【實用】被感動作文4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的被感動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
被感動作文 篇1
生活中有著太多讓我們感動的瞬間。憂傷時一句鼓勵的話語，困難時一些無私的幫助，絕望時一個堅強的信念……我們會因一個動作、一句話語而感動，甚至有時也被自己感動。
或許，我太掘強了，個子矮小的我竟然喜歡上了長跑。同學們嘲笑我，朋友們挖苦我，就連平時最理解我的父母也搖搖頭不支持我。我沮喪極了，眼巴巴地看著別人健步如飛的身影，但深埋在我心里的欲望終究戰勝了理智。我慢慢地跑著，對自己不停地說：“你能行，你可以的。”就這樣，我重復著，一口氣跑完了四圈。我停下腳步，大口大口地喘著氣，雙腿早已發軟，喉嚨也干得不得了，但是我絕不會放棄!
一天又一天，我頂著同學和朋友的異樣、諷刺的目光，獨自一人一圈又一圈地揮灑著孤獨的汗水。我一直都堅信，只要不懈的努力，不懈的堅持下去，我一定會有所收獲的。終于，校運會到了。我很想去報名，但我猶豫著---夢做到這里就可以了，它終究只是一個夢而已�？墒�，我沒有料想到，班上竟還有一個報名名額，于是我鼓起勇氣報了名。我咬著牙對自己說：“我一定要成功，就算僅僅依靠我一個人。結果很快出來了，我成功了。當我輕松地跑完全程，同學和朋友們以驚異和贊許的目光看著我，我的淚水涌了出來……我成功了，我終于得到了大家的認可和肯定。
至今，我仍然有些不相信我居然做到了，我為自己的堅持而感動，為自己的堅強而感動，為自己的努力而感動。有時候，我們會被自己感動，也許是因為自身的獨立、學習的進步、奮力的拼搏……但值得肯定的是，它是一個美麗的起點，一次勇敢的超越……
生命，需要被自己感動……
被感動作文 篇2
以前我租住的房子前面有一棵說不出年齡的古槐，大約有一摟那么粗，樹皮是那種斑駁陸離的滄桑的一塊塊的樣子，上面有很多小孩子在上面用小刀刻的歪歪斜斜的字：某某到此一游，古槐的樹冠成傘形，上面密密麻麻的葉子一個個依偎著，把陽光變成一種淡淡的薄薄的涼涼的影子，把月光弄成婆娑的變形的迷離的朦朧，夏天，很多老年人拉一張席子，芭蕉扇蓋著臉，呼呼大睡，冬天，樹上玉樹瓊枝，晶瑩剔透，樹下只有一成薄薄的雪，一陣風就可以清掃的干干凈凈。
樹的枝椏虬枝盤結，在一個叉子狀的枝椏，有一個蓬蓬松松的鳥窩，那是我們這里常見的花喜鵲的窩，它個子比家雀大，渾身的羽毛是一種黑中夾白的顏色，春天的時候，它和一個伴侶不停的從很遠的河堤上叼來一根根枯樹枝，然后兩只鳥不停的在枝椏間跳來跳去，嘴里唱著美麗的鳥歌，這時候，陽光以一種細膩的溫柔投射在她們緞子一樣柔順的羽毛上，好像圖上了星星點點的熒光粉一樣，華麗而燦爛。
她們兩個應該是一對夫妻，因為我看見她們經常依偎在鳥窩的邊緣，彼此恩愛的梳理對方的羽毛，然后彼此把嘴巴藏進對方溫暖的羽毛里睡覺，沒有多久，她們的鳥巢里有了稚嫩的小鳥的鳴叫，我看見她們兩口子不停的站在鳥巢的邊緣，伸出黑黃色的喙去喂小鳥食物，有一天晚上風雨交加，我寫東西至半夜，外面噼里啪啦的雨聲 和野獸一樣吼叫的風聲，讓我突然想起她們那不堅固的鳥巢，我拿上手電，在急驟的風雨和無邊無際的夜色里，我看見了感人的一幕，那兩只花喜鵲一只站在鳥巢的外部，用喙抵住搖搖欲墜的鳥巢，另一只窩在鳥巢里，用自己的翅膀遮住雨的急襲，那幾只小鳥應該在父母的庇護下睡得很香甜。
秋天來的時候，大地一片蕭瑟，槐樹的葉子開始飄落，我突然發現那兩只花喜鵲不停的在樹上盤旋，鳴叫，聲音之凄慘，令人為之動容，這時候我才發現鳥巢不見了，樹上有隱隱約約的血跡和飄落的幼鳥的羽毛，我才知道那些幼鳥不知道被什么東西吃了，那兩只鳥兒夫妻在鳥巢的地方，不停的鳴叫，盤旋，兩天后，我在樹底下發現了兩只鳥的尸體，那一天，陽光是那么透明燦爛，風和日麗，一群群鳥兒在槐樹的枝椏間歡快的唱著歌，仿佛什么都沒有發生過，只有陽光，鳥叫，生活，和流動的時間
再后來，我就去了另外一個城市，其實很多時候我也是鳥兒一樣，不停的在一個個城市 間飛來飛去，不知道為什么，在我寫不出來文字的時候，常常想起那兩只鳥兒的樣子，這個世界上沒有人知道鳥兒的愛情，恩愛，生兒育女，以及死亡。
生命里常常有很多感動我們忽視，可是它每分每秒存在我們周圍以及更遠的地方，只不過被我們忽視罷了！
被感動作文 篇3
感動著，被自己感動著，被他人感動的時候，心里的那一抹陽光照亮了心里的黑暗。
善良感動著，無論是誰，感動的我，感動的你。每一個都在經歷這長大，我們從一個懵懂的小孩成長為一個充滿陽關和朝氣的少年，成為一個會微笑待人的人。
我曾經不愛向他人微笑，總是冷冰冰的看著別人。
偶然一次，我們去搞活動小組——清理大街上的小廣告。他們不管三七二十一把所有的廣告撕下來，唯有我站在那里遲遲不動，一個同學走過來問我。我看這是那個面的內容，沒理會那個同學，他生氣的剛要撕下來，就被我推了出去。
他生氣了，說我不干活，老師過來了，問我怎么回事，我不說話只是盯著那張小廣告，老師似乎察覺到什么了。把那張廣告撕了下來——（我狠狠的瞪了老師一眼）老師才明白，微笑這說：“她做得對，這張不能撕。”大家臉上滿是疑問。
一個同學把那張紙舉得老高的注視著。他也明白了，他說：“我也贊同不撕。”大家的臉更迷茫了“這是一張充滿一個媽媽急切尋找孩子的希望啊，這是張尋人啟事。”
大家的表情一下愣住了，各個搶著這張尋人啟事、老師和同學們的目光都停留在我身上，我一下不知所措，低下了頭，只聽見一片掌聲。我抬頭看著他們，繼續用我那一臉沒有表情的連個冷冷的眼看著他們。
他們的目光讓我不敢抬頭直視，總是躲著，他們把我看“毛”了。我抬頭傻笑了下，準備“逃跑”，但是他們把我圍了起來，各個傻笑了起來，他們說：“你第一次笑，真好看！”我的臉一下紅了……
我的舉動改變了我，改變了那個不愛笑的我，我想我被我那次的.舉動感動了。
我居然感動了自己。
被感動作文 篇4
母親的蒼老，原是把美麗奉獻給了女兒;父親彎曲的脊背，原是把健壯奉獻給了兒子。逝去的點點滴滴，原是把感動奉獻給了我，深深鐫刻在我的心里……
曾幾何時，當巨大的夜幕落下，漫天掛滿星斗，是誰，仍在那黯淡的燈光下，仔細地穿插那一針一線。年幼的我不懂，為什么深秋的陽光仍舊暖暖，媽媽就為我縫制冬衣?為什么燈光本可以再明亮一些，卻讓它那般昏暗?為什么有縫紉機不用，卻非要用手縫制?而今想來，我似乎明白：提早準備冬衣是為了防御天氣突變，免得孩子經受寒風;燈光故意昏暗，是怕刺著熟睡的孩子;不用機器縫衣，是擔心驚擾入睡的女兒。母親，處處在為孩子準備，時時都為女兒著想。那溫馨的曾經，怎不令我感動?
曾幾何時，在毒辣的陽光之下，夏蟬狂躁。是誰，仍在那田間勞作，一鋤頭一鋤頭是那樣鏗鏘有力。堅實的脊背上無數的小溪在流淌，干裂的嘴唇滲著殷殷血絲。那個時候我不懂，為何父親在炎熱的晌午不停歇?為何明明口渴不喝水?如今長大的我明白了：父親
兒時的種種疑惑，在恍惚成長的過程里，在依稀成熟的時光中漸漸找到答案。一切的艱辛，是為了更好地生活，為了兒女的幸福。母親，父親，簡單的稱呼，卻伴隨著沉重的付出、忘我的辛勞。
母親把自己的懷抱化成一處港灣，為了我這只漂泊的船來�？�;母親把舊衣拼成鞋底，為了我疲勞的雙腳來休憩。父親的背化成一張弓，為了我這支利箭射得更遠;父親把粗布衫扯成風帆，為了我這只小船航程更遠……
曾經的種種，為我照亮了前方的路途;曾經的種種，為我打下了成功的基石;曾經的種種，為我引導了奮進的航向;曾經的種種，為我凝聚了感動的淚光……
把曾經化為永恒吧，讓感動常在。我，銘記父母帶給我的感動，讓它相伴一生。
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