描寫感動的作文

描寫感動的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫感動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫感動的作文1

　　清晨，一縷陽光透過窗戶的縫隙，打在我的臉上，懶懶地一翻身，陽光便撲了個(gè)空。攏了攏散在脖子上的發(fā)，我慢慢地坐起來，揉了揉惺忪的雙眼，不滿地嘟囔道：“嘛！困死了，昨天看書看到11點(diǎn)……啊——呵——唔。”打了個(gè)呵欠，我晃晃悠悠地起身站在有半個(gè)我那么高的鏡子前，輕輕的挽起還不及腰的發(fā)，利落的把它們扎在腦后。“Good morning！”朝鏡子里的自己打聲招呼，這個(gè)稍有些幼稚的做法，今天居然心血來潮地想要做。心里想著，我情不自禁地笑了。

　　洗漱完畢，走到隔壁爸媽的房間，看到的一幕果然不出我所料：媽媽站在玻璃圓桌邊小心翼翼地往碗里倒麥片，然后再倒上適當(dāng)?shù)臒崴�；爸爸坐在床邊，手持電視遙控器，百無聊賴地找著頻道；健豪這個(gè)家伙則蹲坐在爸爸旁邊，一臉興奮地用玩具車遙控器控制著可以做出很多個(gè)動作的玩具汽車。走到桌邊，拿起早餐邊吃邊看著電視上被爸爸定格的《星光大道》頻道，上面的那個(gè)皮膚黝黑的非洲女子跳完一段非洲的特色舞蹈后，用著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，含著淚水訴說著自己的家境。她的爸爸在他一歲時(shí)便去世了。她的媽媽住在荷蘭，而她卻一人來到中國，中途她媽媽讓她回去，可是她卻在中國生病了。無依無靠、身無分文的她，在最困難的時(shí)候得到了中國人的幫助，所以她很感謝中國人，她剛剛所跳的舞蹈中的火把環(huán)節(jié)，是她要祝愿所有人長命百歲！她說，她的心是屬于中國的，她愛中國。臺下，許多人聽完她的話后，無一不無聲地留下了淚水。

　　我沒有像沏完麥片后和電視上的觀眾一個(gè)樣的媽媽那樣哭，只是用帶著贊許和幾分憐憫的目光看著那個(gè)女子。這份狂愛中國的熱情，估計(jì)連一個(gè)中國人都不及吧。憐憫是因?yàn)樗�的身世，爸爸在她一歲時(shí)就去世了，這樣就等于她失去了父愛，沒有父愛，身境貧困，她卻毫不在意。

　　看到這個(gè)女子，憑著她的歌舞技術(shù)，沒有被淘汰的一幕，我欣慰地用紙巾擦了兩下嘴巴，在心底為她加油鼓勁。

描寫感動的作文2

　　上帝創(chuàng)造了眼睛，不是用來哭泣的，而是用來發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)身邊的感動，那些動人心弦的故事，其實(shí)就縈繞在我們身邊。——題記

　　大千世界中，我們相遇的人很多，相識的人卻甚微，而素不相識的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動作，在你看來微不足道的小事，就可以為他人點(diǎn)亮一盞心燈，照亮他人的生命。

　　當(dāng)別人口渴時(shí)，你隨手遞上一杯水，在你看來也許微不足道，可在別人的眼里，卻深受感動；當(dāng)別人疲勞時(shí)，你隨手拉過來一把椅子，讓別人歇歇腳，對你來說只是舉手之勞，卻可以讓別人消除行路的疲憊。其實(shí)有些時(shí)候，感動并不是什么驚天動地的大事；有些時(shí)候，感動就在一瞬間，就在你伸出手的一剎那。

　　生活中，常常有這樣一些人：他們頭頂上未必有著燦爛的光環(huán)，但卻對生命充滿了熱愛；對周圍的人付出了無私的關(guān)愛與真情；面對艱難，他們從容冷靜；面對逆境，他們勇敢堅(jiān)定……

　　“愛心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬萬的動人故事，有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動的小溪，最終匯成愛心的大河，使千萬顆心靈變得濕潤而溫暖，也推動社會向著正義與良知不斷邁進(jìn)。

　　其實(shí)感動就在身邊，只是你卻沒有去采擷那足以讓你感動的生活中的小片段。

　　累了，摯友親切地遞上一杯咖啡，那就是感動。失敗了，同學(xué)的一次真心的鼓勵(lì)那就是感動。成功時(shí)，大家的一次熱賀，那也是發(fā)自內(nèi)心的感動。感動，它并不是人們刻意制造出來的，而是自然的存在，蘊(yùn)含在生活的每一件煩瑣的小事之中。

　　感動之事，不一定是驚天動地的大事，也可以是身邊不足掛齒的小事，風(fēng)雨中的一把傘，干渴時(shí)的一杯水，失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語，都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨燈火，照亮前進(jìn)的路。人生，不過是一次旅行，而身邊的感動卻足以使之絢麗多彩，風(fēng)光無限，使我們不虛此行。

　　亙古不變，永垂不朽，在人生這部書上，感動譜寫出輝煌的詩篇，動人心弦。

描寫感動的作文3

　　這是發(fā)生在小車廂的一件事，場面一直在我腦海中浮現(xiàn)……

　　因?yàn)槲倚枰�買的課外書在附近的書店買不到，所以我就坐車去西單買書。

　　在車上，我坐在靠窗戶的位置，吹著風(fēng)，偶爾回一下頭，看看忙碌的售票員阿姨。

　　不久，上來一位老大爺，售票員沖他笑笑，示意請他坐到座位上，老爺爺也非常高興地坐下了，之后，他們就沒有說話，老大爺只是靜靜地坐著。售票員阿姨用微笑面對每一個(gè)上車的人，我看著她的笑容，仿佛被溫暖的風(fēng)吹過一樣。

　　售票員的崗位是平凡，在平凡中的美是心滿意足的。

　　售票員阿姨開始收票了，她在車廂里擠來擠去;一會兒，她收到老爺爺那里了，我特別注意了一下。老爺爺問：“姑娘，去張坊多少錢?”可是此時(shí)的車已經(jīng)行駛在去往北京的高速公路上了，全車人頓時(shí)熱鬧起來，都在笑話老爺爺，而且充滿惡意的諷刺。這些人是多么無聊啊，在嘲笑中來顯得他們活的“高貴”。

　　但是我看見售票員阿姨沒有那些人一樣，非常鎮(zhèn)定而且?guī)е�她的微笑對老大爺說：“老大爺，您坐錯(cuò)車了，現(xiàn)在的車正與您說的車相反方向走。”老爺爺一下子就慌了，特別害怕的表情擺在臉上，眼神好像在問售票員阿姨：“我該怎么辦?”

　　阿姨的眼神非常平和，似乎能壓住老爺爺?shù)幕艔垼�她對老爺爺說：“您先別著急，我們出了高速就給您找車站停下，您過馬路到對面坐車，在上車之前問一問‘到不到張坊’就行了!還有，在過馬路時(shí)，一定要走人行橫線，不能闖紅燈!”多么善意的話啊，她的樸實(shí)的話語，溫暖過多少神情慌亂的乘客呀!

　　老爺爺聽完以后，臉上出現(xiàn)了笑容，此時(shí)全車一下子又安靜下來了，都是小聲議論售票員的行為，出現(xiàn)了贊嘆的聲音。

　　老爺爺下車時(shí)對售票員阿姨喊了一句：“姑娘你人真好，你讓我看見這個(gè)城市美的一面，謝謝你!”阿姨回了一句：“不用謝，應(yīng)該的，您慢走!”

　　我?guī)ь^為這個(gè)善良的人鼓了掌。我認(rèn)為今天的售票員阿姨的行為使我感動，這世界還有美麗的感動的事等著我們?nèi)��?chuàng)造。

描寫感動的作文4

　　天，暗了下來，不知不覺中，雨點(diǎn)慢慢襲來，幾聲炸雷在云層中轟響著，天地間形成了一面大瀑布。我們坐在教室里，心里也不能平靜。

　　放學(xué)了，老天爺仍沒有平息憤怒，反而更生氣了。我和幾位同學(xué)站在走廊里，等著家長的到來。雨越下越大，頃刻間，天地像掛著無比巨大的珠簾，地上濺起一朵朵水花。此時(shí)，我的心里焦急地昐望媽媽快來。

　　這時(shí)，雨中閃出一個(gè)熟悉的身影，“媽媽！”我喜出望外地叫道。媽媽接過我的書包，拉著我走出了校門。“欣玥，今天我的單位有事，只帶了一件雨衣。我們共用吧！”媽媽說著，拿出雨衣套上，讓我躲在她身后。“坐好了！”

　　耳邊，不斷奏響著“噼哩啪啦”的雨點(diǎn)聲。我躲在媽媽身后，腦海中想起了小時(shí)候的情景。

　　幼兒園吋，如果下雨，媽媽接我時(shí)，我們都共用一件雨衣。每次我站在前面，抱著媽媽的腰，和媽媽說說學(xué)校的事，唱唱老師教的歌，一路上充滿歡歌笑語。那時(shí)，我覺得媽媽的腰很苗條、很挺拔，雨衣也很大。回到家，我們身上都不會淋濕。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是中年級學(xué)生，已徑不能站在車前了。不過我可以坐在車后，抱著媽媽。我發(fā)現(xiàn)媽媽的腰不像以前那么挺拔，而是有點(diǎn)駝了。但是雨衣仍可以遮住我們，讓我們不被淋濕。那時(shí)，雨衣就像好像媽媽的臂膀，為我遮風(fēng)擋雨。

　　“玥玥，把雨衣拉好！”媽媽的一句話把我從回憶中拉了回來。我緊緊抱著媽媽，突然，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的背已經(jīng)駝了。回到家，我身上只淋濕了一點(diǎn)，而媽媽的手臂上、身上都濕透了。媽媽拿來毛巾給我，我抬頭一看，媽媽的發(fā)絲不停滴落著水珠，那烏黑的頭發(fā)中已徑出現(xiàn)了幾縷銀絲。媽媽自言自語地說：“咦？雨衣怎么小了？”我心想：不是雨衣小了，而是我漸漸長大了呀！這些年來，媽媽不知為我付出了多少心血。頓時(shí)，一股暖流夾雜著感動涌上了心頭。我忙拿來一條新毛巾遞給媽媽，媽媽欣慰地笑了。

　　在成長的過程中，變化的是我們的年齡，不變的是媽媽對我濃濃的愛；在這場雨中，冷的、淋濕的是媽媽的身子，暖的.、感動的卻是我的心。

描寫感動的作文5

　　“他大舅他二舅都是他舅，高桌子低板凳都是木頭”，一句明亮的陜北方言在我耳邊高歌，這，便是那生長在黃土高坡上的老搖滾——華陰老腔。

　　“嘣”的一聲響起，是石塊砸在木椅上的聲音，幕布慢慢被拉開，在這略顯簡陋的亭閣舞臺上，幾位老藝人抱著自家樂器坐在臺上，站在最中間的便是那位手握石板和木椅的先生。只見他右手抬起，又重重下落，又是一聲巨響，這一聲，可算是把我在午后的困意消散的一干二凈。與此同時(shí)，這一聲，也意味著一曲腔調(diào)要正式開始了，二胡，大鼓，琵琶，月琴的聲音齊聲響起，“太陽圓月亮彎掛在天上，走一步退一步全當(dāng)莫走”，僅此兩句，激得我是渾身一顫，心中仿佛有股電流直達(dá)腦海。他大臂抬起，頭也跟著微微仰起，目光直直地盯著手中的木椅，我知道又是那石頭木板相互碰撞的聲音。果不其然，又是一聲巨響。

　　一曲終了，人們還沉浸在震撼當(dāng)中，余音繞耳，久久不能消散。“好！”一陣掌聲響起，異常熱烈。我望著臺上的老藝人們，手中摩挲著他們的樂器，像護(hù)著自己的孩子似的，望著臺下歡呼的孩子們，笑容洋溢在臉上。

　　余音未散，蕩徹陜北，秦嶺老腔，念念不忘。表演老腔藝術(shù)的人大多年事已高，盡管大家心中年輕，但仍抵不過歲月的痕跡。他們多年以來在藝術(shù)上的堅(jiān)守令我動容，可與此同時(shí)的，是對于傳承的擔(dān)憂，在未來的時(shí)光里，我究竟能否再聽到一句“惟愛老腔“之類的話語，我不得而知，但至少如今，它還未曾消失，華陰老腔里的民族情懷，令在場的每一個(gè)人感動。

　　也是幾日之前，我在手機(jī)上看了一段視頻，至于它是怎樣吸引我眼球的，大抵是因?yàn)槟切涯康臉?biāo)題“華陰老腔與流行歌曲的完美結(jié)合”，曲畢，在這嘹亮的歌聲中總感覺差了點(diǎn)什么，令我沉思。至此我這才明白過來，那首歌究竟是差了些什么，那是血液中流淌的對民族的熱愛，只有種情感，才能感動萬千人民。

　　依稀記得那一天，余暉灑在舞臺上，老藝人朝著我們的背影揮手，望著我們，漸行漸遠(yuǎn)。

描寫感動的作文6

　　在陪伴我長大人中，最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對物品的關(guān)心無微不至，帶給我的感動也有許多許多。

　　記得那次，老師在班上說，明天學(xué)校要開大會，你們記得吧校服穿上。我心想沒問題，我回到家才發(fā)現(xiàn)有很大的問題。我的校服被我媽洗了。再加上天公不作美，這幾天又是陰雨天，我的校服肯定不會干了。我立刻去找我媽，問她為什么洗我校服。我明天還要穿呢。我媽立刻向我解釋，我捂住耳朵不聽。并且火冒三丈。把今天在學(xué)校的不開心全都說了出來。媽媽一邊向我道歉一邊安慰我，說她一定會想辦法，讓我穿上干凈的校服去上學(xué)。我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭

　　第二天早上，校服東工工整整，干干凈凈的躺在我的床邊。媽媽笑笑不說話。這就更增加我的好奇心，我一定要知道，媽媽究竟是怎么把校服弄干的

　　放學(xué)后我問爸爸，爸爸支支吾吾不肯說，我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來媽媽晚上把校服收到房間里，用取暖器烘干的。在冬天，取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是，媽媽就把校服鋪在床上，壓著它睡覺，用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺。可誰知，校服還是沒干，媽媽就穿著校服去戶外走動。走了一會回來校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。

　　聽爸爸講完后，我哭了，媽媽為了我付出了這么多，我卻還這么不聽話，讓媽媽傷透心。爸爸告訴我，你媽媽不讓我告訴你，你可要保守秘密。不然的話。我可要受罰了。我說我知道了。不過我還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動。

　　媽媽下班后，我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉，讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個(gè)擁抱。媽媽說了一句話我到現(xiàn)在還記得。｀我的孩子長大了｀是啊媽媽我長大了。

　　冰心阿姨說過；愛在左同情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)播種隨時(shí)開花，使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺得痛苦，有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動我一直都記得。媽媽謝謝你！

描寫感動的作文7

　　一抹朝霞、一縷清風(fēng)、一片蔚藍(lán)，天空不再灰暗；一聲問候、一絲微笑、一份幫助，心靈不再孤單。只有人與人之間相互幫助，才能體會生活的美好。

　　一次放學(xué)后，我又再次站在公共汽車站，等待著汽車的來臨。突然，我瞥見了學(xué)生專線車?yán)锏群蛑�少�?shù)同學(xué)。頓時(shí)，平時(shí)不常坐專線車的我心想：還是改成轉(zhuǎn)線車吧，那里沒有什么人，不會十分擁擠。于是，我便站到了專線車站。過了好一會兒，我所期待的“臨2”迎面向我駛來了。只見車前的擋風(fēng)玻璃上擺放著一塊牌子：小區(qū)專線車。當(dāng)時(shí)的我也沒多大顧慮，便不以為然的上車了。

　　快到“嶺南學(xué)校”站時(shí)，汽車突然改變了方向。這與我平日所乘的“臨2”線路不一樣呀。我心想：什么時(shí)候改變了路線？可是事情并非我想的那般簡單。當(dāng)車子行駛了三十分鐘左右，經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)站，下了一個(gè)又一個(gè)乘客，都還沒駛回我家附近時(shí)，我不得不懷疑了。于是，我鼓起勇氣。走上前問司機(jī)叔叔：“司機(jī)叔叔，請問這輛車是去嶺南學(xué)校的嗎？”霎時(shí)間，車上那些同學(xué)嘻笑的聲音消失了，乘客們都在屏聲聽著。“嗯，這輛車不是去嶺南學(xué)校的，”他回答道，“這輛車是專門去小區(qū)的，你沒看見玻璃上的字嗎？”“這輛車五點(diǎn)二十分到達(dá)的。如果你要去嶺南學(xué)校的話，就應(yīng)該乘坐下一輛，五點(diǎn)三十分。”司機(jī)叔叔的話使我愣住了。怎么辦？只是相差十分鐘而已，怎么雖有的事都不同了呢？該，該怎么回家呢？這是，司機(jī)叔叔看到了我焦慮的模樣，關(guān)切地問我：“不會是乘錯(cuò)車了吧？”“嗯。”我鼻子一酸，含著淚水，輕聲回答。“這可糟了，這樣吧，你在下一站下車，再過馬路到對面乘坐21路車，就能回家了。”他一邊說一邊為我指著方向。接著，他又問我有沒有錢坐車。我搖了搖頭。司機(jī)叔叔趁著等交通等的時(shí)間，從口袋中拿出錢包，在里面抽出了兩元錢，遞給了我。“到站了，”司機(jī)叔叔還不忘提醒我一句，“別哭了，小心過馬路啊！”在車上一些不相識的同學(xué)和家長也向我揮了揮手。

　　我擦干淚水，手里攥著兩元錢，心里揣著一分陌生的感動……

　　回到家后，我心想：吃一塹，長一智，以后我做事一定要加以謹(jǐn)慎，不讓這些粗心的后果再次發(fā)生！

描寫感動的作文8

　　一個(gè)班級就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。同學(xué)們在班級中同歡樂、共風(fēng)雨，互相攙扶著走過泥濘的路。是這種真摯的友誼、互相幫助的精神和為集體爭光的心，演繹了一個(gè)又一個(gè)的故事，在同學(xué)們的心靈深處留下不盡的感動。

　　那是我五年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)全國中小學(xué)生都在搞“三十人三十一足”這個(gè)比賽，每個(gè)學(xué)校都參與到其中。五年級，正是身強(qiáng)力壯、學(xué)習(xí)任務(wù)又不是特別重的時(shí)候，于是就從中挑選了三十人去練習(xí)，準(zhǔn)備拿下個(gè)好成績。很榮幸，我也被選上了。

　　我們開始了艱苦的訓(xùn)練。三十個(gè)人把腳綁在一塊走，要求必須心齊腳步跟得上。不容易!還好，前幾天的訓(xùn)練，我們都比較好地完成了。時(shí)間一天天過去，在比賽前兩天，出事了!為了能拿到好成績，我們把速度提了上去，開始三十人一起跑!由于第一次這樣跑，我們的腳步十分亂，快的快，慢的慢，一跑起來，整個(gè)隊(duì)伍全亂了套。不好!一個(gè)同學(xué)摔倒了!立刻，我們的隊(duì)伍像多米諾骨牌一樣，剩下的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地倒在地上。由于速度太快了，同學(xué)們毫無防備，一個(gè)同學(xué)把嘴唇磕了一道大口子，一位同學(xué)的半張臉?biāo)さ醚�肉模糊，她們倆立刻被送往醫(yī)院。

　　我們爬起來后，全都哭了。我的心像針扎一樣的痛。看著我的同學(xué)，我感動了!雖然這樣，我們還是按時(shí)參加了比賽。

　　上了賽場的我們，帶著兩位受傷的同學(xué)的祝福和心愿，拿出自己最好的狀態(tài)，在哨音一落，我們便“瘋狂”地跑了起來。近了，快到終點(diǎn)了!我心中一陣狂喜。突然，我感覺自己腳下被一股強(qiáng)大的力量拽住了，接著，我們最不愿意看到的一幕出現(xiàn)了：同學(xué)們陸續(xù)都摔倒了!根據(jù)比賽規(guī)則，我們的成績被取消。

　　霎時(shí)間，日月無光!我們互相攙扶著爬了起來，默默解下腿上的繃帶，默默地離開了。無須再說什么了。我們盡力了。

　　雖然比賽以失敗告終，但是訓(xùn)練過程中的集體意識的培養(yǎng)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的精神深深感動著老師和所有同學(xué)，我們會用這種留在心底的感動，以更加良好的狀態(tài)、更加充沛的精力迎接今后的學(xué)習(xí)和活動中的挑戰(zhàn)!

描寫感動的作文9

　　人間世事無常，“感動”一詞處處溫暖著人們的心。在生活中總有一些人在不經(jīng)意間溫暖著我們的心扉。

　　感動是什么？問一千個(gè)人，可能會有一千種不同的回答。每個(gè)人對感動的理解不同，但是，無論是誰，都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動究竟是什么。感動是只可意會，不可言傳之物。感動，是一個(gè)人用心慢慢品出來的。你感動，不會是因?yàn)橐粋�(gè)人對你說了甜言蜜語而讓你感動，而是他用行動體現(xiàn)出讓你感動的那一瞬間。

　　在生活中，父母，朋友，同學(xué)他們都會以他們獨(dú)有的方式感動著你，讓你的心靈為之一顫。

　　其實(shí)，我們都有過經(jīng)歷——

　　在你口渴時(shí)，朋友默默的幫你倒上一杯水；在你饑餓時(shí)，父母不吭聲為你端來一碗香噴噴的面條；當(dāng)你一道題寫不出來，又礙于面子不敢詢問時(shí)，你的同桌湊過頭來，為你細(xì)心講解……

　　這一樁樁，一件件的事情或許你已經(jīng)習(xí)以為常。但將這些事回憶，仔細(xì)品味時(shí)就會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是生活中的感動，雖細(xì)微，卻溫暖。

　　父母就仿佛是感動的源泉——

　　還記得小時(shí)候，母親用她溫暖的體溫感動著我們；上小學(xué)時(shí)父親用省下的錢買來書包感動著我們；每次有剩飯菜時(shí)，父母總是把新鮮的留給我們而自己吃那些剩飯；吃西瓜，最不甜的地方總被父母吃了。

　　小時(shí)總是不懂，長大后卻是明白了。父母為我們的生活成長操心，我們該為父母的操心而感動。

　　感動的所在地不同，感動的人不同。但是它的本質(zhì)是相同的；那是兩顆心的互相溫暖；那是漫天飛舞雪花般的浪漫；那是處處為人著想的善良。

　　感動是抽象的物品，畫家的畫筆描繪不出感動；作家的鋼筆寫不出來感動；音樂家的樂器舞不出感動。而感動卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們的身邊，是那樣的曼妙，柔美……

　　讓我們走進(jìn)感動，體會那溫暖人心的感動吧！

描寫感動的作文10

　　陽春四月，我們在‘‘青少年社會實(shí)踐基地”------園山，接受了軍訓(xùn)式的模擬教育。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。但剛跨進(jìn)基地大門，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一刻起，我就準(zhǔn)備鼓足勇氣面對這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　一下車，教官就帶我們到換衣服的地方，教官只給我們十分鐘的時(shí)間穿好軍裝，我們?nèi)�部都換好了軍裝，這樣看起來我們還真?zhèn)�小軍人，經(jīng)過一天的訓(xùn)練我們?nèi)�班都很累了，但是我們沒有叫苦，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小軍人了，我們還明白了軍人的生活是什么樣的。第一天美好的回憶一直伴隨這我.教官親切的教導(dǎo)和我們一起做活動……這一些活動已經(jīng)深深的感動了我。第二天我很早就起床了，洗好臉?biāo)⒑醚乐�后我們進(jìn)入了第三個(gè)活動，為園山的十個(gè)沒有取名的景點(diǎn)取名字，在搞完這個(gè)活動之后進(jìn)入了可能在我的腦海里永遠(yuǎn)也抹不掉的一件事-----聽宋老師演講。宋老師講得最令我難忘的一句話就是‘‘人只能做兩種一種是英雄，而另一種是英雄的土壤。’’其余的就不是人也許他說的很難聽，但是他說的很對。據(jù)一個(gè)英國人所說未來美國可能成為世界的統(tǒng)治者，日本則會成為以后世界的管理者，而中國只能成為被統(tǒng)治者，這是為什么呢?是因?yàn)樵谝淮诬娪?xùn)式的模擬教育中國、日本和美國比賽結(jié)果中國輸了。為什么中國會輸呢?是因?yàn)橹袊�的孩子太懦弱了，我們中國的小孩在別人對我們的愛的包圍下甚至忘記了怎么去愛別人，還不敢為別人承擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任。正是因?yàn)檫@樣我們中國才會輸，而美國和日本卻是剛強(qiáng)的。就說一個(gè)小小的例子吧。據(jù)說美國教小孩走路是這樣的，如果她的小孩跌到了，她的父母她再爬起來。而我們中國的父母卻是會把他的兒女扶起來然后百般的呵護(hù)，是因?yàn)槲覀冎袊�的父母太心疼孩子了，通過這一次教育我學(xué)會了怎么去愛別人、怎么為別人承擔(dān)責(zé)任。我還沒有忘記在園山腳下面對群山所說的誓言:謝謝老師、謝謝父母、謝謝所以愛我和疼我的人……。宋老師的這個(gè)演講可能改變了我的一生。

　　兩天的軍營生活結(jié)束了。時(shí)間雖然很短，但這次特殊的經(jīng)歷卻在我的人生道路上寫下了深刻而又難忘的一筆。

描寫感動的作文11

　　翻書的時(shí)候，一片泛黃的葉子悄然而下。

　　我彎腰，拾起，驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世界上還有一種心情叫感動。很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥的沒有了空間？曾有朋友給我這樣一句話；“我們之所以會擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活少了兩個(gè)字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們原來真的失去了好多好多。總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動無時(shí)不在、無處不在。

　　讀書累了，父母給我們削個(gè)蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時(shí)，得到一句安慰話，是感動；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……人啊，每天都被多少的事情感動著？或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會感動，是因?yàn)樗�生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要養(yǎng)庸碌蒙住我們的眼睛，而無法感受感動的滋味呢？

　　感動是什么？一千個(gè)人都有一千種答案。無論是誰，都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。感動，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞；感動，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無感動的足跡時(shí)，那么它也就隨之成了一個(gè)冰封天地，冷酷、亦無情！

　　朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

描寫感動的作文12

　　一個(gè)冬天的早晨，我獨(dú)自一人在街上閑逛，不時(shí)看見有人正在街頭乞討。沒來由的，我心里有了一股厭惡：這些乞討的真討厭，為什么不自食其力？聽說現(xiàn)在還有專門乞討的騙子呢。這時(shí)，我看到前面聚滿了人，好奇心頓起，想過去看看到底發(fā)生了什么事。我一看，原來是一個(gè)男人蹲在地上正在抹著眼淚，周圍的人議論紛紛：“可憐啊，女兒才三歲就得了白血病，老婆剛下崗，他又只是一個(gè)工人，女兒難逃一死啦。”這時(shí)，不知是誰丟了十塊錢在男人面前，眾人一愣，隨即又效仿起來，很快男人面前就堆起一座小山似的錢。男人臉漲得通紅，眼里噙滿淚水，他站起來，向周圍的人鞠了一躬，哽咽著說：“謝謝，謝謝大家。”突然闖進(jìn)來一個(gè)三十多歲的女人，她看起來怒氣沖沖，男子見了她一愣：“老婆，你怎么來了？”她大吼一聲：“你別叫我老婆，我沒你這樣的老公！”

　　男子吃了一驚：“老婆你，你怎么了？”女人沒理他，而是對周圍的人說：“大家的好意我們心領(lǐng)了，可這錢我們不能要！”我在心里暗想：怎么回事？女兒得了白血病，她怎么能不要這救命錢呢？人們也紛紛勸起那女人來：“這錢我們是自愿給的，就當(dāng)捐了，沒啥大不了的。”我非常奇怪：這女人這么固執(zhí)，難不成她不想要這個(gè)女兒了？這樣一想，我心里便有點(diǎn)兒瞧不起這個(gè)女人了。女人咬住嘴唇不說話，男人急了，大喊：“女兒要沒命了，你怎么這樣蠢！”

　　女人強(qiáng)忍住淚水，聲音嘶啞地說：“大家的好意我心里都明白，可是我們不是乞丐！”說完她的眼淚便噴涌而出，周邊的人全楞了，好一會兒，一陣抽泣聲傳來，周圍的人都擦起眼睛來。女人把眼淚擦干，說：“錢，我們一定能籌到，我們絕不會像乞丐一樣來要求施舍！”說完他拉著男人走了，那堆錢她連看都沒看一眼。我非常感動，心想：她活的真有尊嚴(yán)！真是個(gè)令人欽佩的人哪！周圍的人想法大概和我是一樣的吧。在回家的路上，我看見那個(gè)女人正在街邊拉二胡，所有人都往她面前的盆子里放錢，而不是對待乞丐般的扔錢。雖然天很冷，可我心中卻涌起了一股暖流。

描寫感動的作文13

　　馬上要離開這片沃土。溫暖的春風(fēng)掠過我的心間，地上的落花使我百感交集，不久前的一幕幕，在我的腦海中重現(xiàn)，纏繞在我心間，使我悵悵然而不絕。還記得……汗水

　　天氣很熱，太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，那洶洶的來勢，是薄薄的云盾不能夠阻擋的。我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，卻依舊咬牙堅(jiān)持。一開始，訓(xùn)練的是部隊(duì)的一些常規(guī)：站軍姿、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步走等。教官對我們的要求很嚴(yán)格：站軍姿時(shí)，頭微微抬起，背挺直，手指緊貼褲縫;轉(zhuǎn)體時(shí)肩膀不能動，靠腳的聲音要響。這較高的標(biāo)準(zhǔn)給了我們一個(gè)下馬威。

　　過了一會兒，就有同學(xué)堅(jiān)持不住了，一個(gè)接一個(gè)趁教官不注意時(shí)做小動作。“誰還在動!”洪亮的聲音從我耳邊傳來，調(diào)皮好動的同學(xué)們一聽這聲兒就立馬蔫了，他們心生畏懼，不再亂動。我的腳見漸漸軟無力，就像有千萬根鋼針扎入骨頭里，又疼又難受，喉嚨也干渴得厲害，好像有成千上萬只螞蟻在爬，痛苦至極。但經(jīng)過毒辣陽光的洗禮，同學(xué)們的努力，我們的隊(duì)伍變得井然有序。訓(xùn)練場上留下了我們的颯爽英姿。

　　嚴(yán)格的訓(xùn)練過后，教官就會讓我們適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ�這也是我們最開心的時(shí)光。每當(dāng)這時(shí)，教官也會變成一位童心未泯的孩子，和我們不亦樂乎地聊著天，有時(shí)候還會和我們“哈牛逼”(講故事)。同學(xué)們互相交談，聊著在軍營里發(fā)生的奇聞異事，我們都樂開了懷，一掃訓(xùn)練時(shí)的疲憊。

　　一天下來，我們就和教官混熟了，在沒有剛來時(shí)的陌生感和畏懼，但那一份對于軍人的敬佩還是不變的。教官就像是我們的大哥哥，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而風(fēng)趣，還對我們關(guān)懷備至。我們和他們建立的深厚的感情。

　　訓(xùn)練的第三天晚上，爸爸媽媽寫給我們的信寄來了，我們迫不及待地等著老師把信發(fā)個(gè)我們。我們排著隊(duì)等著信，我的心都快跳出來了。輪到我了。我小心翼翼地拆開信封，展開信紙，仔細(xì)品讀著爸爸媽媽寫的一字一句，每一個(gè)字都是他們對我的關(guān)心與鼓勵(lì)。我深受感動，久久回味著溫情的文字，全寢室同學(xué)也都洋溢在幸福之中。感謝軍訓(xùn)讓我體會到了擁有親情的珍貴。

　　軍營里的一抹橄欖色，讓我對生活有了更多感悟：面對困難勇敢堅(jiān)強(qiáng)，面對學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這次軍訓(xùn)將深深地烙印在我的腦海里，成為永不褪色的底片，讓我時(shí)時(shí)回味。

描寫感動的作文14

　　今天，在下午第一節(jié)的語文課中，毛老師讓我們填了一張叫《最美衢州人---十大年度人物》的單子。

　　大家拿到單子時(shí)，左看右看，有的像“開茶會”一樣，互相討論，有時(shí)翻來翻去，看看規(guī)則，還有的閉著嘴巴，靜靜地在座位上坐著，等毛老師講，過了大約三分鐘，大家變安靜下來了。

　　老師說：“請大家讀讀題目，見一見共選幾人。”老師話音剛落，大家便興致盎然地讀了起來：“最美衢州人---十大年度人物！”那也就是選十位人。毛老師說：“讓我們一起來了解一下他們的感人事跡吧！”說著，便打開電腦，搜了起來。

　　第一位是方髦髦姐姐，她身殘志不殘，拒絕老師的特別照顧，堅(jiān)持求學(xué)。毛老師說：“這位高中同學(xué)是殘疾人，她跛腳能碰夢想的事跡充滿正能量，一定要勾上哦！”大家便拿起筆，在她的后面打上了小鉤。

　　“還有毛師花奶奶，她凌晨一點(diǎn)備餐，5點(diǎn)出門，8點(diǎn)收攤，騎壞4輛三輪車，用壞四五十只煤爐，奶奶的價(jià)格始終沒變。”當(dāng)我讀到這里，便被毛奶奶堅(jiān)守本真無私奉獻(xiàn)的精神深深感動了。“早餐奶奶”真有愛心啊！

　　王雪園奶奶，她背負(fù)了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，15年來，還了10多萬債，以誠信豎起道德的標(biāo)桿，也很讓人敬佩啊！

　　朱小平叔叔和周珍阿姨都是江山人，毛老師說，身為江山人，理應(yīng)為江山人投上神圣的一票。

　　當(dāng)讀到中國好校長徐建新時(shí)，毛老師綻開了笑臉，轉(zhuǎn)過頭來對我們說：“徐叔叔是我的朋友，他為患白血病的學(xué)生籌款，事跡感人，請大家把徐叔叔鉤起來哦。”毛老師笑瞇瞇地說道。不一會兒，十個(gè)名額便都滿了，大家興高采烈地把單子交給了排頭，陸續(xù)走出了教室……

　　在一節(jié)原本是生動形象的語文課上，老師給我們上了那么一節(jié)真愛滿滿的感動課，最美衢州人的感人事跡深深地印在了我的心上，我要向他們看齊，做一個(gè)最美的自己。

描寫感動的作文15

　　花朵的芳香彌漫在空氣中，聞著清新的香味令人神清氣爽，香味的源頭正是陽臺上花盆里嬌艷的花，它曾經(jīng)給我?guī)�來過微微的感動。

　　當(dāng)我看到花的種子時(shí)，它已經(jīng)因不明原因破損。豆大的種子顯得更加瘦小，種子表面粗糙不平，從遠(yuǎn)處看，棕褐色的種子就像一個(gè)普通的小點(diǎn)，只因顏色深才能讓人注意到弱小的它罷了。

　　家長們都說，它已經(jīng)無法生長了，成活的幾率很低，但我還是將它種在了土里，一是因?yàn)槟鞘撬鼞?yīng)有的宿命，二就是心里在作怪了，總希望它可以創(chuàng)造奇跡，打破土的束縛。

　　但往往希望越大，失望越大。我每天都會精心照料它，就像我的孩子一樣，是不是都要跑去看它。一天，一周，兩周過去了，花盆里的土依舊那么平整，卻唯獨(dú)少了花的一枝獨(dú)秀。天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，隱隱約約可以聽見低沉的歌聲傳來，也許都在為花感到惋惜。

　　我早已將它放棄，它只是一個(gè)玩物，對于沒有價(jià)值的食物有何必花費(fèi)時(shí)間，于是將注意力轉(zhuǎn)移。一天中午，艷陽高照，小鳥在枝頭高歌，和著樹葉的簌簌聲，演奏歡快的樂章，在慶祝我有一個(gè)好心情，面對父母的認(rèn)可，為什么不值得高興呢？哼著小曲，回到家中，來到我的臥室。

　　映入眼簾的是一株鮮綠的小苗，沒有花苞，只是再平凡不過的小苗，筆直的潔凈地立在那里，屋里的一切艷麗都不過是它的陪襯。我心頭吃了一驚，但隨即濃濃的喜悅涌上心頭，后又被深深的震撼了。

　　它并不是一顆完整的種子，而是殘缺的!盡管它失去的也許是不重要的一小部分，但那對弱小的它來說何嘗不是一個(gè)打擊!一周左右的發(fā)芽時(shí)間，它用了近兩倍，但這都不重要，重要的是，它真的破土而出了!這需要多么頑強(qiáng)的毅力和勇氣!

　　之后的每天，它幾乎以肉眼可見的速度生長著，它早已渡過最艱難的一。看著它一天天的長大，我的心也被一天天的牽動著，實(shí)在無法想象，它究竟是如何做到的。

　　有時(shí)就在它身旁，心中便會浮現(xiàn)微微的感動，好像知道自己以后該怎么做了。

　　看著眼前這盆艷麗的花，怎能聯(lián)想到它最初的模樣，花的香氣也滲進(jìn)了我的心底，繼續(xù)帶給我微微的感動……

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