【必備】感動(dòng)了作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的感動(dòng)了作文10篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)了作文 篇1
看慣了春風(fēng)秋葉，看淡了夏日冬雪，本想這個(gè)平凡的世界已經(jīng)不能夠令我感動(dòng)。但是經(jīng)過(guò)了一件事，讓我明白了感動(dòng)常在。
一個(gè)雨后的下午，我準(zhǔn)備騎車到外公家。路經(jīng)一條獨(dú)木橋，這條獨(dú)木橋只能勉強(qiáng)兩人并肩通行。由于剛下過(guò)雨，橋下的溪水很急，我看得很害怕，心想：我要是把自行車推上去，會(huì)不會(huì)掉到橋下。我思索了很久，最終硬著頭皮將自行車推上獨(dú)木橋。剛開(kāi)始幾步走得比較穩(wěn)，可是到了橋中央，聽(tīng)見(jiàn)橋下邊“嘩啦啦”的水聲，下得兩腿發(fā)軟，扶著自行車在那里搖搖晃晃，進(jìn)也不是，退也不是。好幾次想把自行車扔進(jìn)水中。
就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，我忽然感到有一股力量在推動(dòng)著自行車前進(jìn)，我也開(kāi)始嘗試和邁開(kāi)步伐。
我也不知道自己是怎樣到達(dá)對(duì)岸。在我還未回過(guò)身的時(shí)候，有一個(gè)身影從我身旁掠過(guò)，我才知道剛才的那股力量是來(lái)源于他。我突然記起自己連聲謝謝都沒(méi)對(duì)他說(shuō)，連忙大聲喊：“謝謝您。”他回過(guò)頭來(lái)，沖我一笑。這個(gè)笑令我刻骨銘心，令我感動(dòng)。我的臉上也浮現(xiàn)出久違的笑容。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新。也許多年以后，我仍會(huì)記得那個(gè)地方，充滿了感動(dòng)。
感動(dòng)蟄伏于心。謂之然否?
感動(dòng)了作文 篇2
去年十一月的時(shí)候，一天一個(gè)朋友突然跟我說(shuō)，5號(hào)晚上一起吃飯吧。這個(gè)女孩子是我的大學(xué)同學(xué)，也是畢業(yè)后自己留在濟(jì)南的，我倆在濟(jì)南住的地方相隔很遠(yuǎn)，很少見(jiàn)面。雖然很奇怪她突然約我吃飯，但我還是先答應(yīng)了。
后來(lái)我想到了哪里奇怪，是因?yàn)樗s的時(shí)間具體到了幾號(hào)，而不是周幾。所以我懷疑這一天是個(gè)特殊的日子，于是去翻了她的朋友圈和微博，果然這一天是她的生日。既然她不說(shuō)，一定有她的理由不想我提前知道吧，于是我也裝作不知道，偷偷訂了一個(gè)蛋糕。
到了約好的日子，我們見(jiàn)了面，開(kāi)始吃飯了，她還是沒(méi)有說(shuō)今天是她生日。吃到一半的時(shí)候我定的蛋糕送到了，我出去把蛋糕拿進(jìn)來(lái)朝她走過(guò)去的時(shí)候，我看到她一臉震驚。我笑著對(duì)她說(shuō)生日快樂(lè)，她驚喜地說(shuō)到：你是怎么知道的呀，我沒(méi)想過(guò)生日的。我看著她滿臉的笑容，我想她是很開(kāi)心的，所以我說(shuō)：沒(méi)有人是不想過(guò)生日的，需要我陪的時(shí)候你就說(shuō)。說(shuō)完這句話后，她有種被看穿的感覺(jué)，臉上的笑容一下子變得羞澀起來(lái)，微微低著頭，眼眶慢慢變紅了，嘴里連說(shuō)了好幾句謝謝。
那天晚上吃完飯后我們又找地方喝東西，談天說(shuō)地聊八卦，唧唧喳喳地感覺(jué)又回到了一起上學(xué)的時(shí)候。回到家后，收到了她的微信謝謝，真的很開(kāi)心很感動(dòng)。
我并沒(méi)有故意想要給她驚喜，讓她感動(dòng)。但是我的陪伴和用心得到了肯定，我感覺(jué)我收獲的開(kāi)心不亞于她。
感動(dòng)了作文 篇3
奶奶關(guān)心我的事情有很多，很多。比如我生病的時(shí)候，她總是無(wú)微不至地照顧我，我難受哭了，奶奶也心疼地落淚，我過(guò)生日，奶奶都會(huì)送給我禮物
這不，奶奶的生日快到了。奶奶那么愛(ài)我，每年我過(guò)生日，她都會(huì)給我買一個(gè)精美的生日禮物，我每次過(guò)生日都過(guò)得很快樂(lè)，奶奶卻沒(méi)怎么過(guò)過(guò)生日，這也太不公平了吧！所以我要給奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日派對(duì)！
我讓爸爸到蛋糕店訂一個(gè)大蛋糕，又讓媽媽帶著奶奶去逛商場(chǎng)，終于到我出馬啦！我在客廳里貼上五個(gè)字，啊不，是六個(gè)字：奶奶生日快樂(lè)，在字的外面貼了很多氣球，把氣球擺成一個(gè)心形，代表我對(duì)奶奶的愛(ài)，又十分用心地給奶奶做了一張生日卡片。
現(xiàn)在就差最后一步了，把我們的大壽星，請(qǐng)上來(lái)！
奶奶走了進(jìn)來(lái)，進(jìn)門就看見(jiàn)對(duì)面墻上的心形氣球和奶奶生日快樂(lè)。她嘴角慢慢揚(yáng)起，眼睛笑成了一條縫，臉上的皺紋聚攏起來(lái)，像一朵盛開(kāi)的菊花。
我把早就準(zhǔn)備好的大蛋糕和自己做的生日卡片送給奶奶，大家都紛紛地拿出自己為奶奶準(zhǔn)備的生日禮物，奶奶激動(dòng)的說(shuō)不出話，呆了兩分鐘，眼眶紅紅的，連聲說(shuō)：謝謝謝謝你們！
我開(kāi)心地笑了，奶奶也笑了，她大步走過(guò)來(lái)抱著我的臉狠狠地親了一口，夸獎(jiǎng)我：好孫女，真懂事，謝謝你。我看得出來(lái)，奶奶非常高興。我們做了一桌子的飯菜，點(diǎn)上蠟燭，奶奶許下愿望，把蠟燭吹滅了。
奶奶感動(dòng)了，因?yàn)槲医o了她一個(gè)大大的驚喜。
感動(dòng)了作文 篇4
我有一位老師，他有一雙炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)高挺的鼻子，是我們最喜歡的一位老師，他就是我們班的李才林李老師。
李老師雖然對(duì)我們很兇，可是我們都知道老師是為了我們好。 記得有一次，我上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問(wèn)題叫我們會(huì)的人舉手回答，這時(shí)我心里想：如果我不舉手的話，同學(xué)們一定會(huì)笑我的，于是我大起膽子把手舉了起來(lái)，因?yàn)槲液苌倥e手，所以老師一看見(jiàn)我舉手就把我叫了起來(lái)，我想了半天也想不出來(lái)，老師叫我坐了下來(lái)。 下課以后，李老師叫我去他的辦公室，問(wèn)我剛才舉手為什么沒(méi)有回答出來(lái)？于是，我便說(shuō)：“因?yàn)槲铱匆?jiàn)其他同學(xué)都把手舉起來(lái)了，我怕被他們嘲笑，所以才把手舉起來(lái)的。”李老師很親切地對(duì)我說(shuō)：“以后你會(huì)回答是問(wèn)題舉左手，不會(huì)回答的問(wèn)題舉右手。”我聽(tīng)了以后非常感動(dòng)，老師還說(shuō)：“這件事情我不會(huì)告訴班上其他同學(xué)的。這件事情讓我十分感動(dòng)。
還有一件事讓十分感動(dòng)，我錯(cuò)了，我以為所有的老師都非常的兇，有一個(gè)問(wèn)題答不起，就會(huì)被老師罵，所以我才假裝會(huì)做這道題，把手高高的舉起，本以為老師不會(huì)叫我，我才舉得，這次李老師沒(méi)有罵我，而是給我方法，讓我在老師、同學(xué)們的面前，保留了尊嚴(yán)，我非常感謝，我的老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。 所以，我下定決定，以后，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，向那些比我成績(jī)好的人學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定要好好報(bào)答李老師、和我的爸爸媽媽。加油！這件事情讓我非常感動(dòng)。
我早已下定決心，好好學(xué)習(xí)，我還知道一個(gè)道理：我們的前途是一片光明的，我們自己的命運(yùn)，不是在別人的手里，而是掌握在我們自己的手里，自己的前途自己掌握，珍惜生命里的一分一秒，前面的路是光明的！兒子從學(xué)校回來(lái)，見(jiàn)到我的第一件事情就是要我參加學(xué)校的征文活動(dòng)，而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)，這件事情必須辦好，因?yàn)檫@影響到他們小組的榮譽(yù)。學(xué)校組織的“感動(dòng)我的老師”的征文活動(dòng)，怎么會(huì)對(duì)兒子所在的小組產(chǎn)生影響，追問(wèn)之下，兒子說(shuō)，班上的同學(xué)寫一篇可以在小組競(jìng)賽的榮譽(yù)榜上加一個(gè)星，如果家長(zhǎng)也寫的話，一樣可以加星。作為他們小組的小組長(zhǎng)，兒子對(duì)于自己小組的榮辱看得很重。也許是希望我能夠參加活動(dòng)，兒子一個(gè)晚上都表現(xiàn)得很積極，臨睡前，他還一再?gòu)?qiáng)調(diào)，你一定要寫呀。你寫了就可以在我們小組的電池上加一顆星星呀。作為一個(gè)從學(xué)生過(guò)來(lái)的成年人，在孩提時(shí)代、少年時(shí)期，要說(shuō)對(duì)于老師的感動(dòng)其實(shí)少于對(duì)于老師的畏懼，可當(dāng)走向社會(huì)獨(dú)擋一面之后，回想當(dāng)初老師對(duì)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份感動(dòng)倒是像春雨過(guò)后的草地，冷不丁地冒出來(lái)一下，溫暖著我。可是現(xiàn)在作為一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，這份感動(dòng)就來(lái)得生動(dòng)了許多。兒子的班主任兼語(yǔ)文老師是何紅老師。第一次見(jiàn)到何老師，是在XX年孩子轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到北京的第一個(gè)九月的上午。那天正是開(kāi)學(xué)的日子，孩子們?cè)诮淌依锩鎳\嘰喳喳，甚至可以說(shuō)有一些吵鬧。兒子作為一個(gè)插班生，有些孤寂地坐在教室的一個(gè)角落里。而我則在教室的后門縫隙里悄悄張望著教室里面。過(guò)了一會(huì)兒，進(jìn)來(lái)一位高高胖胖的老師，嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，但是孩子們好像沒(méi)有看見(jiàn)她一樣，仍然在旁若無(wú)人地打鬧著。后來(lái)我才知道，何老師也是剛接手這個(gè)班級(jí)，對(duì)于新來(lái)的班主任，學(xué)生有一點(diǎn)不以為然。何老師開(kāi)始說(shuō)話，說(shuō)的話語(yǔ)很有中氣，當(dāng)然也很威嚴(yán)。她的話語(yǔ)就像是一瓢冷水澆在滾開(kāi)的餃子鍋里，剛才還毫無(wú)約束的一個(gè)個(gè)“餃子”們一下子老實(shí)了。我聽(tīng)到何老師說(shuō)的一句話：我準(zhǔn)備好了，我就是要把別人說(shuō)的這個(gè)有些散亂的班級(jí)整治成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。這句話很熟悉，就像是在我小時(shí)候某一個(gè)嚴(yán)厲老師的鐵腕宣言，接下來(lái)就是各種強(qiáng)權(quán)的懲罰措施。
感動(dòng)了作文 篇5
一天傍晚，我騎車回家，突然我騎不動(dòng)了，我下來(lái)一看，原來(lái)我的自行車又壞了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉！
這輛破自行車，老是出毛病。這不，輪胎不知被什么東西扎破了。在這寒風(fēng)凜冽的夜晚，叫我到哪去找修車鋪呀！
要不，怎樣才能到家呢？”我推著自行車向前走，寒風(fēng)吹進(jìn)我的衣袖里，冷得我直發(fā)抖。我把我縮進(jìn)袖里，把衣服裹得緊緊的。
我繼續(xù)推著自行車往回走。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，碰上了一位修車夫。我追上去，懇求說(shuō)道：“師傅，請(qǐng)給我補(bǔ)補(bǔ)胎吧！”他回過(guò)頭來(lái)，在昏暗的燈光下，額頭上的皺紋印得深深的。這時(shí)，我等待的'將會(huì)是什么？我不敢想。這位年紀(jì)不輕的師傅沒(méi)有說(shuō)話，只是蹲下來(lái)，用長(zhǎng)滿老繭的手捏了捏輪胎。他吃力地把自行車倒放過(guò)來(lái)，認(rèn)真地檢查破洞。這時(shí)候，我很高興。呀！
糟糕——身上分文沒(méi)有。我挺不好意思說(shuō)道：“師傅，我身上沒(méi)帶錢，不過(guò)我明天會(huì)還你的！”他朝我望了望，似乎看出我不是那種懶帳的人，便繼續(xù)修著。不過(guò)半小時(shí)，自行車修好了。他站起身來(lái)，微弱地說(shuō)：“快走吧！”聽(tīng)后，我十分感動(dòng)，血液好像流得更快了。我望著他，望著他消失在暮色中的背影。
寒風(fēng)仍“呼呼”地刮著，但我卻不覺(jué)得冷……
感動(dòng)了作文 篇6
溫暖，每個(gè)人觸手可得的東西，可那一次，溫暖變得那么遙不可及，幸好，有她。
這天，下著小雪，我騎著自行車飛快地回了家。走進(jìn)冰冷的樓道，我不禁打了個(gè)冷顫，可一想起溫暖的家里媽媽做好了香噴噴的飯菜，我就刻不容緩地上了樓。我敲著門，屋里卻沒(méi)有任何回應(yīng)，我只好坐在樓梯上，等媽媽回來(lái)。看著這昏暗的燈，呼吸著冰涼的空氣，我?guī)缀跻獌鼋┝耍乙槐橐槐榈乜粗腔野档臉翘菖瓮鴭寢屇芑貋?lái)，可始終沒(méi)有媽媽的身影。
“咚，咚”這上樓的聲音越來(lái)越近了，我覺(jué)得是媽媽回來(lái)了，便跑到樓梯口張望，原來(lái)是領(lǐng)居外婆，我興奮的心又一次跌落谷底，鄰居外婆看我一副失望的樣子問(wèn)：“怎么了？”我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了她，外婆說(shuō)：“原來(lái)是進(jìn)不了家門啊，來(lái)，到我家坐坐，看把你冷的！”“真的嗎？”我眼里閃出了一絲光芒，外婆微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)完，把門打開(kāi)，我一踏到房里，一種久違的溫暖擁抱著我，我的眼淚奪眶而出，對(duì)外婆說(shuō)：“謝謝您！”“好，好舉手之勞罷了。”外婆說(shuō)道，她替我擦去臉上的淚痕說(shuō)：“別哭了，你媽媽應(yīng)該快回來(lái)了，去，坐在沙發(fā)上看電視吧，我給你做飯。”說(shuō)罷，外婆連衣服也沒(méi)脫，便去做飯了。過(guò)了一會(huì)兒，外婆把菜端上來(lái)，我吃著這又香又熱的飯菜，心里感動(dòng)極了。
有一種溫暖感動(dòng)了我，這種溫暖讓我明白了即使是別人幫了你很小的忙，你也要感恩，因?yàn)樗究梢圆粠湍悖プ鲎约旱氖隆Ｋ裕覀冇肋h(yuǎn)要懷著一顆感恩的心，去幫助需要幫助的人，給予她們溫暖，同時(shí)也溫暖了我們自己。
感動(dòng)了作文 篇7
走過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們往往會(huì)習(xí)慣了抱怨和冷漠，卻偏偏忘記了感動(dòng)。感動(dòng)，它不需要任何色彩的渲染，就能濕潤(rùn)我們的眼睛，溫暖我們的心靈。在歲月的海灘上，埋藏著許多貝殼，我愿意做一個(gè)拾貝者，去收集一片片被遺失的感動(dòng)。 歲月的感動(dòng)如陣陣微風(fēng)吹拂著我們的心靈。
在“5.12”地震發(fā)生時(shí)。9歲半的小學(xué)生林浩還沒(méi)來(lái)得及跑去教室，便與 幾名同學(xué)一起唄倒塌的房屋掩埋，在廢墟下，身為班長(zhǎng)的林浩給大家加油鼓勵(lì)，不但組織唱歌。還安慰因過(guò)度驚嚇而哭泣的女生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的艱難掙扎。林浩終于爬出了廢墟。但他并沒(méi)有選擇逃離險(xiǎn)境，而是返回廢墟，救出其它同學(xué)。當(dāng)記者問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)？他說(shuō)；“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)”林浩的責(zé)任感動(dòng)著我...... 歲月的感動(dòng)如月空的一輪明月。朦朧婉約。我不敢相信，在這片彌漫著死亡氣息的廢墟中竟然還埋沒(méi)著一顆求知的心，一個(gè)小女孩，舉著手電筒，憑借著微弱的光倘徉在知識(shí)的海洋中，我被她感動(dòng)了，雖然地震無(wú)情地傷害了她，但卻沒(méi)有泯滅掉她對(duì)知識(shí)的索求。
歲月的感動(dòng)如花叢里的一抹淡綠，清新雅致。有一位母親身呈匍匐狀抱著孩子，保護(hù)著他。當(dāng)救護(hù)人員趕到時(shí)，母親早已身亡廢墟中，而她懷中的孩子卻毫發(fā)無(wú)損，在孩子的襁褓中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)。上面有一條未發(fā)送的短信：“孩子，如果你能幸免于難得話。請(qǐng)記住，媽媽愛(ài)你”短短的幾句話震動(dòng)著我們的心靈，那位母親把生的希望留給孩子，她臨死前留給孩子的那條短信，也是她在這個(gè)世界上留給孩子的唯一一件信物。她對(duì)孩子的愛(ài)如真絲般細(xì)膩。如大海般深沉。 沒(méi)有拿到大獎(jiǎng)的喜悅。沒(méi)有當(dāng)明星的光彩。平凡的生活使我讀懂了人生之本書。
路在走，人在變，不走的總是 那些溫情。不變的總是有你們相伴的回憶。當(dāng)歲月車輪滾滾 向前。當(dāng)歲月的輕風(fēng)拂過(guò)。留下了絲絲感動(dòng)。
感動(dòng)了作文 篇8
那年秋天開(kāi)學(xué)，我收拾好行囊，媽要我等等英子姐，好結(jié)伴而行，我一賭氣，撒腿就往學(xué)校跑。媽不放心，便出門追我，后面追來(lái)的還有英子姐。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，山路濕滑，媽一個(gè)倒栽蔥便從兩米多高的田埂上摔了下去。我聽(tīng)到媽慘叫聲，回頭一看，頓時(shí)傻了眼，不知所措。跑在最后的英子姐，猛地跑到媽旁，把媽扶到背上，向鄉(xiāng)衛(wèi)生院狂奔。
我跟在她們身后，看著從媽腳踝處落下的血，嚇得嚎啕大哭。
半小時(shí)后，媽被趕來(lái)的村民手忙腳亂地抬到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院，檢查后，媽的腳踝摔成了粉碎性骨折。媽在鄉(xiāng)衛(wèi)生院住了十天半月也不見(jiàn)好，后來(lái)轉(zhuǎn)院到縣醫(yī)院才治好。媽腳踝處的骨質(zhì)增生便是那一次落下來(lái)的，每到春天便鉆心地痛，膏藥貼了一張又一張都不管用。后來(lái)，這件事讓我內(nèi)疚到現(xiàn)在，一看到媽疼痛的樣子，我都陪媽一塊落淚。
那一次后，我便不再拒絕和英子姐結(jié)伴上學(xué)。但那一次媽住院花光了家里所有的積蓄還借了一大筆錢。家里還少了勞力，繼父便讓英子姐輟學(xué)了。那些日子，媽和繼父天天吵架，媽想要借錢供英子姐讀到初中畢業(yè)，但繼父死活不肯。不過(guò)英子姐也主動(dòng)要求輟學(xué)，她說(shuō)，只要家里能讓冬兒我讀更多的書就行。
當(dāng)我愿意和英子姐結(jié)伴上學(xué)的時(shí)候，卻不再有這樣的機(jī)會(huì)，我心里突然感覺(jué)少了些什么，也有一種隱痛在胸口作梗，無(wú)語(yǔ)言表。
然而，事實(shí)上打那以后，繼父便再也沒(méi)有拿出一分錢供我讀書。我的一切開(kāi)銷都來(lái)源于英子姐和媽到集市上賣菜換來(lái)的錢。當(dāng)我考上地區(qū)一所工程大學(xué)的時(shí)候，我以為6000元的高昂學(xué)費(fèi)會(huì)把我最終阻攔在大學(xué)門外。但我想錯(cuò)了，從我拿到通知書那天開(kāi)始，英子姐就隨村里那些大點(diǎn)的女孩子去了東莞，她只告訴我，一定要好好讀書，她一定會(huì)供我如愿完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
英子姐離開(kāi)家的那一天，我送她到鄉(xiāng)汽車站，當(dāng)中巴車遠(yuǎn)去的時(shí)候，想起她這些年為我吃過(guò)的苦，我淚如潮涌，我追著車跑出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，還大聲的喊著“英子姐”，雖然我不知道她是否聽(tīng)到了，但那時(shí)我所有的恨都消融了，還有陣陣愛(ài)在涌動(dòng)。
感動(dòng)了作文 篇9
我最要好的同學(xué)——彭子也。和她在一起的日子，歷歷在目，所有的事情好像都發(fā)生在昨天。而至今不能忘記的就是那天發(fā)生的事情——她感動(dòng)了我！
那天下午放學(xué)，彭子也陪我來(lái)到了公共電話面前。我興奮地?fù)艹鰦寢尩碾娫挘^(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“十月一號(hào)了，媽媽。你回來(lái)了沒(méi)有?”媽媽低沉的說(shuō)：“ 對(duì)不起，媽媽有事，今年的國(guó)慶又只能你自己過(guò)了。媽媽我很抱歉，對(duì)不起。”我哭著說(shuō)：“你是一個(gè)騙子，你每年都騙我。我每年辛辛苦苦盼這一天，為的是能和 你見(jiàn)面，在一起。而你每年都騙我，你有想過(guò)我嗎?”媽媽的聲音更低沉了，說(shuō)：“媽媽明年一定回來(lái)看你，一定！你不知道，其實(shí)媽媽也很想回來(lái)，可工 作……”我一句也不想聽(tīng)，連忙把電話掛掉。
那時(shí)，天不再是藍(lán)的，而是黑的。我的眼淚像珍珠一樣，流了下來(lái)。彭子也看著，就對(duì)我說(shuō)：“唐小荔，你別哭了。你看，我媽媽還要出去玩十幾天呢，我不 是也看不到我媽媽嘛。再說(shuō)了，你媽媽回來(lái)幾天就走，那時(shí)，你不是更想你媽媽了。”我邊哭邊說(shuō)：“你別再說(shuō)了，你再這樣只會(huì)讓我更想我媽媽。”彭子也生氣的 說(shuō)：“你別再這樣了，想想汶川地震的小朋友，他們不是半年見(jiàn)不到父母，而是一輩子！再過(guò)幾個(gè)月，你就見(jiàn)到你媽媽，你應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)！作為你的朋友，我不希望 你這樣，而是希望你過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，樂(lè)觀一點(diǎn)。這樣，我也會(huì)很高興的！”當(dāng)時(shí)，我不知不覺(jué)得感到渾身熱乎乎的。心想：彭子也你用你的真心話感動(dòng)了我，我會(huì)樂(lè) 觀一點(diǎn)，開(kāi)心一點(diǎn)的！
天不再黑了，變得越來(lái)越亮，亮的使我睜不開(kāi)眼睛。正是彭子也的真心話，感動(dòng)了我漆黑的世界！
感動(dòng)了作文 篇10
一盒糖果中有最甜的一顆，天空中的星星中、有最閃亮的一顆，而我的生活中有最感動(dòng)人的一件事。
在我人民路小學(xué)的西邊的紅石路上有一個(gè)乞丐老爺爺，每天這個(gè)老爺爺都來(lái)乞討。可是，總是有一些調(diào)皮的孩子在老爺爺?shù)耐肜锶永�在一旁說(shuō)老爺爺?shù)膲脑挕?/p>
有一天，一位大哥哥看見(jiàn)了這些調(diào)皮孩子的所作所為，便沖他們大聲喊道：“你們這些同學(xué)，怎么可以這樣對(duì)待一位老人呢！”幾個(gè)調(diào)皮的孩子生氣地說(shuō)：“你這個(gè)小屁孩，管你什么事！”這時(shí)，我看見(jiàn)了這一幕很想幫助大哥哥。于是，我裝作老師來(lái)的模樣大聲地說(shuō)：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”那幾個(gè)調(diào)皮的孩子聽(tīng)見(jiàn)了一溜煙跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
那位大哥哥把老爺爺?shù)睦帐捌饋?lái)，扔到了垃圾桶里，然后回到老爺爺把他的東西給整理好，再把自己僅有的幾塊錢遞給了老爺爺。我看到老爺爺?shù)模粶I水溢滿了眼眶，而大哥哥卻消失在人群中。這一幕，我被深深的感動(dòng)了。不由自主把自己從家里帶來(lái)的面包給了老爺爺，便轉(zhuǎn)身回學(xué)校了。
這件事雖然過(guò)了很久，但每次走到學(xué)校門口那位大哥哥幫助老爺爺?shù)那榫埃蜁?huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
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