思緒的高二作文

時間：2021-09-23 20:34:12 高二作文我要投稿

相關推薦

思緒的高二作文

思緒的高二作文1

　　思緒是一只蝶，

思緒的高二作文

　　有著恬靜而又深邃的眼神。

　　揮舞著色彩斑斕的翅膀，

　　飛向記憶的深處；

　　尋覓著昔時的點滴，

　　沉醉在流金的歲月。

　　思緒的芽塵封在時間的泥土中，

　　理想的水喚醒了懵懂的它，

　　讓它脫離束縛；

　　信念的陽光給了它力量，

　　讓它茁壯成長。

　　思緒宛如瓦檐上流動的雨珠，

　　滴答地撞擊著童年的鵝卵石，

　　隨著記憶的溪流，

　　淌入思想的大海，

　　思緒的蝶尋到了精神的國度；

　　思緒的芽長成了靈魂的棟梁；

　　思緒的雨得到了情感的升華。

　　留聲機依舊呢喃著；

　　音樂盒依舊哼唱著陳年的歌；

　　電影的畫面依舊輪換著。

　　那蝶，那思緒，

　　依舊轉揮翅膀，

　　尋覓著歲月的痕跡······

思緒的高二作文2

　　今天沒有漂亮的夕陽，蒙蒙的雨滴漂浮在空中。不知怎么的，鉤起了我心中寂寞的瓢蟲。寂寞無主的——

　　梅花的寂寞是寒冷的，水滴的寂寞是歡暢的，我的寂寞是無住的……

　　臨寒獨自開，梅花冷敖的精神讓我屈服。我羨慕它，一個人在嚴寒下開出紅艷的花兒。融化了嚴寒中的冬雪。天空中零亂的雪花，在紅艷艷的花兒面前也屈服、融化。梅花的寂寞高傲而不驕。它在嚴寒中，不僅融化了雪，也融化了我的無主。使我屈服、使我欣賞。

　　滴滴答答羞澀的`音符，使我心動。它的寂寞也從這歡暢的音符中脫離出來，深深的烙在我的心里。我嫉妒水滴，雖然它寂寞，可它卻能奏出動人的篇章。它透明、它晶瑩、它象水晶一樣的光彩，它無色、它無味、它象果汁一樣的甘醇。雖然這樣，但它們由始至終都是默默的向大海流去。靜悄悄的、寂寞的、獨自的。

　　走在無人的街道上，兩道的建筑物是那么的和諧。寂寞無主的我，穿梭在縱橫交錯的道路上，突然感覺世界空空的。好寂寞、好孤獨、好失落……感覺是被拋棄一樣。自己躲在墻角，不想讓人找到我，看見我這張落魄的靈魂，幽怨在墻角。孤單的風，只帶走了笑容。原以它會帶走寂寞的我，失望叻。終究止不住淚水的翻滾，悄咪咪的哭泣。眼淚中也夾帶著我的寂寞。它把我的寂寞帶到了天涯，海角。任風的吹拂，任雨的融合。但卻它包裹的寂寞太多太多，風吹不完，雨帶不走。然偶爾也會郁郁悶、幻幻想。

　　終于太陽緩緩升起。蒙蒙的雨滴已沒有飄零。微熱的陽光照進了我的窗，寂寞戀戀不舍的與我分別。舍不的，如何？舍不的，奈何？

思緒的高二作文3

　　日有所思，夜有所夢。

　　夢虛渺零碎，醒來一片模糊混亂，可還是想憶起。

　　感到微微地如履薄冰，有暗示……或者在抱怨什么？預兆著什么？可知道，世上什么都能試，除了自殺，還有愛一個人。

　　愛過而不能相守的人，對于彼此，就好像死了一樣啊！明澈如池水清見底了，才會有心如刀鉸，病入膏肓。在絕望的等待中黯淡清瘦下去。天一直陰沉沉的，陰霾的空氣中積郁了越來越濃的寂寞。身體也失去了往日的艷麗漸漸枯萎，情和感也隨之而干涸。許多不正常的氣息很幽暗地在黃昏時分飄拂，如一只手從孤獨那邊冷颼颼地抓過來，與不安與惶恐結伴紛至沓來。看著鏡中目光空洞得像一口枯井樣的自己，活靈活現著一闕“葬花吟”“嘆夢詠”。

　　偶爾，一個人靜下來面對往事的時候，回憶成為不可避免的程序，執著地展開，纖手把往事一片片撫摸、折疊、收藏，甚至深埋。回望那些曾經，讓人著迷的風景，又隨夢漸漸遠逝，卻總是看不清到底是誰在扮演悲傷的角色。

　　愛情與生命，難道真的是一種古典，一如曇花，絕無再現的可能？！

　　許多的歲月，扮演的只是過往的行人，一個路人，一個過客。過去種種猶如隔岸的風景，倒影在水中。一場場轟轟烈烈死去活來的愛情，曾經履載在生命中溫暖著的那些愛情，在無奈的背景后一一隱去。就像事后的主人，落在空蕩蕩的場景里，連影子也透著冰涼。就像一個苦行僧，總是在路上，在路上是一種等待，等待愛；在路上也是一種無奈，漫無邊際的飄流，飄流……

　　在這龐大鋼筋森林之中，被繁華的塵埃包裹。可沒有任何人真正能感到你的存在。因為，這是城市，陌生的臉孔拼成最熱鬧的荒原。只能獨咽幾百個日日夜夜與幾十平米的凄涼。沒有什么能溝通這堵塞與干涸的情感之河。自己像獄在瓶中的魔鬼，因了漫長的等待已經對將把自己放出來的人開始怨恨。

　　黑夜的幽靈，夢中的天使，悠閑于冥囚里太久，太久……

　　驀然，將愛情一段段在面前展開，一層層涂在身上時，卻失卻了最初設定的程序。就像一張儲滿信息的磁盤被洗得干干凈凈，倏忽，拷貝上了另一些違背意愿的陌生與勉強。愛情就像是一條長長的河，在源頭瀏覽到的是開滿鮮花的河面，卻忽略了那鮮花下洶涌的暗流。

　　一切都成過去的時候，回望才發現那只不過是一道易碎的風景，溟濛景色不清的樣子。可以刻意地追求，享受，沉迷，卻刻意不了的是結局終究會泄漏無情的細節。就算把這道風景望成滄海遺珠，也抹不去短暫甜蜜后那一片冷雨和冰涼。

　　使人受不了，就像一顆在軌道上運轉的恒星，突然被撞了出來，燃燒著自焚著沖向大氣層。

　　原來，冥想中的愛情是夢，是一個久遠而不醒的夢，幽夢。

　　似乎經歷過這場劫難的人，能坦然走出萬花筒樣的深谷。祈求愛能永久，卻海誓山盟只不過是臨時用來盛放蒼白承諾的盒子。夢匣子，一旦跌碎了，這種情之痛又豈止是游戲者能感受到的？世上的愛是那樣的彌足珍貴。愛情的叢林中，如果初芽只傾聽落葉的聲音，歲月中凝鑄的無數個同心圓又如何能蔥蘢呢？開起來是誘惑、機會、剌激，落下去的沒有人知道，也沒有人能答復。

　　也許就像這個龐大輪盤賭似的城市，一切都是起點，一切卻是終結，永無盡頭，永無休止。

　　南屏晚鐘，幽夢匆匆，它仿佛飄呀飄飄在心坎中……

思緒的高二作文4

　　花兒，綻放，意味著一季春天又來到。

　　感受著剛剛漫開的春意，總是想寫些什么。雖然不知道我的筆是不是可以寫出涌動的心情，是不是可以留住青春的多彩，但只希望它把我的記憶留下，就像這春風，吹過，留不住，但柳枝可以記下它的痕跡……

　　開學不久，大多數同學還蠻是努力的，不少同學都下了決心，要怎樣怎樣的學習，可是真正能做到的往往是寥寥無幾。希望他們都可以做到，哪怕付出的是自己最大的勇氣與毅力。其實每個人都有無窮的潛力，更何況是我們，如初升的太陽一般耀眼的年紀。曾經遠遠望著一個人靜靜的在走廊上站著，顯得心事重重，定神的看著遠處一閃一閃的紅色信號燈。我情不自禁地停住腳，心想原來真得沒有錯，青春里，每個少年都是天才的詩人，也許僅僅幾秒鐘里，心里已經寫出了最醉人的詩句，早已譜出了最優美的曲子。

　　不管我們是否承認，是否發現，我們都是才華橫溢的啊，相信自己，只要努力，會有收獲的。

　　陽光總是明媚的，我是說在我心里，一直都是，不去想一切一切的不開心的事，抓住的，僅僅希望我能抓住的，身邊的幸福。思緒飄飛著，有點亂亂的，也許我只是在遠望、迎接這個剛剛來到的春，而又轉身、懷念那個剛剛過去的冬。

　　寒假是這個冬天最后的呼吸，我聆聽著，感受著，想說：真好。在家里，和爸爸媽媽在一起，很幸福，雖然不見了同學，可是卻有種思念，它告訴我，同學之間的感情好真，朋友之間的友誼好純，思念，也是幸福的啊!朋友說：“一個寒假，你好像變了。”我說：“當然了，時間在流逝，我也得對得起這光陰，學會長大了。”她笑了，說：“我是指你的脾氣好像變得好了。”我一聽驚了，印象里，脾氣很壞的樣子，現在，也許真得變了吧。過了一年，也算一歲，總要有所進步的，不是嗎?

　　今天，我的同位拿著自行車的鑰匙開玩笑說：“自行車的鑰匙都長的差不多。”我一看，說：”是啊，確實都差不多，可是每個卻都不一樣。”說完就覺得這話好象不是在說鑰匙，而是在說人。忽然也就想起一個朋友說道一句話來，她說：“每個人看似一樣，實際上每個人都有她自己引以為傲的思想，外表看似冰冷的人，走近一點，也許便會發現她內心的火熱。”她說：“你很特別，在遠處看你感覺不到什么，可是有一天離你近了的時候，卻發現你把我的整個世界都滲透了。”聽了這話，內心洋溢起一種莫名的奇妙，靠近我，難道是另一番風景?有時候感覺到，自己還有待了解自己。

　　物理老師講分子運動時，說為什么地球表面有大氣，而月球表面沒有，我們都回答不上來，后來他說了一句很雷人的話，他說：“因為月球留不住大氣。”于是，我豁然開朗，有些東西失去了，是因為自己缺少足夠的吸引力，所以留不住，而不是不曾努力過。畢竟有黑暗的地方必有光芒，有所得的時候必然有所失的，這樣一想，還有什么好計較的呢。

　　下課鈴又響了，不禁感嘆，日子總是這樣在指間滑過，留不住的是時間，但一定要學會留住時間沉淀下來的可以抓住的東西。想哭的時候就哭吧，哪怕第二天會有紅腫的眼睛;想笑的時候就笑吧，不怕用讓世界都聽見的笑聲;想玩的時候就別再想還有什么沒有做，痛快地玩，然后酣然的睡一覺。當然該學習的時候，一定要專心、仔細。勇敢的去愛，勇敢的去恨，勇敢地去追逐。

　　想去做的時候，如果是對的，或者不知道是對是錯，那就去做吧，做過才知道是對還是錯。有些事非經歷不能明白，可是若不經歷，卻必然是遺憾的。而若以后遺憾，還不如現在去痛快地嘗試，然后要么痛快的說：“我成功了。”或者也痛快地痛，然后痛快的封存記憶。

　　思緒跑遠了，還是拉回來吧，班主任的時間帳算得再精確，我相信也比不上汗水換來的回報精確，努力一定會有收獲的啊!

　　最后告訴自己，勇敢一點，去愛也好，去恨也好，但都要去追逐……

　　教師評語:

　　正如題目所言，思緒如花開。小作者選取年后生活、學習中的幾個片段，談了自己對學習和人生的幾點認識和感悟，體會到了自己成長的快樂。全文洋溢著幸福快樂的情緒，影響著我們和作者一起快樂幸福。這也許就是寫作的真諦吧——先感到自己，再感到別人。

【思緒的高二作文】相關文章：

端午思緒作文09-17