令自己感動作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的令自己感動作文6篇，希望能夠幫助到大家。
令自己感動作文 篇1
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動，如熏人欲醉的海風。感受海心，我們的內心變得純凈而又寬廣。感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。要想讓別人感動，首先要感動自己——
一個炎熱的夏天，我待在蒸籠似的吸音房練歌。吸音房本來就不大，練歌的人又多，屋里已滿是汗酸味。電扇和空調發(fā)了瘋似的工作，可還是抵擋不住蔓延的熱氣。終于人們挺不住了。體質差的，有的已經(jīng)暈了；體質中等的，憋得面色潮紅；只有些許體質很好的，微喘著氣，硬撐著站在臺子上。樂聲已是不再那么悠揚而動聽；卻仿佛是一把利劍，敲打著人快要崩潰的耳神經(jīng)，刺入干渴得z再也擠不出一滴水的胸膛。
漸漸地，我有點撐不住了。我的體質并不好，但我站在最高的臺子上，頭上是空調和天花板，身后是吸音的墻壁。還能堅持一會兒。可現(xiàn)在一切都無濟于事——嗓子要起火啦，衣服已經(jīng)濕得像剛從水里拿出來一樣······我產(chǎn)生了幻想，夢見自己是一條魚，落進一個無邊的大網(wǎng)里。這條魚睡著了，夢見了它變成了自己。
“嘭！嘭！嘭！”一連串重音響起，把我從夢中拉回現(xiàn)實。我張開嘴，欲將接著和大家一起“聲嘶力竭”，卻怎么也發(fā)不出聲音�！皠e……別這樣……”心中一個聲音響起來，帶著不可抗拒的魔力，“相信一下自己，再挺一挺，高潮結束就可以休息了……”那聲音甜絲絲的，虛無縹緲，引誘我接著唱下去�！班兀 庇忠粋�重音，樂曲結束了。我走下臺，重心突然轉移似的，一下子癱在椅子里。忽然心中略過一抹笑，我的眼睛竟潮濕起來。是的！我挺了下來，吸音房吸走了多余的噪音，卻吸不走我被自己的感動，那世間最美的歌聲！
令自己感動作文 篇2
從小到大，我經(jīng)歷過許多事，有快樂的，有悲傷的，也有慚愧的……但有一件事，最使我感動。 記得那一天，天正下著大雨。上學路上，盡管我躲在爸爸的雨衣里，仍然還是淋濕了不少。到了校門口，爸爸為我撐起了雨傘，掉頭艱難地趕去上班了。我交完了作業(yè)，就輕松地坐在座位上哼著小曲。
這時我突然想起昨晚數(shù)學書上還有一項作業(yè)，便準備拿數(shù)學書給同桌互查�？墒俏曳藥妆闀紱]有找到數(shù)學書的蹤影，這猶如一個驚雷打了過來：糟了，我忘帶數(shù)學書了！怎么辦呢？雨下得又這么大，怎么能再辛苦爸爸送呢？可是眼看第二節(jié)課就是數(shù)學課，為了不挨老師批評，無奈的我只好打了一個電話給爸爸。電話里，爸爸發(fā)火了：“雨這么大，我工作又這么忙，你說我能有時間幫你送嗎？況且，我早就說過了，自己的事情就應該自己來解決！”面對爸爸的批評，我張口結舌，無話可說，只好又頹喪地回到教室。整整一節(jié)課，我都恍恍惚惚地，沒聽進去多少。然而就在第二節(jié)課快上課時，一個身影突然映入我的眼簾，“爸爸！”我興奮地大叫著迎了上去。
只見爸爸的褲腿全濕了，頭發(fā)一綹一綹地耷拉下來，顯得十分狼狽。他摸索著從懷里掏出數(shù)學書遞給我：“給，快拿去上課！”說罷又沖進了大雨里…… 我望著爸爸的背影，手中摸著帶著爸爸體溫的數(shù)學書，視線漸漸地朦朧起來。在我的內心，有種什么東西被深深地觸動了一下，我想：那應該就是對深沉父愛的感動吧！
令自己感動作文 篇3
“為什么我的眼里含著淚水，是因為我愛你愛得深沉�！�
沒出息的眼淚此刻正不停得奪眶而出。
這么多年坎坷的成長經(jīng)歷，讓我學會了坦然的放下一些東西，也學會了去爭取自己確定想要的東西。正因為如此，我，一個山里娃，考上了研究生，成了人民教師。
我愛哭，是那些曾經(jīng)溫暖的經(jīng)歷讓我感動而泣。
只是因為被自己感動。
我相信俞敏洪老師講的那句話 “只有被感動了的生命才能走得更遠！”，我也期待那個遠方的自己。
短短的三十載，失去了太多的至親。父親、三叔經(jīng)歷了最艱苦的生活，沒來得及享受子女的天倫之樂，就早早的撒手人寰了。想到自己現(xiàn)在的幸福生活，想到竟然沒有他們的陪伴，心中不禁有一絲的酸楚，也讓我更加珍惜眼前的親人。我學會了和善得對待周遭的人們。
我常常講自己是胸無大志的人。對于我來講，吃飽飯，穿暖衣，就是最幸福的事情。不追求奢華。而如今的生活能讓我有些許的結余，更是一件幸福的事情。我是那么得知足，那么得不求上進，所以我很容易快樂。艱苦的歲月里我是那么堅強，只知道埋頭奮斗，如今溫飽的生活卻常常讓我感動，悄悄的落淚……
令自己感動作文 篇4
在日常生活中有許多令我感動的事情，其中有一件事至今還令我難以忘懷。
記得那是一個大霧濃烈，溫度很低的清晨，我在車站等32路公交車。不一會兒，車來了，我上了車，感到車廂內此時比較暖和，心想終于不用在外面受凍了。就在車到“水利局”那一站，司機快要關上車門，準備離開站臺時，一位老爺爺吃力地向公交車走來。司機又把車門打開，老人正準備上臺階，司機走下了駕駛室，并且攙扶著老人上了車，司機還替老人刷了“老人卡”。這時，坐在旁邊的一位小青年讓開自己的座位讓老人坐下，司機忙把老人安排在那個座位上坐好，老人非常感謝青年的這一行為。
等老人坐穩(wěn)了，司機才慢慢地將車駛離站臺。因為天氣的惡劣，老人的臉和手都凍得通紅。這時我看見司機重新開啟了空調，讓我們這些乘客都感到非常溫暖。 這位司機不像其他司機遇到這些“遲到”的人群，特別是老人，會說上幾句或者是拒載。這位司機會用自己的行動關愛這些弱勢群體。他的品格是多么高尚��！就這么小小的舉動為什么有的司機就做不到呢？ 雖然我不知道他姓什么叫什么，但他的一舉一動，助人為樂的精神始終銘記在我的心里。
令自己感動作文 篇5
我的`記憶中有許多美麗的珍珠，每一顆珍珠都裝著一件美好的事，今天我就拿出最耀眼的給你們看看。
去年冬天剛考完期末試的第二天早晨，我想要好好的睡個懶覺，結果被一聲急促的電話鈴聲驚醒了。是姑姑打來的電話，說：“我家的舊房子水管凍爆了�！蔽液桶职钟米羁斓乃俣融s到了姑姑家，一進樓道就看見順著樓梯向下流的水。進到姑姑家里，地上一片狼藉，我爸爸三步并作兩步，進去就和姑姑掃起了水。我也找個事干，我們大概用了一小時，就把姑姑家的積水清掃干凈了。姑姑對爸爸說：“咱們下去看看樓下漏水嚴重不？”我們進去后，說明原因，老奶奶起先有點不高興，老爺爺?shù)故呛芡ㄇ檫_理。爸爸看了看漏水也挺嚴重的，就和姑姑一起幫爺爺把家里打掃的干干凈凈，臨走前，姑姑對樓下的那位爺爺說：“真不好意思，我家水管爆了，對你家造成了這么大的損失，我給你們一些補償吧！”老爺爺一聽說：“姑娘，不用了，這是天災，又不是人為的，你也是受害者�！闭l家沒有個七災八難，你們家損失肯定更嚴重，快回去整理你們的吧！，不用管我們了。聽了老爺爺?shù)囊环�，我心里暖暖地。讓我想起了老師，一句話：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！贝蠹覟闋敔�?shù)膶捜荽蠖蓉Q起了大拇指。
通過這件感人的事情，我懂得了一個道理，鄰里之間要和諧相處。
令自己感動作文 篇6
我跟鋼琴王老師學琴已經(jīng)快六年了，一件小事令我很感動。
記得有一次，我患了嚴重的鼻炎去上鋼琴課，在路上我反反復復地流著鼻涕，到了老師家門口我盡可能控制，進了屋我就開始彈琴，在彈琴的過程中我又吸了好幾次，中間還擦了一次，下了課，王老師問：“鼻炎厲害嗎？”媽媽焦急地說“吃了好多藥都不管用，哎！”王老師說：“你們稍等一下�！蔽液蛬寢屜耄赡苁怯行╆P于鋼琴的事情吧！可是王老師一會兒走進主臥室，一會兒去次臥室，一會兒去陽臺，一會兒去廚房，最后在陽臺上高興地說：“呀，終于找到了�！蓖趵蠋煱涯莻�東西拿過來給我媽媽，說：“我也得過非常嚴重的鼻炎，當初我也就吃這藥，過幾天就好很多，您讓孩子試試吧！”我頓時感覺一股暖流涌上來，我想，王老師不但教我學習，還那么關心我的健康，真是一位好老師。
到了家我吃了一次，第二天就感覺好了一些。這件小事一直深深地印在我的腦海里。
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