寫感動的作文

時間：2022-11-01 17:09:28 感動我要投稿

【實用】寫感動的作文合集七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的寫感動的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】寫感動的作文合集七篇

寫感動的作文篇1

　　生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧。

　　有一次，我在叔叔家吃過午飯，就差10分鐘英語補習班就上課了，由于沒有帶英語書，所以到樓下打車去家拿，車來了。到家時時往口袋一掏—錢不見了，我想起來了，原來落在叔叔家里了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻，司機好像看出我的心事，便說：“小朋友，怎么了？”我不好意思，慢慢地說：“對不起，司機，你在這等我一下，我上去拿一下錢。”司機聽了，說：“沒關系，小朋友，才幾元錢的事，以后注意點。”我點了點頭。到了補習班，一看手表還有2分鐘才上課。()我心里十分感激這位司機。

　　后來，我和媽媽說了這件事。媽媽：“以后見到他，得好好感謝。”后來，我在街上又見到了那位叔叔了，我跑過去對他說：“謝謝您，司機叔叔。上次要是沒有您，我就遲到了。”說完，我遞給他4元錢。他說：“謝我可以，但錢我不能要。”

　　我的心靈被這位不相識的叔叔深深的感動了。后來我們常常相見，我們也就認識了。

寫感動的作文篇2

　　過生日是一件快樂的事，每個人都希望能快點兒過生日，每個人的生日都是獨一無二的。瞧，同學們正聚在一起談論自己過生日的情景呢！

　　薇薇笑瞇瞇地說：我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個造型奇特的蛋糕。班長小強說：我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家一起慶祝的。只有小明露出憂傷的表情。這是怎么回事呢？

　　小明回到自己的座位上，望向窗外。原來小明的爸爸媽媽都在外地工作，他不能和家人一起過生日。細心的小強發現了小明難過的原因。他與同桌薇薇說：小明的爸爸媽媽都在外地工作，我們可以為小明舉辦一個特別的生日會。于是他們組織大家為小明慶祝生日。

　　生日會當天，大家早早地來到學校，爭先恐后地布置起教室。有的同學把桌椅擺成一個大愛心，有的同學畫板報，還有的同學向地上撒上彩帶。當一切準備就緒時，小明走進了教室。霎時，他被眼前景象驚呆了，他的眼睛瞪得像銅鈴一樣大。同學們一起為小明唱生日歌，在歌聲中老師親手將蛋糕放在愛心桌上。小明感動極了，他的淚水一滴滴地落了下來。他用顫抖的聲音說：謝謝你們為我舉辦生日派對，我從來沒有和親朋好友一起過過生日。大家圍在小明身邊場面十分溫馨。

　　每個人的生日都是獨一無二的，就像同學們為小明慶祝生日一樣，對他來說就是最特別的。而我也希望每個人都能關心身邊的人，這樣我們的班級就會更溫暖，成為相親相愛的大家庭。

寫感動的作文篇3

　　那是一個雨雪交加的下午，我一個人在家，很無聊，走到陽臺上向外望去，外面的天陰沉沉的，漫天的烏云看上去很低，像是要覆蓋大地一樣，光線很暗。一位白發蒼蒼的老人站在對面的屋檐下避雨。

　　過了一會兒，一位小姑娘打開窗戶趴在上面奶聲奶氣的大聲問：老爺爺，你為什么不回家呢？老人抬頭望了望小姑娘擠出一絲微笑說：我沒有家。小女孩似乎不太明白一個人怎么會沒有家呢，接著又問：為什么我有家你卻沒有呢？老人無法回答小女孩的問題，無奈的笑了笑。小女孩縮回了身子，從窗臺上下去了。一會兒我看見她又急急忙忙跑了出來，手里好像還拿著什么，走進了門口的商店里。過了一會兒小姑娘拿了一袋東西交到老人手里。我好奇的睜大眼睛看著，原來是一包吃的東西，有面包、水、糖但最醒目的是一個紅包，或許是她把自己平時省下的零花錢給老人買了吃的東西，將剩下的錢放進紅包里送給了老人吧。老人感動地說：謝謝你孩子。小姑娘笑著說：媽媽一直教我做一個熱心的好孩子，要幫助有困難的人。這時，我看到窗戶的一角一位年輕的媽媽正望著這一幕露出了欣慰的笑容

　　在這個寒冷的風雪交加的天氣里上演的這溫情的一幕讓我感動不已，我想很多人抱怨生活不公、冷漠，或許只是自己的內心狹隘、冷漠罷了，每個人的內心只要是火熱的，生活中會處處充滿溫暖，一如小女孩和她的媽媽，即使是最落魄的人也會送她一個讓人心動的微笑。

寫感動的作文篇4

　　天，暗了下來，不知不覺中，雨點慢慢襲來，幾聲炸雷在云層中轟響著，天地間形成了一面大瀑布。我們坐在教室里，心里也不能平靜。

　　放學了，老天爺仍沒有平息憤怒，反而更生氣了。我和幾位同學站在走廊里，等著家長的到來。雨越下越大，頃刻間，天地像掛著無比巨大的珠簾，地上濺起一朵朵水花。此時，我的心里焦急地昐望媽媽快來。

　　這時，雨中閃出一個熟悉的身影，“媽媽！”我喜出望外地叫道。媽媽接過我的書包，拉著我走出了校門。“欣玥，今天我的單位有事，只帶了一件雨衣。我們共用吧！”媽媽說著，拿出雨衣套上，讓我躲在她身后。“坐好了！”

　　耳邊，不斷奏響著“噼哩啪啦”的雨點聲。我躲在媽媽身后，腦海中想起了小時候的情景。

　　幼兒園吋，如果下雨，媽媽接我時，我們都共用一件雨衣。每次我站在前面，抱著媽媽的腰，和媽媽說說學校的事，唱唱老師教的歌，一路上充滿歡歌笑語。那時，我覺得媽媽的腰很苗條、很挺拔，雨衣也很大。回到家，我們身上都不會淋濕。轉眼，我已經是中年級學生，已徑不能站在車前了。不過我可以坐在車后，抱著媽媽。我發現媽媽的腰不像以前那么挺拔，而是有點駝了。但是雨衣仍可以遮住我們，讓我們不被淋濕。那時，雨衣就像好像媽媽的臂膀，為我遮風擋雨。

　　“玥玥，把雨衣拉好！”媽媽的一句話把我從回憶中拉了回來。我緊緊抱著媽媽，突然，我發現，媽媽的背已經駝了。回到家，我身上只淋濕了一點，而媽媽的手臂上、身上都濕透了。媽媽拿來毛巾給我，我抬頭一看，媽媽的發絲不停滴落著水珠，那烏黑的頭發中已徑出現了幾縷銀絲。媽媽自言自語地說：“咦？雨衣怎么小了？”我心想：不是雨衣小了，而是我漸漸長大了呀！這些年來，媽媽不知為我付出了多少心血。頓時，一股暖流夾雜著感動涌上了心頭。我忙拿來一條新毛巾遞給媽媽，媽媽欣慰地笑了。

　　在成長的過程中，變化的是我們的年齡，不變的是媽媽對我濃濃的愛；在這場雨中，冷的、淋濕的是媽媽的身子，暖的、感動的卻是我的心。

寫感動的作文篇5

　　我有一個溫馨、幸福的家庭，爸爸媽媽對我無私的愛，讓我在親情的陽光沐浴下快樂的成長著。因為有了爸媽的愛，讓我遇到困難時能從容面對，在我自滿驕傲時能頭腦清醒，在我高興時能有人和我共同分享，在我悲傷時有父母給我安慰。

　　“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”爸媽不僅愛我，也愛著需要幫助的陌生人。有一件事仍讓我記憶猶新：一天，爸爸媽媽我們一起去逛街，東安對面的馬路邊傳來了一陣凄涼的音樂聲。我們停下腳步，見地上鋪著一個很長的大紅布，上面用黑的筆歪歪斜斜地寫著密密麻麻的字。我仔細一看，發現旁邊有一個可憐兮兮的母親，旁邊放著一個破舊的被子包裹著一個嬰兒，是一個小腦萎縮的孩子。母親一直跪在地上，飽經風霜的臉上露出難以言語的痛苦和無奈，乞求和無助。她面前擺著一個又臟又破的碗，路過的好心人偶爾會掏出一些零錢放進她的破碗里。爸爸媽媽看到后便毫不猶豫地掏出身上所有的零錢，讓我放到她的碗里，幫助那個無助的小孩。當時我不明白他們為什么會那么慷慨地把錢給那個殘疾小孩而拒絕給我芭比娃娃，只記得你們當時笑著對我說：這個孩子需要大家的關心和幫助。

　　隨著年齡的增長，我才漸漸地明白你們的誠意。是啊！好像這種不幸的人社會上很多，他們已經喪失了勞動能力，但是他們還是要繼續生活下去啊，現實對他們太殘酷了，所以我們應該為他們奉獻出自己的一點愛心。爸媽用自己的行動詮釋著父母對子女的愛是博大，無私的。

寫感動的作文篇6

　　【作文題目】：

　　面對著優美的自然景觀，你感動過嗎？面對著精美的藝術品，你感動過嗎？面對著崇高的精神和偉大人格，你感動過嗎？面對著真摯的親情、友情和濃濃的鄉情，你感動過嗎？面對這古今詩人的'名篇大作，沉浸其中，你感動過嗎？請以感動為話題，寫一篇文章。

　　要求：①自擬題目②文體不限③800字左右

　　【寫作指導】：

　　人自生下來，情感、情緒就受到客觀壞境的影響，受到偶發事件的牽動，感動就是人的感情受到沖擊時的一種反應。

　　考生要想寫好這篇文章，就需要從材料出發，充分調動生活積累，回憶曾讓我們為之感動的人或事，景或情，力求從中選取內蘊豐富，值得我們咀嚼、玩味的材料，把它們組織到文章中來。此外在充分領會感動的內涵基礎上，還要從全新的角度，選擇一個新視角，去抒寫真情。生活中處處涌動著令人感動的事情，只有善于用心捕捉，就能找到寫作的切入點。

　　內容上，我們即可以寫偉人的壯舉，也可以寫凡人小事；還可以寫造化奇觀，鬼斧神工。但切記，所寫的這些都必須是令你感動的，能與讀者用心交流的。要讓讀者感動，讓生活感動，讓世界感動。

　　寫法上，既可以抒情，也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎，否則，所抒之情，所議之理，皆會成為無源之水，無本之木，這就起不到感染讀者的作用，反而會讓讀者望而生厭。無論采取何種表達方式，都必須要把握住情感的基調，以真情感人，以深邃的思想感人。

　　總之，只要文章內容能恰當地圍繞話題，闡發感動的深層內涵，表現積極的價值取向，就都符合要求。

寫感動的作文篇7

　　人生沒有彩排，處處都是直播，現場直播的感動產經最讓人難以忘懷。

　　——題記

　　感動來源的地方有很多，天冷時父母深深的一句關懷，考試前老師深深地一句祝福，比賽前朋友的一句鼓勵，都能夠讓我們深深地感動，生活中總是會有很多的事情讓我們為之感動。

　　我所就讀的初中是當地的重點初中，很多人不遠萬里來到這里就讀，所以不少同學都是寄宿在學校的宿舍里面，我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員，他為人友善，是班上的學習委員，在學習上他總是能夠給予同學們很多的幫助。

　　在初二數學期末考試的時候，窗外突然變得黑壓壓的一片，響起了雷鳴般的閃電，過了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安，都怪自己沒有聽從媽媽的話，上學的時候沒有帶傘，看著窗外那搖曳的樹葉，仿佛在嘲笑我這個即將淋成落湯雞的模樣。

　　由于下雨天對自己心情的影響，我深知這次數學期末考試發揮得并不是很理想，內心很不是滋味，下雨天真實糟糕透了。這時候我的動作拿著雨傘走到了我的身邊，他微笑著說：“剛在考試的時候就發現你心不在焉的樣子，一定是忘了帶傘了，我送你去校門口坐車吧。”頓時我的心中感動地說不出話來。雨依然在不斷地下著，但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸，到了校門口還需要等公交車，這里也沒有遮風擋雨的地方。此時同桌還在不斷地安慰著我，陪伴我一起等公交。這時我看到同桌的肩膀濕透了，原來他的雨傘比較小，為了能夠讓我不淋雨，一直把雨傘往我這邊靠，這讓我非常的感動。

　　他送我坐上公交車后才默默地離去，看著他在雨中離開的背影，讓我在暴風雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動。

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