關于感動的人作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的感動的人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動的人作文 篇1
你挨過餓嗎？你也許不知道挨餓的滋味。可是有一個人卻靠吃草根、樹皮和棉絮生活和戰斗了十三天。他就是抗日英雄楊靖宇。楊靖宇是最令我感動的一個人。
他是一個與戰士同甘共苦的人。1940年2月的一天晚上，楊靖宇帶著十幾名戰士向濛江東邊的大森林進發，這次行動被叛徒告密，數千名日寇包圍了他們。經過激戰，楊靖宇的隊伍只剩下了七人。大家一天沒吃東西了，于是，楊靖宇把唯一的一塊包米干拿出來給大家熬湯喝。在這種情況下，楊靖宇完全可以以自己是軍官的身份獨自把包米干吃了。可他沒有這樣做，而是與大家分著吃，體現了他與戰士們同甘共苦的品質。
他是一個不怕犧牲的人。楊靖宇想趁著天黑，帶領大家翻過山去。可到處是敵人，他們無法過嶺。他把四位負傷的同志安置在了可靠的老鄉家，他把死的危險留給了自己，把活的希望給予了別人，這是多么可貴的品質啊！他完全可以讓戰士把敵人引開，自己躲藏起來。
他是一個忠于革命的人。楊靖宇安置好四個戰士后，帶著另兩名戰士忍受著饑餓和寒冷又出發了。他們與敵人又奮戰了三天三夜，一名戰士犧牲了，另一名戰士也負了重傷。負傷的戰士被楊靖宇藏在了樹洞里。他只身與敵人又奮戰了五天五夜。當被大批敵人圍住后，他倚著一棵古松，痛擊撲上來的敵人。敵人為了減少傷亡，于是對他說：“只要投降，就可以當東邊道司令。”在敵人的威逼利誘面前，他毫不動心，依然英勇頑強地痛擊敵人。敵人很想活捉他，為了不讓敵人抓住自己，他高喊著口號將剩下的最后一顆子彈毅然射向自己。楊靖宇在這種情況下，只要投降，就可以保全自己的性命，還可以升官發財。可他沒有背叛革命，他要用自己的犧牲來喚醒更多的人參加抗擊日本鬼子的戰斗。他對革命事業忠心耿耿的精神日月可鑒。
他是一個頂天立地的英雄。敵人把他的尸體解剖了，打開腸胃，連一顆糧食也沒有，只有未消化的野草、樹皮和棉絮……這一幕是多么讓人震撼，甚至連那些沒有人性的日本人也驚呆了，聲稱他是“大大的英雄”。敵人萬萬沒有想到，就是這樣一個吃野草、樹皮和棉絮的人居然堅持戰斗了十三天之久。他的壯舉真是驚天地、泣鬼神啊！
楊靖宇為了中華民族的解放事業犧牲了，但他那無所畏懼的革命精神，將會激勵一代又一代優秀的中華兒女不斷前進。我要以他為榜樣，克服學習中和生活中遇到的艱難困苦，做一個勇敢無畏的人。
感動的人作文 篇2
星期天，一個飄著大雪的清晨，我戴著媽媽新給我買的棉手套在街道上走著，手套里有新新的絲絨棉，溫柔的包裹著我的手掌，指尖繚繞著暖融融的暖意，呼吸間都是母親的一半心香，我更加歡快地向前走去。
我所居住的這座城市正在創建文明城市，所有的清潔工都行動了起來，她們細心地清理著城市的牛皮癬——街頭小廣告，每個人的鼻尖都凍得通紅，但我想，她們的心一定是熱的。我注意到一位瘦高個的阿姨，她沒有帶手套，手指被寒風吹割的，像凍蘿卜一樣通紅，她耐心地用刷子沾上清潔劑，使勁的刷在小廣告上，她輕輕的朝手心里哈了一口氣，然后用手耐心的撕。
我停了下來，不因為別的，我只是認為她的動作很漂亮。然而，當她走到另一張廣告前時，右手習慣性的舉起，那只拿著刷子的，通紅的手卻定格在了空中，我看見她微微點了點腳尖兒，仔細的看看墻上的那張紙。最后她搖了搖頭，走開了。我心里頓生疑惑，她難道忘了規定嗎？怎么能對這一張廣告視而不見呢？想到她定格在空中的那雙紅彤彤的手，我快步跑到墻角下，想一看究竟。這張紙有明顯的被雪打濕的印痕，而在我眼里，它卻幻化成了一位母親朦朧的淚眼，這是一張尋人啟事。上面詳細地描述了一位五歲女童的外貌，懇求好心人幫忙找到她。
我突然明白了一切，在這張紙前，漫天的雪花是最好的幕布，很多零散的畫面一閃而過，有急切盼望的母親，天真可愛的小女孩兒我回頭望望那位清潔工阿姨，她的頭發落滿了雪花兒。無法言表的感情突然席卷了我，我從她的身上，看到了一顆溫暖跳動的心臟，她就像太陽一樣給人溫暖的光芒，我想，她一定認為，這樣做是值得的。
我快跑兩步，看到她那凍得通紅，通紅的手，我把我新買的，暖融融的，我愛不釋手的手套送給了她。如果那位阿姨收了我的手套，能清理更多的小廣告，留下更多的尋人啟事，那么，我這樣做，就是值得的啊！我向手心哈了口氣，愉快地向前走去。
感動的人作文 篇3
奧運會上，張寧有著傷，贏了這場羽毛球比賽讓我感到十分感動，我想不止是我感動，中國人都會感動。
她面對的是實力更強的謝杏芳，她的體力沒有謝杏芳好，她有著傷，那種撕心裂肺的痛是無人知道的。堅強的她，奮永拼博著，努力的打著。啊，張寧。啊，張寧。你的奉獻讓我感動。你贏了，那是辛苦換來的。你小時候，在錦州體育場默默的努力，那時誰知道？這幾年你從市隊到省隊又經過一輪一輪的的比賽你贏了，入了國家隊。你整天苦練的身影，使你取得了金牌，這金牌不是白來的，是你的汗水換來的。在你和謝杏芳打的時候，你多次從綁繃帶，那痛苦不是水都能受得了的。是你張寧，當你贏了的剎那間，我在半空中懸著的心，落下來了。就在頒獎儀式開始的時候，我是多么的驕傲，是你給錦州奪得了光彩。就在奏國歌的時候，我是又興奮又觸到了你的傷一樣的聽國歌。你在笑，但你傷在痛。
張寧你的名字會永遠永遠永遠留在我心中的————張寧。
感動的人作文 篇4
讓我最感動的一個人就是她——一個普普通通的13歲小女孩，胖胖的身體，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在紅潤的臉頰上，腦后扎著短短的馬尾辮。她身上有著許多優點，同樣也有著許多閃光點，但是讓我感動的卻是她那顆金子般的心。
她是一個不貪財的人，也是一個好少年。那是在前年的暑假，我步行去同學家問數學題，當我走到一個十字路口的時候，我無意間看到了她。她穿著一件粉色襯衫和一條天藍色短裙，神情嚴肅，一動不動地站在路旁，手中拿著一個黑色錢包，周圍站著一大群人在嘰嘰喳喳地談論著。我不由自主地走到人群處，擠了進去。我聽見人群里有人說：“這個小女孩肯定是偷了別人的錢包，覺得有愧良心，站在這兒贖罪吧。”也有人說：“哎！小小年紀就不學好，現在的小孩真是……哎！”
總之議論的內容是五花八門。我想：她應該不是這種人吧！再看看吧！我又看了看她，一臉的無辜卻還是一動不動地站在那兒，一句話也不辯解，任憑周圍的人怎么說，她都不辯解一句話。過了一會兒，失主來了，她把錢包交給了那位失主，那人慌忙檢查錢包里的東西，當失主確信準確無誤要感謝這位拾金不昧的好少年時，她卻悄悄地走了。人群漸漸地散去，在我的心里有一種異常地感動！
我想，如果換成了別人會不會把拾到的東西放進自己的口袋里？面對人們的誤解會不會辯解？找到失主的時候會不會提出合理或不合理的要求？
面對如此對自己的發問，我想這就是老師經常對我們提到的“先做人再做事”，什么樣的人必然會做出什么樣的事，對這個少年的做法，我不由自主地就有了肅然起敬的沖動！
大家想知道她是誰嗎？她就是我的表姐——鹿夢瑤！
感動的人作文 篇5
我的媽媽雖然工作忙碌，但她對我的生活、學習都很關心，在我犯了錯的時候，她不是責怪我，而是給我講道理，而且，用她的行為，不知不覺地感染著我。
有一次，媽媽帶我逛商店，我看上了一只毛絨絨的玩具熊，可媽媽說我已經有玩具熊了，不給買，可走到商店的大門口，看到一個希望工程的.捐款箱，媽媽卻掏出了錢，讓我放進去。我悶悶不樂地回到家，媽媽似乎看懂了我的心事，告訴我：“希望工程是為了幫助貧困地區的孩子們上學的，你少買兩件玩具的錢，就有可能資助一個孩子一年的學費。你知道嗎，他們是多么渴望上學讀書啊！一枝筆，一個本子對于他們來說都是那么的來之不易。”
媽媽是在引導我要幫助有需要幫助的人。我好像有點明白了媽媽的話，急忙在我的物品柜里挑選著，可
我不捐漂亮的筆，因為那都是我最喜歡的。“我捐這些沒筆蓋的筆和這個，快沒墨水的筆……”我說。媽媽見狀，搖了搖頭。
這時，電視上正播放一條新聞：“由于今冬最強的一次寒潮襲擊，貧困山區的人們現已陷入困境，望各地市民伸出援助之手！”
媽媽看完，二話不說，便匆匆走進臥室。過了一會兒，我也悄悄地跟了進去。只見衣柜門開著，媽媽一會兒在衣柜里挑選著衣服，一會兒坐在床邊沉思。我拉了拉媽媽的手，輕輕地問：“媽媽，這些衣服……”媽媽回答：“我要捐給貧困山區的人。”媽媽隨即拿起了一件夾棉的棗紅色大衣和一件夾克衫。
“媽，你要捐這件大衣嗎？”我瞪大了眼睛，不解地問道。
“是的。”媽媽說。
“可是，這是你最喜歡的一件大衣啊……”
“正是因為我喜歡，所以我相信別人也一定會喜歡。我們不只是捐出東西，我們還要讓別人分享我們喜歡的事物。”
媽媽的言傳身教，深深地感染了我，從此以后，每當遇到有慈善捐助活動，我都會主動拉著媽媽的手去捐助，并且默默地禱告：“希望那些孩子和我一樣快樂！”
在我的成長歷程中，媽媽不僅給予了我無微不至的愛，而且以她博愛的心，給予了許多不相識的需要幫助的人以愛的資助，從而也讓我深深懂得了愛心與分享，并真切地領悟到了給予的快樂。
感動的人作文 篇6
有很多東西可以讓人感動，比如對方的一個微笑，比如家長的一句勸勉，比如朋友的一聲祝福……我有一個朋友讓我感動不已。
那天我剛剛上完一堂課，在回家的路上，我的朋友打了一個電話給我。我想：應該是今天晚上想找我們吃個飯或者找我們玩一玩。我就接了，“喂，祁新元，祝你明天玩得開心，你們什么時候才回來啊？”我的朋友在電話里說。當時他給我說祝你們玩得開心的時候，我還沒想起明天我們要出門的事情。過了幾秒鐘，我才想起來，就回答道：“好的，謝謝。”然后我就把電話掛了。
我突然覺得有什么不對，我媽媽對我說：“人家打電話過來祝我們玩得開心，你也問候一下別人吧。”我聽了媽媽的話，覺得有道理，一去就是二十多天，好久都不能見到。我就打了一個電話回去：“喂，陳志宏，你們什么時候出去玩啊？”我問。“還不知道，但我們是要去泰國的。”他說。我又說：“那就等回來了，要是你們還在成都，就找個時間一起吃個飯吧。”“好的。”他回答。“再見。”
我被他打來了這個溫暖人心的電話感動，在我們臨走前給我們還打了個電話，真是想不到啊。
我回來的第一次晚上，我們就聚到了一起。在吃飯的時候，他們家的保姆給我說一句話，我怎么想也想不到，就連做夢也想不到的話。她說：“那天晚上，你走了以后，陳志宏還哭了呢。”我聽了這句話連話都說不出來了。
我想：平時一直都沒看他哭過，覺得他就像沒有眼淚一樣，而且還是個比較好強的人，怎么會哭？真是太讓人意外了。
我們倆從幼稚園嬰兒班開始就在一塊兒了，時光飛逝，幾年過去了，我們倆的感情還是像以前那樣完美如初，著實令人感嘆啊！
我真為我有一個令我感動的真誠的朋友而驕傲！
感動的人作文 篇7
他是我的同學，也是我的最好的朋友，他的名字叫周**。在他的瓜子臉上有一雙清澈透黑的大眼睛，總是充滿著笑容。每次笑時都會張大嘴巴，露出豁牙巴，雙手捂著肚子哈哈大笑。他不僅愛笑，還有一個特點，也是我和他成為朋友的原因。
記得三年級下學期時，我和他的關系相當陌生，只是我以前借過他一回鋼筆而已。這件事情連我自己都記不得了。一次上美術課時，我沒帶工具，只好準備抄寫課文。
就在這時周**看到我沒帶美術工具，不能畫畫，就連忙轉過頭，問我，”你沒帶工具嗎？“”要是帶工具我早就開始畫了！“我無可奈何地說。
他急切地把課桌上的水彩筆飛快地遞給我，然后說：”你拿這盒水彩筆畫吧！“我看著眼面前的這盒水彩筆疑惑不解，便問：”你把水彩筆給我了，那你用什么畫？“
他笑瞇瞇地說：”我早猜到你會忘帶的，所以，我帶了兩盒水彩筆，并且你以前還借過鋼筆給我，我不能不借給你。“
我既高興又感動，說：”你真是雪中送炭呀！這下不會抄寫課文，可以畫畫了。“”謝謝！謝謝！“我感激不已。
”沒什么！沒什么！不過是借一下東西。“就這樣我們成為了親密無間的好朋友。
我幫助他的事已經過去那么久了，他還能記得，真厲害呀！他的這種助人為樂的品質使我感動，值得我去學習… …說實話，誰不希望自己有個雪中送炭的朋友呢？我又想起以前對他所做的一些事，覺得對不住他。他幫助我的事情真是太多了，一股股暖流涌上我的心頭。
周**，他的助人為樂的品質，我一定要向他學習，在別人遇到困難時候得到我的幫助。
感動的人作文 篇8
暑假中的黃昏，我碰到了一位侏儒，他相貌丑陋，嘴角下有一顆黑痣，黑痣上長了許多毛，牙齒也暴露在外。我看到他向一家餐館走去，大概是去買些熟食吧，可是他長成這樣子，服務員愿意為他服務嗎？一想到這兒，我就忍不住笑了，無趣的走開了。
原本這恬靜的黃昏，飛鳥倦了，自顧自的飛回雀中。路上的行人漫步在黃昏下，我也陶醉了，漫步往家走，殊不知危險已經靠近。
我突然覺得身后有人跟著，扭頭一看，是一名黑衣男子和那個侏儒。他跟著我干嘛，頓時不安涌上心頭，我趕緊撒腿就跑。后面那兩個人也跟著跑起來，漸漸的我體力不支，被黑衣男子追上。那人把我的包搶走，又向另一個方向跑去。這時我才明白他是小偷！抓小偷啊，那位侏儒，又加緊步伐向黑人跑去，黑衣男也許是心慌，把錢包丟地上，狼狽而逃。侏儒趕緊撿起來還給我，原來，他看到我被小偷盯上，就跟在我后面，為了保護我的。而我卻……我還沒把謝謝兩個字說出口，他已經走了。
那個下午，他深深打動了我，使我明白人不可貌相，海水不可斗量的真正內涵。
感動的人作文 篇9
我們身邊有許許多多的人令我們感動，我就拿那件事來說吧。
那是一個風雨交加的一天，那天也是我的生日。我請求爸爸給我訂一個蛋糕。我開心的說：“耶！爸爸萬歲！爸爸萬歲！”于是我開心的告訴我的伙伴們聽，請他們來給我過生日。可是我等了好久好久，送蛋糕的人還沒來，淚珠直在我的眼眶里打轉。我徹徹底底的失望了，大概是爸爸不舍得讓我失望，笑瞇瞇的對我說：“明明，那些服務員不送蛋糕來大概是因為現在下得很大的雨呀，不要失望，我們明天給你補回來，而且比現在更好，讓我們明明啊變成生日過得最好、最幸福的人，好不好啊？”我看著爸爸說：“不可能，爸爸，你每次都騙我，我不會再相信你了。”我跑回了房間，大哭了一番。
爸爸當時二話不說，直奔蛋糕店，只撐了一把傘。半個小時之后，爸爸回來啦，蛋糕完好無損，可爸爸去成了個落湯雞，衣服全濕了，回來直打噴嚏，那時候我知道，爸爸感冒了。懂事的我，把毛巾遞給了爸爸，我留下了感動的淚水，說：“爸爸，謝謝您！”我們全家人笑了。
是誰給予我們無微不至的愛呢？是我們的家人，是最愛我的爸爸！
感動的人作文 篇10
學校里，有一個即將畢業的大隊委姐姐，她曾經耐心的給我指點敲鼓的技法，安慰我不要灰心。而我們，就是在鼓樂隊結識的。
那天，我剛剛參加鼓樂隊，有一點緊張。因為老師前幾天要求背會的譜子，我把節奏背錯了。當幾個檢查背誦的姐姐說說笑笑的走過來，看得出來，她們很高興，也就是說，前面的女生都背得很熟，假如我背的不熟，她們會很不高興的。厄運還是降臨了，一個個子很高，但卻很胖的姐姐說：“開始背吧！”于是，我就飛快的背起來，生怕她們聽出一丁點兒破綻，背完之后，一個姐姐皺皺眉說：“小朋友，你背的太快了，稍慢點兒！”唉！沒辦法！小聰明沒有耍成，反而把自己給耍了，真是聰明反被聰明誤啊！我只得乖乖的、慢慢的背出譜子，大姐姐們皺著眉頭，時不時低頭說上幾句話，我隱隱地聽見幾個大姐姐說：“這孩子，真笨，怎么就學不會呢？背的節奏錯了……”聽到這些話，我的眼圈紅了。這時，一個大姐姐走過來：“小朋友，你怎么沒背會呢？”我只是一直哭，并不回答她。那位姐姐就一直在我的身邊站著，不停的給我念著譜子，當我抬起頭來看她時，她朝我甜甜地笑著，眼睛里閃爍著溫柔和鼓勵的光芒，仿佛一位慈愛的母親。我呆呆的望著她，一動也不動。這時，那位大姐輕輕地拉拉我的手，說：“不著急，背不會不要緊，來跟著我慢慢讀。”她把譜子放在鼓面上，溫暖的大手拉著我的小手，手把手的教我敲，還用腳在地上輕輕的打著拍子，領著我，一句又一句耐心的教我。當老師來到，高聲批評我時，那位大姐姐雖然站在老師的一旁，卻依舊在用目光守護著我，安慰著我。
放鼓時，大姐姐牽著我的手：“我相信你能行！”這句話給予了我極大的鼓勵。我更加用心的練習敲鼓了，不光為了我自己，也為了大姐姐對我的希望。
開始合奏了，大姐姐看我的眼神充滿了信任，我信心大增，敲的越來越好。皇天不負有心人，我成了鼓樂隊棒棒的一員。
大姐姐，謝謝你給予了我信心和勇氣。至今想起，仍然感動不已！
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