【精華】我感動了作文6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我感動了作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我感動了作文 篇1
一個人，即使身經百般考驗，從不輕意流淚。但這并不意味著你的心從來不會被震撼和感動。有時只是一瞬間，卻會使你那堅冰般的心徹底溶化……
今年，我在中考后去了廣州，因為我得到家人的同意去那邊體驗打工的生活。坐了二十幾個小時火車，我終于到了廣州火車站。出了站后，卻發(fā)現(xiàn)父親還沒有來接我。
我站在那邊等父親。我很生氣，因為父親說他一定會按時來接我的。而且，以前經常是父親早到一個小時的多，但今天，我第一次一個人來廣州。望著來來往往的陌生人，我有些不知所措……
我氣憤地給父親打電話，打通后父親居然說他還在車上，還沒來車站。我氣極了。可能因為信號的問題吧，突然電話那邊沒有了動靜，我便掛了，過了幾十分鐘，父親便找到了人群中的我，我沒和他說一句話，父親也沒說什么，接過行李我們便走了。在車上，我們一直沉默。父親突然說：“瑤，我剛才是因為坐了‘黑車’才耽誤了時間的。他們把車開到了別的地方，我又重新坐車到這里的。”我只是“哦”了一聲。接著，便又是沉默不語了。但看到父親那滿頭的大汗，我的心便痛了起來。
那天晚上，父親帶我去吃完飯后便找了一家旅店住下了。第二天，我和父親來到了姑姑和姑父那兒，父親吃過飯便走了。第三天，我便開始在姑姑的廠里打工了……
到了那里，我才知道現(xiàn)實有多殘酷。開始廠里的員工對我不冷不熱，愛理不理的。后來，當他們知道我是老板的侄女后，態(tài)度一下子就變好了，對我噓寒問暖的。不再對做工太慢的我冷嘲熱諷了。我才覺得人真的好勢利、好虛偽。干了幾天后，他們和我有些熟了，便開始在姑父面前對我獻好。但后來，廠里的董事長卻要將我辭退。說我有一次沒干活。我這才記起來：那次是因為我的手指被零件劃傷了，流了好多血，總管給我拿來一張創(chuàng)可貼，幫我貼上，并且讓我休息，我就坐在那。不巧，被董事長撞見了。后來，他給了我300元工資讓我走人。我應得的是298元，我便還給了他憐憫我的那2元錢。為了那2元錢而失去自己的尊嚴，我覺得不值。但他那不屑的眼神卻刺痛了我的心。
我強忍著眼淚沖出車間，一個女工出現(xiàn)在我面前，她給了我一張紙巾，安慰我說：“社會就是這樣，出來打工就是這么受人欺負，你想要人家的錢，人家就要你的命。錢這東西，你……”她話沒說完，我就抱著她“哇”地一聲哭了起來，我將這幾天的委屈全哭了出來……
感謝她在我最無助的時候給我以安慰，即使我不知道她是否是真情實意的。但那一刻，我確實被感動了。
我感動了作文 篇2
一天下午，同學 們像飛出籠子的小鳥般跑回家。突然，老師叫住了我，讓我去辦公室一趟。
我忐忑不安地來到辦公室，遠遠看去，我驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽正在跟數(shù)學老師談話！我心想：這次完了！前一次考試我數(shù)學考得那么少，媽媽知道了肯定饒不了我！
我硬著頭皮上前跟她們打了個招呼，數(shù)學老師微笑著說：“你來了！坐！”然后摸著我的頭說：“這次考試沒考好，你既要找原因，又不能有包袱！勝敗乃兵家常事！只要你用心，你應該會更棒，對不對？”
聽著老師們對我的教導，我感到很慚愧！
過了一會兒，老師讓我去一旁的圖書角看下書，借故把我支開了。我手捧著書，可耳朵極力想聽老師和媽媽的談話，心想：不會又告我狀吧！今天晚上別想吃安穩(wěn)飯，睡安穩(wěn)覺！我坐立不安，根本看不進去書。不一會兒，媽媽出來了說：“你們老師對你那么好，寄予了很大的希望，你可別讓他們失啊！”
回到家，媽媽沒有請我吃”藤條炒肉”，而是很溫柔地說：”下次一定要考好啊！”那一刻，我很感動！
我感動了作文 篇3
上周三，在我們班里發(fā)生了一件特別讓人感動的事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那天，天氣特別炎熱，氣溫高達四十多度，下午，我走進教室，一股涼風就飄了過來，仔細一看，原來，韓老師為了給我們創(chuàng)造一個涼爽的學習環(huán)境，早早地來到了班里，打開空調等待大家的到來。
上課了，我們在韓老師的帶領下，都在認真地學習。我寫著寫著，頭上的汗珠就“嘀嗒嘀嗒”地往下流，我感到周圍的空氣也特別熱。我向四周看了看，同學們一個個汗流滿面，特別是我們班的“小胖妞”王蓓媛，頭發(fā)就像洗過了一樣。哎！天氣這么熱，全班八十個火爐，就像蒸桑拿一樣，能不熱嗎？連呼呼工作的空調也無法把溫度降下來。我想：這時，要能吃上一個冰淇淋，那該多涼爽呀！這時，只聽韓老師笑瞇瞇地說：“同學們熱不熱？”同學們異口同聲地說：“熱！”韓老師神秘地說：“今天大家在酷暑下堅持學習，這種精神特別值得表揚，所以，我一會兒要給大家一個小小的驚喜。”大家你看我，我看你，都在猜韓老師給大家是什么驚喜。
下課鈴響了，教室門被推開。兩個年輕的叔叔一人搬了一個箱子走進教室，同學們伸長脖子，想看個究竟。緊接著，傳來了一陣驚呼，原來，箱子里裝的是冰淇淋。這時，韓老師大聲說：“今天大家辛苦了，老師請你們吃冰淇淋，降降溫。”教室里一陣熱烈的掌聲。大熱天吃個冰淇淋，真是“雪中送炭”呀！同學們津津有味地吃著冰淇淋，韓老師笑得更甜了。
事后，我才知道，天氣炎熱，韓老師想讓我們涼爽的學習，提前已經訂好了冰淇淋。想到此前，韓老師給我們發(fā)鋼筆，買作業(yè)本，我心里不禁特別感動。韓老師是老師，但她更像我們的媽媽。
這件事，我會永遠記在心里。
我感動了作文 篇4
“愛”是一首無言的歌，這種愛在你的`背后，領著你走向幸福。那一天我被媽媽感動了。
那是一個深秋的夜晚，天氣很冷。我一邊看電視一邊玩耍，爸爸見我出了很多汗就倒了杯開水放到床頭柜上。來電話了，我迫不及待地去接電話，那杯開水全都灑到我右腿上。媽媽看到這場景，呆住了。趕快把我抱到床上，由于沒有經驗，她脫掉了我的秋褲——可怕的事情發(fā)生了。我腿上的皮連秋褲被一起脫了下來。媽媽被嚇壞了，爸爸也慌了神，忙問媽媽怎么辦。媽媽小心翼翼地用被子把我裹起來，抱著我沖出家門前往醫(yī)院。在路上，我躺在媽媽的懷抱中，不時感覺到嘴邊咸咸的，那是媽媽的淚水。到了醫(yī)院，媽媽把我交給了醫(yī)生后，在外面的椅子上焦急的等待著。我透過玻璃門我看到媽媽臉上緊張的表情和淚痕，我感覺媽媽比我更難受。過了一個多小時，醫(yī)生把躺在床上的我推了出來。媽媽從椅子上起來，抓著醫(yī)生的衣服著急的說：“孩子怎么樣，腿上會留疤嗎？醫(yī)生說：“沒有什么大事。但在傷口恢復期間，要盡量把傷口暴露在外面。”說完，醫(yī)生把躺在病床上的我推到病房里。媽媽開始忙活起來。拿來兩把椅子放到我床邊，小心翼翼地把我的那條燙傷的腿架到上面。
天色已經很晚了，我讓媽媽先回家，好好休息一下明天再來看我。可我媽媽堅持要留下來照顧我。她坐在我的床邊，用打濕的毛巾慢慢地擦拭傷口的周圍，和其他地方。媽媽料理完后，壓好我的被子，用手輕輕地拍著我的頭。我問媽媽：“您睡哪呀？”“你就別管那么多啦，趕緊睡。”我在媽媽的撫摸下，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。將近凌晨3點鐘，我醒來了。看到媽媽仍坐在我的床邊，手托著下巴，眼睛半睜半合，手卻一直扶著我的腿。我看媽媽那疲憊的身體，淚珠從眼角落下。
那一夜，我被媽媽感動了。
我感動了作文 篇5
那一刻，我感動了。我再也按耐不住心中的淚水，任憑它流淌下來……
每周三的下午，姥姥都會過來學校看望我，帶上可口的飯菜和干凈、暖和的衣服。只要一聽到下課鈴聲，我便滿心歡喜地跑出可是，奔向我和姥姥約定的地點，和已經等候多時的姥姥肩并肩坐在一起，心滿意足地與她一起吃飯，一起聊學校、家里的趣事。
今天一下課，我就像一支離弦的箭沖向游泳館，四周一晚，怎么沒有姥姥的影子呢？“難道姥姥忘了周三之約嗎？”“絕對不會的！”我著急的左顧右盼。
大約過了七、八分鐘，我就看到了不遠處一個瘦小的、頭發(fā)花白的身影急匆匆的向游泳館奔過來，“是姥姥！”“對不起啊，外孫。今天排隊買飯浪費了點時間，你著急了吧？”姥姥邊說邊從包里掏出飯盒。我拿起勺子狼吐虎咽的吃起來。
當我吃完后，不經意間在姥姥瘦弱的右腿上發(fā)現(xiàn)了一塊觸目驚心的磕痕。我驚呆了，問姥姥怎么回事兒。她笑了笑說：“在來的路上不小心摔了一跤，沒事兒，只是一點輕傷。”我剛想說話，嘴被姥姥拿出的餐巾紙堵上，她就像我小時候一樣，細細地幫我擦嘴。“晚上睡覺時小心著涼，不要蹬被子。”說著一邊拿起包，一邊拉著我往教室走。“睡覺前記得喝牛奶，對睡眠有益處。”
我攙扶著姥姥，慢慢地往前走。到了教學樓下，姥姥慈愛的給我整了整衣領，“上課時認真聽講，要好好學習。”“知道了，晚上路不好走，您一定小心啊！”我在姥姥的催促下，上了樓。
從樓上望下去，姥姥邁著蹣跚的腳步走在漸濃的夜色中，那一刻，我感動了。我再也按捺不住心中的淚水，任憑它流淌下來。仰望夜空，皎潔的月光照在我的臉上，希望這月光能照亮夜路，讓姥姥平安回到家……
我感動了作文 篇6
打開記憶的閘門，有許多事情像小船漂走了，唯有一條小船兒原地不動，那上面“記載”的是我和一位修補鞋子的老人，所經歷的一件小事。
在一個風雨交加的下午，天非常冷，我飛速地騎著車走在那條小路上，在經過一個熟悉“十”字路口時在無意間，我發(fā)現(xiàn)在一個角落里，有一位辛勤的修鞋老人。我便停了車子，走上去問他；“老爺爺，天氣那么冷還下著雨，您為什么不回家暖和一下，為什么還要在這里修補鞋子?”老爺也笑著說；“我總覺得在家里沒事干，我這人也總是想對國家做一點小小的貢獻，所以，我就想到這里來修補鞋子。”我關心地說：“天這么冷，您老人家還是回家休息去吧，您這么賣力，一天也掙不了幾個錢。”他用和藹的語氣說；”謝謝你，小朋友，你怎么這么懂事啊?我還有這幾雙鞋就補完了。”
我在一旁認真的觀察著這位補鞋的老人：他穿著一身樸素的衣服、長著一副和藹可親的臉龐。他這種優(yōu)秀的品德，真的很值得我們去學習、我們去贊揚。那一刻置身風雨之中、我卻深感溫暖。
這件事雖然已經過去一、兩年了，但他仍像一條小船一樣停泊在我記憶之門里。
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