【必備】我感動了作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我感動了作文7篇，歡迎大家分享。
我感動了作文 篇1
雖然空氣是燥熱的，但我卻覺得似乎有股涼意襲上心頭。抬頭仰望，是一輪請輝瑩瑩的明月，在深藍的天幕上獨自閃耀著。當然，他有炫耀的資本。乳白的光暈環繞在他周圍，它是一路光明，毫無阻攔。我有些得意？？悲涼的得意。
我也曾經在操場上縱橫馳聘過，英姿颯爽過，周圍有許多贊美者，不停地為我叫好。那“一覽眾山小”的感覺就像這獨自徇麗的月亮，一路順風，無溝無坎。眾星捧月是多么美麗的景致啊！
微風吹過，遠處有一團團的烏云飄來。月亮卻渾然不覺，依舊惟我又忘我地散發著自己的清輝，烏云越來越逼近這一片亮白之地了。我害怕這惟一的一線光芒被掩去，手心不由得出汗了。
飄飄然的感覺是會令人生厭的。在我的周圍，其實正有一批人在掘起，而我卻早被勝利沖昏了頭腦，對別人的額進步毫不在意。可當我越來越覺得別人馬上就要超過自己時，已經晚了。于是，我有些支持不住了，在努力也無濟于事了。
終于，月亮被烏云遮住了。可當我仔細看市，卻發現周圍有圈淡淡的暈，紅的還有紫的，這暈就在月亮周圍那灰白的天宇展示著自己美麗的風采。“月亮沒有被吞沒”。
經過幾許掙扎，我還是被人擠下了臺。一切的痛楚自己一人忍受，一切的白眼只有自己一人吞咽。在眾目睽睽之下，我流下了苦澀的淚水。作文
沒有誰的勸告和安慰能拂去我心頭的陰影，沒有誰的叮嚀和囑托能振起我翻飛的翅膀……我掉進了悲痛的深淵，一蹶不振……
面對烏云遮攔下的月亮，我淚流滿面。你也曾輝煌過呀，也曾奉獻過自己的光和熱啊！我不敢想象母親聽到成績是的失望，不敢面對老師鼓勵或痛心的眼神，那該是怎樣的一種情愫呀！
忽然，月亮露出了一角亮白，我的心咯噔一下，繼而怦怦直跳，月亮一點點，一點點地有往外挪車來了。雖然吃力，但最后畢竟還是一躍而出，回到我的視野里來了呀！當最后一絲光亮睜脫了烏云的束縛跳出來的時候，我再一次淚光瑩瑩，還有跳出來的希望啊！
……
我感動了，確實感到了一股力量積蓄在胸間，似乎要迸發出來了。
若有月在天，若有月在心，何愁狗狗坎坎。
我感動了作文 篇2
我們小學班里有一個女孩子。她并不出眾，身材瘦小，面部普通，學習很認真，但她仍然是班級倒數。或許是她在學霸過多的班里過于黯淡，畢業不到一年，我只記得她的姓，只能稱她為“小郁”。
小郁家里并不富裕，這是我根據她土氣的服飾判斷出來的，不得不承認，我有些看不起她。一次暑期末返校日上，我一瞥，不經意地看見她緊緊揪著一張單子，上面赫然寫著“助學金”三個大字。看見我探究的目光，她驚慌地低下頭，把手背到后面去，我也就知道了她家十分貧窮，全年級似乎只有她用助學金了。
讓我們徹底改觀的，是她心靈上的富裕。
那是五年級時又一次一年一度的“一元捐款”活動，這種活動十分無聊。我們每個人只需要捐一元錢就可以了，但總有人會捐多，捐的最多的代表班級把所有捐款投進捐款箱。
回到家后，我問父母要了一元錢，因為用零花錢做這種事根本沒必要。
第二天，每人輪流把錢放進袋子。“叮叮當當”，都是一元錢跌在其他硬幣上產生的聲音。又到了小顧了，小顧拿出一張紅艷艷的百元大鈔，毫不猶豫放了進去。不過，她的行為我們早已習慣了，她家境不錯，人也很好，每次捐款都捐一百的。我們看著接下來的一個個同學，希望除了小顧以外還有同學能投個大于一元的進去，畢竟是畢業了，最后一次總有人出手闊氣些。
令我驚訝的，這個人竟然是小郁。
到了小郁捐款了，她顫抖著去口袋里拿。我們都搖了搖頭，沒有什么懸念了——不知什么時候，“小郁用助學金”“小郁是外地的”“小郁家很窮”這種事已經傳得沸沸揚揚了。調皮的男同學吹了一聲口哨，里面盡是取笑的意味，大家都掩嘴笑了起來。我看見小郁握緊了拳頭，下定決心似的，從口袋里掏出一堆十塊錢的紙幣——一張、兩張、……八張，整整八十元！
所有人都沉默了，有人低下了頭，教室里一片寂靜。我的內心突然涌上了一股羞愧之情；更多又是感動：為她的尊嚴感動，為她的善良感動，為她的勇氣感動。她在嘲諷前，握緊了自尊；在貧困山區的孩子面前，幫助他們；在拮據的生活面前，有勇氣自己少吃幾頓。
那一天，老師破天荒地沒讓捐最多的小顧代表班級。老師握著小郁的手，陪她一起把錢投入了學校的捐款箱。
那一次，我被她心靈上的富裕感動了。
我感動了作文 篇3
我們今天下午《感動中國》，里面人物的事跡，讓我感動的都想流淚，孫麗娜和朱敏才兩位教師。
孫麗娜和朱敏才，他們是第二組人出場的人，他們原來是一個外交官，他們沒有直接回北京過上安穩的生活，他們而是投入到山里的一名普通教師，他們也成了地地道道山里教師，朱敏才因勞動過度，腦因病發作，倒下了，因為氣管有些毛病，所以不能說話了。朱爺爺他大學從英語班畢業，就想當一名英語教師，所以當完外交官，就到了山里當了一名教師，給山里小學的小學生有一個新出路，為他們打造了一個個美好的未來。
他們不管自己吃的好壞，也一心為了同學的學習好壞，朱敏才爺爺，一開始就有一點的病，他們的臥室挨著學校的廁所，到了夏天他們晚上睡覺還聞之臭味，到了晚上還需要帶兩個口罩才能睡好覺，但他們也堅持個同學們上課，因為他們認為同學最重要，老師永遠是不為自己的病擔心，而是為了同學能夠健健康康生活和學習我們要報答我們的老師，謝謝老師天天辛辛苦苦的干活，教我們知識，老師對我們的關心，我永遠不會忘記。
我們以后不能再讓老師生氣，要好好聽老師的話，老師吵我們我們不能認為老師吵我們就是罵我們，老師吵我們是管教我們，是想讓我們改正自己犯的錯誤，而不是單單罵我們。
我感動了作文 篇4
教師節要到了，我要買兩支工藝花送給老師。
教師節的前一天中午，我和朋友阿偉一起去大街上一處小賣部買工藝花。這兩天生意好，買工藝花的特多，老板還請了一位我沒見過的老奶奶幫忙，她搖著一把塑料扇子，不慌不忙地給小顧客們介紹著各種工藝花的價格。
我們迫不及待地涌上去，精心挑選起來。過了一會兒，我看中了一支標價兩元的工藝花，舉起來嗅了嗅，清香沁人，我滿心歡喜，便決定買它了。哪知我一掏褲袋，渾身都像被凍住了，我才發現我沒有帶錢。我無可奈何，只好向阿偉借，可誰知他的錢正好，一分也沒得多。我不知如何是好了，不買吧，送慣了的，明天吧，明天都教師節了，怎么辦？怎么辦？怎么辦？一旁的.老奶奶好像看出了我的窘迫，笑著說：“孩子啊，這錢你可以先欠在這兒，明天再還。”這怎么行呢？我還干過這事呢？緊急之中，我突然憶起學校書包里好像有錢，便趕忙說：“花我先拿走，下午就送給老師，錢我下午放學的時候就來還。”說完，拿上兩支就急匆匆地走了，上學快遲到了，一路上我的心情卻無法平靜，對她來說，我只是一個陌生人而已，她憑什么來信任我呢？我百思不得其解。
下午放學后，我一個人飛快地來到那處小賣部，趕快拿錢，手一伸，傻眼了，只有三塊五，還差五角呢，唉，都怪我沒先看一下。左右看一下，又沒熟悉的人，借不到啊，我不由忐忑起來，這可怎么辦呢？老奶奶會怎么說我呢？無奈之下，我還是說了實情，哪知老奶奶還是說：“沒關系，那五角你明天還吧，沒事的。”結果，我滿懷不安地走了。
第二天中午，我去還了五角錢。
那次欠錢的事是我有生以來第一次，老奶奶的信任真的讓我感動！
我感動了作文 篇5
《那一次，我感動了》生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧！讓我們走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間。記得那一次，我搭車外出。等了許久，終于擠上了一輛公交車，由于是節假日，外出游玩的人甚多，所以車上座無虛席，我只好站著了。站在我旁邊的是一個老人，大概年過七旬了，頭發全白，拄著拐杖，看起來身體虛弱不堪。他的左手邊挽著一個女孩，約二十幾歲，我猜想應該是他的孫女吧。他們正笑談著，這時，突然有個青年人站了起來，指了指自己的座位，對著老人說：“老人家，您來坐這里吧。”“不用了，我們離目的地不是很遠，站站就到了。”青年人的一番好意被老人的孫女委婉地拒絕了。這時候，那位青年人顯得有些尷尬，站在一旁一直沉默不語的老人突然開口了：“小伙子，謝謝你！”說完，便大步地跨向那個座位，慢慢地坐了下去。雖然老人嘴上還不停地向那位青年人道謝著，但我卻從他蹙起的眉間看見了一絲痛苦和難忍。甚至連他身邊的女孩眉宇間也透露著一種擔憂。我很不解，他們為什么會有這樣的變化。直到下車時，我清楚地聽到了他們的對話，女孩對老人說：“爺爺，您的臀部上明明有傷，為什么還要坐呢？”老人笑著回答：“成全他人的善良，何樂而不為呢？”我的內心猛地涌出一股暖流，深深地注視著老人的蒼白而此時卻顯得挺拔的身影，直到消失在人海之中……這次，我被老人的善良徹底打動了。是啊，成全了他人的善良何嘗不是另一種善良呢？初一:黃珊珊
我感動了作文 篇6
今年的國慶節和中秋節緊挨著，因此兩節合在一起共放了八天假，舉國上下好一派歡慶祥和！哎，可是我還要上好多的輔導班，加上之前數學單元測試沒有考好，下周英語又要聽寫，爸爸在假期還給我布置了許多作業。國慶節剛開始的前幾天我還運轉正常，到了第四天，我漸漸的松懈了許多，但擺在眼前的作業還有那么多，我不禁在心里開始反抗起來，不想再繼續下去了。
看著那堆積如山的作業，再看看同學們在QQ群、朋友圈里曬出的靚照，我向老爸發出了抗議：“你看別人在黃金周一個個都興高采烈地出去玩，就你把我關在家里，為什么我們就不能出去玩呢？”沒想到老爸竟然這樣回答我：“出去玩？前幾天不是剛回過老家了嗎?再說現在高速上那么堵，學習上你和別人又差了那么多，笨鳥先飛，還不如乘假期在家好好補補。”聽到這話我十分生氣并回他道：“放假明明就是休息，如果大家都像你這樣在家補習，還不如不放假呢，反正我不干了！”說完便氣憤地跑進自己的房間，賭氣把門狠狠地摔上。
眼看著馬上就要到上書人的時間了，我實在不想去上課又害怕父母和老師的責罵，于是便不得不地氣呼呼地趕往了學校，裝著一肚子的委屈氣呼呼地上完了課，回到家已經是五點半了，只見父母房間的門半掩著，沒有關緊，隱隱約約傳來談話的聲音，我三步并作兩步，躡手躡腳地走過去偷聽，只聽見媽媽在對爸爸說：“孩子學習壓力那么重，他想放松放松，你就允許他一次唄”。“我也是為了他好，還不是想讓他能考個好學校，將來才有機會找個好工作﹍﹍”聽到這里，我不禁潸然淚下，那一刻，我被深深的感動了，可憐天下父母心啊！原來他們不僅考慮到我的現在，還為我的將來擔憂，爸爸媽媽是如此的深愛我，而我卻不領他們情，還經常和他們對著干，故意氣他們，想到這里，我真是慚愧極了，竟然情不自禁地走了到書桌前，提起筆開始奮筆疾書﹍﹍
我感動了作文 篇7
感動是一泓清泉，純凈我們的心靈。感動是一縷陽光，照亮前方的黑暗。感動是最華美的裝飾，把我們的心靈裝點得如此美麗。
記得有一次，上課前我發現，上課用的經典閱讀這本書不見了，頓時我驚慌失措，這可怎么是好？老師還布置今天讓我們背過經典閱讀里的好幾首詩，我沒有書，要怎么背啊？我只能干著急，這時，我的同桌說，他可以跟我先同時看一本。我倆就勉強同時看一本書，由于我們兩人的背誦速度不一樣，所以看起來特別麻煩。
下課了，我的好朋友張文靜（她是班長）走過來，知道情況后，就跑到講臺前，跟大家說：“大家看看有沒有水那里多出一本經典閱讀，牛嫻的書找不到了。”他說完后，同學們都幫忙開始找，桌洞里，地上，書包里……這時，我心里覺得暖暖的，好像有一種無法用語言形容的暖流流遍全身，看著同學們忙碌的身影，真想大聲告訴大家：“你們真好，謝謝大家!”雖然，書沒有找到，但是我感動的不知道該說些什么……
最后，是門崗的大爺，把書給我的，原來我掉在操場上了，有同學撿起來送到了門崗這里。
我覺得感動是世界上最美好的東西，它讓我們這個世界充滿了愛！
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