感謝您，老師作文800字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝您，老師作文800字，希望對大家有所幫助。
感謝您，老師作文800字1
從上幼兒園開始，教過我的老師數不勝數，她們有的嚴格，有的溫柔；有的靈活，有的古板；有的漂亮，有的個性……然而我內心最要感謝的是您，我的班主任——謝老師。
當我第一天跨進“一小”校門時，懷著幾分期待與好奇，但當我看著滿教室黑壓壓的人群，卻找不到一個熟悉的幼兒園同學或玩伴時，我的心沉了下來，心變 得慌慌的。這時一個個子高高的，扎著卷卷馬尾，臉上帶著親切笑容的，年紀看著和媽媽差不多的老師走上了講臺，用清脆響亮卻不失溫暖的聲音講道：“小朋友 們，請安靜一下，我先介紹一下自己，我姓謝，是你們的語文老師，也是你們的班主任……”
剛上小學，淘氣好動的我上課喜歡和同學講話，做小動作，考試也是丟三落四的，謝老師總是提醒著我，點撥著我，可我一時卻難以改掉這壞毛病，老師試了 很多方法，如找我談心，調換同桌等。我卻依然我行我素。一學期很快過去了，我去領成績單時，已做好挨批的準備。我打開成績單，瞄了一眼，果然如我所料的 差，等一下，好像還有一段評語，開始我也只是漫不經心的，看著看著我就愣住了：“你是一個聰明可愛的小女孩，你很愛勞動，喜歡幫老師做事，與同學和睦相 處，這些都很對，可有時候，你喜歡和同學說悄悄話，這既影響了自己的學習，更影響了別人，老師相信，以后聰明的你會更加嚴格要求自己，那么更加優秀的成績 就會屬于你。”我以為我在老師眼中是一無是處的壞孩子，卻從不知道我還有這些優點，看著看著，心里覺得越來越暖，我暗下決心，我要改變自己，不能讓老師失 望。
新學年開始了，我上課認真聽講，積極發言，更加主動幫助老師做事，積極參加各項活動，每次當我取得一點點進步時，聽到謝老師一句夸獎或者鼓勵時，我總是信心滿滿。每當我老毛病重犯，和同學講話時，謝老師總是會及時提醒我，鞭策我。
二年級期未了，我收到成績單時，迫不及待地看起老師的評語：“一好，你是一個懂事的孩子，這個學期各方面進步明顯，上課勤于動腦，積極發言，學習細心多了，更難得的是，你還能熱心地幫助同學，老師對你的表現很滿意，希望你繼續努力，再上一層樓。”
我讀著，讀著，心里不由得升起一絲小感動，三年、四年級，老師對我的評語一直在變，從原來的鼓勵到欣慰，從欣慰到贊揚，從老師的字里行間，我感受到了前進的無限動力，每次看老師的評語，就像看到一位天使在跟我說話。
老師，您的這份親切與鼓勵，將一直伴隨著我的成長。
感謝您，老師作文800字2
當時光在身邊悄悄地流淌，驀然回首，我已度過了六年的小學生活。其間，有好多難忘的人、難忘的事，如果要讓我說出最難忘的，恐怕就是班主任武老師了，六年來，在她的呵護下，我們快樂著、成長著。在這個畢業的季節，我想深情地說一聲：武老師，謝謝您！
武老師，我喜歡您的語文課堂。六年來，我印象最深的就是咱們的課前三分鐘，那可真是變幻多姿、精彩紛呈。我們曾經開展過成語接龍，背名人名言，講故事，讀日記，背古詩詞，播報一句話新聞……在學習魏書生的活動中，您帶領我們進行了紅紅火火的口頭作文，那可真是壯觀，不但得構思好，還得大聲說出來，現在想起來，還覺得驚心動魄呢！最近，為了提高大家寫作的文采，您又組織了背誦優美句段，潛移默化中，我們都感到受益匪淺！
那天課間，您說要發獎品。打開一看，原來是我們以前的作文。看著那完好無損的本子，翻了翻一、二年級時自己的作文，我忽然有了離別的味道，平時不覺得，這次卻真真切切地感受到了，那樣濃厚，濃厚得竟讓人有些不舍，甚至恐懼……我都快忘記了，自己還寫過拼音作文呢！一切都覺得好奇，那樣工工整整的字跡，雖然“傻”，但更多的是小時侯的天真可愛……最讓人感動的，是武老師，您，精心的評語，雖不長，但看得出極為認真，而且評語中還帶著鼓勵：“棒”“你真棒”“棒極了”，看著看著，我笑了，我想，我不僅是靠著自己的努力走到今天，武老師，也是靠著您的鼓勵，走到今天的呀！謝謝您！
媽媽總愛說：成長比成績更重要！是啊，成長的路上，武老師，正是由于您的信任，我學會了負責，學會了擔當！
剛上學那會兒，我覺得只要管好自己就行，只要學習好就行……可媽媽說：“你得積極參與班級活動，協助老師管理好班級！大家好，才是真的好啊！”于是，我的觀念轉變了。三年級時改選班干部，在同學的推薦下，在武老師您的熱情支持下，我跨出了自己邁向班級組織機構的第一步——紀律委員。也就是從那時起，我比以往自信了許多，找著了自己從未發現過的優點！武老師，在您的鼓勵和支持下，我不但沒有退出中隊機構，反而又向前邁了一步，成了中隊長！感謝您給了我這些鍛煉的機會！
感謝您，老師作文800字3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這首曲子響起，我的心總會涌起陣陣感激。我要感謝您，敬愛的付老師！是您把一個內向膽小的我，鍛造成一個活潑開朗、自信樂觀的女孩；是您將我們帶入知識的殿堂，感受五彩繽紛、奧妙無窮的世界；是您象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題；是您把我們從自私自利的泥沼中拯救出來，讓我們頑皮的童心第一次懂得了什么是愛，什么叫寬容！
在每個機會來臨的時候，是您那美麗的聲音伴著前進的號角讓我們抓住一個個稍縱即逝的機遇；在我們小有成績的時候，是您以慈母之心悄悄地與我們分享快樂；在我們受到傷害委屈哭泣的時候，是您用溫柔的手撫平我們的創傷；在我們消沉失落的時候，是您耐心認真地開導鼓勵我們，做一只敢于向暴風雨搏擊的雄鷹；在我們驕傲自滿的時候，是您嚴肅地告誡我們，驕傲的孔雀永遠不會飛得很高……
老師，一瞬間想起太多您的好，說不完的點滴。記得有一天清晨，我去晨跑回來，手像往常一樣大幅度地擺動著，誰知一不小心，竟被鐵門上的尖片劃傷了。鮮紅的血頓時涌上指尖，并不斷往外流、往下滴。同路的何真急忙把我扶進教室。老師您看見了，二話沒說，立刻把我送到了學校旁的醫護站，讓醫生趕緊幫我消毒敷藥。當酒精清洗到傷口處，那種錐心的刺痛讓我忍不住淚，吧嗒吧嗒一直往下掉。是您那溫柔的手，那關切的眼，就像媽媽……讓我的心忽地暖了起來，傷口也不如先前那么疼了。
您是慈母，但您更是嚴師。有一天早上，我買了一個精巧的玩具小車。上語文課時，忍不住手癢，拿出來玩。您看見了，眼光迅速地掃了過來。那一瞬間我感到了您目光里的嚴厲與責備，像利劍似的……我趕緊低下頭，迅速把小車放回抽屜，認真聽起課來。
老師，是您用心靈清泉潤育了我們情操的美果；是您用知識甘露，澆開我們理想的花朵！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地感謝您――敬愛的付老師！
感謝您，老師作文800字4
一頭烏黑亮麗的短發，一雙炯炯有神的眸子，加上一對如笑容一般彎彎的雙眉，以及一對甜美可人的酒窩。那就是我們親切、和藹的語文老師——楊老師。
“楊司令”似乎是我們整個班對楊老師最為親切的稱呼。也正是因為這個稱呼，楊老師在我們心里的地位十分高大威嚴！對于屢次犯錯的同學，沒有逃過“楊司令”的火眼金金，要么虛心教導，要么厲聲批評，直到其改正了錯誤。
有一天，老師將改好的卷子發下來，許多人都拿到了90分以上，而我的卷子上卻畫上了許多刺眼的叉叉。這些紅色的叉叉就如同一個個臉兒，正指指點點嘲笑著我。我正如同晴天霹靂般一下子愣住了，等緩過神來，才十分不情愿地瞄了眼分數，什么！才——89分？我使勁地揉了揉眼睛，死死地盯著這個分數，盡管心里特別不想承認這個數字，可事實擺在眼前，它就是89分！我的心情立馬跌落到谷底，眼眶中頓時充滿了淚水。我腦子里已經浮現出楊司令批評我的模樣。
“咚咚咚”一個熟悉的腳步聲響了起來。糟了，楊司令來了！我提心吊膽地看著楊老師走進教室，恐懼害怕的心使我再也不敢注視著楊老師的雙眼。本以為楊老師會直接跟我提起這件事，可卻未料到，楊老師竟打破她一貫作風，若無其事地評講起這張試卷，難道楊老師忘記了這件事？我輕輕舒了一口氣，希望能夠逃過這一劫。但一顆惴惴不安的心一直被吊著，盼著老師快點講完。很快，已經講到我出錯的這題了，老師飛快地在黑板上寫下了一個我再熟悉不過的錯誤答案，“袁宇鵬！”楊老師果然喊到了我的名字。該來的總會來的，當我準備接受老師的處罰時，老師卻問了我一句：“你說說看，這位同學錯得應該嗎？”我頓時紅了臉：“不應該！”“請坐！”這時，我似乎發現了什么，也明白了老師的良苦用心，霎時間，眼淚又充滿了我的眼眶……
老師，您是蠟燭，照亮了我們前進的方向；老師，您是小船，載著我們駛向理想的彼岸；老師，您是春雨，滋潤了我們幼小的心靈！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您對我們的無私奉獻，我終生難忘！我由衷地感謝您，老師！
感謝您，老師作文800字5
是誰，把雨露灑滿大地？是誰，把幼苗辛勤培育？是您，我的老師們！您是忙碌的園丁。看這48朵怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
一
九月，是您的節日，我要親手送您一枝康乃馨。是您！讓一個無知的小不點，變成校園里認真聽話的學生。現在當我自信、流利地回答老師的各種問題時，我都要感謝改變我的語文老師——-蔡老師：是她關切的目光和一次次鼓勵的話語，讓我戰勝了膽小內向的自己。
“可以再講一遍嗎？”
“你回答得很好，明白嗎！”
“太好了，下一次回答要再響亮一點！”
蔡老師的肯定，就像一股暖流，流進我的心里。一次次，她讓我對自己充滿了信心與勇氣。
老師啊！我是您栽種的一朵小花，您辛勤的培育我，為我提供充足的養料，讓我沐浴在知識的海洋里。您的淳淳教導我會銘記在心的，感謝您，我的老師！
二
他中等身材，一個走路帶風的英語老師，是從五年級開始教我們班的。每次上課，杜老師都像一位導游，領著我們游覽異國的風土人情。默寫一個個的單詞，背熟英語小片段。杜老師的秘籍“杜氏三步法”，能讓我們更快、更準的掌握知識點。
老師！您溫和的笑容，幽默風趣的教學風格，讓我覺得上英語課是一種快樂。感謝您，我的老師！
三
陳老師，您是值得我追憶的好老師。三年的培養與教育，體現了您的嘔心瀝血與任勞任怨。當您放棄休息，帶著我們在數學的王國里鉆研，陪著我們在邏輯思維沖浪時，我們成為最好的“朋友”。我永遠也忘不了您為我點的一個個贊，那是您在我的心田撒下美好的種子。它將在我以后的日子生根發芽，茁壯成長。
開學前的一天，聽媽媽跟我說：您不教我們了，整個晚上，我都很失落。我是多么得不舍您離開我們啊！
“一日為師，終身為師。”當我走在校園里，一片落葉落在我的肩上，我忽然明白：成長意味著分離，有一種美好只有珍藏，有一種想念，唯有寫在文字里。感謝您，我的老師！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”感謝您，我的老師們！
感謝您，老師作文800字6
鳥兒，要感謝天空讓它能自由翱翔；魚兒，要感謝江海讓它能快樂暢游；花草，要感謝大地讓它能生根發芽；學生更要感謝老師為我們的夢想插上頑強的翅膀、為我們的人生點燃快樂的火種、為我們的道路指明正確的方向。
師者，傳道、授業、解惑者。在我看來還應該是引路、渡魂。老師是學生人生啟蒙道路上的引路人，是人類靈魂的工程師，我要感謝您，我的老師們！首先感謝我樂器老師黃老師，是他使我明白：“機會都是留給有準備的人”。記得10歲這年，他第一次帶我和幾個同學去參加的演出選拔，我從5歲開始練習竹笛終于有機會上臺展示自己了，我滿心期待。在表演前我們集訓了一個月，每天都反復練習同一支曲子，簡直是滾瓜爛熟了，連老師都說我是幾個孩子中最有競爭力的一個，讓我戒驕戒躁，踏實練習。可我覺得已經胸有成竹，思想上早就松懈了。到了比賽現場，我看見我的同學還在場外不停地練習，心里還在嘲笑他們：“就這么個簡單的曲目，早就爛熟于心了，還有什么好練的。”輪到我的時候，我一個人站在舞臺上，面對下面黑壓壓的一片觀眾，我頓時就緊張了起來，曲子結結巴巴地吹到一半大腦就一片空白了，后半段的曲譜無論怎么也想不起來。回到后臺我留下了悔恨的淚水，結果我真的落選了，剛被我嘲笑的同學都進入了決賽，我又羞又悔，黃老師拍著我的腦袋：“永遠不要忘記，機會都是留給有準備的人，只要你明白這個道理以后就還有成功的機會。”
我還要感謝我的語文老師——張老師，是她讓我從膽小寡言變得大方開朗，是她為我開啟了書海的寶庫，讓我從不愛閱讀到現在書不離手。還有我的班主任老師——梅老師，他更像是一個靈魂導師，他總說：“要做事，先做人。”每當我與同學發生矛盾充滿憤怒、委屈的時候他都糾正、安慰我，教會我要大度、寬容，使我積極向上，內心充滿陽光，擁有一個快樂的靈魂，我現在的人緣可好了。
古人云：“授之以魚不如授之以漁”，我的學習生活中有許許多多這樣的好老師，他們如同鳥兒的天空，魚兒的大海，花草的大地孜孜不倦的撫育包容著我，讓我感到無比的幸福與快樂，我要對我的老師道一句誠摯的感謝：老師，感謝您！
感謝您，老師作文800字7
人的一生有很多第一次，從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學步的第一次摔跤；從喊第一聲“媽媽”到認識第一個字，每一次，都充滿著我們無限的努力，也是我們向人生邁出的一步！
如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。
是他（她），把我們從懵懂帶入成熟；是他（她），讓我們從無知變得學有所長；也是他（她），領著我們看到天有多高，海有多深，夢想——可以有多大！
忘不了，第一次寫一、二、三，您的手把著我的手；忘不了，第一次算11，你教我掰著手指頭；忘不了，第一次學A，B，C，你一次次矯正我的口。
老師，我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌，讓我們能夠茁壯成長；因為是您的精心呵護，讓我們免受暴風雨的摧殘；因為是您不分春夏秋冬，給我們帶來養份，讓我們驅散對無知的恐懼。
老師，我要把您比做靈魂的工程師。因為是您，讓我們學會待人寬容，與人為善；因為是您，讓我們明白失敗乃成功之母；因為是您，讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力；也因為是您，讓我們懂得了如何去愛！
老師，我要把您比做燃燒的蠟燭。因為是您，帶我們進入知識的海洋，無論天文、地理、歷史、文學還是數學、物理，您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點；因為是您，毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們，燃燒了自己，照亮了別人；因為是您，總以您的光明指引我們前進的道路，讓我們從不迷失方向。
老師，我還要把您比做慈祥的母親。因為是您，把每一個學生都當作自己的孩子，奉獻您無私的愛；因為是您，在我們受到挫折時給我們鼓勵，在我們得到榮譽時陪我們一起歡呼和興奮；因為是您，一次次地對我們噓寒問暖，照顧得無微不至。
老師，我要感謝您，感謝您給予我知識，讓我不致在黑暗中迷路；感謝您教會我用自己的大腦和雙手去創造，讓我得以實現人生的自我價值；感謝您給我教誨、見識、想像，教會我如何營造一生！
老師，今天是您的節日，我要對您說一聲：辛苦了！
感謝您，老師作文800字8
“你是我們成長的先導。謝謝你把我們引入知識的殿堂。
你就像一根無聲的拐杖，給蹣跚學步的孩子攀登蜀山的支撐，讓我們在知識的土壤中茁壯成長，從無知走向文明，從幼稚走向成熟，從無意的生活走向對目標的追求.“這是《老師您好，我的好老師》書中對老師的贊美。
我的好老師是我們的班主任黃老師。她圓圓的臉上有一雙認真溫柔的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，是那么的可親。黃小姐對她的工作非常認真。每次我們交作業，她都會認真批改。有些同學遇到不會的問題，黃老師會耐心講解，直到大家都懂為止。
記得有一次，因為太貪玩，寫作業不小心，很多題都做不出來。黃老師把我叫到辦公室。沒有嚴厲的批評，她笑著問我：“作業不行嗎？”我輕聲嗚咽，“嗯。”黃老師還是很耐心的說：“做不到也沒關系。我教你，只是希望你下次不要再犯同樣的錯誤，知道嗎？”心里突然覺得很開心。我輕輕一笑，對黃老師說：“嗯，我知道了，黃老師，我以后再也不會這樣了。”然后黃老師認真研究作業里的習題，認真給我講，直到我聽懂為止。每當我取得優異成績的時候，我都忘不了老師的諄諄教誨，老師的話激勵著我勇往直前。
黃先生不僅對工作盡心盡力，而且時刻關心著我們。有一次班上一個女生因為早上吃的東西消化不良吐了一桌子，還吐在身上和書包上。學生們的第一反應是捂住鼻子，七嘴八舌地抱怨：“哎呀，好臭，好惡心……”但黃老師并沒有放棄，很快就來了，把女孩帶到水龍頭邊洗，讓保潔委員會和幾個同學去清理嘔吐物。然后她在辦公室沖了一杯糖和開水，讓她喝的更舒服。
涓涓細流匯成大海，辛勤的勞動澆灌嬌嫩的花朵.
我們的成長離不開老師孜孜不倦的教導。我們逐漸了解事物，增長知識，我們的每一點成長都滲透著老師的心血。是老師告訴我們外面的世界很美好。
我一直把老師當媽媽，也一直很佩服我的老師，在我的印象里，老師身上散發著五顏六色的光芒。
你是知識的傳播者，是為人師表的楷模，是愛的化身！我們成功了，你為我們高興，我們失敗了，你為我們歡呼.什么都不要要求，默默做好自己的工作就好。你是我心目中的好老師！
感謝您，老師作文800字9
敬愛的伊老師:
您好！
人們常說：老師是園丁。我覺得說得很好，是啊！老師，您就像園丁一樣用辛勤的汗水滋潤著我們這些正在成長的小花苗。
那天晚上，外面下著傾盆大雨并且很冷，我不得不去泡一杯熱牛奶喝以驅出寒冷。看著那熱氣騰騰的牛奶，我不禁想起了您——伊老師。這杯熱牛奶在這么寒冷的夜晚帶給了我無比的溫暖，如您在我學習中給我的鼓勵。您那慈詳的面孔，時時微笑著面對同學們的情景，時常在我的腦海里出現，也成為了激勵、鼓勵我的面孔與話語。
感謝您，老師！
在課堂上，每當您提出問題，教室里靜得出奇時，您總是鼓勵同學們：說錯了，不要緊，只要勇于回答問題，沒人會笑話你。同學們每次只要想起您鼓勵我們的話，就會有足夠的信心和勇氣，站起來回答您的問題。
感謝您，老師！
由于您長期這樣教育我們，使我們養成了一個使我們終生受益好習慣——那，就是積極舉手，使我終生受益！
雖然在教室里響亮的發言聲，不管是對是錯，同學們偶爾會笑話我，但是我卻不怕被嘲笑，堅持到底。期末，我沒被評為三好學生，很傷心地哭了。您看到了，鼓勵我，說：這次沒評上，沒關系，爭取下學期評上，就是進步。也是只要有付出就會有回報，你今年已經盡力做得很好了：你的成績提高了——這，就是你的進步，你的付出所得到的回報。只要你今后繼續努力，堅持不懈，我相信你的成績會更好！加油！
是啊!只要有付出就會有回報，經過我的不懈努力，我的成績提高了，提高到了以前的優異成績——九十多分，還被評了一次三好學生。
感謝您，老師！
您讓我們每天寫一篇日記和一篇讀書筆記，雖然很累，但是我知道這都是為了提高我們的作文水平和擴增我們的閱讀量真是謝謝您，老師！
您所做的這些事，所說的這些激勵、鼓勵的話語讓我終生受益！
感謝您，老師！
現在我已讀九年級了，即將初中畢業，但您的激勵、鼓勵卻時時刻刻在我腦海里浮現、出現，您的這些話我早已銘記在心，永不忘懷。
謝謝您，老師！沒有您對我的鼓勵，我就不會有今天的進步，今后我會繼續努力，爭取得到更好、更優異的成績。
感謝您，老師！
祝您：
身體健康！工作順利！萬事如意！
您的學生：曉艷
感謝您，老師作文800字10
老師，你是我最最親愛的老師；我十分感謝您培育了我們，感謝您無時無刻地在關心我們，感謝你平日對我們的教誨，感謝您在學習中仔細的教導我們要做一個有良心的人，又樂于助人的心……這一切的一切我都刻在我心中；有一句話說得好‘一日為師，終生為父’。在我眼里，老師您早就不是一位普通的老師，您就是天天陪我過完整個童年的母親。嗯！老師您對我就像對自己的子女一樣，有著一顆慈祥的心，有著母親般的愛。老師啊！也許在您眼里，我是永遠長不大的小孩子，時時刻刻關心著我的安全，關心著我的健康......
從我看見老師得第一眼中，我就覺得這位老師肯定是一位好老師；在時間的倒計時中，我離小學畢業已經不久了，也離老師您在一起的時間也不久了，我心想：怎么辦，怎么辦，時間不多了，我怎么說也要在最后一刻中要留給老師一個好印象。每天晚上我都被噩夢給驚醒了，因為我夢到畢業那天，我和老師依依不舍的分別，老師用慈祥的眼神看著我對我說：“回家吧！孩子。”我眼中含著淚水看著老師對她說：“不要走老師，不要走老師……”最后，我被這個快要面臨的現實的夢給驚醒了，無論無何，我一定要在這個緊要的時刻中，要讓老師給我留下美好的印象，迎接著一個幸福，美滿的結局。
老師，我想要在這最后的一刻中一定要牢牢的記住您。我在這里，只有這一個小小的心愿。我望著天空，望著天空中的每一朵白云，閉著雙眼，回憶著這六年的點點滴滴，回憶著這六年中的幸福時光，回憶著這六年中老師責備我的事情，這一點，我一點也不生氣，也不配去生氣，如果我生氣的話，就是對老師的大不敬，因為我明白“打是愛，罵是親”。也許，老師責備我就是一種愛的味道；老師，我知道，你很關心班上的任何一個人；每到老師您叫我去做一件事情時，我都會順心的去做，如果是別人，心里會是認為自己很倒霉，而我不是這樣想的，因為我覺得能為老師做任何事是一件幸福的事，也是一件十分快樂的事情......
人世間，有著無窮無盡的感恩之心和報答之心；在這倒計時中，我想最后感謝著一直默默無聞并且還關心著我們的老師——蘇老師。
感謝您，老師作文800字11
感謝您，丁老師！我從一年級到四年級的班主任的名字叫做丁巍，我們叫她“丁老師”，感謝您。
丁老師身材比較瘦小，而且丁老師每次帶頭讀書時，都彎著腰，皺著眉，非常的仔細，難的地方就多讀幾遍，容易的地方，也一定要讀得很好才可以。他還經常對我們說，“讀書也要讀出感情來，那才是好的呢！”丁老師總是和藹可親，像媽媽一樣關心我們。就說我們吃飯吧！丁老師每天中午都用她那細細的胳膊來拎桶，再一勺一勺地給我們班53個人打飯，而打完53份飯以后，又要問我們還有誰要來添飯。我每次我都會去添飯，但有的時候，上午我犯了什么錯誤，不好意思去添飯，而丁老師第一個想到的，還是我。
丁老師因為先給我們打飯，所以她都是最后一個吃飯，可53份飯打下去，本來剩的就不多，又有幾個人上去添了飯，幾乎沒剩多少。也許，丁老師就是因為這個瘦下來的吧！從一到四年級，我覺得，丁老師是最好的老師，不論我們是多么不好，丁老師都會耐心的教導我們，不讓我們受到譏笑。比如有一位同學，他一年級學音節的時候總是把“shi——”讀成“si——”，把“zhi——”讀成“zi——”，就是讀不好翹舌音我們都嘲笑他，而丁老師聽了我們的笑聲非常生氣，似乎是丁老師的孩子受了傷似的，從那以后，我們再也沒有笑過那位同學，而是和丁老師一起幫助他。我也被同學們笑過，我很胖，同學們總會給我起外號，什么“胖豬”嘍，什么“老肥”嘍，什么。但丁老師都幫我解決了，我真的十分感謝丁老師，她是我最好的老師！丁老師對我們是無微不至的`關心。她一看到我們的字寫得不好，就一一寫給我們看；一聽到我們上課講話，就提醒我們，“少壯不努力，老大徒傷悲”；一知到我們生病了，就打電話慰問。
有一次，她自己生病住院了，還發短信督促我們好好寫作業。丁老師一直以一個共產黨員的要求來要求自己，給我們做一個好的榜樣，給我們樹立了一面黨旗，我長大了一定好好學習，要像你一樣做一名合格的老師，做一名合格的黨員！
感謝您，老師作文800字12
從幼兒園到現在，有好多老師教過我，她們象雨露一樣滋潤我，讓我茁壯成長，李老師就是其中一位。她笑瞇瞇的眼睛，月牙兒般的眉毛，略帶微笑的嘴巴，長長的頭發，和藹可親的面容，眼睛炯炯有神，好像會說話。
李老師善于鼓勵鞭策學生。記得剛上三年級時，李老師任我們班的語文，她寫一手漂亮的字，因此，非常注重學生的寫字訓練。有一次，我的作業本上打上“優”，出現了一行令我激動的評語：你寫的字好多了，老師為你感到高興，望繼續努力。我寫的字向來就是老大難，又加上我不愛寫字。寫出來的字讓爸爸媽媽生氣，就連我自己都看不順眼。我對自己就更沒有信心了！可是，有了老師的鼓勵，我寫字用心了，開始更加認真地對待寫鋼筆字了。只要一拿起筆練字,眼前就會浮現出李老師那充滿鼓勵的笑臉,我就會認真地一筆一畫寫好每一字.于是我的字越寫越好,本子上再也看不到那暗淡無光的"良",而是大紅色的"優"字。一個學期以后,我的鋼筆字大有進步。我經常與其他四位同學代表班級參加學校舉行的鋼筆字比賽，榮獲一、二等獎。在市里舉行硬筆書法比賽中，我與其他四位同學分別榮獲二、三等獎。說起我們班同學寫的字，老師們個個豎起大拇指。這要感謝我們的李老師。
李老師不僅工作認真負責，她更像媽媽一樣呵護著我們。20xx年九月，我被聘為華安人民廣播電臺《青青校園》欄目特約通訊員。一天下午，我到廣播電臺訓練。當訓練結束時，已是六點多鐘了。同去的小伙伴們已被家長接走了。而我因為媽媽有事，臨時有事不能來接我。正當我感到孤獨時，一個熟悉的聲音在我耳邊想起：“穎晨，來，老師載你回家。”我忙說：“不用了。我再等等媽媽。”李老師笑瞇瞇地說“上車吧。”說著把我拉上車，并聯系我的媽媽，告知媽媽她護送我回家，讓媽媽放心。
這時天色已晚，天氣轉冷，老師載著我往我家駛去。一路上，老師關切地問我：“冷不冷？肚子餓了吧！再堅持一會兒就到你家……”老師還讓我趴在她的背上，我覺得老師的背是多么的溫暖，老師真像我的媽媽。老師，我謝謝您！
李老師，是您教給我們知識，教給我們做人的道理。您給予我們無限的愛與關懷，讓我們健康地成長。讓我再真誠地說聲：“老師，謝謝您！”
感謝您，老師作文800字13
早就從新聞報道中知道了我國著名作家莫言獲得了20xx年諾貝爾文學獎，而讓我稱他為老師的，是今天看到了他獲獎后的一段話。
得知自己獲獎后，莫言直言“驚喜而惶恐”：驚，是沒有想到獎項會落到自己頭上；喜，是果真頒獎給自己；惶恐，是擔心有了這層光環之后，會不會有更多人盯著自己找毛病，為難自己。
由此，我不禁陷入了沉思------
作為諾貝爾文學獎的獲得者，他有太多的理由自豪：這是自己文學才華的最好證明，這是自己聞名世界的最好舞臺，這是自己人生事業的新的起點。而作為一位中國人，他更有理由驕傲：他是中國籍諾獎獲得者第一人！可莫言呢？不但沒有沾沾自喜，反而清醒的認識到這光環背后的壓力，又有多少人能做到這一點呢？
誠然，成功是很多人人生的終極目標，也是很多人能夠披荊斬棘、奮勇直前的動力。成功背后的努力是艱苦的，伴隨著的往往是汗水與淚水，沒有這勤勞的耕耘，哪來收獲的喜悅？可想而知，莫言老師能走到世界之巔，漫長、坎坷的一路上所付出的艱辛非語言可以表達。當他疲軟的雙腿踏上成功的門檻時，意氣風發、春風得意當然在情理之中。于是，我們會盡情地享受我們用汗水澆灌出來的甜美果實、體會萬眾膜拜的榮光------這一切理所當然！于是，很多人放下了重負，撣去了塵埃，沉醉在這一片鮮花與掌聲之中。
然而，當盡情享受這榮光的時候，你可曾意識到：路還在你腳下，你還需繼續前行。如果貪圖眼下這片寧靜的港灣，你可能錯失更廣闊的澎湃的大海。走不出眼前的鮮花與掌聲，那么，你現在所到達的高度既是你的最高點，也是你的葬身地。于是，很多本可以走得更遠的人，因此而漸漸地淡出了我們的視線，終于不留痕跡，煙消云散。
想到這里，我悚然而驚：幾次考試中我取得了很不俗的成績，我竟為此而高興了好多天，走路都似乎飄了起來。可與諾獎相比，我在這片小天地中取得的一點成績算得了什么？躋身于年級、班級的強者？校園中的明星？如果看到一點微光就得意洋洋，那么，我將錯失整片光明的天地！我不禁汗流浹背------
寫到這里，腦海中突然冒出了一句名言：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。以前一直似懂非懂，直到今天，直到讀到了您的這段話，我才恍然大悟！
感謝您，莫言老師！您為這句話作出了最形象的詮釋！
感謝您，莫言老師！您照亮了我混沌的天地！
感謝您，老師作文800字14
如果說校園是藍天，老師就將帶領我們在藍天上凌空翱翔；如果說校園是大海，老師就將指引我們這些迷路的小羊羔走向知識的海洋；如果說校園是我們成長中的第一步，老師更會耐心地教我們如何邁出成長的這一步。我的每一步都是老師帶領我走向前進，在此第三十個教師節來臨之際我要衷心感謝您——老師。
使我終身難忘的是老師曾經說過的那一句‘破鏡難重圓’而難以忘懷的原因有很多，比如：我們又惹辛辛苦苦教育我們的老師生氣了，我們也因此浪費了那寶貴的四十分鐘等。而這些原因都是建立在我們的錯誤上，從那時起，我便暗暗的下定決心要努力學習，決不讓老師失望。現在又是一個新學期開學了。老師您是否知道，當我看到您第一眼時，就覺得有一種神圣而不可侵犯的感覺。您嚴肅的表情，您果斷的決定，您喜怒哀樂的每一個表情，都已深深的刻在我的心里。您總把下課時間與課內時間分的很清楚，即使浪費了一節課，也從不拖延下課的時間。你即使偶爾耽誤了時間，那也是為了我們好。我們不會有任何怨言，就算有時抱怨您，也只是口頭上說說而已，我們都是從心底里尊敬您、尊敬每一個老師。對老師無怨無悔、不求回報的教育精神感到由衷的敬佩與感恩之情。人們常說我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。可我更覺得老師是國家的棟梁！試想現在的國家領導哪個不是在老師不辭辛勞的教導下、一步一步成長起來，一步一步走到今天的呢？可以說他們今天的榮耀是老師汗水堆積起來的，可又有誰知道那汗水中總有三分之一是老師為了我們而流下的呢？每當六一節、體藝2+1活動時，我們只顧玩樂，卻從不知老師比我們付出的更多。我常常在想，如果老師今天心情不好，會不會是因為我們不爭氣呢？那我們又該怎么做呢？每當老師看到有些學生那不爭氣的分數時，總想發火，可又擔心我們會因此失去了信心，所以總會語重心長的告訴我們要努力學習，不要浪費時間。每當老師累了，又有誰給老師端過一條椅子呢。每當老師渴了，又有誰給老師遞過一杯茶呢。老師操心勞累的教我們知識，卻不求回報只希望我們能取得好成績，老師始終在為我們好……老師千言萬語匯總成一句話——謝謝老師。
一年一度的第三十個教師節就要到了，我為我以前漠視老師們的汗水，衷心的說一聲：“對不起”，更懷著感恩與真誠的祝福之心祝老師們：“教師節快樂！”
感謝您，老師作文800字15
跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長道路，頻頻繁繁地遇到過許許多多的人，有的令人討厭，有的令人喜愛，而，我感謝一個人——一個在我生命中播下知識的種子，期待我生命中開出嬌艷的花的一個人——她就是您！因為您給予了我很多很多，您給了我一個并不尋常的笑。
那個微笑有如春天的鮮花般綻放時的美麗，又如雨后的春筍般破土而出時的可愛。然而，也是那個笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。
那是一個期中考，我們的心可都擰緊了，每個同學都收起了玩心，在您的一聲令下我們都乖乖回到座位，埋頭苦讀。我更是信心滿滿，早已做好了對好成績的迎接。
考試竟在指間匆匆跑過，我滿懷期待地在座位上等待，小組長手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因為我這次會考得很好嗎？我愈加迫不及待，可卷子一發，我的眼珠都快瞪破了，心一陣酸，歡笑就此打住，話堵在喉嚨里，淚也不禁流了下來。
那個鮮紅的數字，如一匹罪惡的馬，踩過我的心，來回踏，蹴起如玉的塵灰；如一條無情的鞭繩，抽打我的心，反復抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，淚流了下來，也不想去擦；書掉了下來，也不想去拾。一切都任由它們去吧，反正什么也比不上這痛……
我的心一片陰涼，腦子一片空白，整個人脫去了活躍，硬被披上了無邊的痛。這時，一只大手突然放在我的肩上，是那樣的暖，那樣的大，我打了個哆嗦，慢慢地抬起頭——是您，竟然是您！一個在我眼里陌生而難以親近的老師！您笑了，兩瓣薄唇終于分開了，露出了八顆潔白而整齊的牙齒，要知道，這可是我第一次見您笑啊。“哭吧，哭出來會好受點。人的一生哪能一帆風順，唯有失敗才能在生命中開出一朵成功的花；唯有經歷風雨的洗禮，才能讓人變得堅強；也唯有坎坷，才能使人成長。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路還很長，來吧，孩子，從失敗中站起來，迎接下一次更艱巨的挑戰吧！”您笑了，笑得那么可愛，此時此刻，我們仿佛沒有距離……這笑，這和藹可親的面孔融化了我凍結的心泉，化解了我如水的憂愁。
一句激勵的話，一個關切的笑，使您所能帶給我的，但您知不知道，就是這么一個普通的笑，這么一個微不足道的舉動，卻給了一個沮喪的女孩多大的力量與溫暖！使您讓我從只懂的親情與友情中，找到了一份珍貴的師恩。我不得不說，您的愛讓我好幸福！您把永恒的回憶留給了我們，把幸福的回憶帶給了我們，謝謝您，老師，我的老師！
感謝您，我的老師。
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