【必備】以感動作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的以感動作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以感動作文 篇1
又是滴滴答答的雨聲，像是時光在撥動算盤。回首燈火闌珊處的思緒，我仿佛又看見母親認真地用手機計算器盤算。
母親在我心目中一直是吝嗇的，不同于別人的母親那么溫柔大方，她似乎很在意一分一毫的得失：不論是過年與親戚交換紅包時的算計，還是在超市買完東西后一遍又一遍地清點賬單，都讓我心里很不舒服。她也似乎從來都不在意我的生活，買衣服時從來只看打折專柜，不考慮我的感受。我一度以為，在母親的心里，金錢比我重要得多。直到那一次，我才知道，其實她只是在積攢每一點，每一滴，為的是讓我和妹妹接受更優質的教育。
南方的夏天，灼熱的空氣仿佛將空間都扭曲了。烈日高掛于天空，烘烤著大地。沒有什么比開著空調躺在被窩里舒舒服服睡上一覺更享受的事兒了。可是，當我正準備鉆進被窩的時候，七歲的妹妹卻闖進了我的房間，“哥哥，我要和你一起睡。”
“什么?你都那么大了，還要和我一起睡?不行不行!”我堅決不同意。可是，妹妹給我的理由是，媽媽半夜會關空調，她熱。
周一到周五，我在學校住宿。妹妹是和爸爸媽媽一起睡在主人房的大床上的。我這一回家，她反倒抱著她專屬的粉色被褥屁顛兒地跑到我的小床上……我大概也清楚，母親半夜關空調，這多半又是因為母親為了省下那一點點的電費!
躺在床上，看著熟睡的妹妹，我怎么也睡不著……吝嗇!怎么能犧牲了妹妹的睡覺質量!我要找這個吝嗇的母親理論!
我走到父母的房門外，正準備推門進去。我聽見母親和父親說話的聲音，“算了，哥哥以后上大學還要錢，妹妹明年就要上小學了，用錢的日子還多著呢，旅游的事兒就算了吧。”我一下怔住了，仿佛一道霹靂穿過我的身體。
是啊，我之前的確在收拾書架的時候看過一本老相冊。年輕時的母親和父親，他們去過張家界、新加坡，母親也喜歡迪士尼和長隆的機動游戲……記得當時看到相冊的時候，我還有些生氣——那個守財奴一般的母親在那個不怎么富裕的年代居然如此揮霍!
想到這，我仿佛一下子原諒了母親的吝嗇。是母親放棄了本可以享受的生活，才換來了我和妹妹平坦的人生路。
我沒有勇氣推開父母的房門，也沒有勇氣再聽下去。回到房間，我看著熟睡的妹妹，有些哽咽。
窗外的小雨淅淅瀝瀝，我坐在沒有開空調的房間窗前，細數著時光，回憶著不必言說的吝嗇。
以感動作文 篇2
那天，我又被留在教室補作業，雖然老師還留了其他幾個人，但他們匆匆補完作業便走了。或許是因為他們覺得羞愧吧。而我覺得再待一會兒，老師見天色已晚就會讓我回家了。于是，我帶著僥幸心理玩一會兒寫一會兒。
老師從教室回來，見我還在那兒玩，便悄悄走到我的身邊，對我說：“程麟銜，老師知道你并不想成為一個壞孩子，雖然表面上你不在乎，可內心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的'心，從而偽裝得很冷漠，寧愿去傷害別人的心也不愿讓別人傷你的心，不是嗎?現在老師有時間，老師希望與你談談心，我們以朋友的形式來談心，可以嗎?”
我將信將疑，因為我無法相信這個三十出頭的漂亮女老師會一眼看出我這顆脆弱的心里想的是什么。那時我之所以想與老師談心，或許是受委屈太多需要傾訴了吧!很多人不理解我，說我是個沒人管的野孩子，而我呢?總想找人談談心，可誰會聽?一回家，媽媽就讓我寫作業，想談話，分歧又太大，或許是代溝太深了吧。想與老師說，又怕老師沒時間，怕老師說我找借口。想跟同學說，可是沒人理我，因為我在他們眼中就是壞孩子。
想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來。借這個機會，我把滿肚子的委屈都說了出來。邊哭邊說，老師也哭了。我不知所措，老師說：“沒事，程麟銜，老師是高興，你可以把你滿肚子的委屈跟我說，今天你就不再是一個人了，老師會陪著你，聽你說想說的話!”老師的話，打動了我這顆冰冷的心，讓我的心里充滿了溫暖。
那晚，我們從下午四點多一直談到八點多，當媽媽來學校找我并明白發生什么事情后，她也哭了。
我哭，因為委屈，因為解脫;老師哭，因為高興，因為激動;媽媽哭，因為激動，因為舒心。
回到家，我破例主動完成了作業，并讓媽媽檢查。第二天，老師表揚了我，我好高興啊。為了能讓老師依舊對我有信心，為了讓媽媽放心，我開始好好學習，“加油，程麟銜，要相信自己。”我經常這樣鼓勵自己。
一晃半年過去了，同學們在一起談論老師的好，我卻說不出來，因為我對老師的愛已經無法用言語來表達。
那一次，我真的好感動。
以感動作文 篇3
感動是人心里的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動，這兩個字甚至包含著無數有良知的人的生命使人深感不已。
這是一個真實的故事：此前，有一個地方鬧饑荒，一位富有的面包師把城里最貧困的20個孩子召喚來，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前，你們都可以每天從我這里得到一條面包。”
這些孩子蜂擁上，圍著籃子你推我搡，因為每個孩子都想得到最大的面包。可是只有格琳琴，一位貧窮的小姑娘，既沒有與大家一起吵鬧，也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊，等那些壞行為的孩子離去后，她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝，然后回家去了。
第2天，那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包，然后對面包師表示謝意后就回去了。當媽媽把面包切開后就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道：“立即把錢送回去，快去小格琳琴。”當她把錢送回去的時候，卻被面包師回絕了。因為這些銀幣是他為了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的，所以這些錢是小格琳琴的了。
是啊，貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心，她是一個善良的姑娘，值得面包師的獎勵。沒錯，只要心懷感恩，生活會變得更加多彩，世界才會變得更加美好。
以感動作文 篇4
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動的存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動；夕陽中，看著一對滿頭白發的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……
行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。
感動是什么？可能一千個人有一千個答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
以感動作文 篇5
12月17日清晨，天還沒有亮，同學們還沉浸在夢鄉。此時的我突然肚子疼了起來，并且越疼越厲害，不一會還嘔吐了。值夜班的劉阿姨見我疼得厲害都非常著急，馬上打電話叫了救護車，把我送到了九龍醫院。
到了醫院醫生給我做了檢查，原來是十二直腸穿孔，要做手術。我聽了醫生的話后，非常害怕，因為我從小沒有生過這樣的大病，身體一直都很好，但今天得了這種病我的心里像有一塊大石壓著。劉阿姨見我有恐懼的眼神，她就對我說：”劉勇，你一定要堅強!世界上沒有過不去的坎，不就是十二直腸穿孔嗎，我哥當年還得過胃穿孔。他都過去了，你一個小小的十二直腸穿孔算得了什么“。我聽了之后，我心里稍稍放松了些。
早上9點，我被推進了手術室，手術室里的護士給我側心跳，我很緊張，心跳竟然跳了四百多下。后來他們給我打了麻醉，我就睡著了，我也不知道睡了多少時間，等我醒來后，我第一句話就是”我在哪兒?“然后監控我的護士對我說：”手術已經做完了，你是病人中醒的是最快的。“等我出來后胡老師、劉阿姨、王老師立馬跑過來問我怎么樣，還痛不痛和一些關心的打氣的話語。當時我心里很感動止不住流下了眼淚，因為我從小被博愛學校的老師關懷，而不懂得他們的苦心、愛心、責任心，老是不聽他們的話，今天我是感受到他們對我的最真摯的愛。所以我暗暗下定決心等我養好傷，我一定努力學習。來報答他們。
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