四年級感恩作文

時間：2024-11-24 05:14:36 感恩我要投稿

精選四年級感恩作文集錦六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級感恩作文6篇，歡迎大家分享。

精選四年級感恩作文集錦六篇

四年級感恩作文篇1

　　親情，就像一輪明月，可以照亮你的心；親情就像一塊橡皮，可以擦去你的壓力；親情就像一杯奶茶，可以溫暖你的心。

　　記得那是星期六的一個下午，媽媽由于需要處理一些事情，很忙很忙，我想讓媽媽能輕松一點兒，能開心一下，于是我準備為媽媽洗一些衣服。我學著媽媽的的樣子拿出了一個洗衣盆，先倒了一些水，然后把衣服放了進去，還在里面放了一勺子洗衣粉。和勻浸泡之后，我就用手搓了起來，一會兒衣服上起了許多泡泡，在太陽的照射下，五彩繽紛，美麗極了。我繼續(xù)使勁的`揉著，搓著，一雙小手都搓的通紅了，腰也酸了，才洗的這么一會兒我就覺的很累了，可媽媽一年四季都在為我不停的操勞著。媽媽是多么的辛苦，疲憊啊，可媽媽從來都沒有在我們面前叫一聲苦叫一聲累。相反，我每天看到的總是一臉的微笑。

　　我覺得我對媽媽的關心太少，平時我總是向媽媽索取愛，卻沒有想到做孩子的也應該去關心一下父母。想到這些我又不由的加快了手中的活，還情不自禁的哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

　　看著污漬被我一點兒一點的搓掉，我笑了，因為我希望這污漬像媽媽的勞累和壓力，這樣我就可一讓媽媽少一點勞累和壓力，多一點快樂和開心。

　　第一盆水已經(jīng)變成了臟水，在倒掉的那一瞬間我又笑了，甜甜的笑了，因為我看見媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂和開心，讓媽媽的每一天都沒有煩惱。就這樣我開心的一遍又一遍的清洗著“勞累”和“壓力”，我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出了媽媽的笑臉，那笑臉再也沒有了疲憊。

四年級感恩作文篇2

　　今天的升旗儀式上，許老師在主席臺上做了演講，題目是《學會感恩》。

　　我們要感恩父母，感恩他們把我們帶到了這個世界，感恩他們的養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師，感恩老師將我們從一個什么都不懂的小孩子，培養(yǎng)成祖國的棟梁之才，感恩老師的'教育之恩。我們還要感恩同學，感恩他們在我們最需要幫助時，向我們伸出援手，感恩他們在我們陷入困境時，幫助我們找到解決的辦法，感恩他們的幫助之恩。

　　其實我們要感恩的人和事物遠不止這些，還有許多人和事物值得你去感恩。聽了許老師的這次演講，我明白了一個深刻的道理：我們要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩身邊所有給予你幫助的人和事物。這時，《感恩的心》似乎縈繞在我耳邊：“感恩的心，感謝有你……”

四年級感恩作文篇3

　　一提起母親這兩個字，我心里就有一種說不出的滋味。我腦海里的畫面，就像看電視一樣放映著。我的畫面停留在我第一次挨打的情景。那是我上一年級的事了。

　　那年，我們班考試。考試后，老師生氣的說：“今天我們班考的太差，全班最高分才九十二分。”我們心里忐忑不安，猜測著自己的分數(shù)。老師把卷子發(fā)到我手里時，我考了九十分。有同學對我說：“你媽媽看到你考這么多分，一定會非常高興。不像我，才考了七十分。唉！回家一定會挨老爸老媽的“苦肉計”了。”我聽了這話，心里樂開了花，真想一下子“飛”到家里。

　　終于到家了，我高興的按住“砰砰”亂跳的胸脯，大聲地對媽媽說：“媽媽，我們考試了，你知道我考了多少分嗎”媽媽一邊擦桌子一邊問：“考多少分呀？”我說：“考了九十分。”媽媽親切的.臉一下子暗淡下來，嚴肅的對我說：“怎么考了這么點分？你一年級就考九十分，到高年級你還不考四五十分嗎？”我委屈的說：“全班最高分才九十二分呢，我就差二分！”媽媽柔和的說：“那你為什么不考最高分呢？你看看，這些錯題都是因為馬虎造成的，這怎么行呢？”我不在乎的說：“一時粗心大意也是正常的，再說，我問了好幾個同學的分數(shù)，他們還都沒我多呢！”媽媽越聽越生氣，揚起了她粗大的手。

　　我哭著摸著臉，心里像著火一樣憤怒地燃燒，我說：“我到底是不是您的女兒呀？”我含著淚抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我大聲的說：“你又不疼，你哭什么呀？”媽媽沒有回答，只是和我一起改題。從此，我不再理媽媽了。這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)著，直到一天媽媽送給我一本《感恩父母》的書，里面的故事讓我感動的流淚。從那以后我懂得了媽媽的良苦用心。

　　母親，多么偉大的稱呼！您打在兒女的身上，痛的卻是你自己呀！母親，是永遠也寫不完的故事。

四年級感恩作文篇4

　　感恩是什么？是感謝？還是心里的銘記呢？暑假里當我成為一名志愿者的時候，我才明白感恩的意義在哪里。

　　今年暑假，學校大隊部要求我們每個少先隊員都要積極參加感恩實踐活動，我就去媽媽的單位——市中醫(yī)院，當了一名志愿者。經(jīng)過工作人員簡單的培訓，我馬上清楚了自己要做的工作。我穿上了志愿者的紅背心，胸口別著小徽章，神氣地站在一臺“自助取單機”旁邊，打算幫助那些不會使用自助機器的病人。可是身邊來來去去的叔叔阿姨都能夠自己熟練地操作機器，我剛要伸出去的手又縮了回來。我正閑得無趣時，一位老奶奶拿著掃描單正東張西望，我急忙迎上去說：“奶奶，讓我?guī)湍』瀱伟伞！崩夏棠绦χ褣呙鑶芜f給我，我把它放到掃描區(qū)，“嘀”的一聲后，一張張化驗單就打印出來了。我清點了單子的數(shù)量是不是跟屏幕顯示的`數(shù)字一樣后，整理好遞給老奶奶。老奶奶高興地說：“謝謝你，小朋友！”看著她遠去的背影，我開心極了，覺得自己一下子長大了，能為別人做事情了，真是“予人玫瑰，手留余香”啊！

　　整整一個上午，我和其他幾位小志愿者一起，在一臺小小的取單機旁邊為需要幫助的陌生人服務著，忙碌而又快樂。我想：平時我得到過陌生人的幫助，今天我也給予別人幫助，我感覺自己在跑接力賽，從別人手中接過接力棒，我用盡全力快樂地奔跑，然后把接力棒再傳遞給別人，賽場邊總有加油聲，有沖過終點的歡呼聲。

　　我想，感恩的意義是傳遞，不是思想，是行動。讓這種行動成為賽場上的接力賽跑，那么整個社會都會得到分享，都會被感動。

四年級感恩作文篇5

　　“慈母手中線，游游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐代詩人孟浩然的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母子之愛。

　　記得我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)在半夜。每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕緊給我找出藥讓我服下，然后坐在我的'身旁，用棉簽蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和敖紅的雙眼，我心里很難過。

　　母親，您不僅在生活上關心我而且還教我怎么做人，教會我面向挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)面前不低頭。

　　有一次，老師選我當勞動委員，這是我第一次當勞動委員。所以，我很怕，怕自己不能持之以恒，回家后您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這事告訴了您，并說我很害怕。您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會。你要對自己有信心。”結果，我做得很好。

　　啊！母親您對我的關愛我永遠也不會忘記。每個人都要學會感恩母親。像“羔羊跪乳，烏鴉反哺”一樣！