【精選】瞬間感動的作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的瞬間感動的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
瞬間感動的作文 篇1
一個只會冒煙而不會燃燒的人，不會成為真正的人。一個只會冒煙而不會燃燒的人，也很難成為一個真正的教師。因為教育是心靈的藝術，沒有感動的教育便是遺憾的教育。教育的真諦是感動。
教育不能沒有感動。幾天前，我收到一份學生的來信，信中說：老師，您還記得那個只知道貪玩的“瘋小子”么？我想起來了，那個每次考試只能在及格線上徘徊，后來竟然學習成績很快就上來了的孩子，我到現(xiàn)在還納悶他為什么一下子進步那么快呢！他在信中告訴了我原因：一次語文課上，我竟然在課上夸他“特別聰明”，“將來一定大有出息”，因為有一個問題班上只有他一個人回答正確。我的夸獎，伙伴的羨慕，讓他一下子受寵若驚，只為不辜負我的夸獎而從此認真起來，我已經(jīng)不記得是不是真的表揚過他了，但是，這件事讓我深刻的認識到，感動真的很重要。
教師不能沒有感動，一個常常感動的教師，一定會富有愛心。現(xiàn)在的學生大都是獨生子女，他們很少能體貼父母，關心他人。曾看到班上的一位學生大聲責罵母親，只因為母親沒有及時給他買牛奶，那一幕深深刺痛了我。在電視里熞輝蛐攣胖械暮⒆泳谷晃了一件很小的事動手打罵父母親。在班上，我給大家講了一個真實的故事：自然保護區(qū)內(nèi)，一只母猴正帶著孩子玩耍。這時，偷獵者出現(xiàn)了，將*槍對準了母子倆，母猴發(fā)現(xiàn)了*槍，它沒有大叫，也沒有逃離，而是舉起手拍拍自己的胸口，將胸膛對準了槍口，然后將小猴緩緩舉過了頭頂。因為它不知道槍口是可以移動的，它只想著用自己的胸膛擋住那顆子彈，用自己的生命換取孩子的生命。母愛的深沉與偉大，給學生以震撼，在感動中我讓他們明白：時間也許可以讓滄海變成桑田，但有一種愛亙古長存！一個常常感動的教師，一定會不斷創(chuàng)新。
教師要教會孩子學會去感動，教育是為人的教育。雅斯貝爾斯曾說：“教育本身就意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。” 我們教師應學會用我們的感動，喚醒學生的感動。因為感動是一種養(yǎng)分，一種滋養(yǎng)心靈的養(yǎng)分。因為，有了感動，那就有了鮮花的綻放；有了綻放，那就有了心靈的飛翔；有了飛翔，才有了孩子們智慧的飛揚！
瞬間感動的作文 篇2
轉(zhuǎn)身回望，真是光陰逝去彈指間啊，不知不覺中，我已經(jīng)在609這個溫暖的大家庭里度過了三個春秋。
這三年里，我擁有了太多甜蜜的回憶，記錄著我成長過程中的感動，奮斗拼搏后揮下的汗水……在這日日的朝夕相處中，我同他們一起努力學習，歡歌笑語。
我還記得，那一次長繩賽：天很熱，空氣中彌漫著淡淡的汗味兒，充斥著拉拉隊員的賣力吶喊聲，老師的鼓勵聲，體育老師的報數(shù)聲……真是緊張激烈啊！當時，比賽已經(jīng)接近尾聲。我們這支長繩隊竟沒有斷開過一次，每個拉拉隊員都是精神亢奮，個個都把眼睛瞪得老圓，向前微傾著身子，大聲喊著“389，390，91，92……”聲音越來越響，透著自豪，帶著快樂和激動，竟感染了另外班的同學跟著數(shù)了起來……長繩隊員們地注意力高度集中，在心中默默地打著拍子：“一、二，一、二……”和著歌節(jié)奏輕盈地躍入，又輕快地跳出，就像一只只精靈般的小鹿。漸漸地，汗水溢了出來，粘著頭發(fā)貼在臉頰上。可是，誰也沒有緩過神來掠一下……比賽結(jié)束了，我們竟然連跳了395個！體育老師們圍了過來，夸贊說：“609班真不錯！快趕上校隊了。”單老師激動得臉通紅通紅的，她也不說話，只是快活地眨眨眼睛，沖我們笑笑。這溫和的目光中分明包含著贊揚。
遠處，幾位男生已經(jīng)勾手搭背地朝教室樓去了。他們的后背濕了大片，頭發(fā)像洗過一般濕漉漉的，邁著歪歪扭扭的步子，扯著公鴨般的嗓音唱著：“團結(jié)就是力量，這力量是鐵……”
我站在原地，久久地聽著。歌聲越去越遠，我的心濕潤了……是啊，團結(jié)就是力量！這成績是我們努力得來的。因為，我們曾頂著烈日，淌著汗水，一次次地助跑，一次次地跳躍……
其實，三年來，感人的畫面數(shù)不勝數(shù)：明見著后面的飲水機沒水了，心中想著中午去抬，卻在抬頭的剎那，愣是發(fā)現(xiàn)水桶里已經(jīng)滿著了；后面的綠化角，也不知是誰老是在澆水，綠色植物們茂盛地長著。我的吊蘭長得蓬蓬勃勃，都開出雪白的小花兒了。這花兒掛著水滴，散發(fā)著淡淡的香氣來。同學們陶醉了，笑了。我也醉了……
瞬間感動的作文 篇3
患難見真情。”正因為一次考試，我真正的體會到了這種滋味。
那是一次學校舉辦的模擬考，數(shù)學是我的弱項，我那次根本沒寫完。當所有人考完去吃飯時我一點胃口也沒有，趴在桌子上，淚水從臉上滑落。
“怎么了？董？”一個溫柔的聲音響起，我抬頭一看是好閨密，z和g。我擦掉眼旁的淚水，回答：“沒什么，有些累。”
“你不去吃飯嗎？”g又問。
“不想吃，沒什么胃口。”為了不讓她們擔心，我撒了個謊。這時z突然回到座位上，在書包里摸索著什么。不一會她拿著一把餅干放到我桌上道：“吃一點吧，下午還有考試呢！”
看著那一片片餅干，我眼角的淚水差一點又一次溢出，心里暖暖的，當初的擔心也化為飛灰消失不見。
瞬間感動的作文 篇4
在人生的大舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。有的人是主角，有的人是配角，有時就在那不經(jīng)意的一瞬間，那個不起眼的配角，卻給我留下了感動的瞬間。(開頭情境渲染，揭示了人生道理，“不經(jīng)意的一瞬間”又設置了懸念，帶領讀者進入佳境。)
那是一年前發(fā)生的一件事，那天是姥姥過生日。(交代事情的起因。)我們一家到姥姥家去吃大餐，雖然外面下著傾盆大雨，(事情發(fā)生的環(huán)境。)但絲毫沒有影響我們一家人的心情。爸爸手握方向盤還歡快地哼著小曲。(人物當時的心情。)突然，前面殺出了一個“程咬金”，一個老大爺穿著深色的雨衣，不知是汗水還是雨水打濕了黝黑的臉龐，手里搖著一面小紅旗示意我們停車。(寥寥幾筆勾畫了人物的外貌。)我心想：真是賺錢能使鬼推磨，這大雨天的，還出來收錢，也不怕澆出病來!(心理活動描寫，揭示對老大爺?shù)谋梢模膶懸盟渍Z，活潑自然。這句話與后面內(nèi)容遙相呼應，形成鮮明的對比。)爸爸把車慢慢停下來，爸爸(再)把車窗搖下來。然后爸爸(他)又自覺地從兜里掏出了十元錢，老大爺(看見了)搖了搖頭。
爸爸說：“你們這(兒)不都是交十元錢嗎?什么時候漲價了呀!”
老大爺急忙解釋道：“小伙子，你誤會了，我不是收錢的，我是這(兒)附近的村民，前面的橋被這場大雨沖塌了，前面過不了車了，換條路走吧!”
爸爸不好意思地收起了錢，爸爸說：“謝謝您，大爺，辛苦了，剛才是誤會您了，不好意思呀!”
老大爺憨厚地笑了：“沒事兒，這是我應該做的，過往的車太多了，我怕出事兒，所以就出來提醒一下，你們已經(jīng)是第六十幾輛車了，我要不出來，說不定幾輛車出事呢!”
爸爸說：“大爺，那您小心點身體，別被淋病了，像您這樣的好人也真是不多了，那我們走了!'(三組對話，很有特點，提示語當中加進了人物的神態(tài)描寫，與對話內(nèi)容緊緊配合，告訴我們老大爺冒雨截車的原因，讓人肅然起敬。)
老大爺向我們擺了擺手，望著那老大爺忙碌(淋濕)的身影，心中那份敬佩之情油然而生……(由鄙夷到敬佩，前后對比，突出人物形象。)
老大爺離我(們)越來越遠了，漸漸淡出我的視線，可老大爺那黝黑的皺紋多得數(shù)不清的面目上，流淌著那些汗水或是雨水，讓我無法忘懷，讓我感動至深……(用特寫鏡頭的方式突出人物形象，前后呼應。)
瞬間感動的作文 篇5
我家對面有個露天的修車鋪，修車的師傅是個聾啞人。雖然我每天上學都會見到他，但我從來沒有正眼瞧過那位師傅。
一個冬天的傍晚，寒風呼嘯。我正在看電視，忽然聽到“咚咚咚”的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破的老人，頭上還戴著一頂破棉帽，手上，臉上都沾滿了油污。仔細一看，正是哪位修車師傅。他焦急地用手比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他要說什么，我越聽不懂，他越急，叫的聲音越高。我聽得有點不耐煩了，就趕緊對他擺擺手，關上門。隔著門，我又聽見他在敲鄰居家的門。
一會兒，爸媽回來了。晚飯時，爸爸突然想起了中午自行車壞了，他就把車推到了對門的修車鋪去修理，下班忘了推回來。我猛地想起修車師傅來敲門的事，我才明白，原來他在一家一家的找車主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷。跑到修車鋪，只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風里，不停地搓手跺腳，還不時地往手上哈氣。爸爸激動地跑上前握住他的手說：“謝謝，謝謝您了。”修車師傅把凍得通紅的手伸進口袋，掏出一張紙條，顫抖抖的伸到父親面前，上面寫著：“我怕您晚上用車。”
看到這一幕，我眼睛濕潤了。想到剛才他挨家挨戶的尋找車主的情景，想到他在寒風中久久等待車主的焦急，他在我心中的形象高大起來，就在那一瞬間，他給我的印象不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地的善良和美好，我心中油然而升起一種敬意。
瞬間感動的作文 篇6
幸福是一枚晶瑩剔透的玻璃珠，打碎了、碎片散落一地。每個人都伸手去揀，卻永遠也揀不完。感動……就如同玻璃碎片，雖然微小，卻能折射出幸福的光澤，能帶來心靈的觸動。記錄那感動心靈的瞬間，讓生活更充實。
教室外的迎春花還在隨風飄舞，微風中綠條連著葉子和花兒隨風擺動，它是第一個向人們報告春天來臨的花兒，想著老師曾說迎春花伴著師哥師姐的成長。它的開放預示著好的成績，心里就充滿力量。看著倒計時板，這才發(fā)現(xiàn)中考來臨了，此刻心里好像有著一種感動，感動于迎春花帶來的力量，更感動于初中的學習生活的即將結(jié)束，這是一種歡喜交加的情感，感動帶給了我一種不舍的感覺。
每天晚上回到家，走到客廳，總能聞到綠豆湯散發(fā)出的撲鼻的香味，深綠色的湯汁讓人仿佛置身于青草園，撲鼻的香味沁人心脾，使人回味無窮，精神大振。
是母親煮的，可以想象，每晚母親傾注大量心血煮湯，并用勺子不斷舀出煮時綠豆脫落的殼，每天的熬夜使母親不斷衰老，歲月見證了一切，也養(yǎng)成母親為我煮綠豆湯的習慣。
每每喝到母親煮的綠豆湯，心中頓生絲絲溫暖與甜蜜，也生出了一種無形的感動，并感受到母親的關愛。
每次走到家附近的音響店，總被那薩克斯的演奏纏住了腳步，心也跟著音樂遠去。看著音響店五顏六色的裝扮，如同一個隆重的舞臺，此時我仿佛看到了捧著薩克斯比利時音樂家肯尼基在演奏者薩克斯經(jīng)典《回家》，此時身未動，心已遠。薩克斯的樂曲讓我有足夠的空間在思想的草原上奔跑。長長的金發(fā)、英氣的牛仔、瞇著眼把那根金屬的管子吹得悠揚頓挫，“xdm xdm dlx”那是永遠的經(jīng)典帶來的悠揚與滄桑，那是大師的惆悵、悲傷的境界。
每當響起《回家》的旋律，總會感動于回家的喜悅，大師的風采，更感動于薩克斯無窮的魅力。
作為學生的我們有時身心疲憊，感動如同清泉，滋養(yǎng)我們疲倦的心，不論是迎春花默默的力量；親情的展現(xiàn)；還是興趣愛好給心靈的放松。都是感動心靈的瞬間。
體驗生活，體驗感動心靈的瞬間。
瞬間感動的作文 篇7
三、友誼篇
別人都說我是個“假小子”，總是瘋瘋顛顛，風風火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，總是愛瘋跑愛出風頭出笑話，看，這不是我的身影嗎?哇噻，突然，雙腳撞在一起，身子一側(cè)，“叭”的一聲，人已趴在地上，這時，同伴向我伸出一只手，我笑著，在手與手接觸的一瞬間，我明白了友誼。
人生是一條漫長的路，人在路上長大，在無數(shù)個瞬間，明白人生道理，并不斷成熟成長。
[誤區(qū)警示]：
這是一篇三類文，主要存在以下幾個問題：一、語言平談無味。本文中，小作者敘述語言偏多且晦澀，形象性的動作描寫、心理描寫偏少，以至語句不夠生動形象，讓文章含金量大打折扣;二、不能緊扣話題。如在第一個片斷中，宜在寫爸爸的童心未泯中，寫出自己的.心理活動：怦然一動，體會到父親對子女的那種忘形的愛意，這樣才能自然地扣住話題。三、第一個片斷，標題為《感情篇》與下面兩個片斷不夠協(xié)調(diào)，第一個主要是寫被父愛感動的片斷，宜改為《父愛篇》。建議作出如下修改：原文的形式保留，文章的形式、布局、格式還是比較好的，以片斷組合的形式分寫不同內(nèi)容，每個片斷末要有點睛之筆，從多個角度扣住話題;潤色語言，將原文的大部分內(nèi)容保留，但在語言上要進行深加工，使語意更豐滿，語言更圓潤，讓文章更有感染力。
瞬間感動的作文 篇8
學校組織秋游活動，明天到金山海灘去拾貝殼，捉螃蟹，我開心的一蹦三尺高。
一回到家，我便迫不及待的按老師的要求，準備了一大包衣物和食品。
天才蒙蒙亮，鬧鐘一響我一個“鯉魚打挺”，爬起來匆匆忙忙洗臉吃飯，拎起背包就跑，媽媽說：“要帶的東西檢查一便呀！”“沒問題！”我已經(jīng)沖出了大門。到了學校，同學們像一群快樂的小鳥，唧唧喳喳，又說又笑，恨不得馬上飛到海邊。這時，離開車時間還有五分鐘，大家陸陸續(xù)續(xù)坐好了位子。只聽一個同學喊了一聲：“蔣立，你媽媽來了！”我覺得奇怪，走出人群，只見媽媽滿臉通紅，氣喘吁吁，她揚了揚手中的帶子，哇！這不是我放毛巾衣褲的包嗎？對了，昨晚想把濕毛巾晾干在放進去的，想不到早上忘的一干二凈了。要不是媽媽及時送來，我下海后上岸沒干衣褲更換，不知有多狼狽呢！而且，濕衣服被風一吹，氣喘病說定又犯了。我望著媽媽漲紅的臉，不知說什么好！要知道，媽媽有高血壓病，醫(yī)生囑咐過不能進行劇烈運動，可是為了我……
汽車喇叭響了，媽媽催著我說：“快去吧，祝你玩得高興！”我跳上車，車輪就轉(zhuǎn)了起來，我望著車窗外，媽媽朝我揮著手，眼中充滿了關心，我的鼻子突然覺得酸酸的。
瞬間感動的作文 篇9
天上下著牛毛細雨，濕潤了田邊窄窄的小道。
我獨自一人撐著傘在雨中漫步，淡淡薄霧中隨風飄蕩的蒲公英更顯得唯美夢幻，使我的內(nèi)心涌過一陣感動。
我們常說春風很美，不是因為它絢爛鮮艷，而在于清新自然；常說母愛無價，不是因為它轟轟烈烈，而是因其深入人心；常說生活幸福，不是因為驚天動地，而是因其樸素真實。是啊，打動人心的不是天上的彩虹，而是不經(jīng)意間看見的第一片嫩葉。掛在耳邊的不是動聽的天籟，而是父母一句平常的叮囑與祝福。
一個平凡的細節(jié)，一個微不足道的故事。也許是一個再不謀面的陌生老人，也許是一個咫尺天涯的閨中密友，他們卻演繹著一段段溫馨與感動。
人生就好比是一條河流，時而長風破浪 時而細水長流，一陣風可以吹破，一場雨可以打穿，然而在最深處總有一片寧靜的棲息地屬于自己，生活在于我們留心的發(fā)現(xiàn)，每一條河流都是由每滴水組成，生活然后就是由那么平凡看似不起眼的瞬間成了美麗的回憶。
靜靜的打開記憶的閘門，回憶那些難忘的往事，聆聽心靈的聲音，感受由愛組成的音符：
是誰每天為你做可口的飯菜？
是誰在你生病時照顧你？
是誰總是把好吃的留給你？
是誰關心你的學習？
是誰在你難過時安慰你？
又是誰在你遇到困難時為你排憂解難？
時間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了。可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮。它將永遠閃爍在內(nèi)心深處，照亮了回歸的路。
一瞬間的感動都使我為之動容，讓我感慨所有的一切，洗去心靈的塵埃。
讓我們多一些包容，多一些理解，多一些努力，去細細體會那些讓我們感動的瞬間，希望那些美好的瞬間能流淌在我們心底一直伴隨我們生活下去。
蒙蒙的細雨打濕了我的長發(fā)，藍藍的天空多了一束絢麗的云彩。
瞬間感動的作文 篇10
在我的生命中，有很多次感動，它們就像無數(shù)顆耀眼的繁星，交織著繪成最璀璨的星空。而其中有一顆星星，它黯淡無光，微小而又平凡，但它在我心中，卻是最閃耀的。
傍晚，剛拉下了生日聚會的帷幕，與意猶未盡的同學們告別后，我踏上了回家的路途。今天，是我十三歲生日。聚會上，大家載歌載舞，活潑至極。不僅如此，大家還送給了我許多生日祝福。想到這些，當我走在回家路上時，突然覺得步伐比以往輕快了不少，甚至還情不自禁地哼起了我們在聚會上一起唱的歌。天公做美，今夜微風習習，天氣多了一絲涼意。我想，這就是老天送給我的小禮物吧？
伴隨著輕快的步伐，終于快到家了！這時，路上的一對似乎從農(nóng)村來的夫婦緊緊地吸引著我的目光：他們身著碎花布裁成的衣褲，腳下穿著黑布鞋，手里拿著麻布袋，背上還背著一個背簍，眼神中透露出一股質(zhì)樸的氣息。之所以這對夫婦吸引著我，是因為每當有一個路人走過時，他們都會走上去跟路人說著什么，但每一次的交談都是以路人的漠視戛然而止。我猜測，他們應該是在向路人乞討。想到這，我心中多了一絲不屑。在我看來，他們有手有腳，就算沒有文化，也能靠勞動養(yǎng)活自己啊！為什么還要以乞討為生？他們的尊嚴呢？沒有尊嚴的人是不配被尊重的。
接著，我就不再注意他們，繼續(xù)往回家的路上走著。突然，那對夫婦走到我的面前，男人緊張地小聲說：“這位同學，我們本來不應該來找你的……你還那么小……但是我們實在沒辦法了，沒有人肯幫助我們……”原來，那對夫婦是從農(nóng)村來到深圳投靠親戚的。親戚住在東莞，到了這邊就與親戚失去了聯(lián)系。出來時沒帶多少錢，花了路費便一分錢也不剩。在這邊人生地不熟，又一天沒吃飯，實在沒有辦法，才到處乞討。這種故事要是在三年前講給我聽，我一定會相信，并且還會請他們到我家里去做客。但是，現(xiàn)在這種故事聽多了，就再不會相信。于是，我像之前所有拒絕他們的路人一樣，漠視地走開了。我注意到，他們原本充滿希冀的目光頓時黯淡無彩，默默地退到一旁，等待著下一個路人的到來……
我剛走，隨后就有一位青年來到他們的面前。似乎是剛剛聽到了我們的對話，他二話沒說，就從錢包里拿出了三十，遞給了那對夫婦。那對夫婦被這意外之喜感動地連忙道謝，并詢問這位青年的電話號碼，以便日后報答今日救助之恩。而這位青年只是跟他們說了一句：“去吃飯吧，別餓壞了。”之后，便消失在人流之中……我的心深深地被青年的舉動震動了。 他難道就沒遇到過類似的情況嗎？他難道就沒想到可能會被騙嗎？不，他肯定遇到過，他也肯定也想過會被騙。但是，他選擇了相信那對夫婦是真的遇到了困難，迫不得已才會選擇乞討。信任，讓我看到了這位青年不平凡之處，也讓我的心中劃過一道從未有過的暖流。而我，卻做不到那位青年所做的事情。
這一瞬間，感動凝成了永恒。