三年級感謝作文300字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級感謝作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
三年級感謝作文300字 篇1
在我心目中，有許多老師是我一生難忘，但其中，有一位老師像我的指南針，她就是我的數(shù)學(xué)老師—傅老師，她的教誨，使我一生受用。
那是困難班接近尾聲了，老師在講臺上講課，同學(xué)們專心致致地聽著，唯獨(dú)我一個(gè)，拼命寫回家作業(yè)，心想著怎么看電視，怎樣玩電腦，正當(dāng)我沉寂在自己的世界里時(shí)，老師猛得拍了一下講桌，嚇得我差點(diǎn)叫出來，仿佛一枚炸彈“轟”地一聲爆發(fā)的聲音。
我停下筆，不敢看老師，老實(shí)地在座位上聽了一會兒，老師又開始繼續(xù)講課，手卻不知不覺地拿起筆，我想，寫，回家能看電視；不寫，回家不能看電視，最終，我還是動筆寫了起來，寫了一會兒，豆大的汗水流了出來，當(dāng)作業(yè)要寫完時(shí)，老師大叫“鄭以勒”，我站起身，愣住了，呆呆地站著，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)了，老師把我叫到辦公室，我心想：老師會對我怎么樣。老師叫我過去，打開書本，又仔仔細(xì)細(xì)地給我講解一遍，還出了好些題目，一道一道地講了一遍，直到我明白。
老師的關(guān)懷使我永記在心，老師，您是我的榜樣，謝謝您。
三年級感謝作文300字 篇2
我要感謝她——同學(xué)“葉子”。
記得一年級，我和“葉子”因?yàn)槟撤N緣分，成了朋友。她的生日在我的后一天；她的學(xué)號在我的學(xué)號后一個(gè)；她排隊(duì)也在我后面。這不是緣分，是什么呢？
一次體育課上，測跑步成績。就快到終點(diǎn)了，她變道犯規(guī)了，正好把我絆倒了。我爬起來，咬著牙繼續(xù)跑。誰也沒有注意到我摔倒了。但是，“葉子”在這節(jié)課上經(jīng)常朝我投來歉意的目光。雖然如此，但我仍然很生氣。要不是她絆倒了我，我也不會跑到最后。幸好老師知道我的實(shí)力，不然我就與冬季接力跑無緣了。
下課了，她像影子一樣跟著我，知道周圍的同學(xué)都走了，才對我輕聲說道：“對不起！我讓你摔倒了。”我本來很想指責(zé)“葉子”，但卻怎么也說不出口了，只是說了一句：“沒關(guān)系，下次你不能變道了。”兩個(gè)人笑了笑，手拉著手，走去食堂吃飯了。
這簡簡單單的一句“對不起”，充滿了如此巨大的魔力！對“葉子”的不滿也因?yàn)檫@一句“對不起”給化解了。
我要感謝她！是她讓我明白了：一句“對不起”就可以解決問題，沒有必要糾結(jié)一生。只要你鼓起勇氣，無論多大的困難，都可以化解！
謝謝你，敢于說“對不起”的“葉子”！
三年級感謝作文300字 篇3
我要感謝那簇花兒，是它讓我明白了一個(gè)道理：我們要堅(jiān)強(qiáng)!事情還得從幾天前說起。
那是寒冷的一天，寒風(fēng)肆意侵略，人們裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在不好的天氣里，必然會有壞事發(fā)生。果然，那天放學(xué)，幾個(gè)同班的男孩不停地朝我擠眉弄眼，一副挑釁的表情，還不停地詆毀我。我可是堂堂的班干部呢，哪受得了這股窩囊氣?我很委屈，很想哭。這時(shí)，那簇花兒映入了我的眼簾。它周圍的綠草，早已失去了往日的生機(jī)，枯黃枯黃;它周圍的紅花，也已凋謝。只有它，在寒風(fēng)中挺立著。盡管它已瑟瑟發(fā)抖，卻依然抗拒著風(fēng)的襲擊，頑強(qiáng)地站著。它的顏色還是那樣鮮艷，它的意志還是那樣堅(jiān)定!
它，是多么堅(jiān)強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒。和它相比，我這件事是多么微不足道!我又為何傷心呢?
謝謝你，花兒，是你告訴了我，做人要堅(jiān)強(qiáng)!
三年級感謝作文300字 篇4
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，學(xué)會感恩，使我越挫越勇；學(xué)會感恩使我心態(tài)陽光；學(xué)會感恩，使我快樂無限。————題記
在你人生的道路上，有一個(gè)人，不辭辛勞，教你知識；不畏艱辛，教你做人；在背后默默奉獻(xiàn)，默默付出，她——就是我們的老師。
從小學(xué)到初中以來，我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優(yōu)秀的老師，教我們時(shí)四十出頭，身體不大好，記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液，又蹬起自行車，感到學(xué)校為我們上課，每每那時(shí)，我都心存感激，聽講格外用心，不忍心疏漏老師說過的每一句話，每一個(gè)字。老師用她的人格魅力感染了我。
劉老師也是一名很優(yōu)秀的語文老師。她為我播下了閱讀的種子。‘‘孩子們，多讀書，讀好書，讀書是你們一生的需要。’’至今，劉老師的這句話依然在我耳邊回蕩。我在書的海洋里遨游的很快樂，很幸福......
有一天，我長大了，也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。
三年級感謝作文300字 篇5
親愛的同學(xué)吳倩兮：
我有無數(shù)的話要對你說，可是我已不在大彎小學(xué)讀書，所以我沒法和你正面說話，那我就用這封信來和你說說話吧。
我知道你很想念我，所以我才想給你寫信。你還記得那一次嗎？我看見李夢和畢可在躁場上玩，我回教室把所有的事告訴了吳老師，她們回來后，吳老師狠狠地罵了她們。下課了，李夢來到了我的座位要打我，你知道李夢在我們班是一個(gè)兇猛、粗大、可怕的大人物，那時(shí)我被嚇哭了，是你挺身而出幫助了我，我才沒有被打。
你還記得上次的語文考試嗎？我考出來的成績非常非常差，我都快失去對學(xué)習(xí)的信心了，可你沒有放棄我，而是放下你的卷子，過來對我說：“我已看到你進(jìn)步了，加油！我會暗暗地給你加油。”這一句話就像一朵火，把冰冷的心點(diǎn)燃了，這一句話就像一把鑰匙，打開了被封鎖的心。
謝謝你，我親愛的朋友吳倩兮！
祝我親愛的同學(xué)：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
三年級感謝作文300字 篇6
在這里我要感謝我們城市里的美容師，他們無私奉獻(xiàn)，把湛藍(lán)的天空給了我們，把朵朵潔白的云給了我們，他們用自己的手創(chuàng)造了美好一片，那一雙手布滿了密密麻麻的皺紋，但那是勞動的手，那就是我們的清潔工。偉大的`清潔工。
他們雖然看起來是簡單、樸素、和我們沒有什么不同之處的。但是他們確實(shí)了不起，這是我們有目共睹的事實(shí)。
清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。
他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
夏天，當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí)，他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位，他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。
冬天，當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí)，他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉，打掃著每一條街道。
清潔工每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線！
清潔工，我祝你們每一個(gè)人快快樂樂甜蜜美滿，你們的手是充滿智慧的！
三年級感謝作文300字 篇7
自從我開始了學(xué)校生活，除了同學(xué)之外，最常相處的就是老師，不管是在學(xué)校、托管班、或者是才藝班，不管在哪里上課，總是有個(gè)指導(dǎo)著我的“老師”，她或他總是陪伴著我們學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新知，我想，不管是不是教師節(jié)，我們都該說聲謝謝。
在這么多的老師里，每個(gè)都對我不錯(cuò)，但是也有讓我感覺討厭的，但是，不提這種事，這是一個(gè)感恩的時(shí)刻，我要忘記仇恨，只記得恩典。
這么多的老師里，對我最好的就是我一個(gè)不久前才當(dāng)上奶奶的作文老師，每次只要想到要去上她的課，我都高興地感到飄飄然，因?yàn)椴粌H僅能聽到許多故事、也能增進(jìn)寫作能力，更重要的是有好吃的食物可以吃，不覺得，美食配文學(xué)，是件夢幻的事情嗎？
我想謝謝老師滿足我對吃的欲望，也謝謝老師教了我許多有關(guān)寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事，由衷的感謝。
當(dāng)你的學(xué)生，啊～～～福氣啦！
三年級感謝作文300字 篇8
我從小就喜歡故事書，那時(shí)還沒上學(xué)，便吵著要媽媽講故事。媽媽經(jīng)常給我講：白雪公主、丑小鴨、灰姑娘……我聽了一遍又一遍，老是聽不夠，我就問媽媽：“媽媽媽媽，白雪公主長得有多美啊?丑小鴨到底有多丑呢?”媽媽聽了，就買了許多圖畫書給我。圖畫書買來之后，我就天天看天天看，雖然我還是不知道白雪公主長得有多么美，丑小鴨到底有多丑，但我被圖畫書中那些栩栩如生的圖畫深深地吸引了。
我上了一年級，我學(xué)會了拼音，老師讓我們讀必讀書目。媽媽就買來了必讀書目給我還幫我和姐姐每人辦了一個(gè)借書證。這樣，我和姐姐就可以在星期天去圖書館看書，還可以借一些自己喜歡的書回家看。借過來的書二十天內(nèi)要還給圖書館，所以我看書的速度很快，但太快了。媽媽知道了后，意味深長的對我說：”看書的速度不能太快，不能囫圇吞棗，這樣就吸取不到書中的營養(yǎng)了。”“哦，我明白了。”
現(xiàn)在，我認(rèn)得了許多字，已經(jīng)可以看并沒有拼音的書了，甚至可以看懂《紅樓夢》和《西游記》了。
書，你是我的良師益友。書，是你伴我成長，給我快樂，給我無限的知識。書，感謝你!
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