令人感動的事初三年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的令人感動的事初三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
令人感動的事初三年級作文1
在我的腦海里，有許多令我感到的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動，提起那件事，我至今記憶猶新。
有一天，我和媽媽乘坐2路公交車回家，等了老半天，公交車才慢悠悠地開過來。我對等不及的媽媽說：“來了！公交車來了！”于是，車子停了下來，我們兩個緊忙跑了上去。
我們的運氣很好，一上車就看到了兩個空座位，趕緊走過去坐了下去。我環顧四周，有年輕人，中年人，還有一位小朋友和他的爸爸，這時車上的座位已經坐滿了。
“老年卡”隨著司機的提示，一位老大爺弓著背拿著拐杖，上了車。只見他白發蒼蒼，臉上布滿了皺紋，手一邊拿著拐杖一邊扶著車桿一步步向后面走。
“老爺爺，到這邊來坐吧！”突然，從后面傳來一名小朋友的聲音，他走到老爺爺跟前說。老爺爺摸著小朋友的頭笑著說：“小朋友你不累嗎？”
“我沒事。”小朋友毫不猶豫地說。老爺爺笑呵呵地說“這小孩真懂事。”于是小朋友就把老爺爺攙扶到自己的位子上坐下來，然后回到他父親身邊。
這時車廂里的乘客都向這個小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕，這一幕，也許在常人看來是普通的一幕，可特別對我特別的時刻，因為我比這名小朋友年齡大得多，而我見到了這個老人卻沒有讓座位，這讓我很不好意思。這位小朋友看見了，想到了，也去做了，相比之下，感到自己竟然是如此的渺小，他深深地震撼了我的心。
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間……”是啊！
舉手之勞便可以讓別人感受到這世界的溫暖，發生在公交車里的那一幕，多么的感人啊！它將永遠珍藏在我記憶的寶盒里。
令人感動的事初三年級作文2
星期三的下午，天氣陰沉沉的，刮著刺骨的寒風。我和爸爸一塊兒去城里買面包吃，這是發生在新華路小學學校門口的一件事。
事情的經過是這樣的：在新華路小學的門口，一位老爺爺推著車子在賣荸薺，這位老爺爺臉上長滿了皺紋，身材矮小，衣服、鞋子都很破舊。這時，一位40多歲的中年男子騎著自行車來買荸薺，那位中年男子買荸薺的時候挑挑揀揀的。這位老爺爺提醒他說：“這個價格不能挑揀。”那位中年男子惱怒了，火冒三丈，生氣的說：“我怎么挑揀了？”，邊說邊把這位老爺爺的荸薺打撒了一地，他們的吵鬧聲吸引來好多人，這其中也包括小學生。這位老爺爺生氣地說：“你讓大家評評理，你覺得不合適就不買，干嗎要把我的荸薺打了一地”。那位中年男子更加惱怒了，說：“你再說，我就把你的荸薺全部打撒！”說著，又揚起了拳頭。這位老爺爺更加生氣了，怒不可遏地說：“今天算我怕你，行了吧！”說完，那位中年男子擠出人群，氣哼哼地騎上車走出了人群。當人群正亂的時候，有一個小女孩蹲下來揀拾著散落在地上的荸薺。當時我心里想：哼！趁人群亂的時候揀荸薺吃，真是的。可是，那個小女孩卻把自己揀到的荸薺送到了老爺爺的手中，并對那為老爺爺說：“爺爺，給您的`荸薺！”爺爺眼里堆滿了淚水，感動地說：“你真是個好孩子！”說著，小女孩和老爺爺一起揀起荸薺。
看到了這一情景，我一下子怔住了，說不清是什么滋味，小女孩走的時候，有禮貌的跟老爺爺說了一聲：“老爺爺再見！”此時，我看到她胸前整潔的紅領巾更加鮮艷了。
令人感動的事初三年級作文3
我家對面有個修車鋪，修車師傅是個聾啞人。雖然每天上學放學我從沒正眼瞧過那位修車師傅。
今年冬天的一個傍晚，大雪紛飛，寒風刺骨。爸媽都不在家。我做完了作業正在看電視，聽到“咚咚咚”的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破爛的老人，頭上戴著一頂就帽子，手上、臉上都沾滿油污。仔細一看，正是那位修車師傅。他焦急的不停的用手比劃著什么，嘴里發出啊啊的聲音。我怎么也不明白他想要說些什么，我越是聽不懂，他越急，叫的聲音也越大。天有點晚了，爸媽又不在家，我心里真有點海岸，就趕緊對他擺擺手，關上門，隔著門，我又聽見他在敲鄰居家的門。
一會兒，爸媽回來了。晚飯時，爸爸突然想起中午電瓶車壞了，他就把車子推到對門的修理鋪修理，下班忘了退回來。我突然想起修車師傅來敲門的事。現在我明白，原來他在一家家地尋找車主呀！我和爸爸趕緊放下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在那冬日夜晚的寒風中，不停的搓手跺腳，還不時地往手上哈氣，在他的身邊放著的正是爸爸的電瓶車。看到這情景爸爸連忙上前。借著路燈的光，修車師傅認出了爸爸就是車主，于是他不聲不響的從口袋里掏出鑰匙，遞到爸爸手中。爸爸激動地握著修車師傅的手。邊比畫邊說：“謝謝你，真是太謝謝你了！”
其實你把車鎖在這兒就行了。修車師傅弄懂了爸爸的意思，用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦地寫了幾個字：“我擔心您今晚要用車。”
看到這兒我的眼睛濕潤了，想到剛才挨家挨戶的尋找車主的情景，想到他在寒風中久久等待車主的焦急，他在我心中的形象高大起來。我的心里油然而生一股敬意。
令人感動的事初三年級作文4
有一張獎狀就是我的“商品”，因為它紀錄了一件令我感人的事。
上年，我報名參加了院校的繩子隊，我的每日任務是搖繩。這一工作不太好干，又苦又累。
訓煉的艱難顯而易見，大家的總體目標是縣里的第一名，誰也害怕懈怠。別看著我看起來高大威猛的，但一早上無數次上一千次的搖繩姿勢，并不是鬧著玩兒的。沒幾日，我手就磨得起了泡，鉆心地疼。
體育文化趙老師敏銳地捕獲了我的狀況，或許就是我皺眉頭的姿勢讓趙老師看到了，因此她一直就立在我的身邊，就好像我的守護神。擁有她的守候，我好像不感覺那麼疼了。
訓煉一完畢，趙老師就把我的名字叫來到她的公司辦公室。我很迷惑不解，趙老師找我聊有什么事嗎？但見她從木柜里取出一個應急包，要我伸直兩手掌，查詢我的傷勢。她心痛地問道：“小孩，疼不疼？”
“不疼。”我裝作頑強。
“傻孩子，不疼才怪呢。我給你消消毒殺菌，你強忍點啊。”
說著，趙老師小心地幫我把小水泡戳破，隨后用酒精消了毒，并仔細地為我貼上創口貼，還叮囑我盡可能不必碰水，要留意防范意識，想聽了覺得內心很溫暖。
第二天，當我們再度看到趙老師時，她手上多了兩付護腕，她讓我與另一個搖繩工作人員戴在手掌心上，那樣就能維護常常被磨壞的一部分。我內心確實打動了，她盡管規定大家很嚴苛，可是她卻像慈母般關注著大家。
此次賽事，大家毫無懸念地取得了縣里的第一名，大家擁簇趙老師喝彩起來，趙老師也盛開幸福快樂的笑容。
每一次見到那張得獎的獎狀，我都是會想到這件事情，想到趙老師慈母一樣的溫暖，打動溢心頭間。
令人感動的事初三年級作文5
在我的生活中，曾經發生過許許多多的事情，有很多事情發生一段時間，就會煙消云散，但有一件事讓我歷歷在目、刻骨銘心——那就是一份公交車上的愛！
那是一個風和日麗的雙休日，姥姥生病住院了，因為前兩天上課，沒時間看望姥姥，所以媽媽決定趁這個雙休日，帶著我去探望姥姥。
可是，不巧的是今天爸爸不休息，姨夫也加班，家里沒車，我們只能做公交車了。上了車，才發現車上的人真叫一個多，可能是周末的緣故吧，人一個挨一個，站著也不舒服，一站、兩站、到了第三戰，車上已經擠不進人了，我的腳幾乎都是懸空的，手沒地方扶，這個姿勢實在不好受，司機一個剎車，我就得摔跤，難受死了！正在這時，旁邊有一位白發蒼蒼的老奶奶看出了我的窘態，把我拉到她的身邊，讓我坐在她的腿上，我開始還覺得不好意思，見老奶奶執意要這么做，我也就大大方方的坐下了，雖然沒坐在沙發上舒服，可比起剛才，那簡直是天壤之別。
終于挨到站了，我們下了車，老奶奶跟在我們后面，向老奶奶道了聲謝，我便和媽媽上醫院了，不經意的回頭看了一眼，啊？老奶奶一瘸一拐的慢慢走著，原來她腿腳不方便，年齡又那么大了，不顧疼痛還抱著我，此時我的心里有股暖流沖向眼窩，那一刻我感動了，老奶奶的無私奉獻，處處為他人考慮的精神感動著我，激勵著我。如果我們都能像她那樣給予別人無私的幫助，那這個世界該有多么美好！
感動是掛在心靈天空的一抹彩虹，感動是盛開在心靈陽臺上的一束鮮花，感動是飛落在心之天涯上的一道瀑布，感動是……
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