感動的作文

感動的作文匯編[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的感動的作文，歡迎閱讀與收藏。

感動的作文1

　　我被我自己感動了，就在剛才這一刻。

　　聽《千里之外》，喝濃濃的普洱，苦而享受著。發問候的信息，收到回復，再發一個回去，然后我看著我黑色外殼的閃著亮光的手機熒屏，忽然被自己感動了。

　　已經不記得從什么時候開始相識，也不記得從什么時候開始相交，我一直是個記性不好的人。也許，記不記得那些表面具意義的數字并不重要，重要的是，一直以全心全意無所求的姿態，無保留的給予著。

　　心似乎就在那個遙遠的城市里，鮮亮的飛旋在城市的上空，漂揚在廣闊的波光里，所有的幸福和快樂都在這里飛躍著，迎風、啟程、蕩漾。

　　牽掛不分白天黑夜，流動在時間的流淌中；關懷不分晨光日落，傳遞在電話燈的明滅之間。

　　小心的、溫暖的、專注的呵護著心中的最珍，不想有任何回饋，只想這樣跟著心，做著讓自己快樂、也讓對方因被關愛而快樂的事。

　　給予變得無所求，心會變得很寬廣。我們的初衷只想讓對方快樂的不是麻，只想讓對方溫暖的不是麻，我們只想讓對方幸福的'不是麻。因為無所求，當回饋理所當然、撲面而來時，一種巨大的幸福感，蔓延在心里，心會變得很滿足。滿到不能再滿，幸福到不能再幸福，感動到不想再得到更多。

　　原來生命真的是因為少一點要求多一點給予、少一點計較多一點釋懷而豐盈美好的。

　　讓那些偶爾寂寞的、孤單的、惆悵的、憂傷的情緒見鬼去吧，讓我繼續被自己感動。

　　做自己的神仙，我，就是神仙！

感動的作文2

　　感動如愛，時刻溫暖著我的心，只要我們細細地發現，就能被感動，我就曾被這樣一件事所感動。

　　一天下午，外面的雨下得很大，我正擔心怎么回家呢！終于放學了，同學們都一個個拿著傘回家了·，我非常孤獨，心開始提心吊膽了。“怎么辦啊，今天媽媽生病，爸爸出差，我怎么回去�。俊蔽液薏坏冒杨^埋在桌子上大哭一頓。就剩我一個人了，老師進來準備關門的'，看見我后對我說：“怎么了，黃思維？沒帶傘嗎？要不要打電話叫你媽媽來接你呀？”

　　“我連忙擺手，不了不了，我媽媽生病，不能出來，我自己會想辦法的。”

　　“那我先走了，盡快回去��！”

　　雖然嘴上說不用幫忙，但心里還是有那么一點點想讓媽媽來接我的，沒辦法，只好冒著雨跑回家，剛出校門的時候，就在遠處看見媽媽，我熱淚盈眶，媽媽過來后，我接過雨傘就抱著媽媽說：“媽媽，您不是發燒了嗎？怎么還過來接我？”媽媽立刻回應：“什么話�。�？你是我兒子，我不接你接誰��？”媽媽臉上還留著一個燦爛的笑容。回到家后，我拿體溫計量了一下媽媽的體溫，40度！本來是38度的，我和媽媽趕緊去了醫院。

　　后來我才知道，媽媽發燒不能在下雨天出去，但是媽媽來接了我，所以升高了溫度，至今想起這件事我都會掉淚。真的是感到如愛，時刻溫暖著我的心……

感動的作文3

　　在一個寂靜的夜晚，有這樣一個女孩，她正沒有目的仰望著天空，渴望有流星能劃過，然后許下美好的祝愿，慢慢的她的思緒飛進了夢幻中。

　　在夢中她伸出雙手去觸摸周圍的一切，過于興奮的她忘卻了一切煩惱。輕輕捧起泉水，一滴調皮的泉水跳上了她的鼻梁，又馬上順著她那弧線條的鼻子劃了下來回到了泉水中。只是此時泉水中蕩漾開了層層的水波，從中心慢慢的向外擴散開。小女孩的心扉因為那顫動著的泉水敞開了，泉水慢慢的流進了她的心中，她突然感到這個世界并不是她想象中的那樣，她的存在并沒有被忽視，只是她自己一直沒有去融入其中而已，大自然的點點滴滴都是她的最愛。輕輕撫摸柳條，那嫩嫩的柳枝將她帶入了母親的懷抱，她仿佛看到了母親那雙粗燥卻又無比溫柔的手，感到母親正在與自己肌膚接觸著。

　　一群蝴蝶的飛過將她引入了廣闊的.草坪。小女孩追逐著蝴蝶，與它們盡情的玩耍。一塊石頭將她無情的絆倒了，可她并沒有因此而感到沮喪，而是縱情的躺在草地上。柔柔的草地，一屢清風浮過，小草微微的擺動和柔和的陽光讓她感覺更快樂，就像是躺在自己愛人溫暖的懷抱中。他們之間無需語言，彼此間的接觸間便能感受到對方的心。她心里這樣想著，眼眶卻不知何時被濕潤了。

　　手背隱約感到一絲疼痛，原來淚水滲入傷口。一切竟然都只是美好的夢啊，那些水原來都是帶著苦澀味道的淚水。她睜開眼睛，目光依舊定格在那片可以讓她盡情遐想的天空。

感動的作文4

　　自從我讀了白居易寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”就覺得小草十分強大。正好我家門前有一個草坪，我就經常觀察小草。

　　春天到了，樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色，仿佛整個大地都充滿了生機。清晨，只聽“轟隆隆！”霎時間，傾盆大雨直瀉而下，到處都是濕漉漉的，街道上積滿了雨水。草地上的.雨水已經達到了三厘米深，把小草都給淹沒了。雨水退去后，那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土里。我還以為那些小草很難直起來呢！結果，一個小時后我再來看時，那些小草全都直了起來。我覺得小草十分厲害。

　　整個夏天，草坪一直是碧綠色的。坐在上面，毛茸茸的，非常舒服。

　　秋天，小草周圍的樹木的葉子都變成了黃色，可是小草仍然是碧綠一片。突然，狂風大作，樹的葉子幾乎都被風吹掉，小草隨風舞動，可是風停了，小草仍在原地傲然地挺立著。

　　冬天來了，天氣異常寒冷，小草枯萎了。但是我知道小草并沒有死，等到了春天，那里又會變成碧綠的海洋。

　　我被小草那堅強精神感動了。我們要向它學習那種不怕困難的精神。當我在學習上遇到困難時，要想小草一樣。

感動的作文5

　　從我記事那一天，我的腦海中就有很多讓我感動的事。有救援的，有捐贈的。而讓我最感動的是一個很壯觀的事。

　　在一個風和日麗的早晨，使人們的心境都很舒服。一個小女孩在院子里高高興興地玩兒著，可是一件意想不到的.事發生了，突如其來的水災卷走了村子里很的多人洪水快要吞噬在那個院子里玩兒地高興的小女孩時，他的父親跑出來把小女孩抱起就跑，他的父親不細心被一個石頭搬到了，他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。

　　小女孩邊跑邊哭，就在這時，一個與他互不相識的叔叔把她抱起，飛快地鄉村頭跑著，跑到了村頭，眼看洪水快追上來了，那位叔叔把她抱到最高的地方并給他說：“必須要沿著高處走，這樣就不會被淹著了�！闭f完，洪水也把那位叔叔吞噬了。

　　小女孩站在高處望著翻滾的洪水，并想起那剛剛的畫面，她還來不及和那位叔叔多謝，洪水就這樣帶走了他，她就情不自禁的流下了淚水。

　　“海水無情，人有情”。我經過這一次的事，我已經徹徹底底的領略過這句話了。

感動的作文6

　　受傷，是誰都經歷過，也是誰都肯定會經歷的事情，而感動，有時可能會藏在這其中。

　　上課鈴響了體育接力賽，開始！老師一聲令下，隊員們風一般得飛了出去，在老師的口號響起時，每個人的'心都被提到了極點。隊員們都激動不已，對手也一樣。在每一次的接棒中，每個人的心都被一下子的向上提，生怕棒子從自己隊員的手中掉到了地上。一接到棒子，他就撒開雙腿，拼了命地向前跑。對手都看呆了，隊員歡呼著，可還是高興得太早，棒掉了。另一個隊員給他使了個重重的眼神，奮力向前跑。

　　比賽進入高潮，對方的人重重地摔倒在地上，看上去非常疼。她倒在那里哭了，可沒有人去理會她，我們馬上就反超了她們，而她的隊員卻不管她，是不是有傷在身，也不管她疼疼，而是死命地叫：“快點呀，都被超了？”而只有一個人大喊一聲：“別吵了，沒看見她摔倒了嗎？你摔倒了不會疼嘛！”說著，跑到她的身邊，將她扶回了教室。

　　所有人在她說完都鴉雀無聲，靜靜地，呆呆地看著她將她扶回了教室。那一刻，其他人都感到了內疚，也為她的所作所為所感動。

　　是啊，在這個世界上，有傷心、有感動、有冷漠、也有愛；在這個世界上，每個人都會被一些充滿愛的事所感動，也會為充滿悲傷、冷漠的事而傷心。

感動的作文7

　　記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。

　　夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業。

　　記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我與伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”，我果斷地把皮靴脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗皮靴。但是門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的'手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發現了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。”媽媽關心地說：“振振，我來洗�！蔽以趺匆膊淮饝�，可是，她已經把皮靴與刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。

感動的作文8

　　感動在每一天。每一次的感動都會刻骨銘心。失去了感動，就等于失去了生命。

　　所以說，感動很重要。我們需要感動，時時刻刻都需要。感動，永遠。只有懂得真正的感動，才會懂得真正的生活。

　　感動于生命。

　　我是生命，我周圍的一切的一切都是生命。剎那間我才知道，生命遍布這個世界。于是，我感動于生命。

　　曾經，十分鐘愛家中的那盆仙人掌，青翠青翠，煥發生命的光彩……但是，時隔不久，它就死掉了，什么原因也不知道。總之它就是永遠地離開了我們�？粗�它的遺體，我沒有說話。無話可說。

　　原來，再堅強的'生命，也會有脆弱的時候。真的。

　　于是，又盡全力去注意那株不曾被我注意的菊花，試圖找些安慰……

　　那株菊花是我看著長大的。從發芽一直到長成花朵�？吹剿�破土的那一刻，我看到了生命的希望。它逐漸長大，一抹抹新綠渲染了整個世界。后來，它開花了，風鈴般地笑，搖曳它所有的燦爛，使得我看到了生命的色彩，是金黃的，裝滿豐收。

　　原來，再脆弱的生命，也會有堅強的時候。真的。

　　感動于生命，感動于一切無形的事物，才算真正地了解了生命。

　　生命是無形的，感動也同樣是無形的。感動，永遠。于是，生命與感動就永遠融為一體。

感動的作文9

　　有的人會說，清潔工是我們身邊的感動，因為他們無論嚴寒酷暑都會出來掃地。有的人說，小朋友是我們身邊的感動，因為他們聰明善良。我也找到了一個令我感動的人，那就是我們的彈琴老師鄧文萍。

　　為什么要選我們的鄧老師呢？那就要從幾年前說起了。我的外婆和鄧老師很早就相識，鄧老師辦了一個電子琴班，收了很多學生。外婆經常和她一起打打太極拳，很熟。所以，我就到他那里去學彈琴。鄧來師教得很認真，從來不亂收費，而且還經常給同學們吃小灶。有時候我們不會彈，鄧老師就會一遍又一遍地手把手教，而且從不生氣。有一次，我由于一個小小的音符多次彈不準，鄧老師就不厭其煩地教我，直到我彈準為止。

　　一年一度的考級比賽開始了，鄧老師更辛苦。連吃晚飯也經常吃到半夜，第二天六點鐘就起床開門。在教室里鄧老師準備好考級資料，又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個班，鄧老師就一趟接一趟地往返于學校與焦作之間，連家都顧不得回。同學們考試時，鄧老師就在窗外仔細聽，頂著酷暑為我們查找缺點和不足。

　　回想幾年前，我什么都不會，是鄧老師教會了我什么是五線譜，什么是高音譜表，什么是高音符號。那些小蝌蚪一樣的符號里蘊藏了鄧老師多少的心血。是鄧老師把我領進了音樂的大門，把我從一個無知的兒童變成了現在電子琴六級的'學生。

　　這就是我身邊的感動，她認真負責正直。我要好好學習，不辜負老師的一片苦心。

感動的作文10

　　在生活中，有許許多多讓我們感動的事情，比如：讀書累了，媽媽為我削了一個蘋果，那是——感動；口渴了，朋友為你倒了一杯水，那是——感動。也許一次簡單的路過，那是——感動，也許是一次普通的邂逅，那是——感動……人之所以感動，就是因為感動譜寫的愛和美，組成我們社會美的音符。

　　星期天的一個早上，風聲將我喚醒，我在床上伸了一個懶腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，�。『�風刮得好猛，我不禁打了一個寒顫，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風吹得小樹翩翩起舞，烏云將天空籠罩，變得灰暗，讓人不知是早上還是黃昏，我突然覺得好冷��！突然門鈴“叮叮叮”的響了，我很好奇，是誰��？這么早就跑我這兒來啦，我開了門。原來是奶奶回來啦，奶奶臉上凍得發紫，手冰冰的，我不禁全身起雞皮疙瘩來了，但奶奶卻依然微笑著說“我買了早堂面，快趁熱吃吧。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，在這溫暖的家庭中，我被奶奶的`這種關懷感動著，迸出了幸福感動的淚花，端著香噴噴的面條，覺得這碗有千斤重，怎么也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進了肚子里�？粗�我吃完面條，奶奶的眉毛也便舒展開來了，我也感動著抱住了奶奶。

　　“奶奶，謝謝你。”我絕不會讓您白白付出的，我以后一定會報答您的，服侍您的！這也就足以證明，只要世界充滿著愛，社會就會變得更加美好！

感動的作文11

　　人是在心靈的一隅受到了某些觸動后，摸一下眼角，發現濕潤了，才明白感動自己的往往不是一些生離死別的悲情，不是殞身不恤的胸懷，亦不是殺身成仁的偉大，作為平平凡凡的我們，常常是被一些微小的細節感動著，或是一句關切的問候，或是一聲真誠的祝福，抑或是一個凝望的眼神。

　　姑姑是我唯一的姑姑，我是姑姑唯一的侄女。姑姑總愛和我斗嘴，卻不忘在和我斗嘴的同時記下好多細節。每每帶著一身疲憊回家，看到的總是姑姑為我悉心準備的`豐盛的晚餐，看著一桌子全是我愛吃的東西，我眼前一片氤氳，我知道姑姑為我又忙了好久，好久…

　　姑夫也是我唯一的姑夫。姑夫總是特意準備好車送我。姑夫沒有這個義務，他甚至沒有開車送過妹妹。姑夫總將業務安排到送我之前。多少次，我見到姑夫在吃飯時接到一個電話就匆匆離去，又匆匆趕回來顧不上吃飯就忙著送我。姑夫憨厚地笑著說：還好，不晚。然后把我的大包小包的行李搬到車上，又氣喘吁吁叮囑我，一路上滿載關懷。

　　妹妹總是在我才上到一樓就蹦蹦跳跳地跑下來接我，說：姐姐，我一聽就知道是你回來了。待我放下行李，妹妹一把摟住我，撒嬌地一遍又一遍說：“姐姐，你知道嘛！……”“姐姐，我跟你說啊，……”“姐姐，還有，還有……”耳畔回旋著我最喜歡的音樂，我知道，那是妹妹細心記下我喜愛的點點滴滴。

　　我拒絕發表什么感慨，我僅僅是記敘一些感動，因為越深的感動越是讓人無法用語言來表達。

感動的作文12

　　在我們的生活中令我們感動的事例有很多很多，有時是一種狀態，有時是一種場景……今天，我要說一說老師的事情。

　　在學校中，小學生最恨的`就是老師，為什么留那么多作業，為什么不放假，為什么老拖堂，為什么不好好聽課就罰站？就是因為這些，同學們一直對老師懷恨在心，但是，你們有沒有想過老師有多辛苦，整天批作業、備課、教育學生。老師表面上很嚴厲，實際上老師很關愛學生們的。

　　那是在我初一第一次上晚自習的時候，那天，晚自習結束后，我和幾個同學在教室值日，老師進來說：“哎呀，都幾點了，教室很干凈了，你們走吧�！蔽倚南耄核隳氵�有點良心，知道我們累。我們放下拖布，就走了。我剛走到走廊口，心想：哎呀，語文書忘拿了。于是，我跑回了教室，老師卻在那拖地，臉上全是汗水。我鼻子一酸，一個箭步沖上前，抱住老師說：“您辛苦了！”

　　老師是一個辛勤的園丁，他不僅教我們知識，而且還照顧我們，所以，我們要好好學習，不辜負老師的期望。

感動的作文13

　　英雄總是給我們以感動，他們的英雄事跡讓我敬佩。在可怕的四川汶川大地震中又一位平凡而偉大的人讓我感動，他就是——譚千秋。

　　譚千秋是一位樸素的好老師。在地震來臨時，班里的同學都逃走了，可是有四位同學逃不出去了。譚千秋老師本可以逃走，可是他不愿意看著這些鮮活的生命消失，于是他沖進教室讓四個學生躲在他身體下面，石板砸到他的身上，余震不斷發生，譚老師奄奄一息，但是他決不放棄。譚老師的一條胳膊被巨石砸斷了，但是他仍不放棄。當救援人員救出他們時發現：四個學生還活著，而譚老師身體卻僵硬了——這個偉大的老師永遠的離開了我們。

　　當我聽到這個故事時眼睛不禁濕潤了，我的心很痛。譚老師的高大形象屹立在我心中。他本可以逃走，他愛自己，但她更愛孩子，于是他選擇了放棄自己的生命去挽救無助的孩子。他把自己的生命給了孩子，他用自己的.生命照亮了孩子們的未來，他讓我們懂得愛的力量無窮，他讓中國人知道世上雖有難，但再大的災難也抵擋不住人與人之間的愛！“地震無情人有情�！弊T千秋老師與“范跑跑”一比，譚千秋老師是多么的偉大。此時，我對譚老師的敬佩油然而生。愛是無法替代的。譚老師教學生們知識，播撒愛的種子，在危急關頭他又毫不猶豫的把愛撒給了四個學生。譚老師是英雄，他的事跡讓我感動，他的人品更讓我敬佩，他是一個平凡而又偉大的好老師！

　　他用自己寶貴的生命譜寫出了愛的真正含義。

感動的作文14

　　孩子就像一棵幼苗，父愛是細雨，母愛是陽光。他們的照顧使小苗茁壯成長，小苗吸收日月精華后，就會長成參天大樹。在那一次，我終于深刻的體會到了父母的愛。

　　那一次，是冬天，我得了感冒，總是不停地打噴嚏。要是在以前，兩位家長肯定不會不管我而去忙弟弟，對我很貼心�？墒乾F在，他們對我的愛似乎被弟弟剝奪了，這種不是很大的病都任它在我體內“搗亂”。漸漸的，我的感冒已經十分嚴重，每天的'鼻子都是滿滿的。本以為父母終于能注意到了，沒想到他們做出了一個令我不解的事情！那天晚上，爸爸竟然搶著在我前面洗澡！就連媽媽也把帶弟弟的事情交給了我。終于完成了媽媽的任務了，活蹦亂跳的弟弟制造了不少麻煩。這忙忙，那忙忙，我很快就出汗了。

　　休息了許久，磨蹭的爸爸才從浴室里走了出來。因為時間的緣故，我沒等浴室的白汽冒完再就進去了。在洗的時候，我感覺今天的浴室很特別。到了睡覺時間，我毫無睡意地躺在床上，消化著今天遇到的事情。我的門外轉來了這樣的對話：“你怎么和她搶著浴室啊？”“她感冒了，我要先增加浴室的溫暖啊。你不是也讓她去出汗？”我的眼睛濕潤了，原來父母是在關心我的！

　　那件事，讓我記住了：父母不是不疼我，我往往看不見他們的愛，因為父母的愛在門后！

感動的作文15

　　每個人都有瞬間被感動的事情，在我的記憶里也有被感動的瞬間，至今令我難以忘懷。

　　記得我在鄉下上學的時候，學校舉辦“春季三跳長繩比賽”活動。體育老師一聲令下，我們就開始了緊張而又激烈的比賽。我們一個接著一個地跳過長長的繩子，動作還要準確，繩子斷也是經常發生的事情。不過斷繩的同學還是迅速地跳了過去，并沒有拖后腿。可是，正當我們有序“飛躍”的時候，意外發生了，一個同學突然被繩子絆倒了，重重地摔在地上，發出一聲慘叫。我心里咯噔一下，心想完了！

　　這時奇跡發生了，那名同學顧不上流著血的傷腿，咬牙快速爬起來，繼續參加比賽。為了完成比賽，他忍著傷痛，繼續和我們一起快速地“飛躍”在長繩之中。每跳一次，他就會把手按在傷腿上，以便讓血少流一些。即便這樣，隨著膝蓋不斷彎曲，鮮血還是從傷口流了出來，他的臉上露出痛苦的表情。

　　現場仿佛凝固了，原本嘈雜的喊叫聲突然沒有了，取而代之的`是經久不息的掌聲，他的表現感動了在場的所有人。我們強忍著眼淚，看著他堅強的身影，一起勇敢地越過長繩飛快地向前奔去。

　　“220、221、222……”在計數員的數聲中比賽結束了，我們最終以227下的成績奪得了第三名，大家臉上露出了勝利的笑容。

　　雖然這次比賽我們沒有獲得第一名，但是我覺得這個名次比第一名更珍貴。他，讓我深受感動，讓我懂得了什么是拼搏精神，什么是團隊精神。

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