心靈的感動(dòng)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的心靈的感動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的感動(dòng)作文1
老人走后，我站在樹(shù)前，默默地看著他遠(yuǎn)去的背影，莫名的感動(dòng)涌上心頭。
那是一個(gè)夏天，我10歲，一天，正在和小伙伴玩耍。當(dāng)時(shí)，我們很喜歡爬樹(shù)，便商量著一同來(lái)到古樹(shù)下攀爬，當(dāng)時(shí)的我很興奮，第一個(gè)爬的，爬了不到3米，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老人在樹(shù)下大喊：“不要爬，太危險(xiǎn)！會(huì)掉下來(lái)的！”，可玩的起勁的我們都沒(méi)有理睬他，緊接著一個(gè)接一個(gè)的爬著，爬到了中間的樹(shù)杈上，坐著，還一個(gè)個(gè)向他做著鬼臉，說(shuō)他多管閑事。老人見(jiàn)我們不聽(tīng)他勸告，無(wú)視他的存在，便悻悻地走了。
上面很干燥，有許多碎木頭，就在我往下看的時(shí)候，被一種莫明奇妙的恐懼感給嚇住了，隨后又聽(tīng)見(jiàn)了朋友的叫聲：“啊，太高了，我們被困住了。”我的心頭更是一緊，對(duì)他們說(shuō)：“不必怕，我可以跳著下去。”
說(shuō)罷，我就一下子跳到一根粗枝上，說(shuō)了一句：“沒(méi)事！”可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，由于我沒(méi)站穩(wěn)，一股腦地掉了下去，幸好被一根樹(shù)枝掛住了，此時(shí)的我連忙喊：“快來(lái)人！救救我”
幸好那位老人沒(méi)走出去多遠(yuǎn)，聽(tīng)見(jiàn)喊聲，連忙往回跑，走近后，對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)別動(dòng)，我這就去想辦救你！”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走。
不一會(huì)兒，那個(gè)蒼桑的身影就回到了樹(shù)下，他拿來(lái)一個(gè)大網(wǎng)，撐了起來(lái)，吊在枝上，雖然年過(guò)半百，此時(shí)那矯健的身姿，不雅于三十幾歲的小伙子，他慢慢地爬上樹(shù)，把我從上面放到了網(wǎng)上，得救了，此時(shí)的我長(zhǎng)舒了一口氣，接著，他又把另外兩個(gè)人抱了下來(lái)，并嚴(yán)厲地批評(píng)道：“可不能再干這種事了，這可不是鬧著玩的，你們還這么小，萬(wàn)一掉下來(lái)，折斷了胳膊和腿，你們這一生都會(huì)后悔的！”說(shuō)完，他注視了我們一會(huì)兒，便轉(zhuǎn)身離去了。
我很感激他，那時(shí)他在我心中的形象是那么的偉大，那么地高尚，那么地?zé)o與倫比，感覺(jué)用盡我所有的語(yǔ)言，都不能表達(dá)出對(duì)他的謝意。他活像一個(gè)把我從火海中救起的消防員，給了我生命的重生，事情過(guò)去很久了，可每每想起此事，由然而生的感動(dòng)一直在我內(nèi)心最深處。
心靈的感動(dòng)作文2
感動(dòng)是心靈一種美好的觸動(dòng)，生活中的感人之事為數(shù)不少，我才上初中不久，便有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生．那是一個(gè)星期天，正巧作業(yè)寫(xiě)完了，便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走到小岔道時(shí)，見(jiàn)路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了．它全身是黑的，大約比我低倆個(gè)頭，正舔著嘴巴．我有后退的意思，碰巧一對(duì)爺孫要過(guò)岔道．孫子說(shuō)：＂爺爺，我怕它．＂爺爺笑笑說(shuō)：＂好孫子，別怕，爺爺在．＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去．可想而知，他也怕大狼狗嘛．狗突然叫了倆聲，爺爺馬上往后退了倆步．望著爺孫倆的背影，我愣住了，我被這種親情而感動(dòng)，爺爺＂奮不顧身＂保護(hù)孫子，不讓孫子受到傷害．回想我們的家長(zhǎng)不也像這位爺爺一樣愛(ài)護(hù)關(guān)心我們嗎？我想到這里，勇敢的走了過(guò)去．親情使我們感動(dòng)，關(guān)懷更讓我們充滿(mǎn)力量．我的老師很普通，并不是什么教授 博士，但是他與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師一樣，為了我們不辭辛勞．
記得我在一堂生物課上不守紀(jì)律，老師在辦公室批評(píng)了我，使我深受啟發(fā)，更是那關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)令我難忘：老師怕我冷，問(wèn)我怎么穿這么少．老師的言語(yǔ)是知識(shí)的甘泉澆灌進(jìn)我的腦海，老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里．我再一次被感動(dòng)，被深深的感動(dòng)了．劉翔跨欄成功的瞬間是感動(dòng)；田世國(guó)捐腎救母的孝心是感動(dòng)；父母給兒女送傘的小事也是感動(dòng)．感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，感動(dòng)并不一定是一件驚天動(dòng)地的大事，往往是平時(shí)我們生活中的小事．珍惜這份感動(dòng)吧，讓我們化感動(dòng)為力量，激勵(lì)自己不斷前行．
心靈的感動(dòng)作文3
病毒肆意來(lái)襲，把我們禁足在家，已經(jīng)讓這個(gè)春節(jié)夠無(wú)趣了，小區(qū)竟然在這個(gè)時(shí)候停電了，這不是“雪上加霜”嗎？小區(qū)的大人小孩都愁眉苦臉，六神無(wú)主，凍得在四處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。雪，紛紛而落，風(fēng)呼呼地刮著，爸爸撥通了供電所的電話(huà)。
我倚在窗前，巴望著，外面冷冷清清的，冒出新綠的柳條孤獨(dú)地舞蹈著，幾只鳥(niǎo)兒停在電線(xiàn)桿上聒噪著。天氣，這么冷，風(fēng)，這么緊，病毒這么厲害，大過(guò)年的，電工叔叔會(huì)來(lái)嗎？不會(huì)！
盡管如此，我的心中依然騰起了一絲希望之光，站在窗前巴望著，巴望著。“來(lái)了！來(lái)了！不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)人影在晃動(dòng)。”我高興地喊著。近了，近了，是兩名電工叔叔，他們戴著頭盔，挎著工具包，順著小路向我們走來(lái)了。我忍不住歡呼、跳躍，如中了大獎(jiǎng)，像考了高分。
戴著頭盔和口罩的電工叔叔簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)了情況，連忙來(lái)到隔壁的變壓器旁，開(kāi)始檢測(cè)，過(guò)了一陣子，他們找到了有故障的電線(xiàn)桿，可是，有故障的那根電線(xiàn)桿剛好立在池塘中央，池塘里蓄滿(mǎn)了水，水面是一層綠瑩瑩的水草。這時(shí)，一名穿著靴子的電工師傅，小心翼翼地淌過(guò)池水，來(lái)到電線(xiàn)桿旁，一圈一圈地綁登高梯，拴電線(xiàn)繩。他們機(jī)械地操作著，嘴里不斷哈出一團(tuán)清晰的白氣。
另外一名電工叔叔拉住綁在電線(xiàn)桿上的繩索，踩踏在登高梯上，向上攀巖，此時(shí)電線(xiàn)桿上落滿(mǎn)了雪，登高梯承受重量后緩緩?fù)禄?jiàn)此情況，穿靴子的電工用自己的肩毅然托起了梯子上的兄弟。看著慢慢爬上去的兄弟越來(lái)越穩(wěn)，他笑了。電工叔叔在電線(xiàn)桿的頂端麻利地操作，在風(fēng)中搖晃，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……隨著“卡擦”一聲，燈亮了。“來(lái)電了！來(lái)電了！”大家都高興地喊著。隨即，電工叔叔緩緩從電線(xiàn)桿上下來(lái)了，欣慰地笑了。
頃刻間，我的心似乎被什么撞擊了一下，內(nèi)心的情感如洪水一般涌出，我追上前去，大聲說(shuō)：“叔叔，謝謝您們！”
心靈的感動(dòng)作文4
光陰似箭，日月如梭，但生活中有些記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色。有一件小事情，至今歷歷在目，讓我深受感動(dòng)。
那是兩年前的一次換座位，老師把劉明軒調(diào)到了我的旁邊，做我的同桌。說(shuō)實(shí)在的，我還真有點(diǎn)兒不喜歡他，看他隨手丟垃圾，不按時(shí)交作業(yè)，臟臟的校服和黑黑的臉，討厭極啦……。我實(shí)在忍受不了他，便在我倆的桌子中間用鉛筆劃了一條“三八線(xiàn)”——誰(shuí)也不能超過(guò)這條線(xiàn)，碰對(duì)方的東西。
可就在劃了“三八線(xiàn)”后不久，發(fā)生了一件事，令我改變了對(duì)他的看法。
有一天上數(shù)學(xué)課，可能是晚上睡覺(jué)著了涼，我的肚子忽然疼起來(lái)，痛得我臉都青了，我手捂著肚子，很難受地低下頭。就在這時(shí)，一只手悄悄地伸到我的面前，我抬頭一看，看到是劉明軒的臉，他關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“這是萬(wàn)金油，擦了以后感覺(jué)會(huì)好一點(diǎn)的，試一試吧”。我的鼻子一酸，說(shuō)了一句謝謝。“不用謝，忘記我們是好朋友了嗎？”劉明軒微笑著對(duì)我說(shuō)。“啊，朋友？我一直以來(lái)都不把他當(dāng)成朋友，對(duì)他愛(ài)理不理的，他卻一直當(dāng)我是好朋友！我這樣做是不是太過(guò)分了？”我心里想著，嘴里沒(méi)說(shuō)出來(lái)，覺(jué)得慚愧極了。
第二天早晨，我回到教室，放下書(shū)包，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)桌子上那條粗粗的“三八線(xiàn)”不見(jiàn)了。劉明軒跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我做了個(gè)鬼臉，然后說(shuō)：“讓我們做一回好朋友好嗎？”。我故意搖了搖頭，看到他眼神里流露著失望，我說(shuō)：“我們不做一回好朋友，我們要做永遠(yuǎn)的好朋友！”，“耶！”他高興得跳起來(lái)。
劉明軒那純潔的心靈使我感受到了同學(xué)之間的友誼，我希望，我倆桌子間那條惹眼的“三八線(xiàn)”是第一次出現(xiàn)，也將是最后一次出現(xiàn)！
心靈的感動(dòng)作文5
“轟隆隆”，一聲響雷過(guò)后，外面下起了傾盆大雨，天空中不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的雷聲，碰撞出耀眼的閃電。整個(gè)世界灰蒙蒙的，恐怖急了。
我坐在位置上，掌心被我掐出了幾道血痕。我將那張不堪入目的“88”惡狠狠地塞進(jìn)書(shū)包，背起包就沖了出去。這時(shí)，一陣喘氣聲和咳嗽聲響了起來(lái)，我心里正翻江倒海，心煩意亂，回頭一看，竟然是考了100分的葉兒。我更加生氣，嫉妒和憤怒頓時(shí)涌上了心頭，熱血向腦門(mén)沖去，我忍不住劈頭蓋臉地罵她：“葉兒，考了100分了不起，100分就可以來(lái)耀武揚(yáng)威嗎？”話(huà)音未落，我便將瘦小的她一把推倒，可剛推完，我便蹲在地上大哭起來(lái)，不知過(guò)了多久，一塊濕熱的毛巾敷在了我的臉上，我抬頭一看竟然是葉兒，她的手上有一條血痕，是我剛剛推她時(shí)，在釘子上劃破的。我看了立馬很內(nèi)疚，不好意思地說(shuō)：“葉兒，對(duì)不起，剛剛我以為你是來(lái)嘲笑我的，真的對(duì)不起！”葉兒一邊幫我將手上的血痕擦掉，一邊紅著臉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,這是巧克力，給你。我每次傷心、難過(guò)的時(shí)候都會(huì)吃，吃了，就會(huì)有好心情。”她笑著將巧克力遞給我，我更不好意思了，便拿出隨身攜帶的帕子將葉兒的傷口小心翼翼地包起來(lái)，葉兒看著我柔和的動(dòng)作，不由自主地說(shuō)：“甜甜，我們做好朋友吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我驚呆了，一向高傲的.葉兒竟然想和我做朋友！頓時(shí)，我心中那種叫做“愛(ài)”的感覺(jué)開(kāi)始生根發(fā)芽。我把巧克力分成兩半，一半放進(jìn)了嘴里，另一半遞給葉兒，我高興地說(shuō)：“希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，就像這巧克力一樣，既甜蜜，又綿軟！”葉兒害羞地接過(guò)巧克力，笑了。那笑容就像天使的懷抱，暖暖的。
雨停了，天空開(kāi)始放晴，一道絢麗的彩虹出現(xiàn)在天邊，恰似葉兒真誠(chéng)、純潔的笑臉。
心靈的感動(dòng)作文6
帶著充盈著愛(ài)的心去感悟，你就可以發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是回眸歷史，還是俯瞰當(dāng)今，親情永遠(yuǎn)是文學(xué)壇上的永恒話(huà)題，隨手從親情的大海中擷幾朵浪花，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們感動(dòng)不已……
城中被淡淡的夜色所籠罩，我心亦充斥著陰霾，邁著沉重的步伐，拖著疲憊的身影，攜著痛楚的靈魂 ，無(wú)力地向前方走去，腦中一片混亂，只依稀記得，那是家的方向 ……也許是在題海中浸泡得太久，也許是厭倦了機(jī)械的生活，也許是心靈受到了創(chuàng)傷，我的身心已麻木，目之所至皆空，對(duì)一切都已毫無(wú)感覺(jué) ……
不禁抬頭一瞥，到家了，打開(kāi)門(mén)，翻開(kāi)書(shū)，拿起筆，卻始終一言不發(fā)，黯淡的目光與媽媽愛(ài)憐的眼神相遇 ，我不由得埋下了頭，媽媽靜靜地為我沏了一杯茶，輕輕放在我的書(shū)桌前。母親總是那么了解，我知道我的需要。某種感覺(jué)在我腦中一閃而過(guò)，稍縱即逝。此刻輕柔的話(huà)語(yǔ)在耳畔響起：“渴了吧，潤(rùn)一潤(rùn)嗓子總是好的。”“嗯”我應(yīng)了一聲，話(huà)依然很少。又是那種感覺(jué)，溫柔地征服了我的靈魂，輕柔溫暖地在心中彌漫……
“感動(dòng)”這簡(jiǎn)單的字眼在腦海清晰展現(xiàn)，頓悟，就是它。一縷真情叫感動(dòng)，正是它輕柔地撩動(dòng)了我的心弦。靜握茶杯，一股暖流在手間涌動(dòng)，細(xì)品茗茶，苦清之香漾然全身，人生亦然，先苦后甘，愈品愈精彩，何必為短暫的痛苦憂(yōu)愁煩惱，何不釋然心胸，寵辱不驚?心窗一開(kāi)，陰霾頓散。用心靈去感知，發(fā)覺(jué)茶香中充斥著一種愛(ài)的味道，空氣中散發(fā)著甜蜜的氣息……
世上最?lèi)?ài)我的人莫過(guò)于我的父母，那我是不是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對(duì)呢?臉上漾起一絲會(huì)意的微笑，是啊，我收獲了愛(ài)，收獲了至真的感動(dòng)，就不要那么吝嗇，將它播撒，只會(huì)覺(jué)得歡愉，用感恩回報(bào)感動(dòng)是最好的選擇。一束金暖的陽(yáng)光照亮了我的心靈，好燦爛，心間的流虹流光溢彩，微風(fēng)中的天籟在耳畔徜徉，燦爛笑意在臉上綻放，歡聲笑語(yǔ)重新在我家中飄蕩……
感動(dòng)，源自愛(ài)，源自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要用心靈去感知，就會(huì)有很多很多收獲……
心靈的感動(dòng)作文7
每個(gè)人的心靈深處，一定埋藏著自己的秘密，掩飾著不為人知的傷痛。而在我的心靈深處，卻有一眼永不枯涸的泉水，它的名字叫——感動(dòng)。
小時(shí)候，我身體就特別虛弱，腸胃不好。在一次險(xiǎn)些犯病時(shí)，是她幫助了我。或許她現(xiàn)在還不知道，那次幫助，減少了我的病痛。
糟糕，起晚了，要遲到了！我匆忙洗漱，連早飯都沒(méi)吃就直奔學(xué)校。早讀時(shí)間，我胃疼得發(fā)不出聲，額頭直冒冷汗，眉頭緊皺，心想：都怪我沒(méi)吃早飯，胃病又犯了！忽然，班長(zhǎng)走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“小彥，陳老師找你！”我胃難受極了，不想去，卻又怕被老師批評(píng)，只好硬著頭皮艱難地向辦公室走去。我邊走邊在心里抱怨：早不叫晚不叫偏偏這個(gè)時(shí)候叫，我現(xiàn)在這個(gè)樣子，老師找我會(huì)有什么事呢？
來(lái)到陳老師的辦公桌前，剛想問(wèn)老師找我什么事，她就說(shuō)：“先把我桌上的食物消滅掉！”我吃完了香噴噴的肉包子，剛想問(wèn)其原因，她又變魔術(shù)似的拿出一杯豆?jié){：“快喝，別噎著！”喝光了我原先最討厭的豆?jié){，剛想道謝，她就說(shuō)：“你呀，不能為了上學(xué)把身體搞垮——是你媽媽打電話(huà)讓我批評(píng)你，我可舍不得。你是一顆好苗子，怎么能不‘施肥’呀？下次可不能再這樣了，記住，一切以身體健康為前提——回去早讀吧!”我任由淚水在眼里打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍住了……
每每想起這件事，我感慨良多：多么好的一位老師啊！把學(xué)生當(dāng)成自家的孩子，給予我們母親般的溫暖，讓我銘記。那一次，如果沒(méi)有她，我就得再?lài)L一次“急性腸胃炎”的滋味，上吐下瀉可把我折磨慘了！
每每想起這件無(wú)人不曉、藏在內(nèi)心深處的令人感動(dòng)的事時(shí)，我便陷入沉思：如果每個(gè)人的心靈深處都有一股感動(dòng)，人人都有一顆感恩的心，那世界將會(huì)變得多么美好和諧，人與人之間將會(huì)更加友好！
讓感動(dòng)之花在每個(gè)人的心靈深處綻放，讓感恩之心在每個(gè)人的身上安家！
心靈的感動(dòng)作文8
書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的一把金鑰匙；書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇；書(shū)是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹；書(shū)是人們精神的食糧；書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。
我讀過(guò)許多課外書(shū)，這使我受益匪淺，其中有幾本好書(shū)更令我是愛(ài)不釋手，今天我就要向大家介紹一本——《感動(dòng)童心的心靈故事》。
正如美國(guó)教育家卡耐基所說(shuō)：“永遠(yuǎn)要記住，你的心靈就是你一生的寶藏，你要不斷地挖掘它。”在《感動(dòng)童心的心靈故事全集》里，編者精心挑選出了二百多則動(dòng)人心弦的心靈故事。這些感動(dòng)心靈的故事不知您是否讀過(guò)，唯愿您的心靈能在這一刻放松，能在這一片書(shū)的天空中自由自在地翱翔。
書(shū)中給我我留下印象最深刻的是《十二次微笑》。它講述的是空姐和旅客的故事：一位空姐為了彌補(bǔ)自己的一個(gè)小過(guò)失，每次去客艙為旅客服務(wù)時(shí)，空姐都會(huì)特意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢(xún)問(wèn)他是否需要水或者別的什么幫助。正因?yàn)榭战阏嬲\(chéng)的歉意、十二次微笑，所以使得那位挑剔的乘客最終放棄了投訴。
這讓我明白了：微笑看似平凡，但卻具有與陽(yáng)光一樣的魅力。微笑是一種修養(yǎng)，是一種氣質(zhì)，是一種風(fēng)度，是真情實(shí)感的流露，是文明進(jìn)步的標(biāo)志，它來(lái)自陽(yáng)光的心態(tài)。
朋友們，此時(shí)不妨讓我們放飛想象，讓它從生活中各行各業(yè)從業(yè)人員的令人感到親切、溫馨、溫暖的微笑延展開(kāi)去……我們要謝謝他們。
一本好書(shū)，成就未來(lái)；一本好書(shū)，受益終身。《感動(dòng)童心的心靈故事》是一本具有經(jīng)典性質(zhì)的作品，今天我向大家推薦它。讓我們共同走進(jìn)一個(gè)書(shū)香濃濃的世界。
心靈的感動(dòng)作文9
感動(dòng)常在，只因有感動(dòng)留在了心靈深處。那留在心靈深處的感動(dòng)，是一個(gè)人容易被感動(dòng)的原因，也是這個(gè)人變得善良的原因。
在我的心靈深處，正留著這樣一份讓我善良的感動(dòng)，那會(huì)兒我才十歲，可十歲的感觸，足以讓我變成一個(gè)善良的人了。在我十歲那年，我生了一場(chǎng)大病，在這場(chǎng)大病中，我落下了許多的功課，也離開(kāi)了學(xué)校一個(gè)學(xué)期。就在我不愿意養(yǎng)病一年，選擇留級(jí)時(shí)，我的同桌來(lái)到了我家。
我的同桌，她可不是像別人那樣帶著水果來(lái)我家看我，她是帶著上課的筆記以及對(duì)我的了解所做的備注來(lái)我家看我，而這些內(nèi)容，足以讓我不用選擇留級(jí)，也足以感慨我自己這“因禍得福”的好命。如果不是我生了這場(chǎng)大病，我又怎能知曉我的同桌是一個(gè)如此值得做朋友的人呢？如果不是我病到需要留級(jí)，她又怎么會(huì)在這個(gè)學(xué)期為我做下如此完美的筆記呢？我被她的所作所為感動(dòng)了，頃刻間，我就認(rèn)定她是我的好朋友了。
在之后的自學(xué)中，她時(shí)常也會(huì)來(lái)我家?guī)臀抑v解，我有什么不懂的，她都會(huì)給我講講，而她講完之后，講得最多的一句話(huà)卻是“因?yàn)槟悖业膶W(xué)習(xí)也提升了呢！”是啊，她的成績(jī)本沒(méi)有特別的好，但她為了不讓我留級(jí)，為了我還能夠回到學(xué)校和她讀同一個(gè)年級(jí)，在一個(gè)班學(xué)習(xí)，不僅為我做好了筆記，而且還將自己的成績(jī)提升到了足以為我講解的程度。她的善良，讓我忽然明白了善良是怎么一回事兒，也讓我選擇也要做一個(gè)善良的人。
在那之后，我時(shí)常會(huì)因?yàn)樯钪械囊恍┬∈露袆?dòng)，而每一份感動(dòng)中，我都明白，那是因?yàn)槲业男撵`深處留著一份珍藏的感動(dòng)，那份感動(dòng)正是由善良匯成的。
心靈的感動(dòng)作文10
記得小時(shí)候上幼兒園時(shí)，每逢下雨天，爸爸就會(huì)穿著一件天藍(lán)色的雨衣騎著摩托車(chē)來(lái)接我。那是好自豪，躲在爸爸身后的藍(lán)雨衣里，看著地上的積水被車(chē)轱轆壓過(guò)濺起的水花，低頭玩著手上的玩具，或是偷偷剝一塊糖放在嘴里，那甜絲絲的感覺(jué)頓時(shí)充滿(mǎn)心頭。 那時(shí)，我是多么期盼雨天的到來(lái)，因?yàn)槲矣挚梢远阍谀切⌒〉氖澜缋铮幙椢倚⌒〉膲?mèng)了。
漸漸的我長(zhǎng)大了，父親也慢慢地變老了。那次他去接我時(shí)，沒(méi)有穿那件紫色的雨衣，然后將那件藍(lán)雨衣遞到我面前說(shuō)“穿上”。 從此，我知道未來(lái)的路我要自己去走。
接下來(lái)又是一個(gè)雨天，早已習(xí)慣父親接送的我一如既往的沒(méi)有帶雨衣，直到放學(xué)時(shí)才想起我不能回家了，就一邊坐在教室一邊等著父親，可是天都黑了，父親的影子依然未出現(xiàn)。我害怕，收拾好書(shū)包發(fā)瘋的往家跑。等我像個(gè)落湯雞似的回到家時(shí)，看見(jiàn)父親正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視呢。我怔住了，隨即扔下書(shū)包，沖過(guò)去大喊：“你不是會(huì)去接我的嗎？不是知道我在等你的嗎？可你一直都沒(méi)出現(xiàn)，我以為你生病或是怎么了，可是你卻像沒(méi)事一樣。”父親一臉驚愕，轉(zhuǎn)眼又恢復(fù)常態(tài)說(shuō)：“我不是把雨衣給了你嗎？” “對(duì)，你是把雨衣給了我，可是你卻把心丟了，你不再疼我，不再愛(ài)我，我只是一個(gè)沒(méi)有人要的玩具啊！”說(shuō)完，跑進(jìn)臥室，“砰”地把門(mén)關(guān)上，留下父親站在原地發(fā)呆。
過(guò)了好一會(huì)兒，父親站在門(mén)邊沉重的嘆了口氣說(shuō)：“我的好閨女，我不是不疼你，不愛(ài)你，只是你也這么大了，應(yīng)該學(xué)學(xué)獨(dú)立生活，等你上高中，上大學(xué)時(shí)，我們是不可能再在你的身邊照顧你，或許等到那一天，我和你媽媽都無(wú)力去管你了，那可就是你自己的生活，不能再依靠我們了呀！”
我聽(tīng)了，慢慢打開(kāi)房門(mén)，忽然猛地一下?lián)涞礁赣H懷里，說(shuō)：“爸，對(duì)不起！是女兒誤會(huì)你了，我認(rèn)為你不愛(ài)我了，對(duì)不起，爸爸！”
心靈的感動(dòng)作文11
在我們心靈深處，總有著一種令人魂?duì)繅?mèng)繞的東西,那就是感動(dòng)。它使你沉悶的內(nèi)心窗戶(hù)敞開(kāi)，使你沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，使你的人生色彩更加絢麗。
感動(dòng)是一樣一直積存在你內(nèi)心的東西，它會(huì)在一時(shí)噴發(fā)出燦爛的火花。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，一位母親在一輛飛馳而來(lái)地火車(chē)下救回了她的兒子，然而這位令人敬畏的母親卻獻(xiàn)出了生命！我被一種力量震撼了，它讓我們麻木的心靈輕舞飛揚(yáng)。
我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生著令人感動(dòng)的事情，它們時(shí)時(shí)刺激著我們的心靈。它讓我們不會(huì)走入歧途，不會(huì)把自己的心靈掩埋，不會(huì)再被花花綠綠的社會(huì)所誘惑。感動(dòng)可以使惡魔變成天使，在我們的心靈深處開(kāi)花結(jié)果，讓陽(yáng)光撒滿(mǎn)我們的心。
我們都有著一顆心，可為什么還有那么多麻木不仁者呢？難道他們生來(lái)就是的嗎？其實(shí)在“人之初，性本善”中我們?cè)缇偷玫搅舜鸢浮Ｋ麄兪且驗(yàn)楹筇烊狈λ仞B(yǎng)，又其中，不深陷能自拔。但我并不認(rèn)為他們已無(wú)藥可救，只要他們放飛自己的風(fēng)箏，內(nèi)心的感動(dòng)會(huì)讓狂風(fēng)卷走烏云，讓陽(yáng)光驅(qū)走黑暗，讓彩虹成為拱橋指引你走向人生的正道。
內(nèi)心深處的感動(dòng)，其實(shí)源自于你對(duì)生活的理解。對(duì)生活最為真摯的感受！它會(huì)像輕風(fēng)一般拂過(guò)你的面龐，使你感到暖洋洋。哪怕是那封凍千年的冰層，是那從未被陽(yáng)光照射的地方也會(huì)因它的存在而發(fā)生翻天覆地的變化。打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光就會(huì)照射進(jìn)來(lái)，它洗滌你，讓你不會(huì)沾染污穢，不管你是怎樣的人，你的內(nèi)心深處都有著一道門(mén)，不同的只是有的人的門(mén)敞開(kāi)著，有的人的門(mén)還未敞開(kāi)。心靈深處的感動(dòng)是最真摯感情的流露，讓我們心靈永恒，讓我們永遠(yuǎn)蕩漾在這風(fēng)華正茂的時(shí)節(jié)中吧！
心靈的感動(dòng)作文12
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng)。感動(dòng)是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。如果沒(méi)有感動(dòng)，人之靈魂也將是死寂一般，沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng)。感動(dòng)是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯，是搭起成功人生的階梯;感動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚，是喚人覺(jué)醒的真誠(chéng)的召喚;感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊!
看過(guò)舞臺(tái)上那優(yōu)美迷人的舞姿，《天鵝湖>》最后一幕那舒緩動(dòng)人的舞姿，完全表露出對(duì)生的眷戀!那是演員對(duì)角色的深入洞悉和為之感動(dòng)，才能用自己那完美的舞姿來(lái)表達(dá)人物內(nèi)心，傳遞著真摯的感情。使臺(tái)下的每一位觀眾為之動(dòng)容，為之感動(dòng)，為之流淚!只要你能用心去看，用心去品，用心去體會(huì)，就一定會(huì)有所感動(dòng)，一定能為之感動(dòng)。人類(lèi)是個(gè)感情充沛的動(dòng)物，我們沒(méi)有理由對(duì)生命中的美好與幸福置之不理，也沒(méi)有必要板著生硬的面孔，表示你無(wú)所謂。其實(shí)生命的真諦在無(wú)時(shí)無(wú)刻地啟迪我們?nèi)ジ袆?dòng)，生活的美好又在不停的配合五們?nèi)ジ袆?dòng)!
金色的陽(yáng)光中，一片羽毛悠然飄落;清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂浮;黛藍(lán)色的天幕中，一顆流星一瞬而逝;青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變?nèi)f化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動(dòng)，悠然神往。你都一一感受過(guò)，體驗(yàn)過(guò)嗎?自然就是那么簡(jiǎn)單，那么樸實(shí)無(wú)華，那么自然生動(dòng)!感動(dòng)就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡(jiǎn)單。最最重要的事，你要去領(lǐng)聽(tīng)，去體會(huì)，去與自然為伍，去與人性為伴!
去感動(dòng)吧!不要掩飾你的心扉，打開(kāi)心扉面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自我，面對(duì)自然。一切美好的與善良的都應(yīng)該去感動(dòng)，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)，也將是最后一次出現(xiàn)！
心靈的感動(dòng)作文13
世界上感動(dòng)的事情千千萬(wàn)萬(wàn)，而令我最感動(dòng)的永遠(yuǎn)只有那么一件事情。
那時(shí)，有一個(gè)瘦小的小男孩，他總是學(xué)習(xí)，幾乎不和任何人說(shuō)話(huà)。別人和他打招呼，他只會(huì)低著頭寫(xiě)作業(yè)。他是孤獨(dú)的，教室里，放學(xué)的路上，留下的總是他孤獨(dú)的背影。他沒(méi)有朋友，只有成績(jī)，所以他不快樂(lè)。
那一天，他還是一個(gè)人最后離開(kāi)教室，當(dāng)他走出教室門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨，而自己又沒(méi)有帶雨傘，所以，他只能沮喪地呆在教室里等待著雨停下來(lái)。過(guò)了很久，雨依舊是那樣下著，這時(shí)，男孩更沮喪了，他甚至哭了起來(lái)，突然，一陣腳步聲傳進(jìn)了教室，腳步聲里充滿(mǎn)了活力與激情。"是誰(shuí)在教室里哭？"他聽(tīng)出來(lái)是自己同桌的聲音。"怎么了？怎么哭了？"說(shuō)著，同桌從口袋掏出一張紙給他，他接過(guò)紙巾擦干臉上的淚，內(nèi)心感激不已。他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了同桌，同桌笑著說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我們共用一把傘吧。"說(shuō)著，同桌便拿起他來(lái)拿的東西，與他一起走了。在路上他們分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，彼此越聊越投機(jī)。
從那以后，他在同桌的影響下朋友慢慢多了起來(lái)，他與同桌的友誼也更加深厚了。他們一起學(xué)習(xí)，一起回家，成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那些往事真是美好，我現(xiàn)在都覺(jué)得十分感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)初那個(gè)只知道學(xué)習(xí)的小男孩就是我，而我的同桌也已經(jīng)與我分開(kāi)了，當(dāng)初的歡聲笑語(yǔ)也已經(jīng)不在了。我要永遠(yuǎn)感謝你——我親愛(ài)的同桌，是你讓我感受到了友誼的重要，是你打動(dòng)了我的心靈，再見(jiàn)，親愛(ài)的同桌！
心靈的感動(dòng)作文14
夕陽(yáng)西下，我悠然自得地推開(kāi)了屋前的小窗，遙望著西方的晚霞。在那遙遠(yuǎn)的西方，有著各色各樣的流云。火紅的云彩，染紅了那西方的天邊。五彩繽紛的流云聚在了一起，跳著舞，開(kāi)啟了它們的夕陽(yáng)盛典。金色的夕陽(yáng)在向我微笑，一股暖意在我心中流淌，勾起了我對(duì)知己多寶的思念。
還記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬季，兇惡的北風(fēng)使者與冰雪使者在窗外興風(fēng)作浪。我縮著身子，躲在溫暖的被窩中。房間里吹著令人感到無(wú)比溫暖的風(fēng)兒，這時(shí)發(fā)燒的我感到一股股暖流在身體里流淌著，渾身也感到了舒適，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)，我也已經(jīng)好了大半，頭腦也不那么昏昏沉沉，便起身去廚房中尋找吃的，補(bǔ)充一點(diǎn)能量。
這時(shí)，門(mén)外邊傳來(lái)了“咚咚咚”的響聲，我心里頭一驚，心想：這會(huì)兒外婆和弟弟應(yīng)該還在，早晨他們走時(shí)說(shuō)過(guò)要下午才回來(lái)，這時(shí)才中午，應(yīng)該不是他們敲門(mén)，我不會(huì)遇到什么壞人了吧。我彎著腰，輕手輕腳的來(lái)到門(mén)前，墊起腳尖，盯著貓眼一看，這才安了心，原來(lái)是好朋友多寶來(lái)找我了。我連忙將她迎進(jìn)門(mén)，我們來(lái)到房間，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，她一邊寫(xiě)一邊用關(guān)懷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？身體好點(diǎn)了沒(méi)？聽(tīng)我媽說(shuō)你最近發(fā)燒了，現(xiàn)在還難受嗎？”我聽(tīng)后一驚，心中很是感動(dòng)，搖了搖頭，她微笑著向我點(diǎn)頭，示意她安心了，我們認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，忽然我的肚子痛了起來(lái)，臉上有些痛苦，她見(jiàn)我用手捂著肚子，臉上有些蒼白，明白我又是肚子疼了，眉毛微微一皺，馬不停蹄的去端了一杯熱水過(guò)來(lái)，又飛快地跑去拿來(lái)一塊熱毛巾，她像個(gè)小大人一樣，讓我喝下熱水，又細(xì)心地把熱毛巾放在我額頭上。沒(méi)一會(huì)兒，她已有了汗水，我的肚子也好些了，我的心中不禁又升騰起一股暖意，流遍全身，這使我深深的感動(dòng)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我拉出了美好的回憶，這時(shí)金色的夕陽(yáng)已經(jīng)全部落下，夕陽(yáng)微笑著向我告別，我也看著那笑臉靜靜消失。但在我心中，多寶對(duì)我那深沉的關(guān)懷和我對(duì)多寶的感激卻印在我的心頭，永遠(yuǎn)不會(huì)落下。
心靈的感動(dòng)作文15
很喜歡看大片的我，起初對(duì)這部電影并不期待，因?yàn)樗且徊坑蓪W(xué)校組織全校師生一起觀看的教育體裁的電影。可后來(lái)，我只能用感動(dòng)二字來(lái)形容當(dāng)時(shí)的感受。
《暖情》講述了一個(gè)發(fā)生在邊遠(yuǎn)小城鎮(zhèn)的感人故事：在一個(gè)比較落后、貧窮的小鎮(zhèn)中，有著一個(gè)平凡的家庭：女主人公很早便下崗了，生活的主要精力都花在年幼的兒子身上。而全家的支出，都是由男主人公獨(dú)自承擔(dān)的。有一天，男主人公為了幫助別人而自愿下崗，女主人公無(wú)法忍受他丈夫總是只為別人著想，在這家庭最困難的時(shí)候，拋棄了丈夫與年幼的兒子，與一個(gè)有錢(qián)人去了大連。孩子總是離不開(kāi)母親的，在對(duì)母親的思念中，孩子的性格從開(kāi)朗樂(lè)觀變得沉默寡言。男主人公為了孩子，便帶著他千里迢迢地來(lái)到大連尋找女主人公。但在這個(gè)大城市中尋找一個(gè)人猶如大海撈針。為生活所迫，父子倆只能以收廢品來(lái)維持生計(jì)。最后，他們得到了一位新聞主持人的幫助，孩子終于見(jiàn)到了母親，一個(gè)破碎的家庭也再次重圓………
它固然不及那些大片帶給我的震撼強(qiáng)，但卻猶如一只手，輕輕地?fù)軇?dòng)心中的琴弦；猶如一股風(fēng)，柔柔地吹過(guò)心中平靜的湖面；猶如一把鑰匙，無(wú)聲無(wú)息地開(kāi)啟心靈最深處的那扇心門(mén)……這個(gè)故事其實(shí)并無(wú)特別之處，只是一件發(fā)生在我們身邊的小事而已，但就是這種小事更能令人為之垂淚，只因?yàn)樗恼鎸?shí)。平日中，沒(méi)有人會(huì)去刻意觀察一件事，自然也就會(huì)不知道這些事的存在。當(dāng)在看到這方面的書(shū)籍或影視作品時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種既熟悉又陌生、似曾相識(shí)的感覺(jué)，自然而然地會(huì)被吸引、被感染……
所謂感動(dòng)就是思想情感受外界的影響而引起的激動(dòng)等情緒變化，《暖情》就這樣讓我們的淚，默默地流淌，慢慢的，從心中溢出的，是源自心靈深處最深的感動(dòng)……
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