關于感恩節的作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的感恩節的作文10篇，希望對大家有所幫助。
感恩節的作文 篇1
11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。
十一月二十五日感恩節，回到家，我想到了金老師的話：今天是感恩節，要幫家長做點事。于就想到幫了奶奶洗了碗，于是我走進出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣力，先洗碗，每個碗都沖一沖，然后放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再沖一遍，然后我問奶奶：“這個筷子怎么洗？”奶奶說：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了。”然后我照奶奶說的做了，果然洗得又干凈又省力。然后我把用過的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱著我興高采烈地說：“謝謝！我的孫子長大了！”
感恩節的作文 篇2
張感恩在廣場邊打出數學家教的牌子今天是第二天了，這里是大學生找家教工作的聚集之地，好多暑期不回家的同學都在這里找到了家教的工作。
感恩的機遇還算不錯，他剛來不久，便和一個中年婦女達成了試講協定。他跟隨這位阿姨坐上公交車，趕往她家去試講，不知什么原因，一路上張感恩總感覺到這位阿姨好像在什么地方見過似的，可搜腸刮肚地想，卻怎么也想不出來。
大約行了一個小時的樣子，他們走進了市郊一幢破舊的樓群里，這樣破舊的樓群，在市里絕對是看不到的。當他隨著阿姨走進家門的時候，看到阿姨家里的擺設很是陳舊，就連那臺最貴重的電視機也還是老式凸屏的那種。那位受講的姑娘倒是很熱情，一嘴一個大哥哥地叫，端茶沏水的，讓他感到很過意不去。一陣寒暄后，他開始認真地給那位姑娘進行試講，令他匪夷所思的是，在他輔導的章節里，他發現這位姑娘的領悟能力并不差，可是很簡單的題，她都要講得很細才能接受，好像沒學過似的。可據那位阿姨講，她的女兒是高考成績不理想，想再復讀一年。難道是阿姨撒了謊，想讓上高二的女兒提前接受高三的內容？可這個章節可是高三下半年的內容啊。阿姨總不至于愚蠢到讓孩子隔著梯子上房吧。
等他耐心細致地給姑娘輔導完功課，姑娘露出一臉的驚喜，她把渴望的眼光投向一旁的媽媽。
阿姨面露難色的說：“孩子，你講得很好，如果你同意的話，就來我們家給小華補課吧，這樣，按每小時二十元，怎么樣？”
“二十元？”感恩懷疑是不是自己的耳朵聽錯了，二十元是輔導初中生的價錢，他很是埋怨這位阿姨的沒有誠意，“阿姨，我們學校附近有一家，給二十五元，我都沒答應。我也看得出，你們家家境不是很寬裕，可我也要靠打工來籌集學費的呀。”
阿姨臉上頓時流露出失望的神色：“孩子，不瞞你說，你已經是第十個拒絕我們的人了。去年年底她爸爸得了癌癥，花光了家里的全部積蓄不說，住院兩個月，女兒怕把我再累病了，就接連不斷地請假和我輪流伺候她爸爸，恰好今年她高考，本來在年級能排前二十名，可經這么一折騰，高考剛剛過二本線，是我們對不住孩子啊。實話說，就是二十元，也不知道能負擔多少天。”她從衣袋里拿出皺巴巴的兩張二十元錢，“今天讓你來試講，是真心想為女兒請一個家教，如果不成，你也不容易，我們也不讓你吃虧，四十元錢不算多，就算你的勞務費。”
“不不不，試講是不收錢的，這樣吧阿姨，你們家條件我也看到了，二十五元的話，可以考慮。”感恩推辭道。
阿姨沉吟了一會兒，猶豫道：“本來我們家家境也還不錯，前幾年還接受過一個‘希望工程’的名額，要不是她爸爸那一場病，哎，這樣吧孩子，你讓阿姨再考慮考慮，今晚給你電回話，不過成與不成，這錢你還是要收的，不然，阿姨豈不是成了個騙子了嗎。”
聽了阿姨的話，感恩忽然愣住了，她又一次仔細打量眼前這位面色蒼老的阿姨，隱約還能觀察出些什么，他結結巴巴地問：“恕我冒昧阿姨，你是不是姓汪，去世的叔叔是不是姓鄭？”
阿姨頓時吃了一驚，她也驚奇地瞪大眼睛仔細打量起感恩來，約莫一分鐘后，她嘴唇哆嗦著說：“像——像————難道你就是那個憨娃？”
“是我呀阿姨！”感恩一下子撲進阿姨的懷里，眼淚泉水般的涌了出來。就是眼前這位素昧平生的好心的阿姨，在生活并不十分富裕的情況下，義務捐助了他這位孤兒完成了九年義務教育的學業，還在高中期間好幾次給他寄錢，圓了他的大學夢。
感恩抹了一把眼淚，說：“阿姨，您可比照片上老多了，難怪我一時沒認出你來。高中畢業后，我有意報考了這個城市，最大的目的就是找到你們，可我按你們留下的地址去找，怎么也找不到。”
阿姨也擦了一把淚水：“是啊孩子，原來的住處拆遷了，我們就買了現在住的二手房，茫茫人海，你又怎么能找得到呢。你不是叫憨娃嗎？怎么又叫感恩了呢？都成大人了，不仔細看，打死也不敢相認你就是照片上的那個土里土氣的憨娃。孩子，既然你找到了我們，這里就是你的第二個家。”
“終于找到家了！阿姨，你放心，我升級后就是大四，功課沒有原先那么緊張了，等我打工把這一年努力下來，等明年畢業參加了工作，一定給您老人家養老送終，供小華妹妹上最好最好的大學！今年暑假我一定輔導好小華妹妹，把她去年的損失補回來！”
從汪阿姨家出來，感恩感到從未有過的激動，因為他的一顆感恩的心，終于有了回報的機會……
感恩節的作文 篇3
母親說，你三歲那年，差點兒沒了。
為什么呢？想到我可能夭折，這繁華熱鬧的世界與我完全無關，我不禁打了個冷戰。
你的大腿彎兒里長了一個雞蛋大的筋疙瘩，疼得你呀，沒白沒黑地哭，嗓子啞得都沒聲了，你的腿蜷著，碰都不能碰，娘就這么用手端著你，用肩膀扛著你，在地上走了三天三夜，頭不梳臉不洗，娘沒合過眼哪。
聽著母親的喃喃低語，我與她一起沉浸在那次可怕的疼痛中。一雙小腳，高挑的個子，養育大四個兒女又夭折了四個兒女的母親，已經年過四十，她抱著我不停地走，雙臂麻木了，兩腿浮腫了，她不敢讓自己腳步遲緩，她深知這場馬拉松的競爭對手死神正在屋里扇動著雙翼，她甚至感覺到了它的鼻息。恐懼的我緊緊摟住母親的脖子，閉著眼睛嚶嚶地哭，誰都不找，仿佛那時就認定了此生與母親相依為命的命運。
腹股溝的淋巴結長到雞蛋大，又是急茬兒的，我中了什么邪？原發病灶在哪兒？冥冥中我凝視著那個伏在母親肩頭哭泣的鬧人的幼兒，早已是淚水漣漣。
你爹騎車下西合營買來了盤尼西林，來回八十里路，硬是走了一天，以前我不知道他會騎自行車，他啥時候學的呢？
母親輕聲地問自己。這個人，什么事情都放在心里，不對我說，就那么一狠心把母女丟下，自己清靜去了，他哪知道我一個人又當爹又當娘，把你拉扯大是多么難。
母親的意識又流到別處去了，她不再說我。顯然是盤尼西林救了我的命后，我們家下一個災難就是父親的棄世。
那時候他不死，以后這運動那運動他也是躲不過去的，他這人心事重膽兒又小，怎么能活下去？那一茬子和你爹一塊兒做了屈死鬼的有好幾個，都是好人哪。母親扳著手指頭數著死者的名字，自言自語著他們選擇的死法，某某上吊了，某某投了井，某某把砒霜摻到餅里，一家子全死了。這些我不知聽過多少遍了，苦難和恐怖已經像耳旁風一樣。我對母親的嘮叨從來沒有耐心聽，要么粗暴地打斷她的話，要么故作冷淡干自己的事。
寫到此處，眼前歷歷在目的又是母親那迷惘的眼神，這使我想起一些別的事情。
我的月經初潮在十三歲那年冬天，疾病伴隨著青春期一起到來。我流血不止，常常持續三四十天，人更加單薄臉更加蒼白。體育課全部免修，勞動課只能坐在學校的小工廠里削竹篾做筷子。下鄉勞動是向貧下中農學習、積極表現自己的機會，有的同學正是在這種時候入團的，我卻不能去。我被各種中藥弄得苦不堪言。每天早晚必是被母親央求著吞下一碗湯藥，還經常吃一些偏方單方，那種記憶真是一生難忘。譬如阿膠糊住嗓子的滋味永遠說不清楚；譬如苦味的三七粉，和墻角里的“六六六”簡直毫無區別，無論是顏色還是氣味；譬如不放鹽的雞冠花燉豬肉；譬如草紙燒的灰等等我全吃過。這種經歷使我以后的幾年里一直沮喪和自卑。
許多年以后母親說，我以為你活不了呢，你哪知道娘心里有多難受，抓心哪！可是我成長的年代，心靈是那樣粗糙，感情是那樣簡單，我怎么能知道母親的心？五年里我不知道吃了多少中草藥，面對母親乞求的目光，我不得不喝，心里卻是滿滿地怨恨。我只記住了中藥的味道，哪知道母親心里有多苦。我只知道發脾氣耍小性子，哪懂得母親為了我的脆弱的生命擔驚受怕寢食難安！
我被母親嬌慣著，十幾歲的姑娘沒有洗過自己的一件衣服。母親不讓我沾涼水。一年四季，所有血污的內褲都是母親用她那雙曾經繡花的手搓洗，夏天一盆盆的血水泛著腥氣，冬天自來水冰得扎手。那些年洗衣服用的是大瓦盆，母親拐著小腳，吃力地蹲下站起，端著沉重的大瓦盆走進走出。
寫到這兒，母親那挺直的背影就在眼前。此生還有誰為我洗涮過血污的內褲呢？唯有母親。
母親不僅給了我最初的生命，在我長大成人的每一步路程，她都用自己的生命呵護著我。可是母親在世時，我卻麻木不察，給予她的關心與照顧不足以報答萬分之一。母親去世以后，她的言語行動繼續感召著我，我才漸漸感受到母親那無邊無際無怨無悔的愛，但已是永遠不再有了。
母親經常說的一句話：“你疼你養的，養你的疼你，一輩一輩就這么留下來的。”這是多么樸素的真理。
我們生命中許多東西是可以遺傳的，譬如相貌脾性甚至疾病，然而更多的東西是不能遺傳的，譬如人生的各種體驗和經驗。每一個人在成長過程中都要反抗和掙脫父母，不如此不足以證明自己已經長大成人。只有當你的孩子反抗你的時候，你才突然醒悟：當年我就是這樣傷害父母的。
只有這時，“感恩”這兩個字才有了真正的分量。
感恩節的作文 篇4
我是家中的“小皇帝”，什么事情家長都得依著我。
今天我向爸爸要了十元錢，就要去超市去“感受”家長對我的這份愛了。
“夫人求求你給我點錢吧?我已經三天沒吃東西了!”不遠處傳來一個小乞丐衰弱的乞討聲，只見這個貴婦人身穿名牌大衣，連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿，再回過頭來看看那個可憐的小乞丐，身上只有一件臟破的襯衣，全身臟兮兮的，遠遠看上去只有牙齒是白的，小乞丐看看貴婦人沒能給的意思，又向貴婦人伸出了臟臟的小手，貴婦人好像認為甩不掉他，就大聲罵道：“滾!”。貴婦人說完便走開了，小乞丐這時看見了我，就三步并作兩步向我跑來，說：“行行好吧，只給一元也可以!”。我便從口袋中掏出了一元錢給了他，小乞丐頓時眼睛一亮，仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光，他迅速給我躬了一下身子，跑開了。
此時天空落下了一滴滴的雨點，我看到小乞丐走得那么匆忙，好像有什么事，就跟上去，想看個究竟。
小乞丐轉個彎眨眼間便進了一家花店。“請給我一束萬壽菊”。這時服務員小姐不相信地打量著這個小乞丐，好像懷疑這句話是否從他的嘴里發出的。服務員確認后，便說：“十塊錢”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數了數，交給了服務員阿姨，拿著花便走出了店。
雨漸漸大起來了，小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來到了一片墓地，只見他拿著花走到一座印有中年女人相片墓碑的`墓前，小心地放在地上，全然不顧天在下雨，雨水順著他的臉頰流下來，不知是雨還是淚，此時我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復雜，既懷念他的母親，又感謝母親給了他生命
感恩節的作文 篇5
感恩節是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學、同事、領導、部下、政府、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？
所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
回報父母之恩，是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界；
回報母校之恩，是各位師長培育我們成長；
回報組織之恩，是組織在我們需要工作機會的時候，給我們提供了工作機會，使我們能
夠在工作中繼續學習鍛煉而且不僅不用再交學費，還能獲得報酬；
回報領導之恩，是他的責罵、嚴格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進步，使我們沒
有陷于懶散和放任的泥潭；
回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來；
回報社會之恩，是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺；
回報政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序，使我們免受混亂；
回報員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領導的有所成就；
……
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；就會把組織的優點告訴大家，把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要舍棄個人英雄主義時，我們坦然面對；在組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲；在他人困難的時候，甘愿不計利益提供幫助。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩之心使我們為自己的過錯或罪行發自內心懺悔并主動接受應有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。
感恩節的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌時，不禁想到過去的往事，感恩是一種美，一種美的流露。在過去的日子里，讓我感恩的人有許多，爸爸，媽媽，家里的每個人，還有身邊的朋友。都給予我很多愛。有的已經淡忘了，有的還歷歷在目，有的卻刻骨銘心。使我無法忘懷的是就是我的老師為我的付出，是老師讓我知道了什么是感恩。
老師啊，當我踏進校園是第一刻起，您就在無私的幫助我，給予我愛，您似乎勝過親人。是您在我遇到困難時給予我鼓勵，關懷。老師啊，您像一位辛勤園丁栽培我們，給我們澆水，帶我們暢游知識的海洋。對您我不知道該如何表達，只有兩個字“感恩”。一件事，過了三年后我依然歷歷在目。
那天中午，同學們少抬了兩份飯，包括我。我急迫的到別的班級里去看看有沒有多的，而我卻垂頭喪氣的回到班級，老師已經坐在那里，想必老師知道了吧？我本以為老師會借我們錢買面包吃，但您卻不是這樣做的，而把我們叫過來，把您的飯菜端到我們的面前，我說：“不，我不餓。”而您卻握著我的手說：“孩子，你還在長身體，要多吃點，我少吃一頓沒關系的，何況我還有饅頭呢？”“饅頭？是不是老師早飯都沒來得及吃啊？”我的心理非常的不舒服。可您說完把饅頭拿出來放到了桌子上，隨手把您的飯菜遞到了我的手里，頓時我哭了，心理波濤翻滾，像打翻了五味瓶一樣，無法用語言來表達。結果當我們吃的津津有味時，轉過頭看您吃著那冰涼，難以下咽的饅頭。我如何回報您對我的愛。老師啊！老師，您是偉大的，您是圣潔的，是您凈化了我的心靈，幫我擺正人生的砝碼……
老師我感恩??您對我的諄諄教誨。
老師我感恩??您對我的無私奉獻。
老師我感恩??您對我有始至終的幫助。
老師我感恩??您的愛，您的一切。
感恩是一朵花，一朵燦爛的花。
感恩是一顆明珠，一顆璀璨的明珠。
讓我們埋下感恩的種子，給它澆水，施肥。讓他生根，發芽。愿根雖細卻挺拔；愿芽雖小卻堅定。愿花像金子般照亮我們的心靈。愿感恩之花永遠盛開在我們心中，傳遍每一個角落。讓我們學會感恩，我相信，有愛就有感恩。
感恩節的作文 篇7
他們——雖然沒有豐富的知識，卻能給予我全天下最好的做人道理；他們——雖然沒有那無微不至，卻能給予我全天下最貼心的照顧；他們——雖然有時也非常嚴厲，卻從中包含了全天下最真摯的關愛和最溫暖的關心。
他們，只是世界上的兩個普普通通的人；他們，只是兩個默默無聞的農民。但對于我來說，他們，是值得、需要恭恭敬敬地向他們說一聲“您們”的兩位人。當然，他們除了父母還會是誰呢?小時候，我的爸爸當過維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里，爸爸卻總是起早貪黑，只有很少的時間陪我。我那時還小，常常抱怨爸爸，卻不懂得爸爸是在掙錢，是為了撐起我們這個家。現在我知道，爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學的時候，我自己從學校走回家，路程大概有1千米路，到家都已經累的氣喘吁吁。而爸爸呢，路程比兩千米還要多一點，每天步行兩個來回。而我只能在旁邊擔心、心痛，卻幫不上什么忙。現在我終于知道：父愛等于淚水大于回報。
因此，我更應該要好好學習，將來考上大學，找一份好一點的工作，竭我所能來回報爸爸的愛!我的媽媽也很疼愛我。一次風雪交加的夜晚，大約有12點鐘。爸爸晚上還要加班，所以沒有回家。正在熟睡的媽媽突然聽到我的哭聲，從夢中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋，“呀!好燙!”唉，發燒了。貼了退燒貼還是沒有用。沒辦法，只能去醫院了。媽媽顧不上換衣服了，穿著個薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經關門了，媽媽只好抱著我，把我裹在雨衣下面，自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過去了，4分鐘過去了，8分鐘過去了。
媽媽焦急如焚，三步并作兩步的跑了兩千多米路，到了一個衛生院。醫院給我打了退燒針，體溫才降了下來。媽媽這才舒了一口氣。唉，我現在想起來，都怪我那個不爭氣的身體，害的媽媽受了苦，現在是心痛不已呀……
爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，謝謝你們讓我來到這個世界上，我認識了很多伙伴，我現在很快樂。11月26日，是感恩節。在這里，我要大聲地喊出，聲音傳遍這個世界的每一個角落： “爸爸媽媽，感恩節快樂!”
感恩節的作文 篇8
上個星期日，我在看日歷時發現這個星期四是“感恩節”。那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著，一直在想我該怎么給媽媽過“感恩節”。突然，我發現了躺在課桌旁的卡紙，心中有了一個好辦法。星期一下午放學，我在在的寫完了作業，開始了我的大計劃。
星期四晚上，我趁媽媽還沒回來，把我親手做的賀卡放在了媽媽的桌子上。星期一那天，我用我的粉色卡紙做了一個左右翻開的賀卡的形狀，然后用其他卡紙做了一些裝飾，最后在賀卡的里面寫了：“媽媽，今天是感恩節，謝謝您對我的愛，祝您天天開心！工作順利！”
“只做這些怎么夠呢？我還應該做些什么呢？”我心想。我來回在客廳走來走去，忽然我看見了洗腳盆。“不如，晚上我給媽媽洗腳吧！”我終于想到了好辦法。
晚上，媽媽回來了。她看見了我給她做的賀卡，臉上露出了笑容給了我一個大大的擁抱。吃完飯后，我立馬展開了我的第二個計劃——給媽媽洗腳。我燒了開水，把一些開水倒進洗腳盆，再加一些涼水，為了讓水溫正好，我把手伸進水里，又立刻縮了回來。這水太燒了，我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著說：“乖，真是長大了，會關心媽媽了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺得，父母生我們養我們很不容易。我們為他們做的只是一點皮毛而已，我們一生一時也很難報答父母對我們的愛！
感恩節的作文 篇9
在下午第三節課時，老師發下了一張紙，開始上課。
老師停留了一段時間，問大家：“同學們，你們知道今天是什么節日嗎?”話音剛落，就有同學高高地舉起了手，有的男同學索性站了起來，搶著發言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學都在絞盡腦汁地想。同學們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節!”“沒錯!”老師回答，開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈，圓圈里寫著四個醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學都看得見。那些大字是：學會感恩!老師讓同學們默默地注視了一下，提出了第二個問題：“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關心和悉心教導”;有的說“感恩同學對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養育之恩”……同學們不管說什么答案，老師都欣慰地點點頭。接下來，神奇的鼠標一點，我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學沒有一個例外，都像一個個小詩人，極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完，另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學的腦海里都升起一個問號：“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽。這時，門外傳來敲門聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快。現在，我才真正體會到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開會呢，哪有時間給我送雨傘呢?古詩學完了，同學們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個例外。
感恩節的作文 篇10
父親是一座高山，需要我們一生去攀登。父親是一本厚厚的大書，要我們一生去閱讀，父親那是深沉的愛，需要我們用一生去感受。
其實，我心中有一個人，他才華橫溢，笑容甜美，讓人安逸。有一天上午，我起床去吃飯時，發現桌子上全是我愛吃的東西，我問爸爸為什么知道我愛吃的東西，他只是用笑默默的回答了我。在暑假的時候我愛玩手機，爸爸經常阻止我，而我只是默默的嗯了一聲。他說“我只懂被愛”。可他又說“可你只要知道我愛你就夠了”。我一直想說我也同樣愛你，可我卻沒有勇氣。
回憶過去仿佛就是昨天，就這樣12年過去了，我一天天在長大，而父親卻一天天衰老，這12年來他從來都是用他那慈祥的聲音來告訴我的錯誤，卻從來不打我，就算我劃了車，騎自行車撞了人，父親也從不罵我打我，只是深深的嘆一口氣，可這一口氣我的心就像被萬刀割了一樣的痛，而這種嘆氣比打罵都嚴重。
爸爸，謝謝您在這些年里對我的愛，而這種愛不是別人說的管，而是鼓勵的愛。
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