【精選】感謝的作文錦集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的感謝的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
在我身邊，有很多無私的朋友，而她們的名字，都各有異曲同工之處，現在請允許本人以小標題的形式，摘錄幾篇她們的豐功偉績，以感謝她們對我的恩情，供廣大朋友茶余飯后做花生米之用。
春之景，奇麗
風景之美在于它有個性，個性孕育風景。她很有個性，脾氣很不好，可待人卻不錯，唯獨對我與眾不同。
她對我很嚴厲，無論是我的學習方面，還是我的生活起居，甚至于我的人情事故，她都要管一管，終于，功夫不負有心人，在她苦口婆心的教導下，我的人生觀發生轉變。
夏之福，驚艷
如若要談起這位朋友，那么她待我的態度就與上則中形成一個天與地的差距。
在我的人生遇到困惑時，她總會像一名“久經沙場”的心理學家一樣為我解說。她于我從始至終都是不離不棄，在我的初中生涯中，幾乎都是她陪我度過的，當然，初三除外。
炎熱的夏，夾雜者清新的雨水，讓我煩悶的心情變得寧靜，讓我幸福，讓我驚艷。
秋之風，利杭
涼風習習，落葉飄飄，這是個傷感的季節！
她吧，有時就像一顆定時炸彈，稍不注意，就會爆炸。但相比而言，我覺得她更像一陣秋風，凄涼寒冷，冷酷無情，但這個時間段過后，又會給人們帶來豐收的果實，把人們的心啊，烘的暖暖的。
她這人呢，時好時壞，壞時能讓人恨她恨到十八層地獄，好時好得巴得不把她貢上天堂！
利，杭，愿將來有朝一日“利于杭”。
冬之香，唯蘭
美蘭生幽名，不以無人而不芳。
她有點“多愁善感”，她雖不像前兩者一樣時刻陪伴著我，但卻在我最需要之時同我“共患難”，真可謂“有福同享，有難同當”。
對我而言，她還是一支惠蘭，四季開放，在寒冬也能開得如此嬌艷，清幽的香氣，沁人心脾，帶人走出心底的霧霾。她的引導讓我明白了秦文君的一句話：能直面人生，才是一個成熟的人，大全的人。
憶往矣，那無憂的日子讓我流星往返；看今照，這隔離的滋味讓我感到無助。我想挽回那過去的時光，可時間的年輪已經纏上了絲，不可逆轉。
而我呢，就權當時滴幾滴人生醋，切幾片歲月姜，酸甜苦辣都讓我嘗了遍，然后人呢，也在這“變態之味”下得到關心，讓我在成長道路上得到更多道理。
感謝，你們的陪伴。
感謝的作文 篇2
我相信大家一定都有一位好媽媽，也一定感受過母親那深深的愛吧。對了，我一樣也感受到了母愛，所以如果說到感恩，我首先要感謝生我養我，我最最親愛的母親。
我聽媽媽說，我從小體質不是很好，老是會生病，如果天氣一冷或一熱，我就容易生病，什么扁桃體發炎、淋巴腸系膜發炎、急性鼻竇炎、中耳炎等，正因為這個原因，所以媽媽總是為我東奔西跑，找中醫，找西醫，也找各種營養的食物給我吃，還要求我每天必須下樓運動，鍛煉身體。
記得剛上小學的時候，我回到家，那天正下著一場暴風雨，我家單元樓前的小花池里，水都溢出來了，漫過池邊二層臺階，角角落落的大坑和小坑都被雨水填滿了，回到家，我就感到有點不舒服，當天晚上我生病了。媽媽摸摸我的額頭，說：“有點發熱了，聞聞！”，當時的媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，急忙下樓連傘都來不及打，跑到藥店給我買退燒藥和退熱貼去了。我想喊住媽媽不要出去，因為這么大的雨，可媽媽只說了一句“寶貝兒，媽媽給你去買點藥，馬上回來！”就急急忙忙下樓了，那天晚上我昏昏沉沉，一個晚上沒睡好，夜間我能感覺到媽媽不停地給我用毛巾檫身子；給我量體溫；換我額頭上貼著的退熱貼。慢慢地，我感覺舒服多了。
第二天，我醒來，發現媽媽早已起床，在給我做美味的早餐了。看著媽媽忙碌的背影，我有種想哭的感覺。媽媽真的很辛苦，因為媽媽上班早，所以她每天都起著非常早，給我燒好早點和幫我梳理好頭發，然后才匆匆出門上班。看著媽媽每天為我忙碌的樣子，我真想跟媽媽說一聲：媽媽，您辛苦了，我愛您！
感謝母愛，我想說：“媽媽，謝謝您！為我擔心；為我操勞；為我忙碌，長大了我一定會努力實現我的夢想，不辜負您對我的希望！我愛您！媽媽！”
嚼著草根，星輝銀光灑在身上，愜意美好，如果時光真的能停下，我希望能停在你我相擁入睡的那一刻？小牙對小芹的父親說，叔，請你相信我，我一定會讓你女兒過上好日子的。無淚之城，心中依舊埋藏著巨大的悲傷。剩下兩三分用來愛自己?第二天上午，大哥焦急地等候在鐵皮屋前，他多么希望那位漢子早點出現呀，然而，時間一分一秒地過去了，大街上人來人往，卻沒有那位漢子的身影。
感謝的作文 篇3
好奇心是一種藤蔓植物——它長在人們的心中，無法“拔除”，無法“醫治”。
擁有“好奇心”是怎樣的感覺？
正是因為有了好奇心，世界才變得如此新奇。每個人都有一顆好奇心，而所好奇的事物卻截然不同，這是多么奇妙啊！這世界因好奇而變得“美麗”，變得“生機勃勃”，當你對一種事物產生了極其喜愛，同時有點兒忍不住前去“冒險”的感覺，那自然就是他人口中所謂的“好奇心”了。你一定對那個能夠吸引你的事物感到百般的奇異，不同于其他事物給你的感覺。
那種好奇的感覺是驚異的，心里會不由得十分暢快，情不自禁的被帶入了充滿好奇的世界，一切都像夢幻一樣，這就是我印象中的“好奇心”。當好奇的種子在你的心靈中生長，你會欣慰的發現好奇的境界是那么純潔，那么質樸，那么美妙，就好像自己是童話里的主角，在紫晶色的夢幻城堡里幸福快樂的遨游著，心中又突然懵懵懂懂的，不知怎樣來用文字來表達那種獨特的感覺，體會那般巧克力一樣甜甜的滋味，別提心里那股高興勁兒了，好奇心，它那么平凡，又那么非凡，給人心里上一種不可言喻的“夢”！
“好奇心”何時在“生長”？
好奇心，它從我們剛剛出生時，其實就已經存在了，只是我們一直沒有發現它。它一直在我們心中的那塊兒“田地”里默默的“成長”，當我們稍稍成熟一些了，好奇心才與我們“碰面”，要問好奇心何時在“生長”，那么我的答案就是：好奇心在我們的心田中，每時每刻都在“生長”。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨練中，每一個“每一次”中，隨著我們個人成熟的拍子逐漸不斷的“生長”著。這是一件多么令人歡悅的事兒呀！好奇心任何時間都在“生長”！
“好奇心”的“足跡”在哪里？
好奇心的“足跡”，其實就是我們成長中的經歷和生活中的點點滴滴匯集而成的交響曲。浪漫，而又富有青春的活力，是永遠不會褪色的“鮮艷”，而這種“鮮艷”就像我們充滿正氣的胸膛，有著“血色”般冷艷的“美”，那美，是看不見，也摸不到的，它深藏在我們的內心深處，這便是好奇心獨有的“足跡”了。
假若你即將周游世界，可在：收音機、電腦、好奇心、
mp6中任選其一，你會選擇哪一個？如果是我，我一定會選擇好奇心，在好奇心中周游世界是一件多么奇妙的事啊；帶著好奇心中的“彩色”伴隨我一起游玩，是一次多么“艷麗”的旅程啊；一路有好奇心相伴，與好奇心“產生共鳴”，是一個多么其樂融融的世界啊！
“好奇心”感謝你！
我心中的好奇心是多姿多彩的，它不需要發揮想象，不需要“奇跡”發生，不需要等待流星雨的來臨，不需要幻想夢想的極限……
感謝你，好奇心，感謝你給我的好奇；感謝你，好奇心，感謝你伴隨我成長的每一分每一秒；感謝你，好奇心，感謝你給我無比神奇的感覺，就像是從天而降的冷艷的夢境！令我陶醉，令我癡迷，使我心花怒放……
好奇心，讓我再對你說一次：“感謝你！！”
感謝的作文 篇4
在我的記憶銀河中，有好多令我十分難忘的故事。其中，就有一件事情讓我記憶猶新。
就在一個難忘的夏天，我剛剛學會騎自行車。就自以為良好的騎上了馬路。當時我才11歲，我想你們一定會問當時我的家人通沒同意吧。那我告訴你們吧：我的家人的卻阻止了我，可我死活就要騎自行車上馬路。在我再三的“磨叨”最后我還是如愿以償的吧自行車騎上了馬路。
剛開始，一路風平浪靜沒有任何事情發生。可是我騎自行車到了一條胡同口哪，就聽見了滴—滴—滴的，我把自行車停在路邊便過去看了幾眼。突然，一輛摩托車竄了出來。那個叔叔走后，我想：如果我的車技也想這位叔叔一樣就好了。
又過了一陣子，從我的對面駛來一輛高速行駛的紅色轎車。我因躲閃不及摔倒在地，我隱隱約約的聽見有人在往我這里跑。那個人走到了我的跟前，我抬頭一看是一位大約20來歲的哥哥。那位哥哥急切的問我：“你沒有事吧？用不用我送你去醫院啊？”
我剛要起來，我的腿，頭，胳膊都有擦傷處，其中還有一處都快看見骨頭了。我忍著疼痛起來說了句話：“哥哥幫我打一下我家人的電話，好嗎？”
“行！”
這位哥哥在把我送到醫院的途中，我睜開雙眼看見了一道刺眼的棕色的光。
“啊！”我不由自主的叫了一聲。
“怎么了？發生了什么事啊？”
“哥哥，你的腿？”
“哦？這個呀！和你差不多，都是不聽家長的話才造成的。”
到了醫院，這位哥哥給我家長打了個電話，之后就走了。
看著這位哥哥的背影越來越遠，我竟然忘了向這位哥哥要他的聯系方式。我的父母來了看見我這個樣子就埋怨起來：都說了不讓你騎你還騎，這就是“不聽老人言，吃虧在眼前啊”
許久，這件事情在我的腦海的記憶猶新。
感謝的作文 篇5
她，不高，但很瘦，瘦的好像風一吹就能把她吹倒似的。但在我心中，她卻非常重。因為，她對我付出了沉甸甸的愛。
那一次我考試考砸了，心情十分沉重地走在回家的路上。她會不會罵我，會不會打我呢？我考得這么差，肯定會打的。不過，我還是無可奈何地走進了家門。
餓了吧？快來吃飯，我做了你最喜歡吃的紅燒排骨哦。她笑瞇瞇地說道。她應該已經知道我的成績了吧？老師說已經把成績公布在班級微信群里了。我從前5名突然降到了20名以后，老師都把我給訓了一頓。她不可能不生氣的。我雖然心存疑惑，但我還是來到餐桌前坐在椅子上，大快朵頤地吃起我喜歡的紅燒排骨來。
吃完飯后，我飛快地拿起書包，沖進房間寫起作業來。雖說是在寫作業，但我卻是心不在焉的。我一直擔心著：她會不會沖進來打我啊？就這樣的熬過了2個小時的光陰。
我擔心了很久的.那一幕還是來了。她進來了。但她手里卻拿著一杯牛奶。我瞪大了眼睛，她不應該是拿著一個掃把或者一根棍子嗎？她把牛奶放在桌上，溫和地說：趁熱喝了吧，涼了就會拉肚子的。我裝著很乖巧地樣子拿起杯子，一口氣就把牛奶喝完了。你把試卷拿出來給我看看。她終于還是說出了她進來的目的。我慢慢吞吞地拿出試卷，遞給她。她仔仔細細地看了一遍，然后給我講解起錯題來。一邊講，一邊問我知道錯在哪里沒有。在她孜孜不倦地教導下，我發現了自己的錯誤，都是一些不該錯的小毛病。我以為她講完之后會罵我打我，但我又想錯了。好好寫作業。一次失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中汲取教訓，希望你能‘吃一塹長一智’。加油，我相信你！你下次肯定會取得好成績的。說完，就拿起空杯子，走了出去。
我再也不用擔心她來打我了。我認認真真地做起了作業。做完作業后，我還預習了第二天的新課程。
在她的鼓勵和我自己的不懈努力下，我果真在接下來的期中考試取得了全班第二的好成績。
她，就是我的媽媽，也是我最想感謝最喜歡的人！
感謝的作文 篇6
敬愛的康老師：
您好！
今天，我能以一手漂亮的字給您寫信，全得力于您的鼓勵和引導，我從內心感謝您！
您是我的啟蒙老師，您也是教過我的時間最長的一位老師。記得，一年級的時候，您來到我們學校，擔任了我們的班主任。當您第一次批到我的作業，看到我那亂糟糟的字時，您親切地對我說：“字是人的第二張面孔，一定要把門面裝飾好。”您知道嗎？這句話我一直都記在心里。
說來慚愧，我在家里寫作業時，媽媽也總是說我寫的字很亂，她總是說我的字：“冬瓜長在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看，作業總是得“良”。而我也一直認為：題目做對就可以了啊，我的字就已經長成這樣了。
在三年級的時候，您有一次宣布。以后的作業要論字給等級了，這使我的心里不免有一點驚慌——以后我的作業就只能和及格交上朋友了！那一天，語文抄寫本發下來，我的寫字作業突然得了個“優”！您笑容滿面地走進教室，讓昨天抄寫作業得“優”的人站起來。我知道自己的“優”是老師鼓勵我才打的，我有點不好意思地戰了起來。沒想到您馬上翻開我的作業，將前后一對比，問：“你們那個同學的字有這樣大的進步？”說著掏出一支鋼筆，對我說：“這是老師獎給你的，希望你再接再勵！”
我收下了這支筆，領悟了其中的道理：您是借我的點滴進步，激勵我進一步寫好字啊！我感謝您！
從此以后，我開始更加認真地對待寫鋼筆字了，只要一拿起這支鋼筆寫字，眼睛就會浮現出您那充滿鼓勵的笑臉，我就會認真地一筆一畫寫好每一個字。
俗話說：“滴水之恩，當以涌泉相報。”雖然，現在我已經上初中了，但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中，您永遠是我最好的老師！我愛您！
祝：老師永遠快樂！
此致
敬禮
永遠愛您的學生：XX
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