關于感動的作文500字
篇一：感動
夏季的一個下午，天氣很好。仰頭望望天空。圓圓的云緊緊地排列著，向遠處延綿，又時不時地裂出藍色的縫隙。我出去打籃球，可天有不測風云，這時太陽像火球似的，無情地烤曬著大地，空中沒有一絲風，使人覺得憋氣，我抱怨著。
突然看見一個10多歲的小孩和一個婦女。那孩子手里拿著好幾顆石頭，不停地在打一只立在地上離他有六七米遠的玻璃瓶。
那孩子扔得好用力，可是石頭總是脫軌，而且忽高忽低。我停下了腳步，看他打瓶子。我還沒有見過這么差的小孩子。
那個婦女不停在沙場上拾石子，她的手指很粗，手掌上橫七豎八地臥著許多溝痕，一些鮮紅的液體也從一條條蚯蚓似的血管滲了出來。那孩子打完石子，她就輕輕地遞到他手中，露出清泉般的微笑。如此周而復始，從她那閃著銀光的眼神和溫和的神情可以看出，她就是那孩子的母親。
那小男孩緊握著那石子屏息凝視。“唰”又歪了。我實在看不下去了，強烈的同情心推動著我走到那婦女身旁，“不好意思，阿姨，請問能讓我來教他打嗎?”
男孩收回手，但目光仍停留在那瓶子的方向。
“謝謝你，小朋友，不用了。”她撫摸著我的頭，“他看不見”。
她在我的耳邊輕輕地說，盡管聲音很細微，但那四個字一下子穿透了我的耳膜。我愣住了，呆若木雞地站著，心里又是驚訝又是慚愧，不知該如何是好。
篇二：一件令我感動的事
生活中有許多令我感動的事，例如：在我傷心時，有人安慰我;在我遇見困難時，有人伸出援助之手……其中，最令我感動的是爸爸讓傘的事。
記得那天，早上還是晴空萬里。中午上學途中，天卻突然下起傾盆大雨。可我和爸爸只帶了一把傘，我們只共用那把傘。往學校趕的路上，爸爸總把傘往我這邊移，而他自己大半個身子卻一直淋著雨。趕到學校時，我才發現爸爸左肩衣服已經濕透了，淚水不由自主地在眼眶里打轉。
這時，問題來了。我要進校園，爸爸要上班，可我們只帶了一把傘呀。爸爸見狀，毫不猶豫地說：“傘你打吧!”“不行，你怎么辦?”我非常著急。爸爸看了看我，說：“沒關系，我離單位不遠，自己跑去就行了。”“可……”沒等我說完，爸爸早已跑進雨中，漸漸消失在雨幕中。而此時的我，淚水不由自主地從臉頰滾落下來。
那天下午放學，我發現爸爸一直在打噴嚏，衣服還有點兒濕，心里感到非常難受。
父愛像把傘，總在關鍵時刻為我遮風接雨。這件事在父親看來再小不過了，根本不值一提，但它卻印在了我的腦海中，留在了我的記憶里。因為，那里面，有我感動的淚水，以及爸爸對我深深的愛……
篇三：令我感動的一件事
轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!”
經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。
到那里時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!
篇四：那一刻感動
又是一年春風送爽時，鳥兒清脆的啼叫，清晨明媚的陽光，和著微風，在天地間蕩漾，深邃幽藍的碧空似的一泓泉水，我望著它，頓感身心了無雜念。突然一時興起，想帶著滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。
我下了樓，去小區的公園里散步。
在公園里，我看到兩個學生。只見他們背著書包，戴著紅領巾。其中一人看見一個垃圾桶是空的，而垃圾桶外卻有垃圾。那個學生皺了皺眉頭，放下書包跑出公園。
我走到花壇前，看見紅色的花海中鉆出幾朵黃色的向日葵，構成了公園的一道風景。遠遠望去，猶如一張紅色的紙上有幾個黃色的字：“愛國、創新、包容、厚德”。不一會兒，我發現一個學生拿著笤帚和簸箕，把垃圾倒進垃圾桶里;另一個學生趴在地上不知在寫著什么。
我看著他們。忽然，一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘里有許多荷葉。它們挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的……
只見那兩個學生正在把一個紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫著：“文明——只差一步。”
我看到了他們的“杰作”很高興，一邊往回走，一邊回頭看著他們。
他們一個背上書包，另一個拿著工具也離開了。
我回到家，用筆記錄下這個美好的片段。
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