中早已有部分失去，也許我們只顧走向遠方，沒有時間看路上的繁華景象。時間你不要改變我們，不要讓我們失去太多。

　　時間都去哪兒了。它讓我們成熟，使父母變老，讓我們懂得。感謝時間，即使它無形。

　　高二與時間的作文 10

　　光陰似箭，日月如梭，時光匆匆而過，一去不復返。——題記

　　綠葉黃了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再來的時候，但時光卻一去而不復返。是啊，時光匆匆而過，竟不留下一點兒痕跡，悄然而去。

　　時光如白駒過隙，一下子就過去了。時光像一個忍者，令你無法捉住，瞬間消失的無影無蹤。時光就像流星，在天空中留下一道閃亮的光，便也消失了。我們應珍惜時光。

　　早晨起來，新的一天又開始了，但也意味著時光又過去了一天。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們要抓住這一剎那的時間，充分的利用，珍惜這短暫而又美好的時光。

　　晚上躺在床上，回想著白天發生的事，想著想著，你會發現時光又過去了一天。它像一個小人，晚上睡覺時從你身上爬過，悄聲無息的走了，當你想要捉住它時，它會瞬間消失得沒有蹤跡，讓你怎么也捉不住它。我們更應該珍惜時光。

　　我們到了現在，回想以前的小學時光，多么的歡樂，多么的無憂無慮，也就是這樣，我們沒有好好珍惜時光，讓日子一天一天的過去，沒有多做一些有意義的事，讓時光流逝在這青春年華中。我們從從現在開始，要努力的把握好每一分，每一秒，我們應珍惜時光。

　　我們學校里每一屆初三的部分學生會有些后悔，沒有在初一，初二好好珍惜時間，沒有好好努力學習，荒廢了時光，可是到了現在后悔也沒有用，所以我們只能好好珍惜現在美好的時光，才能到以后，讓我們不再后悔。

　　我們現在的幸福時光來之不易，是許多革命先烈用他們的生命，用他們的心血來換的，因為有了他們視死如歸，保家衛國，英勇奮戰的精神，才換來了我們的今天，我們應努力學習，珍惜當下，珍惜時光，不辜負老師的，家長們的'期望，長大了為我們親愛的祖國，奉獻出我們自己的一份力。我們要珍惜時光。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是那么的寶貴，“花有重開日，人無再少年。”時間過去了，一去不復返。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時光是那么的寶貴，我們應好好利用，不要到了未來而去后悔。“我生待明日，萬事成蹉跎。”時光是那么的寶貴。我們應珍惜現在美好的時光。

　　“明日復明日，明日何其多。”從今往后，我們應珍惜時光，不要把任何事都拖到另一天，我們應堅信我們今天一定能把今天的事情做完。

　　時光如此珍貴，而我們卻不能回到過去，讓我們一起珍惜時光吧。

　　高二與時間的作文 11

　　一個很勤勞的人，住在山林的一個小庭院里，每天都會打掃他的庭院。有一次，他出遠門，就把他的庭院交給他的朋友打理。朋友不像他一樣，每天都會去打掃。但有一天朋友發現在他經常打掃的地方，長出來一朵罕見的臘蘭，而他以前不過當成雜草拔掉。

　　我們知道，任何植物，想要長得更高，更大，更漂亮，都是需要時間的。如果當初朋友也像他一樣，那么他們也許永遠不會發現那棵臘蘭。人也像植物一樣，不可能有人生下來就是注定成功的，人要是想成功，也需要時間鍛煉和打磨自己。

　　很多人認為，高考就是人生的唯一出路，考得好，就能上好大學，找好工作，功成名就。可如果考得不好，你就只能上個渣大專，去外地打工。所以有的學生，在高考成績公布前后自殺輕生，草草的結束了自己短暫而珍貴的生命，或者有一部分學生被家里逼去復讀。是的，在這個只看成績的年代，去掉家里有錢的'，有權的，就只剩我們這些靠學習來為未來鋪路的學生了。因為家庭觀念不同，所以有的學生可以選擇藝術或者體育，而有的，只能選擇讀書。

　　說真的，我們現在的課余時間太少，除了學習，吃飯，睡覺，幾乎剩不了多少讓我們娛樂的時間，就無法讓我們發現我們除了學習以外對其他事物的天賦。說不定有的學習成績好的學生，考了一個一般的一本，但是，如果他去學習藝術，就有可能獲得更大的成績。周杰倫的詞人方文山，出生于臺北一個偏僻小鎮的藍領家庭。自小便勤工儉學，每逢寒暑假都要外出打工：派送廣告，當餐廳服務員，做業務員。只要能賺錢，從不拈輕怕重，小小年紀已嘗遍生活的苦辣滋味。但作文是好的，往往老師出完題目，三兩下就交稿了。服完兵役，方文山慢慢開竅，開始大量讀書。最后堅持用自己少有的工資，寄出歌詞給唱片公司，成為周杰倫的“御用詞人”。如果他沒有開竅，就有可能繼續混日子；如果他后來沒有堅持寄歌詞，就只能每天勞苦，養活家人，也就不會有現在的周杰倫。

　　所以時間真的是一部殘忍的、冷血的機器，一邊在不停地流逝，一邊在不停地給我們的人生的制造意外。如果當初那些輕生的學生沒有自殺而是出去闖蕩或者繼續學習會發生什么，如果復讀的學生沒有繼續讀書而是去做其他的事情，又會怎樣？這一切，我們都無法得知。

　　最好的方法，就是讓一切自然的發展下去，就像對待植物一樣，不去管它，給它適當的修剪。只有等到最后，我們才會知道它開的是什么花、結的是什么果，而他，又成為了什么。

　　高二與時間的作文 12

　　時間，閃著晶瑩的色澤，悄然而來，又悄然而去。它是個很美的詞，讓人遐想。可是，它又是個沉重的詞，讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經以為不會在乎的人。卻那么真切留在記憶中。回憶真的會隨時間淡出么？‘盛年不重來，一日難在晨。及時作勉勵，歲月不待人。’‘今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？’一句句名言在我心中佇立著。

　　時間是一幅空白的畫，它把自己交給我們，由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信，每段時間都有色澤，即使一片空白，也會有單調的淺白色澤。我始終贊同，賦予時間色澤的想法。因為當我們發現每段時間都有了色澤，那么無疑沒有虛度時間，如此清楚地看見一路走過的風景。我們甚至可以說，我們是如此清醒地活著，沒有讓年華白白流走。

　　那個黃昏，開始飄起了白雪，憂傷開滿山崗，等青春散場。那個深冬，你靜靜地來，另一個初夏，你悄悄地走。我們沉默，沉默無語。

　　青春的歲月，我們身不由己。相信愛的年紀，沒能唱給你的歌曲，讓我一生中常常追憶。

　　有沒有聽過，我為你寫的.歌；有沒有那么一場雨，會讓你想起我？

　　懷念陽光燦爛的日子，來去匆匆，你淺淺的笑，不經意，卻令整個夏天悸動。

　　其實，我只是想靜靜的，和你看一看，長街落日，草長鶯飛。當時光的洪流匆匆帶走了一切，你依舊在那條長街的盡頭，一笑傾國，再笑傾城。

　　而你那無知無邪的笑臉，又是為誰羞澀得紅顏？

　　因為有了歲月的變遷，所以夢境才會保護那些我們所銘記所深愛的人的容顏，一生一世，不曾改變。

　　我們哭，要說的話都還沒有說。在你轉頭的瞬間，淚水欺騙了雙眼。

　　是啊，這是個告別的年代。

　　可我只想問她們，有沒有聽過《時光》？許巍的《時光》。

　　在陽光溫暖的春天，走在這城市的人群中，

　　在不知不覺的一瞬間，又想起你；

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”人生何嘗不是如此。每個年齡段都有最美好的一面，也有煩惱與不如意相伴隨。既然時光一去不復返，那么，滾滾紅塵里的我們，最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年，也不必留戀過去時光。時間，需要我們涂抹色彩；時間，需要我們好好對待。時間，應該是一種理性的存在。那么，當我們在時間里做自己喜歡又有意義的事情時，時間就顯得那么具體真實，可以觸及。

　　因為怕失去，所以我會珍惜……

　　高二與時間的作文 13

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——題記

　　時間像一只蝴蝶，千方百計想要抓住，卻總是被它逃脫，好不容易將它攏在手心，卻又在不經意間飛逝。

　　宇宙縹緲，自然輪回，撫摸那一圈又一圈的年輪，觀賞那一日復一日的黃昏。寸寸光陰，滾滾紅塵。

　　時間，沉淀在歷史長河中。若沒有時間，又何來中華五千年的華夏文明？是時間，孕育了夏商周文化；是時間，孕育了諸子百家；是時間，孕育了中華傳統。時間，像一個盡職盡責的史官，一筆一劃地將歷史揮灑，如同長河中璀璨的浪花。

　　時間，潛藏于彈指一揮間。孔子也曾感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間有限，不只是由于人生短暫，更是因為人事紛繁。最浪費不起的就是時間，時間就是生命。一分一秒也許微小，可人生又有多少個一分一秒？難怪像康熙這樣偉大的千古一帝也都想要向天再借五百年！時間匆匆，歲月匆匆，一念之間，滄海桑田。

　　高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”因此，我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。有花堪折直須折，莫待無花空折枝，徒留傷悲。

　　時間像彈簧，可以縮短也可以拉長。在時間本就不富裕的情況下，我們更應珍惜。不要為已消逝的年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光，把握當下。古書《淮南子》有云："圣人不貴尺之璧，而重寸之陰。"漢樂府《長歌行》有這樣的詩句："百川到東海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時詩："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國作家巴爾扎克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間看成是自己的財產。魯迅先生對時間的'認識更深刻。他說："時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。"不要消磨時間，不要虛度年華，不要做一個頹廢的人。當時間把今天變成昨天，把昨天變成歷史，當熟悉的往事逐漸遙遠，當陌生的未來正一步步臨近，今后的人生道路仍是一個未知數，我們只有努力拼搏，堅持奮斗，才能無悔于青春，無悔于時間。

　　人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不至于因為虛度年華而后悔，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧。

　　高二與時間的作文 14

　　嘀嗒，嘀嗒，時間一分一秒的流逝著。我們也在不斷的長大，面對鏡中成熟的臉蛋，恍惚間明白，時間饋贈了成熟；同時還饋贈了青春歲月留下的痕跡。

　　曾經，面對鏡中的自己，期待有一張成熟而漂亮的臉蛋；曾經，爬上我臉龐的那青春的足跡和那份能夠獨立的意識，讓我渴望時間的逆轉，讓自己再回到孩童的時代，好好珍惜那段美好的歲月：在那里，我可以看到炫目如斯的日落。而不是如今的車水馬龍；我能在操場上盡情的揮灑汗水，而不是在教室中埋頭苦干；我喜歡著段時光，并不僅僅是因為你身上殘留的小清新，而是因為傻得冒泡的回憶是在你之后歲月再也復制不來的溫柔………時間是如此的詭異，它的神秘在于它的不確定性，就像一場宏大的陰謀，我們置身其中，試著掌握絕對的控制力，卻不經意間被時間玩弄其間。

　　我們每個人都渴望時間能夠快速流逝，渴望長大。但他們不知的是時間不會因為你的盼望而加快腳步，也不會因為你的拒絕而遲緩而來，他隨風而去，隨遇而安。我那是也十分渴望長大，但當我看到大人們因忙碌的工作和生活中的瑣事而悶悶不樂時，為一日三餐忙碌，為入不敷出焦慮，為工作壓力焦躁，為日漸增長的皺紋煩惱，為日益見粗的腰身費神。這時，我不再渴望長大。

　　這些不是敷衍，而是覺得徒勞。時光流轉，每個人都在不斷的老去，唯有不老的只有時光。所以，安然的享受時間的饋贈：青春期身理心理的變化，至愛親人的離你遠去，成長中親密伙伴的疏遠，還有那些不在靈光的記憶，一次次思想的嬗變，心靈的一聲聲嘆息。帶給我們的雖是無盡的依戀和傷痛。但在那之后便是時間饋贈的最好的禮物——成熟。

　　感謝時間的饋贈，現在的自己雖已不在幼稚可笑，無憂無慮的做父母的掌上明珠，但卻一步一步的走向成熟，我不會再為逝去的歲月唏噓，而是慶幸自己經歷了這困苦的`磨難，他讓我更加勇敢和堅強。兒時的傲骨已經鏟除，不會再為得不到而煩惱，也不會再為得到而沾沾自喜，知道自己該忘記放棄什么，該倍加珍惜什么。少年的倔強已經消去，用寬容的心去對待每一個人，無論是曾經傷害過你、敵視過你、輕視過你的人，用愉悅的心去欣賞春花秋月，結果便會春暖花開。

　　這便是時間的饋贈，我欣然接受，沒有掙扎，沒有反抗，甚至都沒有抱怨過，在時光的流動中，我們每個人都是那么的渺小，不要再與時間做無畏的抗爭，不要再肆意的揮霍每個午后的斜陽，只是默默的站在時光下，接受時間的洗禮，接受那最好的饋贈，無論何物。

　　高二與時間的作文 15

　　“時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就剩下滿臉皺紋了……”這首旋律一直在腦海里飄蕩，眼望著時間一天天流逝，身旁的人換了一個又一個容顏，春夏秋冬重重復復在時間流程里回蕩，我多想時間你走慢些，等等那些追隨你的人啊。

　　時間你慢些走，別帶走我那蔥蘢的青春。那時，掛滿了雪花的青春之樹，像開在歲月深處繁重的憂歡，雪花被鐘聲震落，鐘聲遠去。青春之樹上的花朵，也一瓣瓣地飄然落下，有的落在了草叢深處，有的落在河水之中，有的落在污穢爛泥之中。花開絢麗誘人，花落飄零凄涼。此時，我們才明白，是時間主宰了這演變的一切，就如一川不可遏制的流水，把童年的歡笑，青年的爛漫，都一同帶走，而且一去不復返。如今，我多么希望時間之川能慢些流，讓我好好珍惜那歲月的'美好，充分利用時間之源度過青春。

　　時間你慢些走，別讓皺紋爬上我愛的人臉頰上。故鄉的海，故鄉的風，故鄉的房子，故鄉的老人。故鄉的海歷盡了無數次的漲潮和退潮，沙灘上的腳印換了又換，大海的沖刷一次又一次。風在海面吹刮著，奏出一曲“呼呼”的樂曲，它歡樂地跑道老人發前，吹亂你那稀疏的頭發，你站在爬滿牽牛花的老房子前，帶笑的嘴角，深情地望著這片海。或許這陪伴你大半輩子的海已經深入腦海，它已成為你最美的記憶。你對大海深情的遙望，成為一幅美麗的風景，也成為我內心的記憶。我多么希望時間你慢些走，別讓皺紋爬上外婆的臉頰，別讓時間吹起結束的號角，別讓您消失在我的眼眶里。

　　時間你慢些走，讓我好好傾聽你鐘擺的美聲。在萬籟俱寂的夜里，獨自一人傾聽鐘擺冷漠無情，連續不斷的滴答聲，是會覺得陰森可怕的。這種聲音單調一律，像數學一樣精準，冷冷地、大聲地向人們報告分分秒秒的逝去，每一響都標志著生命縮短一秒鐘，標志著大自然賦予我們每人生命中的一瞬間已經一去不復返了。我多么希望時間你慢些走，讓我把握現在的青春，讓自己年輕的心飛揚，在該為未來拼搏時，不放過一分一秒，在該暫露頭角時，不放過任何一次機會，讓我好好珍惜如花的年華，去迎接美好的未來。

　　時間啊，你如此美麗的身影，你如此匆忙的步伐，都是一道風景，我希望你慢些走，多停留在人們生活之中，等等年幼的孩子，等等繁忙的大人，等等滿頭銀發的老人，等等這些追隨并永不放棄你的人兒啊！

　　高二與時間的作文 16

　　碎片化時間指的是受眾因為需求多元化以后，其工作生活所呈現出的零碎時間段。在移動互聯網中，碎片化時間指的是人們等電梯時、等公交車和地鐵時、乘車時等一些分散性的時間。

　　在這個信息科技發達的時代，許多事情都被碎片化了，很多碎片化的時間也越來越重要，比如說：在公交車上，你可以看見有人會利用這些碎片化的時間，通過網絡來閱讀許多書籍；在地鐵上有人會通過這些時間來學習各國語言；在公交車上、公共場合或排隊時，有人會了解新聞資訊。今天我要來議論的話題是碎片化的時間，我們只要利用好這些碎片化的時間，就能達到事半功倍的效果。

　　在地鐵上或是在路邊，你都可以看見有人會使用這些零碎的時間，來閱讀書籍、小說等文學作品，“腹有詩書氣自華”，這不僅可以使我們增加自己的閱讀量，而且大量的閱讀能夠使人提高自己的寫作能力、提升自己的.文學素養。

　　也會有人利用這些碎片時間來學習各國語言，這樣做可以了解世界各地的風土人情、傳統文化；也可以利用這些時間，來對自己一天的行程、工作作文/、學習進行規劃整理，提高自己的辦事效率。我國數學家陳景潤，就利用這些碎片化的時間，學習了英、俄、法、德四門語言。

　　在公交車、公共場合、大型商場類似這樣比較嘈雜的地方，我們可以利用休息、空閑時間來了解最新的新聞資訊、天氣。在等人、等車時，這些時間較短，而且容易被打斷，只能做一些單一的活動，比如：看幾句名言、讀一篇文章，學生可以讀幾句詩歌、背幾個單詞、看幾個公式。

　　在經過長時間的工作學習之后，會感到疲憊，可以抽出五分鐘時間做一些簡單的擴展運動，舒緩一下四肢，讓身體和大腦得到放松，使效率更高。

　　魯迅先生說過：“哪有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”我覺得這句話，還有一層含義就是魯迅先生一定也是具備了利用喝咖啡這種碎片化時間的能力。在現在，人們也許覺得碎片化時間根本不起眼，但就是這短短的幾分鐘，它們聚集起來之后卻能產生巨大的作用，甚至能讓你平凡的一天變得不一樣。我們應該向陳景潤、魯迅這樣珍惜時間的人學習，抓緊每分每秒的時間。

　　高二與時間的作文 17

　　火車在夜幕中緩緩停了下來，遠方的燈火在細雨中朦朦朧朧地閃爍。

　　車廂里傳出廣播，閃電擊中了前方的信號燈，目前正在緊急搶修。

　　我把頭探出窗外，極目遙望鐵道線的盡頭，濕濕的雨點打在臉頰上，加深了正從心底冒出的焦躁情緒，指針一罔圈地做著圓周運動，聽著表盤中促密卻有節奏的滴嗒聲，不禁開始想，時間對人究竟是什么，而青春與時間又寫下了什么。

　　有人說青春是一個過程，而時間又是青春的載體，他亦是藝術家，他的雙手為青春塑型，而他筆中所流淌的顏色，也正是為青春上的顏色。

　　我又將手探出窗外，雨明顯大了，剛剛如柔絲的`雨現在又變得緊張激烈。

　　正如有些人，他們用時間奏一曲激烈奔放的搖滾青春，每一個音都緊踩著鼓點的律動去拼，去追求，用時間、用生命詮釋他可以做到。錢學森用5年的時間去拼，只為歸國，為中國奉獻他的時間;劉翔從年少便開始觸動紅色的跑道，只為自己的時間所賜予的夢想。

　　這時間詮釋的是夢想，是不服輸的拼。

　　我挪了挪身子，向后緊緊靠著列車座椅，把頭朝向車窗外，看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓，寂靜，隨性。

　　時間亦可用來享受，欣賞;青春亦可用來揮霍隨心而走。做自己喜歡的事情，唱自己喜歡的歌，寫自己喜歡的詩。如徐志摩那樣，輕輕地走，輕輕地來。不苛刻完美，學會接受不完美的事實，用坦然去追求。就像鉆進一個漂流瓶，只要不靠岸，外面的風吹雨打都影響不到，鉆進喜歡的世界，去感受，去傾聽，哪里有喜歡的心臟律動之音，其實，那是你的心跳，你的心在告訴你，你究竟在想要什么。

　　時間無影無形，塑造是關鍵，不能說哪個對，哪個錯，成功不可復制，因為時間給予的結果有不同的方式。在夢想的單行道上一去不返隨心而走，亦或是在人間的規則里拼打直至獲得想要的成功。罷了罷了，每個人的個性不可復制，時間與過程也不可復制吧!自己做自己時間的導演吧!

　　不知過了多久，我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音，伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站，時間描繪的——青春。

　　高二與時間的作文 18

　　倘若不能像雄鷹一般搏擊蒼穹，那么就當一只早起的鳥兒辛勤耕耘;倘若不能像蝴蝶一般令人羨慕，那么就當一只勤勞的蜜蜂無私奉獻;倘若不能像大江一般奔騰不息，那么就當一粒純凈的水珠滋潤春天。無論高大或弱小，無論富貴或貧賤，人總該找到適合自己的位置，并在適合的時間，綻放出自己的光彩。

　　憶起兒時的我，似乎會比現在快樂得多，沒有壓力，沒有負擔，想說什么就說什么，想做什么就做什么。但是那樣的快樂也會因為媽媽不給買糖，爸爸不給陪伴而煙消云散。而現在的我，有壓力，有負擔，但更有的是對夢想的展望與追逐。于是，我的時間里充滿了快樂，這樣的快樂是給人動力的永恒的快樂。

　　這一刻是我的時間。我終于成年了。成年的我要擔負起我的未來，擔負起家庭的希望。成年的我要對自己負責，要對社會負責。揮別過去，面向未來，這是成長賦予我們的使命，也是時間對我們的鞭策。

　　這一刻是我的時間。我青春洋溢著。青春對于人的一生來說，是一件奢侈品，因此青春是我現在所擁有的最大財富。這更讓我好好把握住短暫的青春，去創造和追逐屬于自己的藍天。也許青春時期我們略顯稚嫩，但是我們渴望歷練，在歷練之后將會更加沉著;也許青春期的我們積淀不足，但是我們積累經驗，在積淀之后我們更顯鋒芒。把握青春，努力奮斗，是世界對我們的鼓勵。

　　這一刻是我的時間。我正坐在高考的考場上。這不僅是考場，更是夢想的跳板，在這里我將放飛我的夢想。十多年的'苦戰，十多年的積累，日日夜夜的學習，“冬練三九夏練三伏”的訓練，都將在這一刻交出答案。緊握的筆會顫抖，因為有夢想的力量。在這一刻，為自己加油。有夢想撐腰，我將勇往直前。戰勝自己，迎接夢想，是時間給我們的希望。

　　不要讓時間放慢了我們前進的腳步，不要讓時間焦躁了我們平和的心態。把握時間，主宰時間，我們只有在合適的時間里做好該做的事，才能發光發亮，成為夢想的主人。

　　我找準了自己的位置。這一刻，我不驕不躁;這一刻，我追逐夢想;這一刻，我勇往直前。因為這一刻，是屬于我自己的時間!

　　高二與時間的作文 19

　　時間煮雨，聽來也是感動。

　　畢業的季節腳步漸近，我托腮看窗邊即將畢業的學哥學姐忙碌的來往，耳邊不由響起《同桌的你》，想起那句歌詞——你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。那次和一位將要畢業的學姐聊天，她深有感慨說道，時光真快，仿佛昨天才來報道，今天就要走了。笑中含淚，但畢業離別也是另一種重逢。

　　于是我就想，假如我今年也是畢業生呢？假如我也即將要離開，以畢業生的身份，那么我想我也會感慨良多。憶及大一剛來時，人面桃花相映紅，季節與時光，憧憬與未來，都是如詩如畫的美好。那時我們也一起去看風景，感慨落雁與孤鶩齊飛，半江瑟瑟半江紅。記得剛來時，我們以看戲人的身份感慨學長學姐的畢業和即將離校，如今我們卻變成了戲中人——離開學校，踏入社會，以后如何將是另一番打磨和經歷。但是沒有關系，雖然畢業使得我們分道揚鑣，但是四年的感情，足以維持一輩子的聯系。在社會上摸爬滾打，必定會塑造出一個更堅強更優秀的自己，面對未來所遇的困難和艱辛，咬牙堅持，風雨過后必定風景更美。

　　即便我還沒有畢業，也可以想象，在四年的光陰里，有那么一群人朝夕相處，在教室一起聽那些無聊的課程，夜晚橘黃色的燈光下一起在操場跑步，一次又一次的聚會和嬉笑，就好像是一家人一般，情感早已生根發芽，如今到畢業，亦會難舍難分。

　　白云蒼狗，時光飛逝，時光流轉幾年之后，我也變成了畢業生，我想我會感動感傷，難忘美好的大學四年，但是面對畢業分離我會笑著祝福，會感慨于我們初入社會，面對的是大好前途和拼搏的未來。因為我深知，每個人都要成長，都要遠走高飛，但我們都要記得，畢業雖分離，但青春不散場。哪怕時間煮雨，我們也會伴隨著雨聲且行且珍惜，一路發展，一路享受。畢業，不是一個地方的終點，更是一條新旅途的.起點。你用自己的時間來創造和思考，也會自己的未來換青春一個賭注。未來如詩，生命如畫，曾經有你們出現過的青春，必定美到極致，足夠一生念念不忘。

　　對于即將畢業分離的學長學姐，我要送上最美好最真摯的祝福：畢業雖分離，青春不散場！愿你所遇皆所愿，所行化坦途。未來的風景，必定是你獨自開拓的美！

　　高二與時間的作文 20

　　“時間是有價的，因為一寸光陰一寸金。時間是無價的，因為寸金難買寸光陰。”

　　時間在慢慢地失去，人生在慢慢的過去，可是，人在老，心要在。手表上的指針在飛快得移動，心里十分得難受，死亡在漸漸地接近，可是，為何不能視死如歸呢？人生要珍惜，可能，這是我自己的想法，我們總覺得人生很長，可是一生并非有我們想像的那么長。

　　如果人生很有意義，那很不容易。如果人生并沒有意義的話，那等于虛度一生。

　　我有時候看著時間發呆，設想未來，無法想像，再看看日與月的輪換，多少痛苦的日夜……在日歷中，從2008年開始，我算著，已經從我手中已溜走了3000多日子，但是，不變的是事實，可變的是心事，時間每一秒都在抓著我的心，我痛苦的'呻吟著，可是，沒人管我，人們都笑我無知，他們都說：“不用擔心命運，上天已經安排好了。”可我認為，沒有上天的安排，只有“前進”的塵埃，人生是打拼出來的，不是想像出來的。我父親曾經對我說過：“這個世界是公平的，也是不公平的，”我含著淚聽完這半句話，我父親接著告訴我：“公平的是每一個人一天都有24小時，不公平的是每個人的家庭環境不同，有貧有富。”

　　我在時間中獲得的每一次成就，都是我人生中的一個值得回憶的時光，每一次挫折，也都是我人生中的一個值得回憶的時光。

　　人們想長壽的原因大多數都是享福享樂，讓人生活得更“完美”，可是，完美又是什么呢？看人們，正直還是邪惡，看時間，勤奮還是懶惰，國家、鐘、手表……時間都是一種主要成分，可以看得出，時間，讓人珍惜；時間，讓人迷醉。

　　我生在時間里，活在時間里，生活同樣在時間的流里，慢慢的消失，慢慢的失去。心里說不盡的……看夕陽西下，看日出風光，但我沒有一絲心情。愉悅時，一時等于一分；悲哀時，一分等于一時。

　　時間，嘀嗒、嘀嗒、的響著，生病時，我無奈的看著手上的手表，同時無奈的呼吸著，時間在無情的走掉，我掩著面哭泣，可是時間又無聲無息的走去了，時間，它不再讓我迷醉，但是它讓我懂得了，少年也會變成壯年，還會變成老年，在來去之中，時間飛快的流逝著。

　　應了一句儒家名言——“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

　　高二與時間的作文 21

　　時間是什么？鐘表上的數字，云卷過后的云舒，花開之后的花落……那么，定住鐘表上的數字，記錄下每一次的云卷云舒，折下一枝含苞待放的花朵，這樣是握住了時間嗎？答案是否定的，鐘表經年后會氧化生銹，相片經月后會泛黃，花朵經日之后會不再芬芳，時間究竟是什么呢？

　　它，讓人摸不到、抓不著，卻又能清晰感覺到它的流逝：轉眼間，一個牙牙學語的小孩可以成長為能扛起重擔的大人；轉眼間，荒蕪的廢地可以演替到一片蓊蓊郁郁的森林；轉眼間，滄海桑田。面對時間的流逝，我們又能做些什么呢，是無意義的嘆惋、在懊惱中荒唐一生，還是抱著感恩的心態、認真地生活？

　　感恩時間帶來的改變。本以為一成不變的恒星軌道，幾億年后，卻能成為另一番光景；白堊紀末火山爆發讓地球一下回到古生代，幾萬億年后，又是一片生機勃勃的景象。時間的改變是巨大的，在浩瀚的時間面前，我們是如此渺小。母親從年輕時候的美貌到現在鬢間泛起的`白發，父親意氣風發的樣子也是過去了。父母都老了，我們也因此更加懂事了。

　　感恩時間給予的一切。楓葉荻花秋瑟瑟，楓葉是時間給予的，荻花也是；夜雨聞鈴腸斷聲，夜雨是時間給予的，鐘聲也是。每一個人都是單單地一人來到這世上，卻又在一個特定的時間讓我們相遇、相知、相識，成為彼此人生路上的伴侶，使得以后的人生路上多了一路同行的人。從此，路上不再獨影隨行，這也是時間給予的。

　　感恩時間，不要抱怨時間的不公。人的一生可以很長，也可以很短，長到漠漠長夜無人與共，短到睜眼閉眼已是全部。一瞬，可以是陰陽兩隔，也可以是執手偕老。抱怨時間讓英雄遲暮，抱怨時間讓美人蒼老，然而抱怨時間最為無用，既不能改變什么，也只有徒添憂愁。抑或抱怨著時間讓伙伴分離，可是每一次的分離是為了下一次的團聚。只有經歷過分離，才能愈發覺得眼前事、心上人倍加珍貴，才能更好地把握當下。與其自怨自艾，不如認真地生活，認真的對待每一天。

　　感恩時間帶來的改變，感恩時間給予的一切，感恩過去，感恩現在，更要感恩將來！

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