感謝的作文600字匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感謝的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝的作文600字 篇1
十三年中，我的身邊走過了無數(shù)的人，有老師，有同學(xué)，有朋友。面對這些人，我說了很多次的感謝。可是，在我生命中，有一個人一直陪伴在我身邊，但對她，“感謝”兩字卻遲遲沒有出口。
在我剛出生后不久，為了培養(yǎng)我對書的愛好，她買來一本本書陪我讀；為了鍛煉我身體的協(xié)調(diào)性，她陪我在光滑的地板上爬行；為了鍛煉我的注意力，她和我比賽在地上撿豆子……她多次給我說起，當(dāng)時，我家離土地局非常近，土地局大樓上的“中國土地”四個大字更是格外醒目，每次她帶我出去玩，走到這四個大字下是，她總是一遍又一遍的給我說：“中國土地，中國土地。”但很長一段時間過去了，我還是沒有說出這四個字。當(dāng)她即將灰心的時候，我說出了，“中國土地”，當(dāng)時，她激動得幾乎哭了出來。她做的這一切，由于當(dāng)時我很小很小，所以未曾說“感謝”。
后來，她在所有家用電器上都貼上了字，只是為了給我營造一個認字的環(huán)境，讓我知道，這個世界還有一樣最美的東西——方塊字。我沒有讓她失望，很快，我就認識了兩千個字，而這一切都離不開她。但是，由于不懂，我仍然沒有說出“感謝”。
漸漸的，我長大了。其他小朋友都被父母鎖在家里，被逼著做一本又一本的習(xí)題，但她不一樣，她只是想讓我快樂的成長。而我也沒有辜負她的希望，每次考試都是名列前茅。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到別人夸獎的目光，我就想對她說聲“感謝”。可是，由于長大了，那句感謝總是不好意思說出口。
也許，你已經(jīng)猜出來了，她就是我的媽媽。她為我付出的太多太多，而這一切我永遠也報答不完。我只想在這里說一聲我早就想說但一直未曾出口的那句：“媽媽，謝謝您。”
感謝的作文600字 篇2
生活中，我們要經(jīng)常面對一個個困難，無法退縮，無可逃避。只有迎難而上，努力拼搏，才能夠獲得一次次來之不易的成功。
那是一個風(fēng)雪交加的早晨，迎來了學(xué)期的期末考試。我感覺自己還有一些重點知識沒有把握，所以一早就翻身起床開始臨上轎洗脖子——復(fù)習(xí)。我坐在窗前小聲朗讀：人體的六大營養(yǎng)要素……我清了清嗓子，沉思了一會，接著念道：蛋白質(zhì)、糖、脂肪……蛋白質(zhì)、脂肪……我怎么只記住了這三個呢?
我拍拍蠢笨的大腦，站起身來。臨窗眺望，淅淅瀝瀝的小雨漸下漸濃。外面越來越濃的雨滴就像我此刻郁悶的心情，不知道是因為沒有睡醒還是因為那連綿的雨，兩只耳朵里面似乎有千萬只蒼蠅在嗡嗡亂鳴，內(nèi)心始終無法安靜下來。
我繼續(xù)胡亂的翻動著復(fù)習(xí)題綱，希望自己可以一目十行把沒有掌握的知識全部熟記于心。可是我要求越高，記憶力卻越差。不僅是不熟悉的內(nèi)容記不住，而且以前爛熟于心的東西也變得斷斷續(xù)續(xù)，腦子變得一片混沌。“不會的，不會，不會!”我咆哮著。眼淚像擰不緊的水龍頭，嘩嘩地流了下來。
我怎么這么笨呢?這么簡單的問題半天了還是沒有記住。斷斷續(xù)續(xù)地抽泣逐漸跟得上外面綿延不歇的雨簾。我邊擦拭著臉上的淚花，邊無用功地胡亂翻看著題綱，淚水沾濕了題綱，逐漸模糊了字眼。
“再這么哭，家里都要成水庫啦!”一個熟悉的聲音傳入我的耳畔，心中頓時溫暖了許多。“孩子，心急吃不了熱豆腐。靜下心來，閉上眼睛，深呼吸三次。接下來再復(fù)習(xí)。”我按照父親的方法去做，果然有些效果。
考試時間臨近，爸爸看著我還有厚厚一疊資料沒有看完，意味深長地說：“丟棄手中的資料吧，輕松上陣。爸爸相信你平時的努力就可以在考試中取得優(yōu)秀的成績!”
帶著父親給我的信心，我憑借自己平時扎實的基本功獲得了班級的前十名。感謝你，父親!你讓我明白了做什么事情都要勇敢面對困難，做最好的自己!
感謝的作文600字 篇3
每當(dāng)我經(jīng)過小區(qū)門口的公交車站點，都會掃一眼那里的長椅，腦海中便浮現(xiàn)出那個老爺爺慈祥的面孔，頓時感覺溫暖如春。
思緒不知不覺飄到了暑假的那一天。才上午8點多鐘，太陽已經(jīng)開始炙烤著大地，我和爸爸準備做公交車去趟老家。我們倆剛到站點，發(fā)現(xiàn)等車人已經(jīng)排起了長龍。這時，我發(fā)現(xiàn)一位老人坐在長椅的一頭，他身穿黑色的西服，搭配著一條灰色麻布褲子，細瘦的腰間掛著一串鑰匙，戴著一副黑色墨鏡。我不禁疑惑起來：“這么炎熱的天氣，這位老爺爺也外出探親？”正想著，只聽“呲”的一聲，“公交車來了！”我興奮地對爸爸喊道。只見大家都排著隊有秩序地上了車，我焦急地望著車里，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人滿為患了。忽然，我腦子中一閃：“萬一上不了車，怎么辦？下一班車說不定要等上半個小時才能來呢，而且這么炎熱的天氣，真是一分鐘也不想在外面呆著。”老人就排在我前面，眼看著要輪到我了，這時，聽見司機嚴肅地喊道：“最多一個人，不能再上了。”天呀，我和爸爸要等下一班車了，我在心里暗暗叫苦。
這時，前面那位老爺爺轉(zhuǎn)過身來，溫和地對我說：“小朋友，你和你爸爸先上去吧，我不急，可以等下一班車。”在司機的催促下，我和爸爸連忙道謝，匆匆上了車。公交車緩緩駛離站點，看著老爺爺瘦弱的身影漸行漸遠，直到模糊……我心里充滿了感激。
生活中，我們要感謝的人很多，他可能是救死扶傷的“白衣天使”，可能是除暴安良的人民警察，也可能是默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，而那位謙讓的老爺爺總讓我記憶猶新，何嘗不值得感謝呢？
感謝的作文600字 篇4
兒時，媽媽不在身邊，有您陪著我；開始起步走路時，有您拉著我的小手；家庭作業(yè)不會，有您輔導(dǎo)我；與他人爭吵，有您安慰我。我成長的每一刻您從不曾缺席，我的好外婆！感謝您一路伴我長高、長大！
20xx年的冬天格外的冷，恰逢此時爸媽經(jīng)濟上出現(xiàn)了問題，那年我們過得并不如意。小學(xué)一年級的我經(jīng)常走路上下學(xué)。可惡的風(fēng)卻每每鉆進我的褲腿衣角，冷得我直哆嗦，小手也凍得紫紅。那時流行暖手袋，基本人人必備。我買不起，就從家里帶杯熱水，在進教室前用手捂著水杯傳遞過來的些許暖意。可早上總會忘，帶的次數(shù)少了，細嫩的小手上出現(xiàn)了龜裂。細心的您發(fā)現(xiàn)后摸著我的手低喃著，滿眼的心疼愧疚，就托人從藥店給我?guī)Я酥幐啵幐嗖猎谑稚蠜鰶龅摹⑼赐吹模屯沂稚虾魵猓岋L(fēng)帶走疼痛，念著我家小寶不痛不痛啦，痛痛都到外婆這兒來。瞬間，我就覺得我的手好了，感覺沒那么痛了。
隔天，您就帶我到您的臥室，神秘的拿出一個小皮箱，皮箱打開，五顏六色的毛線團骨碌碌滾了出來。我蹲身去撿，毛絨絨的毛線團真好摸，讓人感到溫暖。我問您這是要做什么？您開始賣起了關(guān)子，指了指手，我纏著您告訴我也不說。我氣不過就跑到外面找小伙伴玩了，很快就把這些毛線團拋到了腦后。
后來才知道，每日傍晚，您總會在干完家務(wù)后，抽時間編織手套。但卻是織了拆，拆了織，常常織到深夜。三個星期后，七副漂亮的手套出現(xiàn)在我的眼前。它們并不是簡單的單一的顏色，而是有著許多漂亮的小圖案，我知道那些小圖案，外婆一定繡了好久好久。您說小女孩的東西就是要漂漂亮亮的。再到后面七副手套變成了兩小件毛衣，然后又成了一些襪子。在這些毛線團中，在您織了拆、拆了又織中我過了一個又一個幸福的冬天。
感謝您，我的好外婆。因為有您，小女孩的生活中才有五彩斑斕的色彩。您為小女孩編織了童話，讓小女孩幸福快樂的長大。也請時光慢些走，讓小女孩陪著您慢慢老去。
感謝的作文600字 篇5
“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。”每當(dāng)想這首歌，我的心不禁涌出一絲絲感謝之情。因為這歌，讓我覺得感謝無處不在，是這首歌感染了我的心靈、生活、動作。此時此刻我最想感謝一個人，那就是爸爸。
人們都說：“母愛是最偉大的。”可是我覺得父愛應(yīng)該和母愛相提并論。
記得小時候，爸爸對我很兇，要求也很高，用兩個字來形容，那就是：嚴格。放學(xué)回家就要寫一大堆的家庭作業(yè)，這些都是爸爸買的練習(xí)，我根本沒時間玩，就算好不容易有一點空閑的期間，我要出去玩一會兒，爸爸看見了我就會把我往里趕，并說：“你字都會寫了嗎？課文會背了嗎？如果是的話，馬上背給我聽。”哎，這就是我小時候一位嚴格的爸爸。
一轉(zhuǎn)眼到了五年級，爸爸要去旅游，買了一些好吃的準備帶去，這一天期中測試卷發(fā)了下來，老師宣布了期中考成績，老師說我的總分排第七，我聽了興高采烈地跑回家，迫不及待得想把這個消息告訴爸爸和奶奶，我回到家連跑帶跳到了他們“二老”跟前大喊道：“爸媽你們想知道我這次期中測試考多少嗎？”爸爸很期待我的分數(shù)，并說“多少啊！”我大叫：“老師說我考了全班第七名。”“嗯！考得不錯嗎！原來考十四名的現(xiàn)在蹦到第七名了！”爸爸激動的說著。“如果，下一次考的更好話就該多好啊！”爸爸又用希望的語氣說。就在這一刻我暗暗得下決心“下次考試一定要考前五名。實現(xiàn)爸爸的希望，讓爸爸對我刮目相看。”不一會兒爸爸把準備去旅游吃的東西給我，又說：“以琳，給你的獎勵。”哦，我有一個和藹的爸爸那時我流下了感動的淚，我想對爸爸說：“爸爸，謝謝您，謝謝您養(yǎng)育了我，謝謝您的教導(dǎo)，若不是您兒時的嚴格，就不會有今天的成功。爸爸，我愛您”
這一次經(jīng)歷，使我覺得感恩這一舉動，讓我深深的感動。
感謝的作文600字 篇6
“謝謝你，老師傅！您路上小心些。”歡快地走在回家的路上，我的腦海里不由得浮現(xiàn)出那天的場景……
每周一次的古箏課都是由媽媽陪我去上的，而我們的“坐騎”，就是三輪車。
“到知音琴行多少錢？”“10元！”“我們以前都是8元的。”“我這兒就是10元！”“那我們……”“……”原本以為可以順順利利的上了車，可是身邊愈來愈大的爭吵聲卻令我不容忽視。
“那我們不坐了！”媽媽拉著我的手順勢要走向下一輛車。“別別，8元就8元！”老師傅不愿將到手的生意拒之門外，拉住了我們。
似乎是帶著絲絲怨氣，一路上，老師傅的.車開得很快，我們坐在車上“搖搖晃晃”，一點也不舒服。遇到紅燈還一個急剎，把我和媽媽都嚇了一跳。這不滿的行為像是在對我們傾訴著他心中的種種不滿。可能是為自己得不到應(yīng)有的報酬而生氣，好像是為自己遇到了我們而抱怨，也許是為自己今天掙錢很少而唉聲嘆氣。
到了龍翔商業(yè)城，本應(yīng)該送我們進去的，可老師傅卻又一個急剎，把我們從門口就“拋棄”了下來。媽媽沒有說什么，只是把8元錢給了老師傅，同時笑容滿面地說了一聲“謝謝您，老師傅。”
老師傅一怔，一雙布滿老繭的手正要接過錢，卻一下子愣住了，接過錢，他又一次拉住我們，“我送你們進去把！”我也是一愣，隨即便上了車。
在車上，我不解地問媽媽：“媽媽，為什么他對我們那樣，我們還要對他說謝謝呢？我們不是已經(jīng)付過錢了嗎？”“傻孩子，”媽媽慈愛的眼神里滿是溺愛：“因為這是別人應(yīng)得的，別人付出了勞動，你就應(yīng)該給別人相應(yīng)的報酬，這個報酬，不僅僅是金錢的多少，而是一聲發(fā)自肺腑的感謝。”
下了車，我也甜甜的對老師傅說了一聲“謝謝啦，老爺爺您路上小心！”老師傅喜滋滋地應(yīng)了，我總覺得眼睛笑了，笑得合不攏嘴，春風(fēng)也醉人，花兒對我笑，心在飛，陽光撥開你的笑臉，心里輕輕地唱了起來，腳步也輕巧起來。
我想這一句感謝，比再多的金錢都珍貴，因為它溫暖了彼此的心！
感謝的作文600字 篇7
人生道路上，難免會有迷茫的時候，感謝你提燈，為我照亮了前行的道路。 ————題記
“女兒，恭喜你呀！”在我期末考試后得到了滿意的成績時，媽媽心里像開了花一樣，高興地對我說。此時的我，也十分激動，笑得咧開了嘴。可是，誰又能知道，在這開心背后，有著不為人知的艱辛付出呢？
在離期末考試不到三個星期的時候，我的奮斗計劃開始了。在這之前，我的數(shù)學(xué)成績一直都不好，這也影響了我其他科目的正常發(fā)揮。一天晚上，在我面對著不理想的模擬考成績而感到心灰意冷時，那個人點亮了我生命中的那盞燈。她，就是我的媽媽。媽媽看到我的樣子，便走過來，輕輕拍了拍我的背，微笑著對我說：“女兒，人是堅強的，是什么困難都打不到的，這區(qū)區(qū)的學(xué)習(xí)難道就會讓你失望？”聽了這話，我好像看到了希望：是啊，我必須要學(xué)會堅強！從那之后，我每天晚上寫完作業(yè)后都會摳難題，一做就是半小時；早上，我不到六點邊爬起來背語文以及其他小科目方面的資料。即便如此，媽媽依然會不知疲倦地陪伴我，關(guān)心我，鼓勵我。看著我在一次次周測中不斷進步，她額上的皺紋似乎也變淺了許多，頭上的白發(fā)似乎也少了，嘴角上揚的次數(shù)也多了起來，只要稍坐一會就會腰疼的感覺不知為什么也沒了……
終于，期末考試的日子到了。答卷的時候，我在思考題目的同時，耳邊也會回響起媽媽臨考試前對我說的話：“女兒，考試的時候別緊張，付出是有回報的，相信自己，你永遠是最棒的！加油！”
至今，那些天所付出的汗水依然歷歷在目。感謝你，媽媽，感謝你在我人生中迷茫的時刻為我提燈，為我照亮前行的路。我一定會勇敢地、無所畏懼地一直向前走！
感謝的作文600字 篇8
在六年的小學(xué)生活中，我共遇到了四位班主任老師。他們有的嚴厲，有的慈愛，但都為我們獻出了自己最無私、最真摯的愛。
在我小學(xué)生活的最后一年，我遇到了現(xiàn)在的班長任陳老師。在短短不到一年的時間里，我們之間建立了深厚的師生情誼。
陳老師在給我們上的第一堂課上，首先對我們講了一句話：“我不光要教你們知識，還要教你們做人。”接著，陳老師就開始向我們傳授他總結(jié)的“六字真言”——“敬”、“靜”、“凈”、“競”、“精”、“境”。陳老師又向我們一一解釋“六字真言”的涵義。“敬，互敬互愛；靜，靜以修身；凈，干干凈凈；競，公平競爭；精，精益求精；境，人生境界。”當(dāng)我們把這“六字真言”熟記于心，并把它運用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去時，我們無論在做人還是做事的水平上，都提升了一大截。
六年級上學(xué)期期末，陳老師在我的評語手冊上寫下了這樣一句話：“老師堅信，你將來必成大器。”這短短的一句話，給了我莫大的鼓勵和支持。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，想要懈怠時，我總會想到這句話，心里便涌起了一股力量，幫助我戰(zhàn)勝困難，消除懈怠。
前段時間，陳老師交給我一項光榮的任務(wù)——為自己的班級設(shè)計班徽。我知道，這是陳老師對我的信任和認可。所以，我特別認真地對待這項任務(wù)。在周末，我用心構(gòu)思、設(shè)計、修改、定稿。一幅象征著“團結(jié)、拼搏、向上”精神的班徽設(shè)計圖就順利交稿，并得到了陳老師的高度評價。
我們是如此的幸運，能夠遇到既教我們學(xué)習(xí)文化知識，又教我們做人做事的陳老師。所以，我特別想為陳老師獻上一段歌：“感謝我的老師對我的教導(dǎo)，感謝他們叫我人生怎樣去起跑，感謝他們傳授的知識與文化，讓我在社會中生根與發(fā)芽。”
敬愛的陳老師，我們感謝您！
感謝的作文600字 篇9
今天，我父親出差了。放學(xué)后，媽媽告訴我，她的腰扭傷了，甚至站著都疼。當(dāng)我們乘出租車回家上樓時，我讓媽媽把她的包拿回來給我。我媽媽說，“不，你的包夠重了。”我調(diào)皮地向母親眨了眨眼睛，說道:“當(dāng)我還是個孩子的時候，你把我抱上樓。我比這個包重多了。”媽媽笑著說，“好吧，謝謝你！”我提著兩個包艱難地爬上樓，但我很樂意幫助我的母親。
我一進屋，就趕緊扶母親上床，讓她躺下。我對她說，“你好好休息。你平時照顧我。今天我們改變角色。我是母親，我會照顧你。”我媽媽對我笑了笑，說:“雖然我今天感覺不舒服，但我心里很高興。謝謝你，我的寶貝。”
我先給媽媽倒了一杯水，然后插上吸管，這樣她就可以躺下來喝水了。然后我急忙去廚房做飯，我說:“媽媽，請快吃點熱菜，好好睡一覺。明天會好得多。”當(dāng)我做飯的時候，媽媽一直感慨:“你真是我媽媽的小棉襖！你這么愛我，我現(xiàn)在感覺好多了！”“寶貝，小心別把它燒掉，”他說。我說，“媽媽，你放心吧，我已經(jīng)長大了，會好好照顧你的。”
我給媽媽做了西紅柿炒雞蛋，香腸和青椒，還有熱豆包。當(dāng)我把美味的食物帶到媽媽的床邊時，她媽媽眼里含著淚水看著食物，盯著我看了很久。我催促媽媽快點吃東西，但她把我拉進懷里，一次又一次地吻我，用顫抖的聲音說，“我媽媽沒有無緣無故地傷害你！我母親特別高興你把她照顧得這么好。多虧你的照顧，她很快就會好起來。謝謝你！”
我也很高興看到我媽媽開心。我的父母為我做了成千上萬的事情，我沒有感謝他們，但是我只做了一件事來像這樣感動我的母親。我一個勁兒地感謝我，但事實上我做得還不夠。
我會一天天長大，我的父母也會一天天變老。當(dāng)我年輕的時候，他們給我吃東西，給我穿衣服，幫我走路，還教我說話。當(dāng)他們老了，我會用這種方式照顧他們以回報他們的好意。
感謝的作文600字 篇10
老師是辛勤的園丁，我們是含苞待放的花朵，需要老師的栽培。
我們即將畢業(yè)，老師您的一切一切我怎能把你忘記？你那慈祥的臉永遠記在我心中，我的語文老師，嚴格的老師。每次見到你改作業(yè)認真負責(zé)的面孔，真忍不住對您說：“老師您辛苦了。”有一次，放學(xué)后，一名同學(xué)拿著一摞不及格的作業(yè)本。我湊了上去，十分擔(dān)心。正準備松口氣時，同學(xué)遞給我一個本子，發(fā)現(xiàn)上面有一個又一個圈，這都是老師給我畫的錯別字。唉，我知道自己平時寫作業(yè)時字特別不規(guī)范，橫不平，豎不直，可是還是有些埋怨老師太嚴格。第二天，我的錯別字不僅沒有減少還增多了，老師請我去辦公室，到了辦公室，老師嚴厲地批評了我，她嘆了口氣，好像對我十分失望。辦公室老師好像望著我，我覺得很沒面子，恨不得找一個縫鉆下去。我低著頭，我下定決心，不寫一個錯別字，不規(guī)范字，回到家，我把我的作業(yè)檢查一遍又一遍。第二天，丁老師拿著一本作業(yè)本，語文老師沖我笑接著說：“有位同學(xué)進步非常大，那就是袁貝！”l老師表揚的同學(xué)竟然是我，我美滋滋的。
老師是我們的玩伴呢！一次，外面下著大雪。我真想出去堆雪人，打雪仗。可是這節(jié)是語文課，怎么可能？沒想到老師笑著說：“外面下這么大的雪，想下去玩嗎？”我們齊聲回答：“想說完大家飛奔到樓下，我們先堆雪人，老師準備帶領(lǐng)學(xué)生打雪仗，老師說：“來，我們來玩打雪仗”老師拿著雪球做出了一個準備扔雪球的動作。“啪”
不知從哪兒來的一個雪球砸到了丁老師。老師不僅沒生氣，還笑呵呵地說：“誰？把他找出來，我來扁他。”聽了他的話大家哈哈大笑，歡樂的笑聲把樹上的雪都震落了下來了。
我們的老師，可愛的老師，對工作認真負責(zé)的老師。“我們愛您”這句話不會常掛在嘴邊而是放在心里。我不會用優(yōu)美語言描述她，而是用心來表示對她的尊敬與感謝那默默奉獻的語文老師。
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