感悟名言作文(集合13篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感悟名言作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟名言作文1
每個人都有不同的座右銘，有的是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”有的是“欲要看究竟，處處細留心。”還有的是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成……”而我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。它的意思是世界上沒有什么難的事，只要用心去做，就會成功。
有一次，在暑假里，我們一家去成都爬山，爬了大約3個小時我問爸爸還有多久，爸爸說才爬了一半，居然才爬了一半，我很驚訝。可我還是堅持的挺過來了，可是要到山頂的時候，我卻走不動了，上氣不接下氣，很累，過了一會兒，我想：我都度過了這么多的“難關”，如果我現在放棄，那以前的努力不都白費了嗎？這時我又想起了那句話：世上無難事，只怕有心人。我鼓起勇氣，艱難的向山上爬去。終于我們爬上了山頂，當我在山頂上看見一幅幅美麗的風景時，我不禁為剛才那不堅持的舉動而為我自己感到羞恥，但是我的心里卻又揚起了一面有成就感的小旗，因為世上無難事，只怕有心人我做到了！
世上無難事，只怕有心人這句話，將在我身邊時時刻刻地提醒我，使我受益終身。
感悟名言作文2
夜，涼風習習，偶爾幾聲蟲鳴鳥語，抬眼望向窗外，星星若隱若現，明月皎潔。我瞥見了桌上的一張試卷，思緒萬千，想起了一句名言；失敗乃成功之母。
那是一次考試。試卷發下來時，我愣住了，80分！萬念俱灰，自信之心被砸得支離破碎，就如禿鶴頭上雪白的帽子被摘了似的。不知所錯地看著老師嚴厲的目光，臉紅通通的。天空低垂，仿佛最后一顆太陽已經永遠飄逝，從此天地間陷入綿延無窮的黑暗。
走在回家的路上，蟬“知了，知了”地譏諷我，不知怎的，到家了，我推開門，無精打采地叫了一聲；“媽”。話音未落，媽媽飛一般地跑到了我面前：“怎么樣，考了幾分。”“80”我坐在沙發上耷拉著腦袋，媽媽走到我身旁，撫摸著我的頭對我說：“兒子考的不好沒關系，失敗乃成功之母，不要傷心了。”
我一口氣跑上樓，翻開語文書讀了起來……
幾個星期過去了，我仍發奮讀書。是一次隨堂檢測，這次我有備而來，鎮定自若。果然，皇天不負有心人，我取得了96分的好成績。
失敗乃成功之母，有人說失敗是丑陋的，成功是美麗的，有人說失敗是低賤的，成功是輝煌的，但是我覺得沒有失敗，也就沒有成功。
這時，似乎有點清冷的月亮高高地懸在光溜溜的天上，襯托得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播散下來，讓人感到寂寞而神秘。我睡了，但我永遠記住了這句七字名言——失敗乃成功之母！
感悟名言作文3
當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。
這句話我看過不止一遍。剛開始，我看到這句話非常沒有感覺，甚至感覺它和我以前看到的話語并沒有什么區別，可是第二天，當我們的老師給我們講拉一個故事，我才真正理解它的含義：一個小女孩，她看好了一雙很漂亮很漂亮的鞋子，她非常喜歡，于是，就想讓她的媽媽給她買，可是她們家很窮，并沒有多余的錢給她買那雙漂亮的鞋子。小女孩就感到非常的沮喪，漫無目的的走在大街上，很傷心；正當她在傷心的時候，她突然看到一位沒有腳的殘疾人，心里仿佛豁然開朗一般般，那一刻，她明白了許多許多
這就是那個故事。當我們遇到不能解決的問題時，我們是否想過那些比我們更糟糕的人，不要再為自己的問題而煩惱，因為或許有許多人，連你現在的一半好都沒有，如：偉大的理論物理學家史蒂芬霍金；音樂大師路德維希凡貝多芬；坐輪椅的美國總統羅斯福；享譽世界的作家和演說家海倫凱勒；中國的保吳運鐸想想他們吧，后續你就會認為世界上再也沒有什么更糟糕的事情了。
感悟名言作文4
我從一年級到六年級讀了很多書，也背了很多名言。其中我最喜歡的是：不論是國王還是農夫，和睦便是最幸福的了。因為我有切身體會。
我家有本難念的經。我對與幸福美滿的家庭充滿了向往。
我10歲那年，爺爺便離我而去了，去了那遙遠的天國。我多么希望爺爺能帶我去。爺爺在世時，我比任何人都幸福。爺爺是那么寵我，那么疼我。每當爺爺來學校接我時，都會在路邊唱：我的寶貝，我的乖乖，我的鐺鐺，還不時用那尖尖的胡子扎我的臉，扎得我咯咯直樂。至今，爺爺和我的笑聲還蕩漾在我的心中。爺爺時常會在我耳邊說：婷婷，你一定要好好學習，做一個好人。這句話我會牢記一生，這是爺爺對我的'期盼。可惜爺爺走了，再也不會回來了。在火化那一刻，我哭得那樣傷心，那樣難過，天地間最愛我的人走了，以后誰為我遮風擋雨？
我的爺爺走后不久，媽媽和爸爸又鬧起了別扭。爸爸每天都在外面逗留，不是喝酒就是打牌，晚上10點才到家。媽媽說了幾句，爸爸就破口就罵。他們根本沒把我這個女兒放在眼里。現在，我只有和我奶奶住。
不論是國王還是農夫，和睦便是最幸福的了。是啊，幸福不在于物質條件的富裕，而在于一家人能和和美美，相親相愛。我多么希望我的家庭能夠和睦快樂，讓我過上幸福美滿的生活！
感悟名言作文5
我喜歡的名言有很多，如：有志者事竟成；今日事今日畢；學習如逆水行舟，不進則退……但我最喜歡的一句名言是“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
記得有一次數學期末考試，我心想：不就是數學考試嗎？不就出幾道簡單的不能再簡單的數學題嗎？
于是，我就飛快地寫了起來，用了不到20分鐘的時間就寫完了卷子，只檢查了一遍就開始自娛自樂地玩了起來。考試結束后，本想數學能考一百分，不料，因為看錯了一個字，寫錯了一道應用題，只考了九十三分，聽到這個分數后，心想：都愿自己沒有把數學當回事，如果自己看題仔細點，多檢查幾遍就不會出那么多的錯誤了，以后我做題一定要仔細，千萬不能再驕傲了。
沒多久，又到了期末考試，想起了上次的經歷后，我就用心地做題。做完題后，我一直仔細檢查，終于考出了讓我滿意的成績。
從此之后，但凡我把一件事看的很容易并不放在眼里時，我就想起了那次數學考試，和“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話。在以后的學習道路上，這句話一直陪伴著我戰勝驕傲這個可怕的惡魔。
感悟名言作文6
今天，我順手拿了一本作文書，翻閱之中，看見了老舍爺爺說過的一句話。讀后，我的心就像起伏的波濤，久久不能平靜……
老舍爺爺的這句名言是：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且這個陷阱是我們自己挖掘的。
同學們可能都聽過“龜兔賽跑”這個故事吧！文中的兔子就是因為驕傲，躺在樹底下睡覺，烏龜悄悄超過了兔子，兔子才失敗了，烏龜就成了冠軍。
從這句名言里，我看出了自己的缺點。就像上學期一樣，我考了全班第二名就洋洋得意，什么事都不做，爸爸問我這是為什么，我伸出一個數字——“二”，所謂就是我考了全班第二，我學習這么好還做什么家務活啊。可是我萬萬沒想到的是我考了第二還有人考第一名啊，再想想這第二名也是我辛辛苦苦得來的，如果這樣下去我不僅不會好好學習，恐怕連個倒豎第二都都考不上。
在老舍爺爺的這句格言里，我受到了深刻的啟發。
有人說，當一個人為自己的第一次成功而忘乎所以的時候，第二次成功在悄悄告別他。所以當我的取得一些成績時，千萬不可驕傲自滿，因為驕傲自滿會使我的沾沾自喜，看不到自己的不足，迷失繼續前進的方向。我們要把成績和勝利當成前進的起點和結體，再接再厲，不斷去的進步。?
感悟名言作文7
一句名言可以讓一個人受用不盡，也可以讓一個人改過自新。古人曾說過這樣一句話：“勿以惡小而不為，勿以善小而為之”。要知道壞事雖小不可以做，好事雖小必須做，好事和壞事都是一點點積累起來的，慢慢就會變成大事，比如行人在路上吐了口痰，他以為這沒什么，如果每個人都吐口痰，那世界會變成什么樣？又比如，一個業主為了節約一點停車費，把車隨意停在路邊，他以為這樣不會影響交通持序，那每個人都把自己的車停在路邊，不是惹出更多的麻煩嗎？對自己的車也不安全。其實我們生活中有很多這樣的事，記得上個暑假，幾個姐姐帶我出去玩，我們來到車站等車，眼前一個垃圾箱外堆滿了垃圾，幾個清潔工正在清理，正前面，走過來一個小孩，手里拿著幾張廢紙一扔，掉在了垃圾箱外，其中一個清潔工說：“小朋友，我們剛剛清理干凈，你把廢紙撿起來扔進垃圾箱吧”。小男孩聽了回頭看了那幾個清潔工，心想，扔了點垃圾算什么，把垃圾撿起來扔進垃圾箱里你會給我什么好處嗎？然后頭也不回走了，沒辦法，清潔工便彎下腰把垃圾撿進了垃圾箱。經過這件事，我認為這雖然是小事，但卻是一個人的道德問題，應該從小事做起，從自我做起，不向別人索要獎勵，那樣，世界就會變得更家美麗！
感悟名言作文8
在我六年的小學生涯中我積累了許多名言，其中令我印象最深的是錢學森的一句名言：不要失去信心，只要堅持不懈，就會有成果的。我對這句話有所感悟。這句話的意思是：無論做什么事都不要失去信心，只要堅持不懈最終你還是會成功的。
記得四年級的一次月考，我由于馬虎白白丟了七分，我十分難過，這時汪老師走了過來問我；這次為什么只考了93分呢？我哭著說：這次我太粗心了。老師告訴我只要對自己不失去信心，堅持不懈就會成功的。果然經過我又一個月的努力終于取得了滿分，這是老師笑瞇瞇的走過來對我說：你看只要堅持不懈，不放棄，就終會取得成功的，對嗎？我笑著點點頭。
還有一次，汪老師讓我去參加外語大賽，有好多文章等著我去背，還沒過幾天就想打退堂鼓，這是我又想起來老師說過的話了，終于我在比賽中獲得了榮譽證書，從此一會我便在臥室里貼了：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會成功的這幾個大字。我相信每個人都是天才，只要做到上面的這句話就成功的。錢學森這句話多么富有哲理啊。
感悟名言作文9
一位哲人曾說過：“學會放棄，放棄不是舍棄，是一種等待，等待更好的時機。”這句話深深的告訴我們人有時要學會放棄，放棄眼前的虛榮，才有美好的明天。 （引用式開頭。）
放棄是一種境界，它是成功的必經之路；放棄是一種歷練，它是勇敢的里程碑；放棄是一種挑戰，它是人生的輝煌成就；放棄更是一次成長，讓我們在成長下揚帆起航。（議論，過渡，使富有內涵。）
韓信面對市井之徒的挑畔，放棄尊嚴，受胯下之辱，最后勵志成為大將軍。錢學森不顧美國百般阻擾，放棄美國優越和生活條件，帶妻子回到貧窮的中國，并在經濟困難條件下，為國家做出了大貢獻，最后成為“兩彈一勛”（注意引號的用法。）的功臣。 （舉例論證，典型有力。）
比爾蓋茨創建微軟公司，給公司創造了巨大財富，但他放棄了財富，幾乎全都投入慈善事業，并要求自己的孩子，獨立養活自己，最后幸福一生。（對比論證。）
佛教的創立者釋迦牟尼，在19歲時有感于人世，生老病死等諸多苦惱，放棄王族生活出家修行，最后創立了影響人類社會的千年佛教。（舉例典型，具有較強的說服力，這是本篇習作的亮點，值得借鑒！）
放棄是一艘快艇，帶我們沖向挑戰；放棄是一粒種子，帶我感受成功；放棄是雨后彩虹，帶我們成就人生。 （比喻論證，形象生動。）
一位哲人曾說過:“當一個人有所放棄時，就意味著你長大了。”讓我們學會放棄，走向幸福吧！（引用+感召結尾，升華主題！）
感悟名言作文10
我現在要是遇見困難的事，就會想起一句格言“困難、自信堅持十三個好朋友，誰也不會分開，因為他們都是通向成功的道路。”這句格言我很喜歡。
不久，老師通知我們要開春季運動會了。我以為不用練習，所以沒有當回事，在比賽那天，我得了第三名。我很失望，媽媽告訴我不氣憤，下回只要記住這個格言就行了。“困難、自信堅持十三個好朋友，誰也不會分開，因為他們都是通向成功的道路。”我記住了這句話，并用實際行動來證明。
我每天都堅持早上跑步，克服了早上不想起的困難后，每天堅持練習。一天一天的過去了。又到了開運動會的時候了，我踏上跑道……看到以前得第一的那個人，我非常害怕，怕再被他超去。我想起了那句格言，心里想：“不要怕，那么多天的練習，不會白費的。我害怕得困難解決了。我對自己充滿自信，開始了，我在領先的位置，明顯比以前快多了，可跑了一會兒，就不行了，快受不了了。我堅持，堅持就是勝利，我一步一步地向前跑去，眼看越來越離終點進了。一咬牙，拼了，我相信自己，相信自己能行。眼看就要到終點了，對方加速了，用更快的速度超過了我，把握超了過去。”不可能，我不會服輸就在這時我仿佛有了力氣，一口氣超過了對方，沖過了終點，我真是喜出望外。
只要自信，堅持，遇到困難不放棄，就會取得成功。
感悟名言作文11
人人都有一個座右銘來激勵自己向前進發，而我的座右銘是“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”這句名言讓我知道只有付出才會有回報。
我們班就有一個例子，有個同學以前成績很差，不過現在他
十分努力，已經有了進步，從不及格變到了60分以上。這對別人來說很容易，可對他極為的不容易，但他還是做到了。因為據我觀察，他上課變得很認真了。所以這說明只有努力加上本身的一星半點的才華才會有收獲。而另一個人不求上進，一直都是死性不改，那個同學好了，名次上去了，就輪到他倒數第一了。但他還是照舊，他沒有付出努力，當然沒有收獲。
“天才是百他之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”讓我知道了一個人成功與否的關系并不在于天生，而是要不斷努力，改變自己的命運，使自己的生命開放出美麗而燦爛的生命之花，讓自己的生命擁有輝煌的一刻。
“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”這句名言告訴了我許多道理，讓我受益匪淺，使我一生受用不盡！
感悟名言作文12
我最喜歡的一句名言是：“關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。”這句話是我在書上看到的。當時，我并不了解這句話的深刻含義。后來，我問了媽媽，她說：“你不懂是因為你從未真正關心過別人，試試吧，你會懂得的。”我聽了媽媽的話后似懂非懂的點了點頭。
走到學校，我突然發現我的同桌好像感冒了，我就問她：“你感冒了？吃藥沒？”她說：“謝謝，我沒事。”接著，我們兩個都露出了會心的微笑。我第一次體會到了關心人的滋味。
這句話讓我深深懂得了：關心他人也是一種幸福，只有關心別人，幫助別人才會有感悟。
一句閃光的名言會影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導著你的學習生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰；另一出是躊躇滿志。”它是英國著名的諷刺戲劇家和評論家肖伯納說的。它的意思也就是說：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對自己的現狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懶惰之性總會冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產兒。
任何人要成就事業，都需要付出堅強的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。
感悟名言作文13
“生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸。”這是我最喜歡的一句名言，它的意思大概是：只有堅持不懈，意志堅定的人，才能取得成功。
我的好朋友郁童已經給我留好了座位，并且笑嘻嘻的向我打招呼，“今天畫什么啊？”我問道，郁童從她包里拿出一張照片說道：“給，這是老師親自為你挑選的，好好畫呦！”她想了想又補了一句：“生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸。”
我表面看似鎮定，其實內心慌的不行。這張照片上有：蘋果、西紅柿、提子……要寫生肯定不是一件容易的事，我長嘆一口氣，但只能認命，誰讓這是老師的吩咐呢！我拿出鉛筆和橡皮，開始勾勒它的大致形狀。
事情并沒有我想象的那么輕松，因為在勾勒形狀的過程中，不是壇畫扁了，就是果畫大了，畫了十分鐘又十分鐘，我終于心生煩躁把手中的鉛筆一摔說了一句：“不畫了！”然后轉身就去樓下接水喝，以此來澆滅我的怒氣。
幾分鐘后，我重新上樓，一想到還要面對那副畫，我就一個頭兩個大。話雖如此，但我還是回了座位。郁童見我回來，趕緊對我說：“你看，這個果只要向左移一點就好很多，還有……”我認真聽著郁童提的意見，一邊對畫進行修改。幾天后，我經過不懈努力終于畫完了這幅畫，郁童對我的畫贊不絕口，其實我覺得，這時候，畫的好壞已經沒那么重要了。