【精選】令我感動(dòng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的令我感動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
說(shuō)起一件令我感動(dòng)的事，首先映入腦海的事便是我在美國(guó)舊金山市政廳看到的一幕。
那天，老師帶隊(duì)來(lái)到洗手間，我不用去，所以就開始觀察大廳里的每一個(gè)人。
最引起我注意的是一個(gè)獨(dú)自操控一臺(tái)升降機(jī)的工作人員。他是個(gè)電燈維修人員，似乎那個(gè)燈蓋很重，每卸下一個(gè)燈蓋，他大臀的肌肉都凸顯出來(lái)，并伴隨著微微的抖動(dòng)。卸下來(lái)的燈蓋還要再裝回去，工作量不容小視。
果不其然，當(dāng)他降到地面時(shí)，豆大的汗珠從他額頭上滾下來(lái)，并伴隨著陣陣粗氣。可他并沒有休息，而是忙著把四個(gè)輔助手臂搖上去，大約搖三圈才能升高1厘米，至少要升到15-20厘米，這樣的燈還有四個(gè)，這可不是一般人能干的.呀！到了下一個(gè)地方， 又要搖下來(lái)，搖上去。這樣反反復(fù)復(fù)的工作，我并沒有看到這個(gè)電燈維修人員的絲毫怠慢，他依然堅(jiān)守在自己的崗位上。
也許是因?yàn)闄C(jī)器看上去有些危險(xiǎn)，大家都不愿意靠近，自然也就沒人與他說(shuō)話，他也便只能默默無(wú)聞地工作。
他雖然每天不引人注目 ，但他在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，不抱怨，不懈怠，不聲張，很了不起，這就是他令我感動(dòng)的原因。
令我感動(dòng)的作文 篇2
在我記憶的深處，有一個(gè)人，她讓我很感動(dòng)。感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才能感受得到。我就曾被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次，我還記憶猶新，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……
她濃眉大眼，臉紅紅的像一個(gè)蘋果，有一種撲面而來(lái)的親切感。她就是我的'好朋友——蔡曉琳。她做了一件讓我感動(dòng)的事。在一個(gè)星期六的早晨，我約她去公園玩，我們?nèi)缂s見面在公園的樹林深處我們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗，小狗全身雪白，唯獨(dú)腿上涌現(xiàn)出鮮血，我感受到了那劇烈的疼痛，小狗的眼睛里含著淚花，我想：“也許，小狗不想為一點(diǎn)傷而熱淚吧！”蔡曉琳抱起小狗往寵物醫(yī)院跑，我察覺到蔡曉琳似乎也要哭了。我安慰她說(shuō)：“小狗一定會(huì)沒事的。”蔡曉琳加快步伐了，她嘴里不停地念著：“小狗忍一忍，很快你就不痛了。”我被蔡曉琳的
善良打動(dòng)了。我覺得她這樣的朋友真是開心，我真是“身在福中不知福。”
蔡曉琳讓我感動(dòng)，是因?yàn)樗幸活w“鉆石”一樣的心。感動(dòng)，是人間最美好的情感，感動(dòng)常常使人由衷的敬佩，我們的心湖會(huì)不斷因一些人和事而蕩起陣陣漣漪，這一幕幕的事發(fā)生在身邊，使人感到無(wú)比敬佩。
令我感動(dòng)的作文 篇3
在我讀五年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，老師叫我們繞著操場(chǎng)跑兩圈。在跑到第二圈時(shí)小明摔倒了，兩膝蓋流血了。跑在小明后面的的小東馬上跑過(guò)去，問小明：“你怎樣了？”小明痛得說(shuō)不出話來(lái)，哭了。
小東慢慢扶起小明，輕輕地拍去他身上的沙土，然后慢慢地走到老師面前，小東對(duì)老師說(shuō)：“老師，小明摔傷了，腿流血了，我送他去醫(yī)務(wù)室好嗎？”
老師說(shuō)：“趕快去吧！”
老師叫我和小東一起扶著小明去。
醫(yī)務(wù)室在三樓，上樓梯的時(shí)候，我扶著小明左手，小東扶著小明右手。小明抬腿上樓梯都似乎有困難。每上一級(jí)樓梯，小東都問小明痛不痛。小明可能忍著痛，沒有說(shuō)話。
終于艱難地上到醫(yī)務(wù)室來(lái)，但這時(shí)醫(yī)務(wù)室沒有醫(yī)務(wù)人員。我就在藥箱里找出一瓶鐵打萬(wàn)花油和一支棉簽。小東打開鐵打萬(wàn)花油的瓶蓋，用棉簽插進(jìn)瓶里，蘸滿油后，取出來(lái)涂在小明膝蓋上。我在藥箱里解開一包藥棉，取出了一些蓋在小明的膝蓋上。我再?gòu)乃幭淅锶〕黾啿迹|從我手上拿過(guò)紗布，小心地幫小明包扎好。
小東拿了一個(gè)一次性塑料杯子，在飲水器處倒了一杯開水給小明，問：“小明你還痛嗎？”小明微微地?fù)u搖頭。
這時(shí)，醫(yī)務(wù)員回來(lái)了。我們告訴他事情的`經(jīng)過(guò)。
在我們扶小明回課室的時(shí)候，我對(duì)小明說(shuō)：“小明，你要謝謝小東啊！你摔倒時(shí)，他首先去扶起你，還不怕弄臟自己的手幫你涂油和包扎。這么好的朋友，哪里找啊！”
這時(shí)，小東說(shuō)：“不用謝，我們是同一個(gè)班的同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的！”
小東對(duì)同學(xué)的關(guān)心真是令我非常感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂、有開心、有生氣·····但有一件事讓我感動(dòng)不已，歷歷在目。
那是去年冬天的一個(gè)星期六的下午。因?yàn)橥砩衔野职值腵朋友要來(lái)家里做客，所以媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜。市場(chǎng)里人山人海，由于老師還讓我們準(zhǔn)備字典。情急之下，我們來(lái)到路邊一個(gè)小攤上買菜。攤主是一個(gè)穿藍(lán)色上衣的老爺爺。
媽媽上去問了價(jià)，便開始和他砍價(jià)。可那個(gè)賣菜的一根筋，一分錢也不讓。我在一旁不耐煩地催著媽媽。媽媽也急了，便上前付了錢。老爺爺用他那長(zhǎng)滿老繭的手，把菜給了我。我們就急火火地走了。
到了半路，媽媽發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，一會(huì)兒還有客人要來(lái)。媽媽露出了失望的表情。“丟了東西，誰(shuí)會(huì)給你，更別說(shuō)那個(gè)斤斤計(jì)較的老頭了，”媽媽說(shuō)。
經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)后，媽媽決定回去碰碰運(yùn)氣。
那時(shí)天漸漸地黑了，市場(chǎng)上的人不多了，在昏暗的燈光下，我們看到了那位老爺爺還在那兒，還像在等什么人似的。我和媽媽急忙走過(guò)去，老爺爺一眼認(rèn)出了我們，他把鑰匙遞給媽媽，媽媽會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們?nèi)齻�(gè)人都笑了。
這件事時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，教育著我，我要好好和老爺爺學(xué)習(xí)！
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